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2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报

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本次“挺膺担当”专题,旨在深入学习激发强国有我的青春激情,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在中国式现代化建设中挺膺担当。以下是小编为大家收集的关于2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报的相关内容,供大家参考!

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报【篇1】

一、学习目标

本次团支部学习旨在引导团员和青年深入理解“挺膺担当”的内涵和意义,明确自己的责任和使命,培养挺膺担当的精神,提高综合素质和能力水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、学习内容

挺膺担当的内涵和重要性:通过学习,让团员和青年深入理解挺膺担当的内涵,包括责任、使命和贡献。强调挺膺担当在个人成长、集体进步和国家发展中的重要性。

挺膺担当的意义:通过具体案例和实际事例,让团员和青年认识到在困难、挑战和危机面前,挺膺担当意味着勇敢地承担责任,发挥自己的作用和贡献,为集体和国家做出贡献。

青年挺膺担当的实例:介绍一些青年在科技创新、社会服务、文化传承等方面发挥积极作用、做出贡献的实例,让团员和青年感受到挺膺担当的力量和价值。

如何培养挺膺担当的精神:从多个方面提供建议和方法,帮助团员和青年培养挺膺担当的精神,包括提高责任感、增强自信心、拓展视野、提高能力等。

青年挺膺担当与国家发展:强调青年挺膺担当与国家发展的紧密联系,鼓励团员和青年在实现个人价值的同时,积极投身于国家发展的事业中。

三、学习形式

理论学习:通过团课、讲座等形式,组织团员和青年深入学习挺膺担当的内涵和意义。

互动讨论:开展小组讨论、研讨会等活动,让团员和青年分享自己的看法和感受,加深对挺膺担当的理解。

社会实践:组织志愿服务、社会调查等活动,让团员和青年在实践中感受挺膺担当的重要性,培养实干精神。

宣传推广:利用团支部微信群、微博等渠道宣传挺膺担当的精神,鼓励团员和青年积极参与学习和传播。

四、学习评估

学习成果评估:通过考试、问卷调查等方式评估团员和青年对挺膺担当专题学习的掌握情况。

实践活动评估:对团员和青年参与的志愿服务、社会实践等活动进行跟踪评估,了解他们在实践中是否能够积极发挥挺膺担当的精神。

长期效果评估:定期对团员和青年的成长进行观察和评估,了解他们在挺膺担当方面的进步和发展。

五、总结与展望

通过本次专题学习,团员和青年将更加深入地理解挺膺担当的内涵和意义,认识到自己在国家发展中的重要性和责任。同时,他们将学习到如何培养挺膺担当的精神,积极参与社会实践和公益事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。展望未来,将继续加强对团员和青年的教育和引导,培养更多具备挺膺担当精神的优秀青年人才,为国家的繁荣和发展做出更大的贡献。

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报【篇2】

团员和青年主题教育活动是指针对团员和青年开展的一系列教育活动,旨在加强他们的思想政治教育,提高他们的综合素质和创新能力,培养他们的社会责任感和爱国精神。

以下是一些常见的团员和青年主题教育活动的例子:

理论学习活动:通过组织团员和青年学习重要思想,加强他们的思想政治教育。

主题教育活动:围绕某一主题,如爱国主义、集体主义、社会主义等,开展一系列的教育活动,包括讲座、研讨会、演讲比赛等,让团员和青年深入了解主题内容,增强他们的思想认识。

社会实践活动:组织团员和青年参与社会实践活动,如志愿服务、社区建设、环保活动等,让他们了解社会问题,增强社会责任感,同时提高他们的实践能力和组织协调能力。

科技创新活动:鼓励团员和青年积极参与科技创新活动,如科技竞赛、创新创业大赛等,培养他们的创新意识和实践能力,提高他们的综合素质。

文化交流活动:组织团员和青年参与文化交流活动,如文艺演出、文化展览等,让他们了解不同文化之间的差异和共性,增强他们的文化自信和跨文化交流能力。

这些活动可以帮助团员和青年全面了解国家的发展历程和现状,增强他们的爱国精神和责任感,提高他们的综合素质和能力水平。同时也可以促进团员和青年之间的交流与合作,增强组织的凝聚力和向心力。

