一次有趣的活动作文

一次有趣的活动作文（精选60篇）

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的一次有趣的活动作文，欢迎阅读与收藏。

一次有趣的活动作文 篇1

今天语文课上，老师带着我们做了一个有趣的活动——“茶味人生”。茶叶里面还有人生？同学们面面相觑，惊愕的表情中不知藏有多少个问号。

老师给每位同学发了五六粒茶叶，让我们先仔细观察下外形。我低着头，眼睛紧紧锁住茶叶粒，外形如黄豆大小，墨绿色，紧紧蜷缩着，捏了捏有点干硬硌手，就像一粒粒小石子。如此其貌不扬的外表，它是如何吸引古今那么多文人墨客的呢？我小心翼翼地拿起一粒茶叶，凑近鼻子闻了闻，有一股若隐若现的清香传来，我似乎感觉到了什么。

紧接着，老师拿出一个玻璃水壶，用五指捏了一小把茶叶，洒进壶中，最后将沸水缓缓地倒进去。茶叶在沸水的冲泡下，上下翻腾，过了一会儿又逐渐归于平静。有的飘在水面上，有的沉下了杯底。原来干枯如柴的.茶叶吸饱了水分，像破蛹而出的蝴蝶似的舒展开来，越来越多的茶叶沉了下去。清澈的水也逐渐变为淡黄色。一股股清香在杯中扩散开来，周围的同学们一个个眯着眼睛，深吸了一口气，纷纷陶醉其中。

“同学们，你们知道这小小的茶叶，是如何散发出这么浓郁的清香呢？”老师的这个问题难住了大家，他们拼命的甩着小脑袋瓜，像一个个摇摆的拨浪鼓似的。老师语重心长地教诲道：“茶叶需要经过采摘、晒青、静置、摇青、炒青、整形包揉、揉捻、焙火八道工序，最后还要使用沸水冲泡，才能得到这沁人心脾的香味。我们的一生犹如茶叶，也要经历千锤百炼，才能释放出流光溢彩，这就是茶味人生。”

一次有趣的活动作文 篇2

3月里的一个早上，我高高兴兴地来到了学校，然后我们今天会在老师的带领下，兴高采烈地来到了青少年活动中心，参加了一次有趣的活动。

来到青少年活动中心时，我们被分成了两个小组。我们先去了学中国编织的教室。老师先让我们在大屏幕上看了许多“中国结”，接着老师从包里拿出了自己做的“玉米节”，可爱极了！但为什么要叫它“玉米节”呢？原来那是因为它的形状十分像玉米，只是它是红色和黄色的，红色可以给大家带来喜庆。它只要用一根红线和一根黄线就可以做成了。老师说完步骤后，我们便认认真真地做了起来。这真是说起来简单，做起来难呢！一开始，我在打第一个节时，重新打了好几次才成功，当时我心想：第一个就这么难，后来的岂不是更难了吗？可我转念又想：失败是成功之母，我相信我一定会成功的。我又耐心地打起节来，最后越来越熟练了。终于，功夫不负有心人，我做成功了！虽然我不是最快的`，但是我还是很开心。接着，我们又去学了怎么使电脑上的照片更加完美。然后，老师又教了我们怎么做“飞机”和汽车模型。

那些实验都让我大开眼界！通过这次活动，我学到了很多知识。

一次有趣的活动作文 篇3

六一儿童节来了，我带着激动、兴奋的心情来到了学校。

学校此时正张灯结彩着，准备着六一儿童节的活动。一进学校，抬头便望见上空挂着许多的彩旗。许多彩旗连成彩带，许多彩带布满了学校的上空。彩旗飘动起来时，让人觉得头上有一片五颜六色大海。老师正和同学们一起挂气球，气球在师生手中排列地整整齐齐的。挂完气球后，只要把气球连起来看，就会发现气球是按照“六一儿童节”的字排列的。

一切准备工作就绪后，开始了六一儿童节的第一项活动——升旗。红旗在太阳光的照耀下徐徐升旗，全体人员肃立敬礼，奏唱国歌。全部人脸上都严肃起来，就连那些平时调皮搞蛋的人脸上都是一片严肃的神情。

唱完国歌后，便是新少先队员入队的仪式，仪式过了，便是今天的重头戏——表演节目。

首先，在安静祥和的音乐中，一队舞蹈家上来了，她们动作一致，时而抬腿，时而转圈，时而跳一下。接着，一队篮球小子上来了，他们仿佛和篮球融为了一体，不断做出一个个高难度的动作。突然，一阵悠然的音乐响了起来，一位位舞蹈家上去了，她们与音乐节奏都一样，使观众陶醉其中，看那个带头的`小女孩，她的动作行云流水，一看就知道她很熟练，看中间蓝发的小女孩，她的动作有点笨拙，应该是很紧张；再看左边的小女孩，她的动作雅观，让人觉得很有礼貌，后面还有街舞……

终于结束了，可我们还沉醉在欢乐的表演中，这次活动真精彩。

一次有趣的活动作文 篇4

今天下午，我们班举行了一次给陌生人送祝福的活动，这次活动让我获益匪浅。

下午2点30分，在老师的带领下，我们来到了金庄集市，开始了我们的送祝福活动。刚开始的时候我有些紧张，没有勇气为别人送祝福。可是看到有同学已经送出了祝福，我心里很着急。只好硬着头皮，随便找了一位老奶奶，走到奶奶面前，激动地说：奶奶，您好，我是嘉言妙语班的段元，我给您送祝福了，祝您身体健康，长命百岁！说完，我感觉脸很烫，我想一定很红吧，毕竟这是我第一次跟不认识的'人说话。那位老奶奶听我说完，夸奖了我。这给了我极大鼓励，我很快又送出了我的第二份、第三份祝福，送出的祝福越多我的自信心就越强。惧怕也不知何时跑到九霄云外去了。这次活动，我共送出了十九份祝福，是我们班的第一名。

以前我是个内向的人，见到了陌生人，从来不会主动打招呼，有时还想躲起来。可今天的我，竟然敢于和陌生人主动打招呼。我战胜了自己，有一种成功的喜悦，是呀，勇敢去面对自己的内心，才能获得自信和开心。我喜欢这次活动，非常感谢老师给我们外出的机会，我希望以后多参加这样的活动！

一次有趣的活动作文 篇5

早上，老师宣布下午要举行一次有趣的活动——美食节。让我们下午来的时候带一些美食去学校与同学们分享，看谁带的美食最美味。

下午，我提着两大袋美食走向学校，刚到班级门口，看见教室已经摆得琳琅满目。我像往常一样走到位置上坐，旁边的同学议论纷纷，我听见他们在问别人：你们都带了什么美食，有的竟然拿起零食吃了起来。老师喝到：“都先别吃，先拍照。”有的同学还摆出了poos的动作，有的同学闻到这些美食的香味，早已被馋得口水直流三千尺。

过了一会儿，老师才宣布活动开始。同学们就像饿了三天的老虎似的.，一手抓起自己带来的美食往嘴里塞，塞得整个腮帮子鼓鼓的，旁边的同学叫着：“我的美食最好吃，这是我自己做的，你要不要尝尝？”我嘴里边嚼着边说：“不用了，你自己吃吧！”有的同学想：我们一直吃，老师都没吃，那怎么行呢？就拿了一些好吃的放在老师办公室桌子上让老师吃。同学们分享着自己带来的美食。有的同学还喝了一杯可乐，哇，真好喝，这日子比神仙的日子还要神仙。

放学回家的路上，我心想如果天天都这样子那该多好啊！

一次有趣的活动作文 篇6

去年暑假，我在山东电视台上看见了别人踩高跷，觉得很好玩，所以就想自己制作一副。

我从来没有做过，心里实在是没底，只好悄悄地跑去问邻家的大哥哥。谁知那位平时看起来很好的大哥哥却一反常态，凶巴巴地骂我：“女孩子家家的，做什么高跷？就不告诉你！”

求人不如求己。我回家自己上网查了一下，就开始行动了。

我先找了两根废弃了的拖把杆，拿来当主干；又从爷爷的果园里“偷”来两截20厘米左右长的苹果枝，然后把它们劈成两瓣，拿来做踩板；最后，我又从奶奶饲养的山鸡身上拔了两匹长长的鸡毛拿来做装饰……

看着自己的.杰作，我迫不及待地踩了上去。一步、两步、三步……由于绑踩板的毛线“太不结实”，我心爱的高跷散架了。我也摔了个“狗啃屎”。于是，我又从爸爸的工具箱“偷”来铁丝……

第二次上了高跷，我就那么小心翼翼地一直走啊走。运气真好，高跷居然没再散架。可是没过多久，我感觉脚板心好痛好痛，跳下来一看，哎哟喂！鞋子都破了一道口子——踩板的边太锋利了。于是我又从爸爸的工具箱找来刨子，把锋利的边刨平。

就这样，我终于制作好了一副高跷。同伴们都羡慕得要死了。我只好让他们每人都踩上几回，谁叫我们是“死党”呢。

一次有趣的活动作文 篇7

“玩什么呢？”我问，我们冥思苦想着可我们都已经绞尽了脑汁，怎么都没有想出来。突然，我的脑袋一动，想到了一个好游戏，“我想到了！我们玩三个字吧，又好玩又公平”“好哇！”大家异口同声的说。游戏就这么爽快地开始了。

我没有石头剪子布的方式选出了来抓的人。

最后结果出来了，我们选出了谭梦玲做抓的人。

游戏开始了，我们像被惊吓的`鱼群，而谭梦玲却像一条饥饿的大鲨鱼向我们扑来。她一直追着我跑，我心想：好累呀，快跑不动了，怎么办？我只好大叫了一声‘大胖妞，她又转身跑回去抓别人，旁边的谭斯涵知道她要被抓，转起身来就跑，可谁知她也跑不动了，也说了一句‘大胖妞’。我看了当时的画面心中想：怎么办，只剩两个人了，我们快要输了！没办法，只能自救了，我是用了一张自救卡，可我忽然被身手灵敏的谭梦玲给抓到了。这个时候身后突然传来一声：“曾彦萌，回家吃饭啦！”哦，原来是妈妈在叫我回家吃饭了。

这个活动既可以健身，又可以给大家带来快乐。这又是在我心目中最有趣的活动，一个是我开心快乐的活动！

一次有趣的活动作文 篇8

“妈呀！怎么拉不开？”教室里传来一声嘶吼。

唉？这是怎么回事？原来，牛老师在带着我们玩游戏——拉不开的书。游戏规则是这样的，需要把书一页或两页的交叉在一起，然后把两本书拉开，不能把书拉坏。

大家一开始，不信这个拉不开的书。我心想：怎么可能会有拉不开的书呢？老师弄好书后，准备叫我们班最壮的.人。大家都跃跃欲试，高高举手示意老师，自信满满。老师叫道何雨沐，他答道：“张飞吃豆芽，小菜一碟。”他大步流星走到前面，把书拿起来，想把它翻开。只见何雨沐使出了九牛二虎之力，眉头紧锁，咬紧嘴唇，痛苦地叫道：“咦——怎么拉不开？”他并没有放弃，绞尽脑汁地想办法。他很细心地观察，像发现了大秘密一样，“嗷！我懂了。”他想到了一个好办法，喊道：“大家可以甩一甩。”于是，他甩了甩，书真的开了。我也试了试，也甩开了。

通过老师的讲解，我了解到了书、地板都是凹凸不平的，所以书被卡住了，就拉不开。是什么道理呢？原来是有摩擦力。你越往外拉，产生的摩擦力越大。

这次游戏不仅仅是在玩，还学到了很多知识。真是一次有意义的游戏啊！

一次有趣的活动作文 篇9

“加油，加油”声音从小记者班的课堂发出了一阵阵声响，原来是在弹珠比赛呀！

老师拿出两个盆子，一颗颗弹珠掉落在盆里，老师讲了游戏规则，一场异常激烈的比赛立刻开始了。

第一战，王颖卓战范力中陈雨萌，老师一声令下，她们开始了，你争我抢的，但每个人都信心十足，都不堪示弱，教室变得鸦雀无声。陈雨萌和范力中的手法非常娴熟，弹珠也配合的天衣无缝，再看看这里，王颖卓和弹珠真是八字不合，弹珠滑滑的像个顽皮的'小精灵活蹦乱跳的。“手要稳，夹你自己的地方。”旁边人窃窃私语道。第一轮就这样结束了，王颖卓夹了5个，陈雨萌夹了10个，范力中夹了8个。

第二战，田亦可战李嘉琛和新生。“开始，李嘉琛和新生镇定自若，田亦可的手法像是骨折了，根本不听使唤。教室里镇定自若，所有的人都集中在这里，气氛显得格外紧张。三个人都陶醉在游戏当中。游戏结束了，“嗯，这场比赛无效。”郭老师笑眯眯地说。“为什么呀？”我们很好奇地问。“因为李嘉琛和新生是一组，所以无效。”郭老师遗憾地说。所以我们王颖卓队大获全胜，我们开心的笑了。由此可见，必须要遵守“游戏规则”。

经过了这场比赛后，让我知道了：夹弹珠时要把气都集中在筷子身上，这样就可以越加越多，同学们要注意哦！

一次有趣的活动作文 篇10

“叮铃铃”，上课铃声响了，平时我们听到这声音都垂头丧气，但这次截然不同，人人高兴不已。到底为什么呢？因为这是我们梦寐以求的活动课。

课前读，大家不同以往的无精打采，个个精神饱满，人人大声朗读，校园里充满了朗朗书声。“活动开始。”老师终于来了并宣布。大家一下子把桌子合起来拼成一个大正方形，摆好椅子，接着大家从鼓鼓的书包里拿出了一袋袋东西——零食。也许你会惊讶，但谁叫我们老师就是如此好呢。然后大家把东西都放到桌子上，围成一个大圆圈坐着。

