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地震知识的作文

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地震知识有关的作文

地震知识的教育要从小抓起,学校应该增强学生的地震科普以及地震逃生演练等抗震教育。下面是阳光网小编给大家整理的地震知识有关的作文,供大家参阅!

地震知识有关的作文(一)

地震逃生演练

当地震发生时,最重要的就是逃生。所以,今天早一大课间要进行演练。

第二节课下,做完眼保健操后就要演练了,我便将水倒好、面纸放入口袋,还将鞋带也给系好了,现在就欠“东风”了,只要老师一声令下,我就可以“逃生”了。

当校长在广播里进行了一番长篇大论后,演练终于开始了。在校长的一声令下,我将水一饮而尽、出门排除了。在出教学楼时,楼道里全是学生,前面的'同学跑得比兔子还要快几倍,我都赶不上了。喂!这又不是真的地震,等等我呀!

跑到操场后,我们便按照要求,双手抱头、蹲了下来。随着校长一声结束的指令,我们的“逃生”演练结束了。

这次演练,让我们知道了,当地震来时,我们该怎么做才能更好地保护自己。

地震知识有关的作文(二)

地震感想

“地震”这个词也许对2008年5月12日下午2时28分以前的人们来说还是那么遥远。这两个仿佛来自地狱的的字被残酷的拼在一起后瞬间迸发出天崩地裂,地动天摇,隐天蔽日的力量。于是,上苍的一震,震塌了千千万万幢房屋,震去了千千万万条生命,震碎了千千万万个美丽的梦。

那一天的汶川县,那一天的四川省,那一天的中国,乃至全世界都感受到了这个大自然的威力。但是,虽然天灾无情,可是人间有情。大地震振出了人们抗震救灾的.勇气,振出了人们众志成城的精神,振出了人们血浓于水的关爱,振出了人们团结一致.不畏艰险.一方有难.八方支援的战胜灾害的决心。

就在地震发生后,汶川.北川.青川.绵竹.什邡.都江堰等地成为了重灾区,其中很多的乡镇几乎成了废墟。无数的人们无家可归,流离失所,处于极度恐慌之中。但还有无数的人被那些厚重的钢筋混泥土所掩埋。由于交通的堵损和通讯的中断,他们与外界事情了联系,成为了名副其实的孤镇死城。

可是救灾千里之外的救援队伍却没有放弃。他们夜以继日,前赴后继,不畏艰险,视死如归,一心只有营救被困的群众。人民子弟兵,消防战士,武警,医护人员,通讯人员还有全国各地的志愿者们纷纷赶往灾区,去援救那些被围困的人们。

这次8.0级的大地震虽然给我们带来了无法估计的痛苦和损失,但是这次地震也唤醒了中华民族不屈不饶的精神。

愿全国人民一同征程!

地震知识有关的作文(三)

难忘的地震演练

鲜花盛开,秋叶飘零,多少个春秋来了又去了,在这漫长的十一年里,发生过许许多多的事情,有的已经忘记了,有的已经记不清了。但有一件事,它仿佛是一块发亮的钻石,无论时间的锋刀怎样磨,但是它还是如此美丽……

星期四秋高气爽的一天,同学们都早早的来到了教室,调皮捣蛋的“乖孩子”们,在繁华明亮的教室里早读,嚷嚷的读书声清脆干净,把下课铃都覆盖了……

“嘀、嘀”《运动员进行曲》开响了,气质高昂、威风凛凛的五年三班正准备往操场上出发,在隔壁的五年二班已排好了早操队形,回头望去,我已掉队,在人山人海的操场上傻愣愣的站着,咋办捏?我望眼看去,哦!我已在队伍里……早操过后,学校的安全负责人开话了:“听到第一次哨声蹲在桌子下,听到第二次哨声下来,一下来按队伍排,坐在位子上让后进行报数……”一大堆的'说话声过后,我们回到了活动场地进行大课间……

上课了,同学们津津有味的读起书来,就在这时——

“吁!——”口哨的轰鸣喷涌而出,一开始同学们只是思想了一会儿,但是楼上的跺脚声使同学们觉得好像真的地震了。个个抱紧头,闭紧双眼,以闪电之速躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼,双手抱紧头,用力向里面缩,差点没把自己卷成一个肉球。好不容易摆好了姿势,脚不会酸了,我的“同桌冤家”——郑浩又毫不留情地撞了我一下,把我千辛万苦摆好地完美姿势给破坏了。我咬了咬牙,瞪着我的同桌,越看越不爽,我想站起来和他评理,没想到……也许是桌子让我遵守地震逃生演练的规则------把我的头顶了回来差点没出来个“小包子”。

“吁!——”口哨声再次响过,同学们如成群的蚂蚁,有节奏的下楼梯,操场上,坐如钟的我们再一一报数。就在这紧要关头,我们五年三班表现出了团结、友谊,只是我终身难忘!