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报【篇3】

挺膺担当是团员和青年主题教育的重要专题之一,旨在引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观,增强爱国主义情怀和社会责任感。在这个专题中,我深刻地认识到了自己的责任和使命,也更加清晰地认识到作为一名共青团员的身份和价值。

通过学习“挺膺担当”的内涵和要求,我明白了在当代社会中,我们应该以国家利益为重,勇于承担责任,积极投身到国家和社会的建设中去。同时,我也意识到了自己在实践中如何践行“挺膺担当”的重要性。我认为,我们应该从以下几个方面入手:

坚定理想信念。我们要深入学习中国特色社会主义理论体系,不断加强自身的思想政治建设,始终保持对党和人民的忠诚和信仰。只有这样,才能更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

提高综合素质。我们要不断提高自身的综合素质和能力水平,包括专业知识、创新创业能力、组织协调能力等方面。只有具备了这些能力和素质,才能在未来的工作和生活中更好地发挥自己的作用。

积极参与实践。我们要积极参与各种实践活动,如志愿服务、社区建设、环保活动等,通过实践来锻炼自己,提高自己的实践能力和组织协调能力。只有在实践中才能更好地理解和掌握理论知识,并且将知识转化为实际行动。

培养团队合作精神。我们要注重培养团队合作精神,学会与他人合作、沟通、协调,共同完成工作任务。只有具备良好的团队合作能力,才能在工作中取得更好的成绩。

总之,“挺膺担当”是我们作为团员和青年的重要使命和责任。我们应该时刻牢记自己的身份和使命,不断提高自身素质和能力水平,积极参与实践和团队协作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报【篇4】

一、背景介绍

2023年团员和青年主题教育第四专题的主题是“挺膺担当”。这一主题旨在引导广大团员和青年勇于担当责任,积极投身国家建设和社会发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、重点内容

坚定理想信念:深入学习关于青年工作的重要论述,把握其核心要义和实践要求,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

积极投身实践:将理论知识转化为实际行动,积极参与志愿服务、社会实践、创新创业等活动,在实践中了解国情、民情、社情,增强社会责任感和历史使命感,提高组织协调能力、团队合作能力和创新能力,为推动国家发展和社会进步贡献自己的力量。

强化责任担当:在面对困难和挑战时,勇敢地承担责任,以实际行动去解决问题。同时,也要积极关注社会热点问题,发挥自己的专业优势和特长,为国家和人民做出贡献。

加强学习提升:注重加强自身学习,不断提高综合素质和能力水平。同时,还要注重学习专业知识、社会知识和其他相关知识,提高自己的综合素质和能力水平。

坚持问题导向:将学习与实践相结合,以实际问题为切入点,通过调查研究、分析问题、解决问题的方式,不断提高解决实际问题的能力。同时,还要积极关注社会热点问题,发挥自己的专业优势和特长,为国家和人民做出贡献。

三、学习心得

通过这一专题的学习,我深刻认识到作为一名共青团员和青年,我们要始终坚定理想信念、不断提高自身素质、勇于担当责任、积极投身实践。在未来的学习和工作中,我将继续加强自身学习,不断提高自身素质和能力水平。同时,我也认识到自己在某些方面还存在不足之处,需要继续加强学习和提高自己。我相信只要我们始终保持对党和人民的忠诚和热爱,积极投身国家建设和社会发展,就一定能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报【篇5】

我在团员和青年主题教育第四专题“挺膺担当”的学习中,认真学习了关于青年工作的重要论述,深入了解了“挺膺担当”的内涵和要求。现将我的学习情况汇报如下:

一、学习内容

在第四专题的学习中,我主要学习了以下内容:

通过学习,我深入了解了“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的内涵和要求,认识到中国特色社会主义道路的正确性和必然性。