窗外，小鸟在枝头唱歌，阳光被树遮挡着，但还是调皮地洒下星星点点的黑影与几缕阳光，微风淘气地把树叶吹得沙沙响。窗内，我们开始玩游戏，三五成群，三个人背对对方，零食就放在中间。“开始！”几人同时反应过来，转过身来对着零食下手。一个同学眼看就要拿到零食了，另一个同学使出了调虎离山之计，说：“快看！你爸妈来啦！”同学明显被骗的团团转，转过头来看着那个同学指着的.方向。就在这时他趁机拿到了零食，他得意洋洋地笑了，却又被另一只手中途劫走，真是螳螂捕蝉，黄雀在后啊……最后，琳琅满目的零食被大家一起吃得一干二净，输的笑容满面，赢的笑逐颜开。同学们银铃般的笑声传向了四面八方……

有趣的活动还在进行中……

一次有趣的活动作文 篇11

一个阳光灿烂的下午，老师带我们到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏，同学们个个兴高采烈，跃跃欲试。

老师为我们分好了组，选出了扮“老鹰”和“鸡妈妈”的同学，说了声“解散”，大家就像一些“小鸡”各自找到自己的妈妈，一字形的排好了队。游戏一开始，“老鹰”一会向左飞，一会向右飞，又蹦又跳，气势汹汹地扑向“小鸡。”

“小鸡们”吓的乱叫，“妈妈”大喊，孩子们别怕，妈妈在这，快到妈妈这来，勇敢的“鸡妈妈”伸开两只有力的翅膀，左躲右闪。扑不到“小鸡”的“老鹰”被激怒了，这回狡猾的“老鹰”不直接攻击“鸡妈妈”了，而是一个俯冲，窜到了队伍后面，像“小鸡”猛扑过去。

虽然“老鹰”凶猛又狡猾，但是“小鸡”听从妈妈的指挥，又一次躲过了“老鹰”的利爪，几个回合以后，“鸡妈妈”累得没劲了，“老鹰”也累得一个劲地喘着粗气。这时，一只顽皮的'“小鸡”离开了队伍，“老鹰”发现了，就有去追那只“小鸡。”

小鸡一边跑一边喊：“救命啊！”“鸡妈妈”听到“小鸡”的呼喊声，又勇敢地扑向“老鹰”，“老鹰”扑通一下摔倒了，“小鸡们”围上来，“老鹰”终于被制服了！

游戏结束了，我从中悟出了一个道理，为了安全，要勇于和敌人作斗争，还要讲团结，听指挥。这真是一次有趣的活动。

一次有趣的活动作文 篇12

今天，我们学校举办了一场“阅读慈善义卖”。活动的内容是：六年级学生从家里带书去经营一个跳蚤市场。价格不应该超过原价的时间是周一下午班会，卖书的钱作为班费。

我们班所有的人都分成了七组。在班会上，我们把几套桌椅搬到楼下，把所有的书都放在桌子上。然后，我们开始销售。

由于我不是“摊贩”，我和一些朋友去买书。我们先看这里，然后跑过去。但是我总是找不到我想要的书。这时，我看到一个“摊位”附近有很多人，于是我走过去看了看，发现那里有很多书，比如《查理九世》和《冒险小虎队》。这时我看到一堆《儿童文学》，标价八块钱。我很惊讶：“别的`书那么便宜，为什么这个《儿童文学》那么贵？”突然一个同学插了进来，指着《儿童文学》说：“我要买这个。”“一共八块钱。”卖书的同学说。同学给钱后，一下子把八本书都拿走了。“啊？这堆书8块钱？”我问。“对！”卖书的同学说。“这么便宜！我就知道我会买的。”我遗憾地想。这时我突然想到，余萌说想买一本《查理九世》，我就去找他。

过了一会儿，我找到他，对他说：“玉萌，有很多《查理九世》，你去买吧！”“要多少钱？昨天忘了找妈妈买书的钱，现在身上只有五块钱。”余萌沮丧地说。“真巧，《查理九世》五块钱有一个。”我对余萌说。玉萌突然高兴起来，说：“真的吗？快把我带走！”我带他去“展台”，只看到他挑挑拣拣，最后买了一本《最后的古寺神佛》。然后，他高兴地坐在椅子上看着它。我一直在找书。

我找过。突然在一个“摊位”上看到一本书《老天会爱笨小孩》，就买了。然后，买了一份《精灵传说》，一份《终极米迷》，身上没剩多少钱了。这时，铃响了。

这个“读书义卖”真的很有意思！

一次有趣的活动作文 篇13

上课了，老师微笑着走进教室，对我们说：“同学们，我们先进行“看动作，猜成语比赛，我们分红队和黄队两大队，两队推选四位同学上场随机抽签，抽到哪个成语，就表达哪个成语的意思，如果哪队猜对了，哪队就加5分，老师话音刚落，教室里就像炸开了锅似的，各各都跃跃欲试，摩拳擦掌，有的同学纷纷举手，让同学选他去参赛，原来安静了的，现在教室却如同菜市场一般。第一个上场的是红队的陈子豪，他大摇大摆地走上台去，随机抽了一张，当他看到这个成语，稍微思考一下，便开始表演了：他双手捧着放在嘴巴前，“喔，喔，喔…。

地叫了起来，接着，又用自己巴掌大的手左砍一刀，右劈一刀，下面同学一边笑一边说：“闻鸡起舞，闻鸡起舞！”吕老师说过对一个加5分，红队的同学加分了，他们高兴地手舞足蹈。红队的小强走上去，抽了一张签，略微思考了一下，就学着老人的样子弯着腰，不停地捶着背，嘴里还在咳嗽，看他的样子，我便想起了七老八十的老太公，可是转眼间，他欢腾乱跳，还摆出一个“耶”的姿势，一个同学喊道：返老还童，返老还童！“他们又答对了，老师给了他们加了5分，他们高兴地一蹦三尺高。

红队的明明看到自告奋勇地走上台去，随意地抽上了一张签，看着纸上的`成语就闭着眼睛，伸出手，在黑板上摸来摸去，接着，他就猜测起来：“像水管？像扇子?像柱子？像墙？台下的同学情不自禁地喊道：“盲人摸象，盲人摸象！”当老师说他们又答对了，他们就高兴地眉飞色舞，他们又加了5分。今天虽然是我们的黄队输了，但是贵在参与，我们不会泄气的，让胜利到达远方的彼岸才是我们的真正的目标。

一次有趣的活动作文 篇14

我们兴奋地盼来了下午的活动。

老师先让我们猜字谜，老师说了一些超简单的 字谜，如：“需要一半，留下一半”、“综合门市“、”“有手就要抱，有脚就要跑，有水就要泡”……由于都是小儿科的，所以我们一下子就猜出来了，老师只好转移了话题。接下来是“握笔”。游戏规则是：先上来两个人，一个人手握住笔，另一个人手放在向下边接笔，只要一听老师说放，握笔的人立刻松开手，接笔的人要立即抓住笔，然后再交换角色。如果抓到了，就有 奖品。先上场的是第五组，然后是我们这组，吴俊杉和伊晓磊上去了，伊晓磊一下子抓住了，可吴俊杉却没抓到。终于轮到我了，我做了一个深呼吸，装成胸有成竹的样子，可一抓，没抓到，接着以个个握笔高手都闪亮登场……

然后是贴鼻子游戏。蔡睿一听，叫了起来：“这么幼稚低级的`游戏，还难得倒本大王？我一定能赢……”老师容不得他把话说完，就接着说：“我要请同学画一张脸，脸上却没有鼻子，我再把一个同学的眼睛蒙上，让他去贴鼻子，如果贴准了就有奖品哟！”老师又是从第五组开始，黄雅雅拿着鼻子，小心翼翼地走过去，再把手一抬一歪一贴，就贴对了，看到这一切，蔡睿又嚷嚷起来：“这么简单的游戏，我拒绝参加！”过了一会儿，轮到我了，我走上去，轻轻地把鼻子对准了贴鼻子处，蒙上眼睛走上去轻轻一贴，等解开蒙住眼睛的红领巾时，我惊呆了，因为鼻子粘在了脸的右下方，因此我深感遗憾。轮到蔡睿了，因为我还不太相信他的话，所以认认真真的看了起来，可蔡睿口上这么说，可却做不到，引得大家哈哈大笑，他自己也显得有点尴尬。活动继续开展下去……我们的教室传来阵阵笑声。

活动结束了，同学们仍然不够尽兴，还是恋恋不舍地离开了校园。

一次有趣的活动作文 篇15

今天，我参加了一次有趣的活动。

在早上，七点四十分左右，我上了旅游大巴，坐着车去到了一个叫做“米果果小镇”的地方，进行了好几样活动。

我们进行的第一项活动是磨豆子。是用小型的真正的石磨去磨真正的豆子！我磨了又磨，接着又再磨，就这样反复磨了几次，豆子都变成豆浆了。可我还是没有过瘾，又多磨了几次，磨到了我筋疲力尽为止。

之后，我们又去吃午饭了。午餐的伙食很好，有一小盒米饭，两只鸡腿，五根烤肠，一些炒豆芽菜还有绿豆炒玉米。我吃得津津有味，把这一盒饭全部都吃光了，又添了一点，吃得只剩下了几粒米。吃完了饭，又因为一位同学生日的缘故，我们一百多个人都吃到了蛋糕。这个蛋糕上有几颗草莓、几片芒果，我很幸运，竟在一小块之中找到了一颗草莓。我又仔细的一看，这个蛋糕的.奶油足有三四厘米厚。

再休息了一会儿，我们又去了恐龙馆。哇，在这里，有着许多的仿真恐龙模型，与其说是仿真的，倒不如说是真的——它不但能发出声音，它不但能发出声音，而且还能随着声音进行有规律的摆动。还有许多恐龙化石呢。我又在这里转悠了几圈，去到了另外的一个地方。

这里，是一个收藏着古代农民所用的一些工具，我看到了蓑衣，看到了纺车，看到了石磨，看到了水桶，只要是农民干活所用的工具，这里几乎都有。这一个场馆叫做乡村记忆馆。

我们又在其他的地方又多游玩了一会儿，终于，又要坐上旅游大巴回去了。

在车上，我们又颠簸了一个多小时，经过那么长时间的行驶，我们终于回到了家。

这一次的活动十分好玩，十分有趣，竟使得我不想回去了。

一次有趣的活动作文 篇16

本周五，刘老师带我们玩了一个非常有趣的活动。

首先，刘老师拿出一个神秘的黑色盒子，用充满魔力的语调说：”同学们，我这里有一个鞋盒子，不过它可不一般，它的里面有一个宝贝，你们猜猜是什么？“这时教室里如油锅里滴进了一滴冷水——炸开了锅。同学们这个猜是手机，那个猜是电脑，那一个又猜是一本书……可是刘老师一个劲的摇头。我们见总是猜不着，就纳闷极了。这时，刘老师发话了：”缩小猜测范围，里面是一只动物。“

动物？同学们个个丈二和尚——摸不着头脑。我想，是个动物，盒子又那么小，会不会是乌龟或者兔子等动物呢？不，他们在盒子里面，盒子会有动静的。那就是蚂蚁，蝴蝶等昆虫？不，它们会从小洞里面爬出来。那会是什么呢？那就是……蚯蚓，它怕黑，放在盒子里不会有声音，也不会爬出来，而且它也属于动物，没错，十有八九就是它了。我激动不已，迅速地说出了自己的答案。我的答案一出口，就得到了许多同学的响应。可刘老师依然微笑着摇头。

见我们都猜不出来，就请了一位同学上台来举一举盒子，他说：”不太大重。“这时，急性子的`贾玉民说：”刘老师您就别卖关子了，快点打开给我们看看吧！“刘老师只得同意，她把盒子打开，从里面拿出一本台历，上面有一个兔子的头像。当看到这就是所谓的宝贝时，我们那股激动劲就已经烟消云散了。有一位同学问老师：”可您说它是动物呀！“刘老师回了一句差点没把我们雷倒：”它是只兔子，我可并没有说它是活的呀！“

这个活动真有趣，我希望老师能多带我们举行几次这种有意义的活动。

一次有趣的活动作文 篇17

校园中处处都有风景，用心发现，美便不言而喻。五月下旬，学校举行了每年一度的义卖活动，而我也看到了与众不同的风景。

那天中午，艳阳高照，可依旧抵挡不住大家的热情，偌大的操场上人声鼎沸。吆喝声、叫卖声、谈价声此起彼伏。义卖，使紧张的学习变得轻松了；使静谧的操场变得喧闹了；使温暖的阳光变得飞溅了。

午餐过后，我漫步在操场上，在各个摊位前找寻我想买的物品。一路上，我看到了琳琅满目的商品，听到了五花八门的`叫卖声。我驻足在一个摊位前，因为我看到了它——纹理清晰，颜色多样的雨花石。砍价过后，我买到了它。雨花石在阳光的照耀下显得莹澈透明。买好东西后，我没有停下脚步，而是继续寻找。我要找的不仅仅是心仪之物，还有校园里所独有的风景。

走着走着，我发现每个摊位上销售的方式、物品也不尽相同。有的物品“买一送一”，有的书籍上附有老师的签名，初三的摊位上甚至有卖考卷的。我想这也只有在学校里的义卖中才能看得到的吧！走到自己班级的摊位附近，我看到我们班级的三位义卖员在拼命地“推销”商品，什么招数全都使上了。她们的辛劳自然胜过别人无数。其实，她们也是为了卖出更多的商品，用这种方式献出自己的爱心。而我，买东西也许也是一种献出我的爱心的方式。