这件事虽然过去了很久,它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候时,我都感到记忆犹新。

地震知识有关的作文(四)

预测地震

尽管科学家一直在寻找预测地震的方法,但目前为止,世界上还没有哪个国家能准确地预测地震。科学家认为,要准确地预测地震,掌握地震发生的时间、地点和规模就必须了解地震的发生机制以及地震的前兆。而这些问题目前人类都没法得知。

相对于其他科学领域,对地震的科学研究刚起步50多年,科学家对地球内部的认识还停留在很初级的阶段。

地震的成因非常复杂。科学家曾经尝试在实验室里模拟地震,但这种实验是基于特殊条件下进行的,而现实情况要复杂的多,科学家们并不知道在很深的地壳下究竟会发生什么,目前地壳的研究只能通过钻机钻地12公里,而地震多数发生在地下15公里。在很多情况下,科学家无法直接观察地震孕育发生的全过程,但猜测地震发生前,断层可能会经历一个变化的过程。然而,在地表只能凭借有限的仪器设备捕捉地壳内部结构和状态变化的间接信息,它们并不能灵敏地捕捉到信息,每次地震像是瞬间发生的。

人类对地质观察的知识和数据积累并不全面和系统,很多地震周期跨越几千年,但很多地方的地质学家只积累了100年左右的数据,虽然有的根据现有数据,提供了特定规模的地震在未来数年到数十年之间发生在某区域的机率,对某些区域的地震预报有实用价值,然而这些技术的可靠性既未确立,也无法重制,很难建立起具有实际指导意义的模型。

未能准确判断出一次地震发生的时间、地点和规模,科学家试图找到地震发生的前兆。但目前为止还没有哪种现象被证实一定会发生在其他地震之前。虽然现在科学家可以结合一些监测数据和自然现象来分析哪些迹象和地震有关,关联度有多大,初步得出了一些小的结论,但仍然停留在很初级的研究阶段,并没有证实具有普遍性,只有研究价值没有应用价值。

即便对地球结构有了更深入的了解,也搜集出了更多的数据,有些科学家认为问题仍然存在:单个地震具有固有的不可预测性。

科学家认为,可预测的大地震一定是特定物理状态导致的不寻常事件。但地球处于一种自组织的临界状态,任何小地震都有可能引发大地震。这一观点得到观测结果的支持。根据观测,除了规模最大的地震外,地震规模或者说震级的分布是恒定的。在自组织的'临界状态,震级的这种恒定性普遍存在。任何特定的小地震是否会升级为大地震取决于一个面积巨大的区域内的大量物理条件的微小细节,而不仅仅是断层临近地区。地震破裂是一个非线性动力学过程,对未知初始条件高度敏感,因此大幅降低了可预测性。单个大地震的预测需要了解所有这些细节并且达到很高的准确度,而具备这种能力短期内是不可能的。目前还没有一项定量理论能够通过分析这些数据预测单个地震。

当前国际地震学界的主流观点认为,根据现有的知识无法预测地震,或者地震在本质上就无法预测。2008年,美国地质勘探局(USGS)也明确表示不预测地震,在可预见的将来人类也不会知道如何预测地震。

地震知识有关的作文(五)

雅安地震

雅安地震了!当我听到这则骇人听闻的新闻时震惊不已。虽然我不知道雅安在什么地方,因为之前我都没有听说这样一个地名。但我知道,这是我们中国的一个地名,那里有我们的同胞,有跟我一样的上小学的小朋友。这样的灾难降临到他们身上,我想此时任何一个中国人都会感同身受的。

爸爸告诉我说,雅安是我国四川的一个城市。那里美丽而富饶,我想那里的天一定特别蓝,那里的风景一定很美很美!可是灾难让那片神圣而美丽的土地受了创伤,让那里的同胞有了痛苦……

我们全家人每天都关注雅安地震的新闻,都为那里收灾的同胞悲痛不已。晚上,我们在阳台上点起了蜡烛,然后我们一家三口围着蜡烛默默地为雅安的人民祈福,希望他们早日走出悲痛,重新面对生活,希望他们越来越好。

草长莺飞,鸟语花香是人类所讴歌的生活美景。但人类赖以生存的“地球村”并不总是风和日丽,温和可亲的,也常常会摆出另一副面孔……

雅安大地震,使无数的雅安人民无家可归。那时候发脾气的地球开始摇晃了,它无情的切断了朗朗的读书声,无情的.夺去了无数人的宝贵生命。原本洋溢着快乐的脸,现在却满脸鲜血,房屋也被震塌。这突如其来的人生惨剧,是我潸然泪下。那一张张满是伤痕或泪水的痛苦脸庞,使我的心更加凄冷。

一方有难,八方支援,人间自有真情在……面对这自然灾害每一个社会成员都必须担当起自己的责任,不仅要关爱自己,还要关爱别人,关爱我们共同的家园!愿我们在同一片蓝天下,手牵手,心连心,永远一家人!