关于青年工作的重要论述。通过学习,我深刻认识到青年是祖国的未来、民族的希望,我们要坚定理想信念、勇于担当责任、积极投身实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

“挺膺担当”的内涵和要求。通过学习,我了解到“挺膺担当”是一种积极向上的精神状态,它要求我们在面对困难和挑战时,勇敢地承担责任,以实际行动去解决问题。同时,“挺膺担当”也代表着一种无私奉献的精神,它鼓励我们在服务他人、服务社会的过程中实现自我价值。

二、学习收获

通过第四专题的学习,我深刻认识到作为一名共青团员和青年,我们要始终坚定理想信念,不断提高自身素质,勇于担当责任,积极投身实践。具体来说,我获得了以下几方面的收获:

坚定了理想信念。通过学习关于青年工作的重要论述,我更加坚定了自己的理想信念,认识到中国特色社会主义道路的正确性和必然性,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

提高了自身素质。通过学习专业知识、社会知识和其他相关知识,我不断提高自己的综合素质和能力水平。同时,我也认识到自己在某些方面还存在不足之处,需要继续加强学习和提高自己。

增强了社会责任感和历史使命感。通过参与志愿服务、社会实践、创新创业等活动,我深刻认识到自己作为一名共青团员和青年的社会责任和历史使命,要为推动国家发展和社会进步贡献自己的力量。

掌握了解决问题的方法。通过调查研究、分析问题、解决问题的方式,我掌握了一些解决问题的方法和技巧,提高了自己解决实际问题的能力。同时,我也认识到在解决问题时需要注重细节和考虑全面。

三、未来计划

在未来的学习和工作中,我将继续加强自身学习,不断提高自身素质和能力水平。具体来说,我计划:

继续深入学习关于青年工作的重要论述,把握其核心要义和实践要求。

加强专业知识的学习和提高自己的综合素质和能力水平。

积极参与志愿服务、社会实践、创新创业等活动,为推动国家发展和社会进步贡献自己的力量。

在学习和工作中注重细节和考虑全面,不断提高自己解决实际问题的能力。

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报【篇6】

一、学习内容

在本次团支部学习中,我们主要围绕“挺膺担当”这一主题展开讨论和学习。通过学习,我们深入了解了担当的内涵和重要性,以及挺膺担当对于个人成长、集体进步和国家发展的重要意义。同时,我们还学习了一些青年挺膺担当的实例,以及如何培养挺膺担当的精神。

二、学习重点

担当的内涵和重要性:我们认识到担当是一种责任感和使命感,是对自己、对集体、对国家的贡献和贡献。担当是青年人成长过程中必须具备的品质,只有具备了担当精神,才能在困难和挑战面前不屈不挠,勇往直前。

挺膺担当的意义:挺膺担当意味着在面对困难、挑战和危机时,青年人应该勇敢地承担起自己的责任,发挥自己的作用,为集体和国家做出贡献。挺膺担当是青年人实现个人价值和社会价值的重要途径。

青年挺膺担当的实例:我们学习了一些青年挺膺担当的实例,包括在科技创新、社会服务、文化传承等方面,青年人如何发挥自己的作用,做出自己的贡献。这些实例让我们认识到挺膺担当的力量和价值。

如何培养挺膺担当的精神:我们了解到培养挺膺担当的精神需要从多个方面入手,包括提高责任感、增强自信心、拓展视野、提高能力等方面。只有通过不断地学习和实践,才能培养出真正的挺膺担当精神。

三、学习感悟

通过本次团支部学习,我深刻认识到挺膺担当的重要性和意义。作为一名青年人,我们应该树立正确的世界观、人生观和价值观,增强自己的责任感和使命感,不断提高自己的综合素质和能力水平。在面对困难和挑战时,我们应该勇敢地挺身而出,发挥自己的作用和贡献。同时,我们还应该积极参与社会实践和公益事业,为社会发展和国家繁荣做出自己的贡献。