爱在这里产生、发展、延续。哪怕只有通过买卖商品来传递爱，但至少，义卖体现了“义”字的含义。“义”在我们的心中，义卖结束了，但爱心不会终止，仁义在传播。我在想：我平时是否也能多献出自己的爱呢？哪怕只是一份微不足道的爱。

因为有爱，人间温暖；因为有爱，世界美好；因为有爱，这边风景独好！

一次有趣的活动作文 篇18

我们看见水池边坐着几个年轻的小伙子，于是我们飞快地朝目标跑过去。“先生，你好！请问你买花吗？我们是义卖的，卖来的钱是用来救济贫困山区的失学儿童的。”其中一位姐姐礼貌地问道，小伙子们看了我们一眼，不好意思地说：“我没带钱。”“谢谢！”我们给了他们一个甜甜的微笑走了。就这样，我们见一个问一个，可买的人并不多，我们差不多快走到公园的尽头了。才卖出6朵，这样下去不行，我们得找人多的地方进攻，于是我们急匆匆地往公园的入口跑。公园门口人可真多，我们看准目标，一个一个地叫卖，玫瑰也一朵朵地变少了。我们几个叫的口干舌燥的`，脚也不太听使唤了。要在平时，我早就懒着不动了，可一想到贫困山区的失学儿童，我咬着牙硬是坚持着。当手中的花剩下7朵时，一个姐姐接到电话，说她的同事要问我们买9朵花，我们几个一下子高兴地跳了起来。任务肯定能完成了。这时，一个姐姐建议我们去对面的咖啡店卖卖看。大家都同意，于是，我们穿过马路来到咖啡店。看见两对年轻的情侣在吃饭，我们走过，微笑着说：“先生，今天是情人节，买花吗？”“是情人节，我怎么不知道？”他惊讶地说，然后我们几个耐心地向他们解释。他们爽快地买了二朵。这时服务员走过来把我们几个赶出店。我们只好又回到公园叫卖。姐姐的同事来了，可手只剩5朵花，他可要的是9朵，是天长地久，就这样，我们领着他往总部走，到了总部，一看，没花领了。还好，桌子上有几朵，我们要了4朵，加上手上的5朵，拼成9朵送到姐姐的同事手中。我们把卖花所得的钱边箱子一起交给总部。经清点一共有99.5元。

一切手续办好后，我们就高高兴兴地回家了。当义工的感觉真好！不但帮助了别人，也锻炼了自己。

一次有趣的活动作文 篇19

老师给我们布置了一项特殊的作业，是生蒜苗。

我对姥姥说：“姥姥，我要生蒜苗！”姥姥马上给我了很多蒜。我把大蒜放在了一个盘里，加上水。第二天我去看大蒜，我上看看下看看什么变化没有，过了十二个小时，还没有什么变化，想道：晚上睡觉的时候，是不是没给我的“小宝贝”盖被子呀，不会冻死了吧？我无聊死了，就高高兴兴地出去玩了。

我回到家急急忙忙地跑到蒜苗旁看看有什么变化，发现蒜苗撑起了一个小包，圆得像皮球一样，我的“小宝贝”终于开始长了。我还以为我的“小宝贝”冻死了呢，为什么不盖被子还能活着呢？要是我晚上睡不盖被子的话肯定会冻成冰块。我一定会细心照顾你的，让你长得很高。这样我就可以天天关观察蒜苗了！心里想：你一定要健健康康的地长大呀！

一开始蒜苗是嫩黄的，像刚出生小鸡羽毛的`颜色一样，大约是两毫米。底下的根须像胡须一样。逐渐地蒜苗在变绿、长高，我仔细地观察了一会儿，发现底下的叶子是折叠起来的，根须也在一点一点地变长，它们朝一起聚拢就像人们赶集似的。蒜苗长到快二十厘米的时候，想道：蒜苗没几天就长得这么高了，比人长得速度还快一百倍。根须变成了一个线团，分不清哪个是哪根。它们就像一家人一样，高高兴兴地生活在一起。我的“小宝贝”好像在跟我说：“我长大了以后，我要好好报答你，还要照顾你，也要和你照顾我一样！”

妈妈给我讲如果把蒜的种子种在地里，会长出蒜苗来，速度特别慢，然后长出蒜苔，最后长出大蒜，最后告诉我种大蒜来。

蒜的生长真是奇特啊！

一次有趣的活动作文 篇20

一天上午，学校举办了一次有趣的活动。嘻嘻！你想知道是什么活动吗？当然是去青少年宫做好玩的泥塑啦！

“同学们，请到操场集合！”班长喊道。我们一个个兴高采烈地背起书包，奔向操场。没过一会儿，我们就坐上了公交车。一路上，我们像一只只快乐的小鸟，叽叽喳喳地说个不停。

终于到期待已久的青少年宫了，我们迫不及待地跑了进去。“哎！你看，这个好漂亮！”“对，真漂亮呀！”刚进少年宫，同学们就开始七嘴八舌地议论起来。咦？科学实验室？我们不是要做泥塑吗？我迷惑不解。定睛一看，原来里面是一个美术教室呀！桌子上摆着许多超轻黏土，有红、粉、蓝、绿、紫……多得都数不清呢！

“同学们！请安静一下———”一位老师说道，“你们知道超轻黏土可以干什么用吗？”老师接着说，“可以捏东西，可以作画。”

“啊？作画！超轻黏土怎么能作画呀？”我自言自语道。“这位同学可说对了，超轻黏土确实能‘作画’。我可以教你们方法哦！”

“哦耶！太棒了！”我们欢呼雀跃起来。

“首先，拿出一种你们喜欢的颜色，把它捏一捏，再揉成圆，伸出你的大拇指，在木板上推……”这样一幅画就成功了！这时我们才恍然大悟。

我做了一幅作品《夜晚的海洋》，上面有许许多多的'小鱼儿、浪花、水藻、贝壳，五彩缤纷，好看极了！对了，老师还让我们认识了一种“珍珠泥”，其实，“珍珠泥”是用泡沫做的哩！

虽然时间是短暂的，但是快乐是无限的！最后，我们恋恋不舍地离开了青少年宫。

一次有趣的活动作文 篇21

其实汉字不是那样枯燥、乏味，而是有趣的，生活中还有很多像这样有趣的汉字，这需要大家去搜集。我愿以为中国汉字是那样枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。可是，今天老师给我们上了一节课，让我改变了我的看法。

上课的时候，老师对我们说有些人将桥字的木字旁，写成了禾字旁，这样可以吗？为什么不能把木字旁换成禾字旁呢？因为禾字代表的是庄稼，用庄稼的.秆子来造桥，怎么能走人呢？我想了想：是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样就起不到桥的作用，而且还会淹死人的呀！像这样的汉字还有很多，比如说"聪"字就很有趣。为什么呢？你想，只要有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心，你才能聪明。而"聪"字就包括这些东西。你看，"聪"字的左边就是一个"耳"字，代表耳朵；右边最上面的两点，看起来就像眼睛；右边的中间是一张口；下面是一颗心。这个汉字很有趣吧！"孙"字和"睡"字也很有趣。"孙"字的左边有一个"子"字，右边是个"小"字，"小"、"子"自然就是晚辈的意思了，所以"孙"字是"子"和"小"组成的。"睡"字左边是一个"目"字，代表眼睛，眼皮垂下去了，肯定是要休息、睡觉了。

其实汉字不是那样枯燥、乏味，而是有趣的，生活中还有很多像这样有趣的汉字，这需要大家去搜集。

一次有趣的活动作文 篇22

“耶、耶、我们真棒。”“猜中了，哈哈。”很远就听见教室里传出的欢声笑语。快来瞧瞧，哇，同学们正兴高采烈开展“猜猜看”的活动呢！

“猜猜看”的规则是两个人为一组，要求都闭紧眼睛，其中一个人摸到一样物品后，就让另一个人睁开眼睛，并通过手势，让他猜出摸的物品。

这时，只见杨甜甜和王一凡大步走上讲台，王一凡摸着了物品，然后便对杨甜甜说你可以睁开眼睛了。于是王一凡用五个手指尖贴着墙旋转了一下，再伸出手臂用手指指了指电扇，用手腕转了几圈，杨 甜甜看了，一下子就明白了，爽快地回答：“是电扇开关。”台下马上发出热烈的掌声，他们在掌声中开心地走下了讲台。

王心怡和吴景芮上场了，吴景芮让王心怡睁开眼，向前伸出手按了按，然后指了指头顶的电灯，王心怡说：“电灯。” 吴景芮着急了使劲按了按，王心怡想了一会说：“遥控器。” 吴景芮更着急了， 两只手使劲乱按，天哪，真让我苦笑不得，同学们已经笑得前俯后仰。吴景芮摸了摸头，又耐心地做了一遍，王心怡终于看懂了，兴奋地说：“原来是电灯开关呀。”终于猜对了，真为他们捏了一把汗 ！

最后轮到我和胡志渊上场了，他用手在脖子比划了一圈，然后在胸前挽了几圈，还做了个拉了拉的`动作。我想，他这样做，肯定和脖子有关，而且肯定在教室里，我东望望，西望望，终于在讲台边上发 现了一条红领巾。我信心十足地说：“是红领巾。”同学们齐声喊到：“答对了！”我们俩一听可高兴了，蹦蹦跳跳地回到了座位上。

这节课可真有趣呀，我喜欢活动课！

一次有趣的活动作文 篇23

在夏天的一个早晨，在外婆家的门前我学会了骑自行车，骑自行车是我最喜欢的一种体育活动。

骑自行车是我外婆教会的了。一开始，外婆就对我亲切地叮嘱：“雯雯，你要眼睛看前方，屁股要坐在车椅上，保持平衡，身体不要扭来扭去的，这样才能骑得稳，听到了吗？”“嗯”！我干脆地回答 后就“开工”了。

我扶直车子，让身子跨坐在自行车上，眼看着前方，双手使劲地握着车把，深呼了一口气，大着胆子把右脚踏在踏板上，然后把左脚在地上使劲地往后蹬了几步，要用很大的'力气，车子慢慢向前走了， 等车稳定时，找准时机，连忙两脚都在踏板上了，这样我又用力的双脚同时踏脚踏板，车子像一条蛇一样在路上弯弯曲曲地行走了几步，我开心地大叫：“外婆，我能骑了！”外婆也在后面扬起表扬的 声音：“你真棒啊，慢慢来啊，不要急。”我又骑了一会儿，觉得这么个太慢了，就加快了速度，“也没什么了不起的嘛，这么简单。”我心里想着，也许是我太得意忘形，一不小心，“啪”地一声， 我摔在了地上了。外婆见了连忙跑过来把自行车扶起来，“还好，还好，没有受伤，”外婆着急地一边检查着我的身子，一边说着。我红着脸对外婆说：“外婆，我太小瞧这车了，以为很稳呢就加快了 速度，才会摔倒的。”这时外婆不但不生气还鼓励我说：“你是勇敢的孩子了，但是要慢慢来，不能急的，要把它骑稳了才能加速，这样才真正学会了，懂吗？”我听后肯定地点了头。“再来”外婆鼓 励着我，我也很有信心。又试了几次，每次我都记住外婆的话，浙浙地，我越来越掌握了骑自行车的要领，终于学会了。

我觉得骑自行车不仅是一项有趣的活动，又是一项能锻炼身体的有益身心健康的活动。

一次有趣的活动作文 篇24

星期一上午，我们班参加了一个活动课。早上，我写课程表时，第一节课是活动课，于是，我写了一个“动”字上去，可周丽旋走上前来，问我：“喂！你写的”动“字是动物会吗？我怎么没看见动物 ！”嘿！我晕！于是我把动字擦了，写了一个“活”字上去。没想到，周丽旋又叫道：“嘿！第一节课是复活课吗？”妈呀！不至于吧！你也该知道是活动课啊，停——管它呢——大家都知道是活动课就行了 ！

上课铃响了，我们来到了一楼多媒体，找了位置，坐了下来。和我们一起参加这次活动的还有国旗班的同学们，只见她们亭亭立立地坐在那儿，炯炯有神的眼睛，紧盯着台上，不过我们班也不例外哦！

上课了，今天的题目是祖国。祖国培养了辛勤的园丁，辛勤的园丁照顾着我们这美丽的花朵（包括父母）。还讲了很多关于祖国的事……

最有趣的是“懒羊羊智斗灰太狼！”就是一个大姐姐装扮懒羊羊，大哥哥扮灰太狼。有一次在排队，懒羊羊站前面，灰太狼站后面，由于队伍太长，灰太狼从后面跑到前面，挤了懒羊羊的'位置，懒羊羊 生气地说：“灰太狼，你怎么可以这样！要懂规矩，赶快回去！”于是，灰太狼就这样被懒羊羊打败了。还有一次，在公交车上，灰太狼看见懒羊羊就咕咕地说起来：“你瞧这苯懒羊羊，自己不坐非让 给一位老婆婆坐，脑袋是不是进水了？”懒羊羊一听，批评道：“灰太狼，你还有没有善心啊，在公交车上就要给老奶奶坐！”“喔！那我就让给这老爷爷坐吧！”“这还差不多，灰太狼，我相信你以 后一定是个很有爱心的好狼！”

哇，这节课真有趣，我回答了问题，得了奖，还上了报呢，我真希望天天都这样啊！

一次有趣的活动作文 篇25

周一上午九点，社区在我们学校大操场上开展了一次有趣的活动。活动主要分为四个大块：情商，德商，逆商，智商。下面我来给大家分别介绍一下这有趣特别的活动吧。

上午九点，我准时来到学校操场。等在那里的老师见同学已经来了很多了，就让我们大家拉成一个大圈子，然后一至五报数。报完数以后，老师要求报单数和双数的同学按单双号分成了两组，两个 组也开始了不同的活动。