之所以我们要预防地震,是因为地震对我们的危害很大,我们可以做哪些力所能及的事呢?

作为一名小学生,我们应该知道地震时该怎样应变,我们应注意以下几点:

1.如果正在用火用电,要立即灭火断电,防治烫伤、触电和发生火情。

2.街道上的行人,不要躲在变压器、烟囱等高大建筑物附近。

3.正在上课的学生可暂时躲在课桌下,不要乱跑,不要擅自离开校园。

4.住在高层楼房里的人不要使用电梯,不要向阳台跑,尤其不要跳楼。

5.平房里的人,尽可能速度跑向空旷的地方。楼房内的人可暂时躲在坚固的家具下或躲在小开房内。随手用物件护头和捂住口鼻,以免被砸伤或被你杀烟尘呛住。

6.远离石油化工、化学、煤气等易爆和有毒的工厂或设施遇到火情时最好站在上风有水处。山区的人要密切注意,防范滑坡和泥石流,若遇到这些情况,应立即沿斜坡横向水平方向撤离。

让我们行动起来吧!为我们的明天更美好,也为灾区小朋友的明天更美好,献出自己的一份爱心吧!

爱是付出;爱是分担;爱是永恒;爱是……

地震知识有关的作文(六)

记一次地震演练

2008年的汶川地震,2009年的玉树地震,还有2013年的卢山地震……在这些地震中死了多少人啊,这都是因为他们不懂地震发生时该怎样保护自己,所以才会酿成这样大的惨祸呀。为了让同学们加强地震防护意识,学校举行了一年一度的地震演练。

在地震演练的前一天,老师让我们回家收集一些关于“地震来时应该怎样保护自己”的资料。我想;地震又不会真的发生在我身上,谁爱看谁去看,反正我才不去看呢。

想不到第二天,刚刚开始上第一节课的时候,一阵急促的警报声突然就响起了,正当我丈二和尚——摸不着脑袋时,身边的同学全都麻利的蹲在了课桌旁边,双手紧紧的抱着头。我正惊讶为什么同学们都做一样的动作时,一个同学飞快的把我拉下来,好奇的对我说:“你为什么不蹲下来,如果这是在真的地震中,你会被砸到的。”我仍旧惊讶地望着他,说::“为什么要蹲下呢?”正当他要回答时,广播里传来了一句话:警报解除,请立刻排队赶往操场集合。听到广播,同学们迅速站起来,有秩序的.在教室门口排好了队,奔向了操场。可惜,一路上并不通顺,我们被堵在了二楼。过了一会儿,路还是没通,我打趣的对同学说:‘如果这是真的地震,我们早就被落下的砖块打晕了,哪儿还会在这里呀!’同学们被我逗得哈哈大笑,七嘴八舌地议论着……这时,楼梯似乎被我点醒了,路突然就通了。我们有的似离弦的箭;有的似脱缰的野马;还有的似飞泻的流水,一股脑的冲向了操场。

我们到了操场后,双手合十,静静的绰念着在地震中死去的中国同胞。一想到房子倒塌时,人们那惊恐的神情,我的心头就不禁涌起惭愧之情。我昨天为什么不听老师的话,回去收集关于地震中怎样逃生的资料,难道那些在地震中死去的人们知道地震将降临在他们身上吗?所以,从现在开始我要努力学习关于地震逃生的知识,这样,不管会不会发生地震我都不害怕了。绰念一分钟后,校长站在了升旗台上,他用低沉的声音说:“同学们,这次地震演练用了两分四十五秒,非常不理想的成绩。我希望,同学们今后能加强自己的安全防护,千万不要用自己的生命开玩笑。既然你们的爸爸妈妈给了你们生命,那么,你们就应该好好爱惜它,要不然就是对不起你们的爸爸妈妈……”

这次地震演练,真是令我难忘。因为它让我明白了:我们要多多学习安全防护知识,学了它有百利而无一害,它使我们的生命安全得到了保障。

地震知识的作文

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