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二年级日记

孤魂 分享 更新时间:
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二年级日记

时间如快马般匆匆,一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的二年级日记7篇,希望对大家有所帮助。

二年级日记 篇1

今天,阳光明媚,我们全家乘船去雷州的外婆家。天是那么蓝、海是那么宽。虽然我晕车又晕船,身体很不舒服,但是想到马上能见到外婆了,心里便又十分的开心……终于到了外婆家,外婆家里有好多客人,平时不常见的`叔叔阿姨们,弟弟妹妹们都在,非常热闹!我和小朋友们玩游戏,看看电视。外婆家养的小羊儿们真可爱,有的在吃草、有的在晒太阳、还有的在草丛中玩。我想捉一只小羊抱一抱,可是小羊儿跑得太快,追了好久都没追到,气的我直跺脚,最后还是在外公的帮助下抱到了小羊儿,它的毛又白又滑,“咩~咩~咩~”叫的可真欢!

在外婆家我还吃到了许多平时在家吃不到的好吃的,有野菜、海鲜等等一些我叫不出名字的食物。这个新年我过得很快乐!也祝小伙伴们都快乐!

二年级日记 篇2

狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。

过了几天,饥饿的狐狸又来到乌鸦居住的大树下遛达,他发现乌鸦站在树枝上,嘴里又叼了一块肉,正准备给小乌鸦吃。

狐狸眼珠一转,飞速地跑回家,拿着照相机跑到树下。乌鸦看到狐狸十分警惕,把肉咬得更紧了。狐狸说:“亲爱的乌鸦小姐,您今天真漂亮,像一位美丽的.公主,我看见电视上有选美比赛,我来给您拍张照片去报名,您准能得大奖。来,摆个造型,预备,‘茄子’。”乌鸦听了一激动,嘴一张,“茄……”字刚说出口,肉就掉下去了。

狐狸叼起肉,又一溜烟跑掉了。

二年级日记 篇3

在这金秋时节,景色宜人的季节。我们迎来了欢快的校运会。

一大早,全校师生就来到了运动场。他们衣着鲜艳,面带笑容。开幕式非常壮观。

在这次运动会中我也参加了两个运动项目。我对“兔子抱球跳” 非常感兴趣。每个班选16个人,男生8个,女生8个,抱球像小兔一样跳并把球传给下一个同学。当校长说:“准备”一吹箫时,我们都激动万分。我在后面为前面的同学喊:“加油”,整个比赛场变得热闹非凡。我们班上一直领先,我想我们班肯定得第一。轮到我时,我赶紧把手伸过去紧紧地抱着球两脚并拢,像一只真的'兔子一样往前跳,我不能让班级落后。可是在弯是我差点碰到瓶子,但没有受到影响,我听到同学们为我喊“李湘仪加油”时,我跳得更快了。轮到男生时,突然,王浩熙把球掉了,我心里非常紧张,怕我们班得不到第一。

虽然我尽了最大的努力,可是我们没有得第一,但是我班得了第二,也很不错。我心里还是很高兴。

二年级日记 篇4

今日是清明节,是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。

我怀着迫不及待的心情,和老爸去给太爷爷烧纸。老爸的老家在东大。今日的`道路两旁卖烧纸的人特别多。老爸在路上买了一些烧钱、一些纸衣服和蜡烛。

太爷爷的墓地在一个桃园里。桃花开得粉红耀眼。老爸的叔叔、和姑姑们陆陆续续来到了墓园。大家把自己买到的祭祀物品摆放在墓碑前。

二年级日记 篇5

相机是可以存放回忆的魔法小宝盒,“喀嚓”一声,回忆就被储存,相片是跳脱文字表达的思念,今天我反向操作,要用文字说出这张没有画面的照片故事。

我想帮“你”拍张照,你听见了吗?我想拍你身上耀眼蔚蓝的领子;大片的茂密绿林布料和带有一点泥泞的衣袖。也想拍你照顾的无数条生机,可是现在有好多好多邪恶的'细菌在你体内作乱,还把你的绿衣染成乌黑气的黑色;残害你辛苦养育的生灵。

细菌越来越嚣张,你已完全撑不住了,有一天你会完全离开我,现在已来不及了,幸好我现在还可以帮你拍最后一张照片,喂!

二年级日记 篇6

今天,我们全家准备了拜祭的贡品,就要开始出发。一路上,人山人海。大家都忙着买东西回老家,去看望亲人和拜祭祖先。

经过一个多小时的旅途,,我们全家回到了贵州盘县的小山村,这里就是我的老家。这里风光秀丽,景色迷人,山清水秀,果园里的果树都结满了青青的小果子,我的`老家真是个好地方。

我们与爸爸、二叔、五叔、小叔、大姑、二姑、小姑等聚集后,一起上山拜祭爷爷。我们翻过一座座高山,渉过一道道河流,走过一片片森林,终于到爷爷的墓前。个个累得豆大的汗珠从额头上滚落下来。只看见,墓前长满了高高的野草。爸爸和五叔都拿起锄头锄草,锄完草后,大伙们有的放鞭炮、有的插蜡烛,有的摆供品最后我们所有的人都跪在爷爷的墓前拜祭,我说:爷爷,您在天之灵,请您保佑我们全家幸福快乐!

保佑我考试成绩第一,您安息吧!

望这郁郁葱葱的树木,绿茵茵的草丛,今天可把我们累坏了,但这一次清明节我过得真有意义,清明节让我对祖先增添了百分的敬意。

我将永远记住这美好的清明节!

二年级日记 篇7

5月14日 星期六 晴

今天我非常兴奋,因为我要上我最喜欢的网球课!

我们先开始热身,接下来,我们就正式开始练习发球了,其他小朋友都练得很好,只有我,始终碰不到球,我心里感到非常烦躁,越想打好,却偏偏连球也碰不到。这时,老师似乎看出了我的心思,走过来对我说:“别着急,老师再教你一遍。”然后,老师手把手地教我怎么握拍,挥拍,让我站旁边观察他是怎么做的'。我仔细地看着老师的动作,原来拍子要拿低一些,微微弯腰,球弹到腰的高度再击球。又轮到我了,我心里想着那些动作要领,居然轻而易举地过了网!老师为我鼓掌,同学为我加油!

通过这件事情告诉我:做事不能着急,因为那样只会让事情变得更糟糕,要冷静去想办法,才能得到想要的结果。

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