我们所在的双号组首先来到了“啄木鸟的行动”中。老师先介绍了这个游戏的规则：每个人都有一根吸管，首先用吸管叼起橡皮筋，然后以最快的速度跑到老师那边的.桌上，把橡皮筋放在桌上就可 以了。每人可以先试三分钟。我们试了以后发现用这个游戏玩起来并不难，只要均匀地吸气并且保持住，就能成功。正式开始了，我们一个接着一个用吸管把橡皮筋把“吸”到老师面前的桌上，我们还 试着用吸的方法顺利的把一根根橡皮筋吸到老师那里。我们在这里玩的十分开心，也知道了：只要掌握诀窍，看似困难的事都能顺利完成。

接着，我们来到了德商环节。德商是一个扮演游戏，我们分成了四组，选一位代表去领记载着游戏内容的纸条。我们这一组拿到的是演一位母亲和一个孩子。通过这个环节，我们知道了父母每一天 在单位是很忙的，晚上回家很晚也很累，一到家还要烧饭菜，收拾完了还要来辅导我们的功课，非常辛苦。

然后，我们来到了情商环节。这个环节是一场拍卖会，拍买各种东西，最后我以四千元虚拟币的价钱拥有了自己的图书馆，我非常高兴。

丰富、有趣的活动，让我们玩的同时，还懂得了许多道理，这就是大人们常说的“寓教于乐”吧！

一次有趣的活动作文 篇26

前不久，我们五年级两个班又举行了包饺子活动，让我难以忘怀。

那是六月上旬的一天下午，老师把一大盆饺子馅和一大袋饺子皮挪上来，我们班立刻七嘴八舌的议论起来，老师拍着桌子大喊，安静，却不见效，直到老师无奈的把饺子皮、馅发下去的时候，大家才渐渐安静下来，细细的包饺子，包饺子的时候，四人小组合作。我们包的饺子，连站也站不起。突然，我发现，我的同桌包的饺子不错，正当我想请教她的时候，她突然举起饺子向全班炫耀。大家不禁赞叹起来。当她洋洋得意时，我们班上的“小淘气”举起一个——小猪——优秀的作品。她这只小猪引来的不只是全班同学的'哈哈大笑，更引来了模仿。饺子小猪可真幸运，一出生就讨同学的喜欢。大家顿时把我的同桌给遗忘了。我的同桌却不屑一顾的说：“有什么了不起。”便埋头包起了“饺子”。一会，她又举起自己的得意作品－－“毛毛虫”。然后大声喊道：“瞧见了吗？这才叫艺术。你那像什么一样的！”可没人理会她，其他人都在都在完成自己的艺术品哩！我把我的15个“饺子”完成后，开始看别人包“饺子”，突然，我发现同学的想象力很丰富，真是稀奇古怪：太阳花、四叶草、小猪头、大猪头、T恤、鞋子、毛毛虫……真是应有尽有，简直不忍直视。正当我看的津津有味时，我们的品德老师大驾光临，一进门就哈哈大笑起来，最后，好不容易挤出一句话：“这是你们包的！这饺子就你们吃诺！哈哈！哈！（省略N个哈）”我们同学异口同声的说：“是，你不吃，我们吃！”

……

“哇！真香”一个男同学大声喊道。回复他的是厨房阿姨；各科老师和全体同学的大笑和窃笑。

一次有趣的活动作文 篇27

上午，我们要进行创意活动，那就是用粘土制作物品。同学们听后，个个拿出自己的粘土。有些同学激动万分，撕包装袋时，用力过猛，不小心把粘土撒了一地；有些同学，个个都是小心翼翼地撕开包装袋，然后拿出一包粘土，就开始揉了；有的同学把粘土捂的都化了，结果黏了一手，像泥巴似的；还有些同学坐在自己的位置上不知所措。

我从书包里拿出超轻粘土，撕开包装袋，取出每一包粘土，按颜色排好序。做什么好呢？我冥思苦想，绞尽脑汁，脑子里一片空白。我左顾右盼，发现今天大家穿得五颜六色，我头顶的灯炮一亮，有了！做个彩虹。

我刚准备做，老师就给每个人发了两张参考图，“老师，我都想好做什么了，你怎么现在才发呀？”我心里很不爽。算了，我还是做我的彩虹去吧。

我先拿出一点蓝色的.粘土，揉成一个圆，再搓成一个长条，把中间弄弯一点，当作彩虹最下面的一个颜色，然后按蓝、绿、黄、橙、红的顺序，依次往上粘，这样，五道美丽的彩虹就做好了，但是有点别扭，哦，原来少了两朵云呀！我把两团白色粘土都分别压成一个扁扁的圆，然后在上面分别画上云朵的样子，用小刀切下来，接着画上眼睛和嘴巴，这样一个可爱的彩虹就做好了。我感觉自己太有才了。

我看看周围的人，哇，同学们都一个个都心灵手巧，有凶猛的老虎，有美味的肯得基套餐，有精致的长颈鹿，有香喷喷的热狗，还有可爱的小兔子！真是八仙过海，各显神通啊！

还剩下很多时间，我又做了一个漂亮的蛋糕，栩栩如生的海豚和一个毒磨菇，看着自己的战利品，我开心极了。

这真是一节令人开心的魔法课堂啊！

一次有趣的活动作文 篇28

老师带着我们在公园里转来转去，瞅来瞅去，最终在一棵大树下停了下来。

这棵大树又高又粗，不过它的一根树枝长得很特别，横着长的。我见老师快速地从袋子里拿出一根绳子往上扔，哎呀，糟了，绳子被树枝卡住了。正在老师着急的时候，我们一哄而上，抢着拽住绳子的一头，我们拼命地拉着玩。老师一看不得了了，绳子被卡住了，越拽绳子卡得越紧。连忙喊道：“别闹了，不准玩，不准玩，把绳子丢下来。”我们把绳子放下，老师把绳子收了过去。又找了一根树枝，戳上面卡住的绳子，戳了几下绳子就掉了下来。然后老师又在绳子一端绑了一个疙瘩，往上面一扔，这下扔得真准，扔过去了。老师再把绳子拽下来拉齐之后绑了两个疙瘩。有的同学问：“老师，你弄这干什么？”老师说：“过河，我们要玩过河的游戏。”老师又在绳子的.两旁分别摆了两个树枝说：“这两个树枝是河岸，中间空的地方就是河。”

老师先给大家示范了一下怎样过河。我看见老师呀，抓紧绳子，两脚用力一蹬就飞到河的那边去了。

老师让我们排队一个一个地玩，大家争先恐后地去排队，看来大家都想玩。

第一个同学窜上来了，只见这个同学抓住绳子，双脚蹬地，他从这边到了那边。谁知道他没松手，又从那边荡到了这边，最后荡到了大树上，碰着大树掉到河里了，我们哈哈大笑。幸亏，河里没有水，要是有水的话恐怕都危险了。

第二个是张芙宁，他吸取了第一个人失败的教训，顺利地过去了。

第三个是我，我抓着绳子往后退几步，然后一跳，在河中心划了一下，就过去了。

第四个是周国庆，他荡过去了，是脚跐着地过去了，正好在河的中间，“溺水”了。他又荡了好几次都没有成功。

这次活动真有趣！

一次有趣的活动作文 篇29

童年的活动有很多，至今我还记得其中一次有趣的活动。

老院子里的小鸡叽叽喳喳的蹿着，我守在一旁，瞧着它们刨土觅食，到也觉得有趣。可是呆的久了，我就感受到了些许的无聊。

但是在半空中盘旋的老鹰可还在虎视眈眈的瞧着这下面的一幕，这也是为什么我要在这里守着家里的小鸡仔了，并且爷爷还吩咐，我得一直守着，直到确定天上的老鹰飞去了其他地方。我才能走开。

就在我无聊的时候，我的好伙伴找了过来，他们是来找我玩的，在我对他们说完我守在这的理由后，伙伴们非但没走，其中还有一人高兴道：“那真好呀！我们来玩老鹰抓小鸡。”

老院子外还有一块平地，恰好为我们玩这个游戏提供了场所，这样一来，我既守护了家里的小鸡，又能高兴的与伙伴们玩上一场。

第一场的时候，我们由抽签来决定谁是老鹰，没想到的是，这个老鹰居然是我。这下，我可高兴了，就之前，我可是盯了天空上的`老鹰许久了。现在要是来模仿一番完全没问题。

我张开手，装作老鹰的模样，伙伴们被我的这个姿势给逗笑了，不过笑归笑，他们还是承认了我这个姿势与那老鹰还是有很多相似之处的。

我们玩的很高兴，在我们玩累了后随意找了一个地方，席地而坐，这可真是一次有趣的活动。

虽然，我们累了，可是我们还没有玩尽兴呢，所以等到我们休息好了之后，我们就继续开始新一轮的游戏了。

到最后我们散了后，我又望了望头顶的天空，那一只老鹰早就不见了踪影。老院子里的小鸡还跟在母鸡身后，我瞧着母鸡护犊子的模样不禁又想起刚才我与朋友玩的情景，老母鸡虎视眈眈的瞧着我，而我看着看着就哈哈的笑了起来，还真有趣，都有趣。

一次有趣的活动作文 篇30

在上学期的一个天气明朗的星期日，我来到学校参加兴趣小组。上课铃一响，赵老师迈着轻盈的步子走进教室，面带微笑的站在讲台上，用她那清脆明亮的声音对我们说；“同学们，告诉你们一个好消息，今天学校决定搞一次活动——跳绳比赛。“同学们听了这个消息都欢呼起来。

我们像箭一般的飞出教室，来到比赛点，老师把跳绳拿给林黎杭和菲云，还顺便把比赛的规则说明了一下“比赛时间为1分钟，谁跳的次数最多谁就获胜。“我看圃票攘掷韬几吡撕枚，肯定会获胜，于是我决定为林黎杭当拉拉队。

比赛开始了，只见他们两自行地笔直的站在比赛点上，两手握紧绳棒，把那大约两米长的跳绳放在自己的脚根的后面，仿佛心里在想：“你们看着吧！我一顶会获胜的，到时候你们就等着为我喝彩吧！“

比赛终于开始了。听见老师“霍“的一声哨响，两位同学开始跳起来。她们一会儿慢跳，一会儿快跳，一会儿双脚跳，一会儿单脚跳，一会儿两手交叉跳。真是有趣极了。你瞧！她们两手中的跳绳有多么的快，就像一道彩环上下翻飞围着她们转来转去，她们的身体就像一只活波可爱的小燕子在飞舞着它那翅膀，就像在跳拉丁舞，地上也时时发出“哒哒哒哒“的'声音。她们越跳越快，就像一个熟练的音乐家。

这时，不光是比赛激烈，喝彩的拉拉队可更是不得了，一个个同学比比赛的同学还要紧张呢！。有的还站在比赛的同学的旁边喊到：“加油！加油！你可不能输呀！“

时间过得飞快，1分钟的时间马上就过去了最后圃埔97次的优异成绩赢得了冠军。大家都为她欢呼。

这次跳绳比赛可真有趣呀！希望下次还能够有这样的活动。

一次有趣的活动作文 篇31

有雨的下午，我们的心情却无比兴奋和期待。因为我们在圆梦工坊的最后一节课将会在有得吃有得玩的音乐餐厅举行。

来到了榕江一品风情街，找到了目的地。我和同行的小伙伴欢呼雀跃，这里和我想象中的完全不一样。里面的布置好温馨，黄色的灯光泛着些许暖意，有一个漂亮的舞台，有一张张气派的椅子，还有一幅幅壁画，眼前的装饰，让我眼花缭乱。

在我们准备“大开吃戒”的时候，精彩的才艺表演率先登场啦。有的同学弹琵琶，有的'同学唱歌，有的同学跳舞，他们认真而投入的表演让我们的掌声不断。我印象最深的是思智用吉他弹唱《启程》。他一边入神地弹吉他，一边深情地唱着歌。唱到动情处，声音不疾不慢，像一片叶子轻轻地落到了地上；唱到激动处，声音震耳欲聋，像千军万马在奔腾。当他表演结束了，我不由得暗暗佩服，并送上了最响亮的掌声。

我们沉浸在同学们的精彩表演中，不知不觉来到最向往的环节——制作披萨。餐吧的服务员哥哥先教我们怎么做，我们都屏心静气，拭目以待，只见他先把奶油倒在披萨饼上，再拿着铲子把奶油均匀铺在上面，然后让我们自己拿着各式各样的材料放在披萨饼上，我们四个人做了一只栩栩如生的小猪佩奇，可得意了！当我们吃着烤熟的披萨和其他的食物时，心里美滋滋的。

吃饱了肚子，我们又开发了一个“娱乐环节。”我们尽情地玩了许多游戏，有摔跤、有打扑克牌、还有踢足球。我们玩得最带劲的就是摔跤，我和朋友们齐心协力对抗思智，可没想到思智力大如牛，我们都败给了他。

天色已晚，妈妈来接我们了。最后，我们只能怀着依依不舍的心情离开这里，这个下午真快乐。

一次有趣的活动作文 篇32

在小学六年的时光里，我们举行了许多有趣的活动。让我过目不忘的活动就是刚举行了不久的活动——小组合作完成有关环保方面的一份手抄报。这个活动让我充满了快乐的回忆。

在一节语文课上，班主任拿着几张跟报纸差不多大小的白纸站在讲台并郑重地宣布：“今天我们班开始举行一次关于环保方面的手抄报活动！”同学们听后都兴奋不已，跃跃欲试。讨论着怎么画，怎么分配。老师继续发言：“这次活动分成8组，每组6人，按照座位顺序分组。”老师发言完毕，同学们拿到纸后，马上开始分工，他们都有各自的想法，想八仙过海，各显神通。

