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小学生的作文

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小学生的作文

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学生的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文 篇1

我心爱的玩具是我六岁生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。现在想起还记忆犹新。

记得那天我的生日是在学校和我的同学们一起过的,爸爸给我买了一个大大的蛋糕。刚放学回家,妈妈就给我一个非常大而又非常漂亮的礼物,我打开一看,是我梦寐以求的遥控汽车。在妈妈的帮助下,我把遥控汽车安装好了,汽车在我的指挥下前进、后退、侧翻、旋转、跳舞一步一步的表演者。妈妈说:“成亿你看,妈妈来给你表演一个。”在妈妈的操控下,小汽车变成了一个变形金刚,我大叫得蹦了起来:“太好了,太神奇了,快让我来玩一玩”我一把把遥控器抢了回来,玩的.爱不释手……

这就是我最心爱的玩具(遥控汽车),直到现在,它还和新的一样。

小学生的作文 篇2

母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。

母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。

母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的`火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不辛酸至极呢?

母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。

恍惚中,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。

母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。

母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如《游子吟》所曰:“谁言寸草心,报得三春晖。”

小学生的作文 篇3

我的课余生活丰富多彩。打羽毛球、打乒乓球、和同学们做游戏、看电视、玩电脑、看课外书······

我最喜欢打乒乓球了。

我家的楼后有好几个乒乓球台,每天都有很多人打乒乓球,把球台都占满了。有一天下午我看有空的球台,就赶紧叫爸爸下去打乒乓球。一开始我和爸爸随便打了一会,我觉得这样打太没意思了,就跟爸爸说:“我们比赛吧!”爸爸说:“行啊,开局吧!”一开始我先发球,真幸运,我发的'球爸爸竟然没接着,我得了一分。我又发了一个球,结果没过网,我又丢了一分。接下来我觉得得认真打了,我就浑身有力的和爸爸打起球来,这一局我还真赢了,打了个11:9。我想我还得继续认真打,下一局可能就没这么容易赢了。

同学们我的课余生活是不是丰富多彩啊!

小学生的作文 篇4

这学期刚开学,班主任黄老师很有创意地搞了一个小书架放在教室的一角。

小书架不大,分成上、中、下三层。高才85厘米,宽也只有55厘米。跟我们家的书橱相比,它可只能算是“小弟弟”了。别看它小,用起来却十分方便,原来我们的书总是“借宿”在老师的办公室,每天同学们总是抱过来抱过去,很不方便。而有了小书架,同学们看起课外书来方便多了,大家纷纷从家里带来自己喜爱的各种书籍充实到小书架上,有故事书、科学书、作文书以及各种文学名著,赵宇昂同学的一本《对联大全》堪称书架上的'“大哥大”。

这个小书架成了我们班级文化建设的一道靓丽的风景,使同学们阅读课外书籍实现了“资源共享、互通有无”,也使我们增长了知识。

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