四、总结评价

本次团支部学习是一次非常有意义的经历。通过学习,我们深入了解了“挺膺担当”的内涵和意义,认识到担当精神对于个人成长和国家发展的重要性。同时,我们还学习了一些青年挺膺担当的实例,以及如何培养挺膺担当的精神。这些知识和经验将对我们今后的学习和工作产生积极的影响。

在今后的学习和工作中,我将继续发扬挺膺担当的精神,不断提高自己的综合素质和能力水平,积极参与社会实践和公益事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报【篇7】

2023团员和青年主题教育第四专题是“挺膺担当,助力中国梦”。这一专题旨在引导广大团员和青年积极投身于国家建设和发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

在这次专题教育中,团员和青年们将深入学习了解国家发展战略和重大政策,增强国家意识和责任感。同时,他们还将学习先进的科学文化知识和技术,提高创新精神和实践能力,积极参与社会实践和公益事业。

通过这次专题教育,团员和青年们将更加深入地理解“挺膺担当”的内涵和要求,具备强烈的责任意识、创新精神和实干精神。他们将积极投身于社会实践,为实现中华民族伟大梦想贡献自己的力量。

此外,这次专题教育还将组织各类活动,如志愿服务、科技创新、文化交流等,为团员和青年提供更多的实践机会和社会责任感。

总之,2023团员和青年主题教育第四专题是一项重要的教育活动,旨在激发广大团员和青年的历史使命感和社会责任感,积极投身于国家建设和发展中。通过这次专题教育,团员和青年们将更加明确自己的责任和担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报【篇8】

这学期我支部的工作中心就是在日常工作中求新、求变,利用现有资源丰富团活动的内容,并且强调“一次活动要有一次活动的效果,向一切走形式的活动说‘不’”。以下我支部将从四个方面对这一学期来的工作进行总结:

一、提高自身的道德素质,加强政治修养

我支部一直以来将“提高团员的自身道德素质、加强政治修养”视为最终的目的。在这学期我们尽可能的以丰富、吸引人的方式开展了许多先进的团支部会议及座谈会,向团队同学讲述团史的知识,带领他们学习党的章程。同时我支部还举行过多次的演讲比赛。其中最突出的就是“弘扬中华民族传统文化”演讲比赛。

在我们看来,一个优秀的共青团员他的眼光不应该仅仅局限于对自己现状的职责与义务。只是对自己履行义务还远远不够。一个优秀的人士,他必定有着比别人更高的远见和更高尚的灵魂先驱为主载,至使他能前进。而泱泱中华的文化遗产便是这灵魂中的支柱。作为华夏子孙我们更有义务对中华民族的传统文化有更深刻的了解。而作为中华民族最高的遗产——青年团,我们更应该渗透于中国文化。不仅仅是做团员的义务与职责。而最重要的任务就是弘扬中华民族传统的文化。为了达到弘扬中华民族的目的,我支部举行了一次“弘扬中华民族传统文化”的演讲比赛。希望通过这些活动能带领更多的人珍惜中国的丰富遗产。虽然只是尽了绵薄之力,但是中国有13亿多人口。我相信他的力量是无穷的,一定能达到期望的目的。

活动后我们还对演讲好的同学做了相应的奖励,这不仅仅是对他们口才的肯定,同时也是对他们的努力做出的认可。因为俗话说得好“台上十分钟,台下十年功”。

二、丰富大学生活、争做时代的先人

为了丰富大学生活,我支部在学习之余开展了多次野外互动活动。今年4月份我支部在团委及班委的组织带领下参观了淮河风情园,在此期间我们以烧烤的方式来考验大家在生活中的动手能力及应对能力。同时我支部不仅要求同学们在学习上做到时代的主宰,而且我们也积极响应上级的领导争做时间的主人。5月份我们在院团总支的带领下组织了一次主题班会,主要是对团史知识作进一步的了解,更深刻的提醒作为一名团员他所拥有的权利及应尽的义务。

同学期,软件学院青年志愿者服务队组织了多次的活动。在每次活动中我班的青年志愿者都积极参加,同时班里的非青年志愿者也积极要求加入义务服务的团队。因为我支部是一个充满激昂生命的一伙团队,他们乐观积极、力求创新。