我和小红、小清、小茹、小黄、小莫一组。开始，我叫小清查找资料，可小清是炒菜不放酱油——有言（盐）在先，说：“我画画非常好，你却让我查资料，到时得不到奖，可别怪我呀！”没办法，我只好去查资料了。中午，我回去查完资料后，下午准备叫小清去画画。来到教室时，没想到小清已经画好了。我看了看，赞叹不已，幸好她没有去负责查资料。小红也打好了格子，真是有效率。“万事俱备，只欠东风”，就差小茹没有把字抄好了。一个周末过去了，我们的手抄报大功告成了。

老师准备宣布结果了，我们非常紧张，心里像装了一只兔子，怦怦地跳。我望了望小红，她眯着眼，连续叹气，仿佛在祈祷着。

我们的.结果不太理想，我很失落，其他人也一样。老师说我们画的画虽然很漂亮，整体感不错，但是没有符合环保的主题。

经过这件事后，我悟出了一个道理：做什么事都要紧扣主题，不能偏离主题。

一次有趣的活动作文 篇33

今天放学，一切跟往常一样，但是，到车库时，妈妈神秘地对我说：“先别急着回家，跟我走。”“又要去买菜？”我嘀咕着走了出来。走出车库后，妈妈递给我一把深红色的羽毛球拍，“打羽毛球？”我大叫，妈妈含着微笑点了点头。没关系，我当年不是练成了秘方“打羽毛球十八□”吗？怕啥，我想。于是，一场羽毛球之战开始了。我先发球，我把球往空中一抛，举起球拍奋起一击，羽毛球像离弦的箭一样冲向妈妈，妈妈却轻而易举的击过球，羽毛球在空中划出一道美丽的弧线，向我飞来。“完了，这么高。”我倒吸了一口凉气。这时，羽毛球击中了房梁，“哈哈，真是天赐良机呀。”我开心地大叫。在羽毛球快要落地的刹那间，我使出了“赖皮十八□”之赖猫扑鼠，成功地将球投进了妈妈的“阵地”，妈妈没有接住。“哦耶，我赢了。”我跳起了自编的舞。妈妈和蔼可亲地说：“儿子，走，我们到外面去打。”在外面，我的形势好了起来，饿虎扑食加惊险一击与铲球三大绝招配合得天衣无缝，与妈妈大得不亦乐乎。有一次，我用“饿虎扑食”打出奋力一击，想把妈妈打个措手不及。可是，球飞歪了，直奔停靠在旁边的汽车而去。“啊！”我悲伤的大叫，“唉，又是一个牺牲品。”我和妈妈正要扫兴归去，这时，球又慢悠悠地滚了下来。于是，我们又继续拼搏。几个回合下来，我们打得不分上下。不知不觉中，时针指向了五点，我的玩性还正浓呢，央求妈妈再战几个回合。可是，妈妈斩钉截铁地说：“不，五点了，必须回家写作业！”我只好恋恋不舍的'离开了球场。今天我玩得真开心呀！通过这个既能健身又能娱乐的体育项目，我这个平时不是特别喜欢体育的小朋友也对体育有了浓厚的兴趣。

一次有趣的活动作文 篇34

班会活动，是我们想象的天空，艺术的舞台，让我们在活动中展开艺术的前途，也让我们在这里挥舞想象的源泉！

星期一上午，老师说：“下午要搞一个神秘的活动，请你们带一些水果。”同学们在下面议论纷纷：“到底是什么活动啊！真的好期待哦!”

下午，同学们兴高彩烈的来到学校，刚进教室，只见几个钢筋有力的大字——水果拼盘。我们见了情不自禁地鼓起掌来。

活动开始了！同学们挥舞着大刀，创造自己的水果作品。“你看，快乐小组做的多认真啊!给力小组正聚精会神的制作；看，飞翔小组正在小心翼翼的雕刻之中！咦，怎么实力小组的成员，个个都抓耳挠腮，左思右想，真奇怪！哇！给力小组的水果应有尽有，颜色各异，看来这场比赛冠军非它们莫属了

每个小组都在尽全力地发挥。水果拼盘都做好了！一盘盘形态各异犹如游龙戏凤，一盘盘颜色各异犹如翡翠珍珠，一盘盘争奇斗艳犹如孔雀开屏。大家都为这一成就而感到自豪。

然后，我们班的小组各自挑选了几位“精兵’’去和其他组的人合作。我们利用各组剩下的`材料制作一盘独特的水果拼盘，在制作的过程中，龙嘉琪的脸上沾了一条条果酱，大家的肚子都笑痛了！搞怪份子古龙豪偷偷地吃果酱。

开始吃拼盘了，大胃王李建邑一口一“盘”大家看了心痛。开始疯狂抢吃了！在“人山人海’’的教室里；我像一只小老鼠一样跳来跳去，大家吃得高兴极了！

是啊！班会活动是我们想象的天空，艺术的舞台，让我们在欢乐中渡过这一美好的时刻！

一次有趣的活动作文 篇35

一个阳光非常和蔼的周三，我们上了一节非常特别的体育课。

一上课，体育老师就带着神秘的微笑对我们说：“今天上课我们玩打鸭子。”同学们听到了这个好消息，顿时欢呼起来，感觉我们班突然变得像菜市场一样热闹极了。胡老师立马变了个脸色说：“同学们，请安静，要不然我们继续跑步。”听到这话，整个班级立时变得鸦雀无声了。胡老师继续说：“同学们，下面由我来说下游戏规则，我要选4个猎人站在四周，除了猎人外，其他同学都扮演鸭子，猎人会向鸭子们扔沙包，同时被两个沙包打到的鸭子要立刻下场，现在我要选4个猎人。”

我把使劲踮起双脚，伸长胳膊用尽力气把手举高，都举到老师的鼻子尖了，就怕老师不选我，结果老师还是没选中我当猎人，最后我只好垂头丧气地当了鸭子。游戏开始后我紧紧跟在其它同学后面，我反应很快，所以我很自信我应该是最后一个下场的人，然而过了一段时间我出汗了，身体开始疲劳，渐渐地我脑子也开始走神，忽然一个沙包像炸弹一样飞速朝我投来，我顿时有些惊慌失措，千钧一发之际，我灵机一动，想出了一个好主意，将腰猛地向左一歪，沙包在离我身体一厘米的位置飞了过去。确认沙包没有把我打中，我才算松了口气，经历这个危机，我大脑高速运转，终于找到了一个稳妥的好主意：躲在人群的`角落里，这样拿其它人当挡箭牌，我就一定可以撑到最后一个下场。

我得意洋洋的想着，看同学们跑来跑去。正当我得意洋洋的时候，一个沙包狠狠地砸中了我，我不得不垂头丧气地走下场，看来人还真不能耍小聪明。

一次有趣的活动作文 篇36

今天，我们去青少年活动中心活动。

这次活动的第一个项目是水利车探秘，我们的老师先告诉我们一些关于水利车的原理。他绘声绘色地描述了偏远山区的人们，靠着水利车的动力生活：水转动了水车，水车带动水槽运转，磨米机带动磨槽运转，米槽砸好米，制成了年糕，磨槽把麦子磨成了面粉，黄豆磨成了豆粉，黑芝麻磨成了芝麻粉……随后，老师就让我们也动手拼搭一个模拟的水利车。

开始制作啦！我迫不及待地打开箱子，和王晴一起拼搭起来了，在一阵手忙脚乱的拼搭下，一个水利车模型就竣工啦！瞧，有磨米机，有石磨……..真是好逼真啊！我拿起水杯，盛了一杯水，按老师指点的'方向，向水车浇去，可是，水车转到一半，却怎么也转不动了！我急得像热锅上的蚂蚁，心想：怎么会这样呢？是不是水力不够大？这时老师走过来，我向老师求助，老师告诉我，原来是因为把水槽装反了。我更正过来，又用水浇水车，啊，水车转得可欢了！水力带动齿轮，顿时，整个“村庄”运转了！好一片繁忙的景象啊！石磨呼呼地转着，米槽上一根砸米的棍子把米槽砸得发出“吧嗒吧嗒”的声音…….正当我们沉浸在成功的喜悦中时，下课铃响了，我们只好依依不舍离开了教室。我想：这时古代劳动人民智慧的结晶，这个活动也让我们了解了轮轴和杠杆原理，真让人受益匪浅。

随后，我们又进行了DV制作，我们按动鼠标，敲打键盘，按老师所交的步骤，挑选自己喜欢的图片，录像，插入到DV里，不一会儿，一组组精美的DV就在我们手中诞生了！我们自豪极了。

吃过午饭，我们又学习了关于太阳能的知识与竹蜻蜓的制作，最后，我们在欢笑声中结束了这次活动，

这真是一次有意义的活动呀！

一次有趣的活动作文 篇37

6月1日，我们学校开展了一次有趣的“图书漂流”活动。

下午，我早早地就来到了学校。刚一走进校门，看见办公楼旁围满了人。我便好奇地挤了进去看。哇！好多书呀！这些书整齐地摆放在书桌上。有故事书、笑话书、漫话书、科技书……我想:主角一定是漫话书吧！因为它摆放在最显眼的地方，而且品种最多。不一会儿，各班的摊位也陆陆续续地摆上了各式各样的图书。不久，活动进入了高潮，所有卖书的同学都费尽了心思，广告也都写得五花八门。有的写着买一送一，有的写着全场跳楼价十元一本，有的.还设置了抽奖活动。还有的同学干脆拿着一些书到处向别人推销。买书的同学也一个比一个机灵。一些同学一看到自己喜欢的书，就开始费尽口舌地讨价还价起来。我也不例外。

走了一圈，我终于看到了一本《喜洋洋与灰太狼》的漫画书，我非常喜欢这本书。但看着书后标着昂贵的价格，我又有些爱不释手。不过，对付这样的事情，我还是非常有办法的喔！首先，我使用了第一招“找漏洞”。虽然，这本书是二手货，不过还很新的嘛！于是，我迅速地把这本书翻了一遍又一遍，可始终没有找到任何漏洞。接着，我又使出了第二招“讨价还价”。我拿着这本书，对卖的同学说：“这本书都是二手货了，便宜卖两元一本吧！”那同学听了后，直摇头。我随即又拿起一本《冒险小虎队》的书对他说：“我两本一起买，总该便宜一点吧！”那个同学见我一次要两本书，高兴极了，立刻以七元的价格成交了。

这次活动不仅使我增长了不少知识，而且还促进了友谊。我希望以后多开展一些这样的活动。

一次有趣的活动作文 篇38

一次作文课上，可可老师经不住我们的苦苦哀求，带我们到户外进行了一次有趣而又特别的活动，那就是“花式比赛”，大家都很开心。

那天是星期六，阳光明媚，万里无云。可可老师带着我们来到了一小片郁郁葱葱，生机勃勃的树下玩游戏。温和的`阳光通过茂密的树叶映到地上，印出斑斑点点，显得十分美丽；风带着丝丝的温热扑到我们身上，暖洋洋的，令人感到十分舒服。

随后，老师将我们分成两组，便开始介绍游戏规则。规则十分有趣——这个游戏分为四个环节，哪一组最先完成就获胜了。第一个环节开始了，我们要先捏着鼻子原地转十圈，再开始跑。我们一个个像一米多高的陀螺在地上旋转，卷起丝丝尘土，吸起片片落叶。这时，参赛者就要用尽全力奔跑到参加第二轮比赛的选手那里，就像接力一样，并与第二轮选手击掌。击完掌，随着奔跑的速度，地上的尘土吹起来，好像在为第二轮选手鼓掌加油。与此同时，天上起舞的落叶似乎在让我们放松下来，不再为比赛感到紧张。

我们组的小张扳起一条腿随时准备出发，回首一看，另一组的人离第二个人还有好远，我们都哈哈大笑起来，说：“真是一群菜鸟！”就是这时，小张如离弦之箭一般冲向对面，落叶与尘土像龙卷风一样卷向二队，阻挠了他们前行的路。我们笑道：真是天助尔等！

二队可倒了大霉，我们趁机发力，一举冲到了第四轮。我们忽然看见周围有一群兴致盎然的观赛者：有老人、婴儿，妇女等等。他们眼睛瞪得大大的，似乎在心里对我们加油鼓劲儿，不一会儿我们这组就夺冠了。

第二轮我们吸取教训，于是又赢了一局。就在这样紧张的气氛下，游戏结束了，今天玩的可真尽兴。

一次有趣的活动作文 篇39

上个星期六下午的大山语文课上，语文老师开展了一次名为“猜成语”的活动。

它的活动规则是：首先，老师在几张纸条上写几则成语，再选三名同学上台，第一个选一张纸条，根据上面的成语做动作表演，第二个同学接着做，第三个同学不但要表演，而且要猜出成语来。

活动开始了，老师先选出了三位男同学，让第一个男生来拿纸条。只见那个男同学脸笑得像一朵鲜花而似的。几棵大门牙露在外面，样子十分好笑。

当他拿着一张小纸条的时候，旁边的`同学都笑嘻嘻的探这头，斜着身子，都望着那张纸条。好像就要看到上面的成语了！

那个男同学看完了那张纸条，若有所思的那么想了几秒钟，便交上了纸条，开始表演：

只见他头低了低，左手挠着后脑勺上的头发。嘴里不时囔囔的说着什么。他的眼睛眯成了缝，鼻子不停的动着，嘴巴斜在一边，依旧露着几颗大大的、白板儿的大牙齿。他的双手一起上，不停地抓着那圆圆的脑袋，好像头上有十几个跳蚤。

那个同学做完后，第二个同学便开始了他的表演。和第一个同学不同的是，第二个同学头低的更低，面无表情，一刻不停的在挠头！我们看的都笑起来。他的动作表演，真有点儿像传说中的“洗头功”！

接下来便是第三个同学了，他只是象征性的挠了几下头和脸。然而，当老师问他成语是什么的时候，他胸有成竹的说：“是‘抓耳挠腮！”

只见老师笑眯眯的说：“啊！居然猜对了！”

怎么样，这次“猜成语”活动有趣吧！不过，通过这次活动，我知道了我们平时一定要多积累成语词语，这样才能丰富我们的大脑，使我们的学习“更上一层楼”！

一次有趣的活动作文 篇40

今天，我参加了一项有趣的活动一一户外生存活动。以前，我看爸爸妈妈工作时，很轻松就能赚到钱。可是，我参加了户外生存活动后，体会到了爸爸妈妈的辛苦，赚钱真不是一件容易的事啊！

户外生存活动开始了，我和朋友排好队，从小区走到永旺梦乐城。在强烈的阳光下走，真热。我头上落下一滴又一滴的汗珠。

来到了目的地，带队老师让我们从每瓶15元的价格把“王老吉”卖出去，换回来的'钱就是我们的午饭钱。听了后，我自信满满地在心里说：“我一定会卖出去的。”我和朋友来到一个女孩面前，我大胆地对着小姐姐说：“小姐姐，要不要“王老吉”。”她盯了一下我手中拿的“王老吉”说：“不用了，谢谢。”我低着头沮丧地走开了，这时，阳光更猛烈了，我的头汗淋淋的，全身都湿透了，很难受，想到我没卖出去“王老吉”就没饭吃，心里更难受，带队老师鼓励我，摸摸我的头说：“沒关系，多动动脑筋，加油！你可以的。”

我又离开了，来到一个帅哥前，脑子转了一下，笑盈盈地说：“帅哥哥，你这么英俊、帅气、肯定口渴了，天气这么热，买一瓶“王老吉”解解渴吧。”帅哥听了我的赞美，哈哈大笑起来，说：“听了你的赞美，我很开心，好，多少钱，我买一瓶。”我高兴得一下子蹦了起来。

午饭时间到了，带队老师让我们把换回的钱凑一凑买午饭。我把一瓶“王老吉”的钱交给老师。我觉得这顿饭很好吃，虽然累得满头大汗，但这是用自己赚来的钱买的饭。

通过这次户外生存活动，我懂得爸爸妈妈赚的钱不是呼之则来的，而是通过辛勤的付出劳动而来的，还要善于动脑筋。

一次有趣的活动作文 篇41

虽已立冬，但玉溪还沉浸在秋日的美景里。11月15日，我参加了玉报小记者团举办的户外实践活动，走进大自然、感受大自然、观察大自然，切身体验大自然的美丽与魅力。

此次活动地点在东风游乐场。活动开始，老师先向我们介绍了一路上看到的各种树木，有银杏树、橡树……它们的叶子都变成了金灿灿的黄色，是不是调皮的秋姑娘把它们的头发都染成了黄色呢？

接着，我们走到草坪上玩游戏。大家手拉手围成圈，然后原地坐下，老师站在圈中说：“秋风吹。”我们就问：“吹什么？”老师说：“吹戴电话手表的同学。”这时，戴电话手表的小记者们就要起立交换位置，而且速度一定要快，不然位置就会被老师抢占，而没有位置的'同学就要接受小小的惩罚——表演节目。“哈哈哈哈哈……”我们的欢笑声回荡在偌大的游乐场里，大家玩得开心极了。

紧接着，老师带我们一边游览，一边捡拾各式各样的落叶。秋妹妹裁剪出来的不同树叶，颜色深浅不一，好看极了！慢慢走进目的地——银杏林，远远地我们就看见老师在树上挂了很多卡纸，走近一看，我发现上面是老师收集的一些关于秋天的好词佳句。老师告诉我们，做手抄报时可以参考这些词句。

活动最后一个环节，也是我最期待的一个环节——做手抄报。老师提示我们把手抄报分成4个板块，第一个板块写用耳朵听到的自然之声，第二个板块写用眼睛看到的自然之景，第三个板块写用鼻子闻到的自然之味，第四个板块写用手触摸到的自然之感。老师话音刚落，大家就迫不及待地动手创作起来，剪纸、画画、贴树叶……大家忙得不亦乐乎。

在我们意犹未尽的时候，活动结束了，老师给我们留下了和美景的记忆——照片。这可真是一次难忘的户外实践活动啊！

一次有趣的活动作文 篇42

星期三下午，我高高兴兴地来到学思源文化学作文，我刚进教室就发现今天有点特别。果然不出我所想，一到上课，张老师就带我们到多媒体教室上活动课，我们做的游戏是——你演我猜。

首先，张老师严肃地宣布了规则：全班四人一组，每次两个人上台，一人演一人猜；下面的同学不能提示，而且表演的同学不能说出词语中的任何一个字······

老师讲完规则后，我们下面议论纷纷，有的`人跃跃欲试，有的好像并不乐意，反正我是很想的。刚好，我和施雅柔在第二组就出场啦，施雅柔演，我猜。可是，第一个词语就把我难住了，施雅柔两只手做出拿东西的样子，然后就一直在那作啃的动作，我以为是吃东西，于是就试探地说：“吃东西？”“不对！”施雅柔大声道。那到底是什么呢？我一直想不出来，下面的同学也很着急，有一个同学脱口而出：“麦当劳的朋友！”“肯德鸡！”我大声地喊了出来。

接下来，我印象深刻的就是赖纪彤和赖倩婷表演的时候，赖纪彤做“手舞足蹈”的词语时，赖纪彤手不停地挥舞着，还不住地蹦跳，可赖倩婷就是猜不出来。赖纪彤很着急，怎么还没猜出来啊，但是也没有办法啊！只能一直重复地做着刚才动作，我们在下面的同学也很着急，都想帮她去回答，可是看到张老师那严厉的眼神，我们只能作罢。赖倩婷很为难，到底是什么呀？直到最后赖倩婷也没猜出来。

最后，这次活动在我们的欢笑中结束啦，虽然我们很想再玩，但是时间没有啦，在活动中，我感受到我们每个人都动了脑筋，相互之间要有团队意识，这样才能取得成功。

一次有趣的活动作文 篇43

“六一”儿童节是小朋友们最喜爱的节目，为了“六一”，我还设计了一个有趣的活动——猜歇后语。

星期六晚上，我们全家洗完澡，坐在沙发上看电视。我早就想好了这个“猜歇后语”的主意，便说：“现在无聊，我们来玩猜歇后语吧？“爸、妈先一愣，接着连声叫好。游戏开始了，先有聪明绝顶的爸爸出题：“‘和尚的梳子’的后半句是什么呢？”这可考住了本来就不知几条歇后语的我。是什么呢？我东想想，西想想，一会儿抓脑袋，一会儿埋头苦想。想了许多，我看看妈妈，妈妈紧皱眉头，似乎也不知道。这时，爸爸已经得意洋洋了。“什么？”哎，没办法，只好认输。“哈哈，不知道吧！”爸爸幸灾乐祸地说：“答案是：‘无用之物’”是啊，和尚没头发，梳子肯定是无物之处，怎么没想到呢？

我很不服气，因此，下一个出场的便是我啦！我说：“曰：和尚的住处，”爸爸沉默了。我得意地笑了。可还没高兴一会儿，爸爸突然拍桌子，“知道了！”我吓了一大跳，紧张起来。“忘了！”爸爸可真会整人。只见爸爸迅速地拿出一本书，我清楚地看见上面的字：‘歇后语小词典’。“不许翻书！”“那是什么？”骄兵必败，看你刚才还得意，现在换我啦，哈哈。我答道：“妙”爸爸狂笑。“妙、妙、妙！”。

紧跟着，一声不吭的.妈妈“出场”。“‘哑吃黄连’？”“有苦说不出。”这简单！妈妈，你可得学记点歇后语呀！

最后，我们一直玩到九点钟才结束！

“猜歇后语”既丰富了我的课余时间，又增长了我的知识，这可真是一个有趣的“六一”活动呀！

一次有趣的活动作文 篇44

又是一年春暖花开，又是一年生机盎然，在这万物复苏的季节，我们晚报小记者在实验中学举行了一次别开生面的拓展训练。我们的拓展活动分为四个小游戏，第一个是有轨电车，有两个板，上面有10个绳，很长，能站5个人，一个脚在一个板上，拉着两个绳往前走，三男二女，我和刘晓寒、三个男生在一组，我们和另一组比赛。我们喊着口号：“一二、一二”，一是左脚，二是右脚，但我们还是输了。这个小游戏能体现我们的沟通合作和协调性。

第二个小游戏是滚轮胎竞赛。每队的排头拿一个轮胎往前滚动，越过两个障碍物，所有人员分为两队。我是第一队的排头，刘晓寒是第二队的排头。由于我们队多两个人，所以我们队输了。这个小游戏培养了我们的团队合作精神。第三个小游戏是争分多秒。这个游戏一共三关：第一关是踢毽子，只需踢一个便可过关，进入下一关跳绳，连续跳三个便过关进入第三关，第三关是托乒乓球，每次只能托一个球，掉了继续，直至运到终点的箱子里，这样就算过关。

在比赛中会有计时，看哪队运的球多哪队就算赢。在15分钟之内，我们这队赢了，刘晓寒他们队输了，罚做了20个俯卧撑呢。这个小游戏提高了我们顽强的'意志。第四个小游戏是拔河，我们和江老师的团队比。郭老师说：“你们赢了，我请你们吃雪糕。”最后我们赢了，我们找郭老师要雪糕，郭老师说：“这是善意的谎言啊1”通过参加这次拓展活动，让我得到了很大的提升，让我明白了一个道理：一个团队无论做任何事情，队员之间都要相互信任、相互配合，只有团结协作，共同努力才能获得成功。

一次有趣的活动作文 篇45

今天，阳光明媚，凉风习习，也是一个不寻常的一天。

我们小记者举行活动，就在我们学校的操场上。

我走到操场上，只见人山人海，坐无隙地，小记者们谈天说地，跑来跑去的，开心极了。“嘟嘟——”集合了。我们以迅雷不及掩耳之势的.排好了整整齐齐的队伍。

首先，老师讲了一个小故事，然后做游戏。

第一个游戏叫“找地位”，一共有四个分好的区域，第一个区域是“鸡蛋”，第二个区域是“小鸡”，第三个区域是“凤凰”，第四个区域是“人”。我们互相猜拳，一个区域留一个人。一位男生是“鸡蛋”，我是“小鸡”，一位女生是“凤凰”。我想：小鸡也不错，蛮可爱呢。

第二个游戏是“滚轮胎”，老师把我们分成两队，一队一个轮胎，第一位小记者要把轮胎滚到前边的瓶子边，再绕回来，传给下一位小记者。结果，对方以1比0占了优势。我们毫不气馁，不甘示弱。心想：没关系，下次再胜吧。

第三个游戏是由很多体育器材组成的。首先要踢一下毽子，然后跳三次绳，最后把乒乓球放到球拍上运到另一个盆子里，看看最后哪边运得球多。我们赢了！耶！

第四个游戏叫“有轨电车”，有两条木板，一条上面有五根绳，可以上五个人。这个游戏看似简单，其实很难。排头喊一、二，后面跟着走，我们以3比1遥遥领先。

第五个游戏也是最后一个游戏——拔河。“比赛开始！”老师喊道。只见小记者们脸红脖子粗，满头大汗，嘴里不停地喊着“一二三，拉！”我们以2比1赢了他们。

最后我们以6比3赢了对方。从这个活动中，我得知了一个结论：一个巴掌拍不响，大家鼓掌声震天，三个臭皮匠，赛过诸葛亮。做事要互帮互助，团结友爱。

一次有趣的活动作文 篇46

早上我才刚参加完射箭活动，下午妈妈又带我去袋鼠幼儿园参加香薰活动，一进到幼儿园，我感到特别开心，一下子回到了难忘的幼儿园的生活里，这里有很多的玩具和材料，我和同学们玩的不亦乐乎。

香薰活动马上就要开始了，我看到阿姨拿了很多的材料，有可爱的模子、有电子秤、还有颜色各异的颜料和彩带等等。我都不知道这些东西都是用到哪里的，刚开始阿姨给我们讲解了这些东西的名称，还有会的事项，现在要开始操作了。我拿着我的模子和水杯，走到阿姨面前，先把电子秤擦干净，清零，然后在水杯里加入适量的精油和柠檬水，使劲的拿筷子搅来搅去，然后再加入像面粉一样的白色的`东西，阿姨说这是石膏粉，有了它你的东西才能晾得更快，最后把这些材料一起使劲的搅拌后小心翼翼的倒入模具中，下来就是最关键的一步，阿姨说：“千万不敢拿手触摸，要等他晾干以后才能从模具中拿出来”。我总共做了四个造型，有树叶、有胡须、木马和玫瑰花，可是一个都没有成功，可能是因为石膏粉倒入的太少了，也有可能是精油放得太多了，过了半个小时都没有晾干，我心急如焚，一会儿过来看看不行，又一会儿看看不行。心里想要是一会儿大家都拿自己的作品来拍照，我要是没有这可怎么办呢？

眼看上课的时间马上就到了，我赶紧给阿姨说：“阿姨，我的作品还没有晾干，我要上课去了，你能送我一个成品的吗？”阿姨说我可以自己选择一个喜欢的图案带走，我很高兴，感谢了阿姨。

和同学们一起站在台子上拍完照片，拿着我的香薰和妈妈一起去上课了，我回家闻了闻，哇，太香了，是我喜欢的味道。我真希望下次还有这样的机会和活动，那么我的作品一定会成功的。

一次有趣的活动作文 篇47

半个月前发生的那件事让我难忘。

那天，爸爸带我去“勇士拓展乐园”玩。到了那里，我发现这里跟我以前玩的淘气堡是完全不一样的，在三层楼高的空间里，布满了各种各样的机关，小朋友们走在上面，小心翼翼，晃晃悠悠的，看上去危险极了！

我不禁打起了退堂鼓，但是，当我低头看见工作人员贴在我胸前的“小勇士”的徽章，我就鼓足了勇气。于是，我戴上安全帽，系好安全绳，开始了探险之旅。第一关是平衡木，我两手紧紧地抓着安全绳，两只脚则一小步一小步地挪着，短短的`距离好像走了很长时间，当我终于走到另一边的时候，我忽然充满了自信，这也没什么难的嘛。第二关是“梅花桩”，我两手抓紧安全绳，踩着桩子，像蜻蜓点水般地过去了，这时我已不再感到恐惧，一心想的就是征服这些障碍。不知不觉，我已玩到了第三层，这层的难度更大，仅仅是站在上面向下看，就让人头晕目眩，其中最难的一个项目是站在一个圆筒上，慢慢地踩着让它向前滚动。第一次的时候是安全员叔叔扶着我过去的，第二次的时候，我决心只靠自己，我右手抓着旁边的绳子保持平衡，在上面慢慢地走着，有好几次险些掉下去，但是，我不能退缩，当我终于到达对面，我冲爸爸得意地一笑，就去闯下一关了。

接下来，我玩得不亦乐乎！这个一开始让我害怕的地方，已经成了真正的“乐园”。这就是让我感到惊险而又有趣的一次经历，更重要的是，我从中明白了一个道理：不管遇到什么困难，都不要退缩，而要勇敢地去面对它，战胜它！

一次有趣的活动作文 篇48

还记得“上课唱歌”的活动吗

2013年5月10日，杭州新世纪外国语学校五年级和六年级的学生在阶梯教室进行歌唱和乐器比赛。在这场比赛中，每个班都展示了自己的看家本领，实力不容小觑。

本次比赛邀请了很多校外老师和校领导，6 (1)班有两位主持人。不仅如此，每个班的同学还特意换了表演服。有鉴于此，所有老师和学生都非常重视这场比赛。为了突出我们学校作为外国语学校的特色，大部分班级选择一首中文歌和一首英文歌。

这个游戏每个班的顺序是从大三到大四。所以玩的第一个班是五班(1)。他们精心准备了两首中文歌曲，非常好听。然后就是52班，高音是杀手！五年级比赛的乐器是葫芦丝。

而每节课看比赛的时候，整个比赛的顺序是比较有序的。学生尊重班级和在舞台上表演的'学生。演出结束时，将给予热烈的掌声来鼓励舞台上的学生。

然后是六年级的学生。他们的表演很整齐，体现了他们的团结。大家都不想拖班级后腿，也不想因为自己而丢分。一班的学生表现很好，很完美。二班的学生在舞台上。他们穿着白色的衣服，看起来很干净，充满正能量。唱歌的时候也很厉害。然而，在比较乐器和演奏陶笛时，发生了一个小事件。不知道哪个同学突然打得快，导致全班吹得越来越快，伴奏也赶不上。班主任急忙跟在指挥后面，让学生们稍微平静了一些。

时光飞逝——一场游戏即将结束。在这场比赛中，每个学生都努力而认真地学习。虽然表演并不完美，但重点是参与。学生的认真和干劲值得学习。新世纪的同学们加油！

一次有趣的活动作文 篇49

今天下午班里正进行手工活动，安静的教室里只听见小朋友们喀嚓、喀嚓的剪纸声。正在这时，突然听到“哇”的哭声，循声找去，原来是我们班的朱成拿着纸和剪刀在哭：“我不会，我不会剪。”我说：“你不是会剪的吗？大胆地剪，剪错没有关系的。”劝说了好一会，朱成犹豫一会后又拿起剪刀剪起来，剪到老虎的眼睛——镂空部分时，又停了下来：“老师，我不会抠空。”我说：“你就用老师教你的办法先折叠再镂空，肯定会剪的.”在我的鼓励下，他慢慢的把纸对折一下，很小心地试着镂空，其实他剪的很不好，几乎要将老虎的眼睛边上剪断了，但为了激发他的积极性，我还是表扬了他：“看，你不是自己会剪的嘛，小老虎的眼睛剪的很好看啊！” 剪老虎时有一个难点，就是镂空小小的老虎的眼睛。

虽说是大班孩子，但朱成小朋友在剪纸方面有些弱，而且碰到困难就不肯剪，这次遇到要镂空老虎的眼睛了，更是采用哭的办法来拒绝。老师在指导小朋友剪纸时，常常被许多精美的作品所陶醉，更多的关注剪得比较好的幼儿，而对一些剪纸方面比较弱的幼儿并不是太在意。

因此，我应该重视这部分幼儿，尝试着用赞赏的目光去赏识他们的作品，激发起他们的积极性。同时，也应该多与他们的家长联系，争取家长回家后也能指导小朋友复习每天的剪纸内容，与幼儿园教育保持一致，帮助他们提高剪纸技能，发展多方面的能力。

特别是朱成小朋友，鼓励他大胆、自主地剪，在晨间活动和区域活动中，多对他进行个别指导，使他树立起自信心，和班里小朋友一同进步。

一次有趣的活动作文 篇50

在这阳光明媚的清晨，我们在时代之星特色教育学校“妙笔生花”班玩了一个有趣的游戏——吹乒乓球。

首先，老师讲了游戏的规则:“每对有四个杯子，前三个装满水，在第一个杯子上放一个乒乓球，让我们把乒乓球从第一个杯子一个一个地吹到最后一个杯子里”老师还说了，由于时间问题每组派三名同学上台比赛，可能是我的人品好吧，我居然被选上了并且还是第一个参赛呢!

第一回合开始了，我的对手是刘裕昕。只见他稳稳当当的半蹲下，轻轻的吹，就像风轻轻的抚摸着，很快乒乓球就被他吹到第二个杯子了，而我却还没开吹，一紧张，劲使得大了，忽然，乒乓球不见了踪影，我急忙低下头去找寻它的踪迹，看到了看到了，我以最快的速度捡起乒乓球继续游戏，可还是无济于事，刘裕昕就完成了比赛把乒乓球吹进了最后一个杯子，咳，我们败北了。

紧接着，第二个回合开始了，对方派的是刘戴源和我们队的周昱晟比赛。只见刘戴源一副”胸有成竹“的样子，而我们队的成员却紧张万分，只听见老师一声哨响，比赛开始了，只见周昱晟不管三七二十一，轻轻的一吹，球就到了第二个杯子里，之后由于周昱晟太激动，一不小心把乒乓球吹掉了，对方见这是个大好时机，便加油赶超，便一口气吹过去，乒乓球又到了最后的一个杯子里，他们又获胜了

最后，第三回合开始了，是我们队的张文璟和对方的'杨卓行过招了，由于我们连输了两局，所以我们的队员要发威了，只听哨声一响，我们队的人吹的特别的顺利，没费吹灰之力就获胜了。这是的我们顿时沸腾了，个个激动得蹦的老高老高的。

通过这次比赛，我感悟到了，凡是做任何事都要有技巧，不能只靠蛮力去赢得胜利。

一次有趣的活动作文 篇51

“哈哈，你输啦！”“你要表演狗叫！”

狗叫？什么东东？其实是我们记者部在玩“击鼓传花”呢！想看看吗？那就随我来吧！

今天，阳光明媚，万里无云。我心情很好，哼着小曲，迈着大步，走向记者部。“嗨，你来啦，夏鸥。”指导老师方方看见我来了，一边大嚼着面包，一边和我打招呼。“哟，夏鸥，你小妮子差点迟到啦知不知道？”部长诺玄拍拍我的头，笑骂道。

“好啦，既然人到齐了，那就开始上课吧。”一听见上课二字，我们连忙坐好，等待着老师放出指令。只见方方老师拿出一打白纸，把它撕成条，发到每个人的手里：“今天我们来玩击鼓传花吧。”

“击鼓传花？”“什么鬼？”“没玩过耶。”大家议论纷纷，交头接耳。“咳咳，规则就是——我拍这个手鼓，然后你们就开始传这朵花，鼓声停下来时，花在谁手上，谁就遭殃。惩罚你们每个人自己定一个，写在我发的'小纸条上。”

大伙儿听清楚了规则后，迫不及待的写起来。要写什么呢？我坐在座位上冥思苦想。哦！有了！我灵光一闪，在纸上写下：学斗鸡眼。

游戏开始了。“咚咚咚......咚咚咚咚咚咚......”鼓声一响，大家就开始传自己手上的纸花。谁都不愿意这个烫手山芋在自己手上多停留一会儿，好像这是个随时都会爆炸的定时炸弹一样。

“咚......”随着最后一声鼓声落下，纸花传到了冰鹌手上。她一脸懵懵，根本不知道发生了什么。

“抽签吧。”直到老师轻声提醒，她才梦醒如初似得胡乱往老师手上抽了一张纸条。我凑过去一看：学斗鸡眼！冰鹌无奈的把两只眼珠子往中间一凑，可爱死了。

“咚咚......”活动结束了，而我的心还停在那紧张的鼓声中。

这次活动，真有趣！

一次有趣的活动作文 篇52

今天，风和日丽，万里无云，刘老师带我们去小区的池塘里捕鱼，我们非常高兴。刘老师还给我们发了一次性的杯子和渔网。

我们像风一样地跑到了木桥上，首先我蹲在石头上把杯子装满水，然后仔细观察小鱼的游动方向，轻轻地把渔网放进水里。等小鱼游过来的时候，我小心翼翼地把渔网靠近小鱼，然后我用渔网快速地一捞，一条小鱼就被我捞上来。那个时候，我高兴得不知道怎么形容了。我看到小鱼儿在渔网里蹦蹦跳跳的`，好像在说：“放了我吧，我还很小，肉也很少，其他鱼的肉比我多，你去捞其他的鱼吧！”我看着它可怜兮兮的样子，有点不忍心，但最后还是放进了杯子里。

第二次，我发现石头下面有很多很多的小鱼，我一捞就有3条鱼，“哇，大收获啊！”

第三次，我捞到了两条，可惜，有一条鱼在渔网里跳啊跳，就又跳进了池塘里，我的心情很失落，可是没关系，还有时间的。忽然，我在石头下发现了一条非常大的鱼，我轻轻地把渔网靠近它，但那条鱼仿佛已经察觉到有人要捕它，所以它故意不动，让我以为它在睡觉，然后我一捞，它就趁我的渔网还没下水的时候快速一游，逃跑了，好可惜啊。

忽然，我听到有人喊着：“有一只青蛙。”我跑过去一看，还真有只青蛙啊。有一个男孩子用网子把青蛙捞到了台子上，但那只青蛙又自己跳进池塘里去了。这时候，刘老师说：“好，时间到了。”但是我还想捞最后一条鱼，我就随意一捞，竟然捞到一条小鱼，真是意外的收获啊！

我们跟着刘老师上了楼，在教室里数了数自己捞到的鱼，最后刘老师宣布：“桑雪同学捞得最多，她就是我们今天的捕鱼冠军。”我听了之后，高兴地一蹦三尺高。这真是一次有趣的捕鱼活动！

一次有趣的活动作文 篇53

今天，天气晴朗，阳光和煦，我们全班同学怀着激动而好奇的心情去郊外野炊。早上，我们整装待发，排着整齐划一的队伍，朝着滴水涯前进了。

大概过了一个多小时，我们的队伍终于到达了目的地——滴水崖。这里山清水秀，百花争艳，小鸟在枝头欢唱，一大块绿色的草地，简直是世外桃源。我们欢呼着、嬉笑着……尽情地吮吸着大自然的芬芳。

同学们迫不及待地干起了准备工作，有的去建筑工地上拿了几块砖头，搭起了灶台；有的从装柴的袋子里拿了一些柴，开始生火；还有的则将自己带过来的生菜、作料一一摆了出来，准备一会儿在厨艺上大显身手。

一切准备就绪，每个小组都开始准备炒菜烧饭了，我们小组也不甘示弱。我赶紧把火生着，康曼钰首先炒藕带，只见她系上围裙，戴上一顶帽子，真像一个小厨师，她动作可麻利了，三两下就把藕带炒好了。不一会儿，就轮到我了。我准备的菜是蒜苗炒香肠。锅底的.火苗在轻轻跳动，我往锅里倒了点油，油“滋滋”直响，炼开了。我先把香肠倒进锅里炒熟，然后再把蒜苗也放进去，用锅铲不停地翻炒。等熟了以后，加上一些调料，一股诱人的香味随风飘来，我们都馋涎欲滴了。哇塞，一盘色香味俱全的蒜苗炒香肠总算大功告成了。

等剩下的几个人把自己的菜炒完后，我们就开饭了。大家迫不及待地围坐在塑料布周围，津津有味地品尝自己亲手做的饭菜。张老师、王老师也和我们一起共餐，他们赞叹不已，边吃边向我们竖起了大拇指。不到二十分钟，上“桌”的饭菜就被我们一扫而光了。

吃完这香喷喷的饭菜，时间已经不早了。收拾好碗筷，我们便依依不舍地离开了滴水崖这个宁静的小山坳。野炊活动不但开阔了我们的视野，还让我们品尝到了劳动的快乐，真让我们回味无穷！

一次有趣的活动作文 篇54

盼呀盼呀，星期六总算到了，我这肚子里的馋虫可都蠢蠢欲动好几天了。呵呵，你知道这是怎么回事吗？告诉你吧，小桔灯的老师要带我们组织一场别开生面的烧烤活动。

来学校之前，妈妈给我准备了一大包好吃的，有鱼丸、香肠、地瓜……，我看着这些美味直流口水，现在就想把它们烤熟吃掉。

我来到大礼堂，拿出我的食物，给老师要了几根签子，就坐在凳子上串出来。我先串鱼丸，鱼丸一个个圆溜溜的，而且是冻的，很硬，一串签子刺到了我的手，我大叫一声：“啊，我的手指！”有了这次经历，我改变了串的方法，我把鱼丸放在一个凹的地方，然后再用签子去串，这样就不会刺到我的手指了。我小心翼翼的`把鱼丸一个个串了起来。串完鱼丸，我又把香肠串成了什锦肉串，看看周围，其它同学也忙得不亦乐乎。

老师给我们准备好了烧烤炉和木炭。木炭黑乎乎的，在长方形的烧烤炉里越烧越白，我看着没火，但把手在炉子上方一放，一股热气往上升，感觉散发出很高的热量，在这么冷的天气里把我的手烤得热乎乎的。我先拿出一串什锦肉串放在烤炉上，然后慢慢地翻烤，肉串的颜色慢慢地变成焦红色，不一会儿就烤熟了，我迫不急待地吃了起来，吃得满嘴流油，津津有味。

接着，我又把我带的其它食物也放在烧烤炉上烤了起来，中间大家还互相交换品尝各自的食物，有说有笑，高兴极了。我感觉这次烧烤是天底下最美的美味了，烧烤结束了，大家都吃得非常饱，一个个挺着“将军肚”，打着饱嗝。

烧烤活动太有趣了，我希望以后多组织一些这样的烧烤活动。

一次有趣的活动作文 篇55

冯老师叫我们暑假里完成二到三个实践活动，拍二三张照片，开学上交。我妈妈在今天借到了相机，于是，今天我和王雨菲、娄竹筠去完成这次的实践活动。

我们统一去了娄竹筠家，讨论了好一会儿的功夫，才决定完成两个活动，每个活动拍三张招片，三个人轮流拍照。第一个决定的项目是阅读好书，品味好书。先是由我来给她俩拍照，不经意间，王雨菲竟把书搂了起来，好像不让人偷看一般。于是，我便嚷嚷着：“重拍，重拍。”第二张拍得还不错，该我和娄竹筠坐着了，王雨菲拍出来的照片都让我们直说太可爱了。原来，王雨菲按快门键慢了一步，娄竹筠正好抬头，她那双大眼睛直直得看着你，萌萌的，可爱极了！可是，有她这么看书的吗？无奈之下，又得重拍，这次，总算拍好了，可是我和娄竹筠都被眼前的这一本书给迷住了，痴痴地看着这本书，王雨菲叫的`嗓子都要哑了，我们也没听见。最后还是王雨菲一把把书掀起才唤醒了我俩。最后一张是最好笑的，王雨菲和我坐在一起，因为觉得嘴唇干渴便舔了一下。这下可好，正好被拍了进去，看过照片的都禁不住哈哈大笑。笑罢，又拍了一张。第二个项目是打羽毛球，每个人拍的都是准备的那段时间，因为这个比较简单，很快就拍完了。大家便尽情地打起羽毛球来，打得汗流满面，打累了，都各自看起书来，看得津津有味。因为刚才打羽毛球觉得热，所以脱了衣服，现在看了会书，平静下来便觉得冷。于是又打起了羽毛球，一会儿我赢，一会儿我输，变化无穷。

马上就到了3:30，我和王雨菲都该回到各自的家了，我们依依不舍地离开了娄竹筠的家，这次实践活动真的非常有趣。

一次有趣的活动作文 篇56

今天，我们学校将举行辞旧迎新的元旦游艺活动。我们高兴极了。

清晨虽然天气很冷我还是早早地起了床，洗漱完毕就兴冲冲地赶往学校，想到游艺活动中能得到很多糖，心中喜滋滋的。终于到了中午，我们和老师一起把教室装饰得漂漂亮亮，花花绿绿，焕然一新，游艺活动正式开始。我们班的游戏是海底捞月，集用一双筷子子啊水盆里夹弹珠比赛，只见同学们个个精神抖擞，信心十足，似乎能把所有的糖都收入囊中，塞进口中，瞧他们那副馋样儿！我们排着长龙似的队伍，迫不及待地等候着。终于轮到我了，我和我最要好的朋友张晨昕，全桉馨一组，我信心百倍，毫不客气地拿起筷子就夹，仿佛盆子里装的全是好吃的糖，但是一颗颗珠子太调皮，太淘气了，像是浑身涂了润滑油似的滑不溜湫的，无论我怎样使劲儿都夹不起来，有时好不容易夹到一半又掉下去了，前功尽弃了。30秒钟很快过去了，张晨昕夹了12颗，全桉馨夹了8颗，我只夹了4颗，张晨昕得了一颗糖，我和全桉馨只有流口水的份儿。

我不灰心，又高高兴兴地跑去三（6）玩儿小猫钓鱼，同样拍了很久的'队，这次我不能操之过急，轮到我了，我拿起钓竿定了定神，不急不忙地移动着钓竿，把钓线下面的钉子慢慢移进啤酒罐里，“钓着了”我欢呼起来，我只用了1分钟时间，老师夸我好样的，奖励了我一个棒棒糖。我美滋滋地吃着棒棒糖，这次轮到张晨昕不停地流口水了。之后我们又去了三（1）班，三（4）玩游戏。

时间如流水般的过的很快，我们还没玩儿够就到了放学时间，真喜欢这次快乐的游艺活动！

一次有趣的活动作文 篇57

活动课，是令人向往的，是精彩的、特别的、快乐的。在我的脑海中，那一堂以模仿为主题的活动课使我难以忘怀，真有趣啊！

那一天，老师容光焕发、笑容满面地走了进来，头头是道地讲解比赛的.规则。同学们认真地听着，做得端端正正，一句话也不说，迫不及待地等待着比赛的开始。

第一位上台表演的是我们组的杨文琪，只见他大摇大摆的走上讲台，将手伸进抽题箱内，一点儿也不紧张，看完题目，他假装拿着拐杖慢慢地走。同学们异口同声地说：“是老人”。

接下来是无敌组的徐才灵上台表演，他是我们班的“才子”，无敌组个个眼睛放光，对他的表现充满信心。他抽到的题目是“医生”，看了题目，他不知道该如何表演，情不自禁把表演的题目说了出来，虽然声音很小，还是被我们组的“千里耳”听见了。就这样，他失去了表演的机会，灰溜溜地走下讲台，我们组轻而易举拿下两分，暂时领先。

时间一分一秒地过去，表演越来越精彩。总算轮到我上台抽签了，我心理很紧张，心想千万别抽到太难表演的，我兴高采烈走上讲台，小心翼翼地用右手抽了一张纸条，打开一看，上面写着“学生”，谢天谢地，很好表演！就随手在老师讲桌上拿了一支笔有模有样地写着字，同学们一看这阵势，马上想到是“学生”，看来，我的表演很成功，我为自己感到庆幸。事后，老师还夸我会随机应变呢！我听了老师的表扬，心里比吃了蜜还甜。在老师的表扬和同学们的欢笑声中，我意犹未尽地走下了讲台，心想，要是再有一次机会就好了。

最后，我们两组分数相等，都得到了老师的表扬。可我们还不想下课……

这节活动课真是太好玩了，它既能给我们带来极大的快乐，又能锻炼我们的应变能力和观察能力。真希望多上几节啊！

一次有趣的活动作文 篇58

星期五下午，周老师要带我们去操场参加冬日活动，是什么呢？哦！原来是跳长绳。一听到这个消息，我们欢呼雀跃，都盼着下午早点来临。

下午终于来了，老师带我们走进操场，先让男女生各排一队，再让两个人拿来了长绳，并告诉他们怎么甩。一切准备就绪，开始跳长绳了，男生先跳，只见他们随着老师数的节拍一个个向前冲去。有的一头扎进了绳子里，刚想跳起来却不料被绳子绊了一跤，摔倒在地；有的'用衣服护住头部，抱头鼠窜，就像一只被猫追赶逃亡的小老鼠；有的干脆加快步伐，像一支离线的箭冲向对边，可能是想在绳子落地之前冲过去，可是每次都是以失败告终看着他们滑稽的样子，我们女生无不哈哈大笑。有的笑得前仰后附，有点笑得捂着肚子直喊“哎哟”最后周老师实在看不下去了，便走到绳子前来给我们做示范，只见周老师看准机会，往前一跳，立马就进入了跳长绳的节奏。她脚步轻盈，身轻如燕，像一位美丽的舞者在随着音乐婆娑起舞。当老师下场时，同学们掌声如雷，经久不息。

终于轮到我们女生了，只见有的在绳子间翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶在上下翻飞。有从绳子底下钻了过去，好像在比赛谁钻得好呵呵，轮到我跳了，我小心翼翼地向绳子靠近，快碰到绳子了，刚准备进去，谁料绳子突然打来，我一惊往后一跳，像一只受了惊吓的小绵羊。终于再次鼓起勇气看准时机冲了进去，随着节奏跳了起来。哈哈！原来长绳挺简单的吗！只要掌握节奏就行了。

“叮铃铃”下课铃欢快地响了起来，同学们恋恋不舍地离开了操场。冬日活动可真有趣，我期待下一个冬日活动。

一次有趣的活动作文 篇59

铜陵大铜官山是铜陵的“母亲山”，是铜陵的发源地，是采铜冶铜遗址，现在正在开发为大铜官山公园。

下了几天的雨，周六天气好转，我们东方红小学的19名小记者跟老师一起准备登上这座海拔595。7米的高山。目前登上有两条路，分别是天马山处和露采平顶山处，我们选择的是第一条路。我们早上在学校集合，步行至山脚，往上看，铜官山果然巍峨雄伟，山上郁郁葱葱，树木繁茂；山下清澈的小溪环绕。

开始登山了，我们个个兴致勃勃，精力充沛。登山的台阶还虽然已经修好，但登山的路太过陡峭，不好走。但在登山途中，我们不时发现平时见不到的植物，有的摘下树叶做标本，有的问老师叫什么名字，还有的用相机拍照。这时，不知谁喊了一声：“快来看，这里还有野果！”大家寻声过去，树上结了许多红色的果子，老师说是树莓，可以吃，我们都半信半疑，老师只好摘一颗放嘴巴里。于是，大家你摘一个，我摘一个，都迫不及待地想尝尝野味。我也摘了一个放嘴里慢慢品尝，甜中带酸，这可是我第一次吃野果啊。

终于登上山顶了，山顶的风一阵阵吹过，既送来淡淡的花香，又带来丝丝凉意，让人心旷神怡。往远处望去，铜陵市一览无余，高楼大厦都像积木一样大，长江像腰带环绕铜官山向远处漂去。往山下看，一片片树林有墨绿、翠绿，有红枫叶，还有枯黄的树叶，真是一副美丽的.山水画。我们周围环绕着一层层薄薄的雾，如仙境一般。

欣赏了铜陵的美景，我们下山了。在下山的途中，我们发现了矿石，矿石表面在阳光下闪闪发光，我们每人捡了几块留念。

回来的路上，我想：等大铜官山公园建好了，这里一定会更美丽，我一定还来登铜官山。

一次有趣的活动作文 篇60

秋风习习，秋雨绵绵，外面的萧瑟与教室里的热闹形成鲜明的对比。淅沥沥的秋雨可阻挡不了同学们的'激情。

今天上课时，吴老师神秘地笑着，拿出一袋五颜六色如彩虹的气球，甚是美观。同学们议论纷纷，教室里一下子就喧哗起来。有的说“不会要吹气球吧！”有的说“应该是奖品吧！”还有的说“一定很有意思！”吴老师简要地讲解了规则，并让我们三人一组，共五组，进行吹气球比赛。同学们个个跃跃欲试，很快组成了五组，不过我是被众人硬拉上去的。

只听见一声响亮的“开始”，小吴将气球塞到嘴里，小苏用手辅助，双手捏紧气球的连接处，生怕气球“回家”了，而我在一旁拿着皮筋，等待“元气满满的气球”。瞧！只见小吴使足了劲，嘴巴鼓鼓的，用力吹着，像是要把气球吹得大大的。尽管小吴一腔热情，气球依然纹丝不动，一旁机敏的小苏望见了，迅速换了一个新的。完了，完了，眼看男生组要吹第二个了，我急忙喊“加油、加油！”小吴似乎接收到了信号，立马加快速度！

小苏也不赖，在一旁专心致志，紧盯气球，生怕丢了团队的光荣。只见她很有技巧地做着，各个动作连接的都很妙，活像一位专业选手。我们就像是一条流水线，气球吹好就交给我，我一手拿着皮筋，一手拿着气球，熟练地缠绕着。紧接着来到了尾声，看看台下的观众，加油声四起，可谓是皇上不急，太监急呀。

最后一个，快、快、快，小吴同学勉强吹了一个小气球，我夺过缠了三圈就放下了，谁知小气球不争气地漏气了，唉！最后只有六个，遗憾地输给了男生组，但我们还是很快乐，至少我们了解了什么是团队意识。

通过这次游戏，我懂得了团队的重要性，毕竟“众人拾柴火焰高”呀！