三、工作力求真实、征求质量

作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。

抱着这样的心态,9月份我团支部组织了一次心灵交流活动。主要是通过交流的形式将同学们堆积在心里的那份压抑释放出来,使他们更好的表现出自己出色的部分,让他们更好的爆发出自己的力量做出他们的自己,同时也希望通过这次活动更进一步的增进同学之间的友谊,以勤补拙,互通互惠,共同友好激昂的将本班的特色发挥到最好。

在这学期中我们班的同学都非常努力,思想上积极向上、学习上认真刻苦、生活上乐观豁达,在这总氛围下我班又进一步的得到了发展。同时更有一批批优秀的班干、团干在此期间起到了先锋导航的作用,为了表示对他们工作的肯定我班将民主评议结果分别上报了院、校。因为工作的优秀他们分别被评为了校“优秀团干”、校“优秀团员”、院“优秀团干”、院“优秀团员”的荣誉称号。在对班干的肯定工作中,我们也通过民主选举推出了一批优秀的团员进行了党校培训,而且都合格结业了。

四、反思不足,吸取教训

回顾一年的工作,我支部在共同取得成绩的同时,也感觉到仍存在许多不足,具体表现为:

1、在工作计划的制定上,缺乏中长远规划,这需要今后认真思考,科学制定。

2、由于事必躬亲,让其他班委放手干方面略显保守,没有进行分明分工,一定程度上影响了团委干部的更快成长。

3、工作中偶尔存在急躁情绪,不但于事无补,反而影响动作自信心。这需要在以后不断的提高个人修养。

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报【篇9】

一、背景和目的

在当今时代,随着社会的不断发展,青年人面临着前所未有的机遇和挑战。在这个关键时期,团支部学习第四专题“挺膺担当”应运而生,旨在引导广大团员和青年积极投身于国家建设和发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、主要内容

挺膺担当的内涵和重要性:通过学习,让团员和青年深入理解挺膺担当的内涵,包括责任、使命和贡献。强调挺膺担当在个人成长、集体进步和国家发展中的重要性。

挺膺担当的意义:通过具体案例和实际事例,让团员和青年认识到在困难、挑战和危机面前,挺膺担当意味着勇敢地承担责任,发挥自己的作用和贡献,为集体和国家做出贡献。

青年挺膺担当的实例:介绍一些青年在科技创新、社会服务、文化传承等方面发挥积极作用、做出贡献的实例,让团员和青年感受到挺膺担当的力量和价值。

如何培养挺膺担当的精神:从多个方面提供建议和方法,帮助团员和青年培养挺膺担当的精神,包括提高责任感、增强自信心、拓展视野、提高能力等。

青年挺膺担当与国家发展:强调青年挺膺担当与国家发展的紧密联系,鼓励团员和青年在实现个人价值的同时,积极投身于国家发展的事业中。

三、学习方法和形式

理论学习:通过团课、讲座等形式,让团员和青年深入学习挺膺担当的内涵和意义。

互动讨论:组织小组讨论、研讨会等活动,让团员和青年分享自己的看法和感受,加深对挺膺担当的理解。

社会实践:组织志愿服务、社会调查等活动,让团员和青年在实践中感受挺膺担当的重要性,培养实干精神。

宣传推广:通过团支部微信群、微博等渠道宣传挺膺担当的精神,鼓励团员和青年积极参与学习和传播。

四、效果评估

学习成果评估:通过考试、问卷调查等方式评估团员和青年对挺膺担当专题学习的掌握情况。

实践活动评估:对团员和青年参与的志愿服务、社会实践等活动进行跟踪评估,了解他们在实践中是否能够积极发挥挺膺担当的精神。

长期效果评估:定期对团员和青年的成长进行观察和评估,了解他们在挺膺担当方面的进步和发展。

五、总结与展望

通过本次专题学习,团员和青年将更加深入地理解挺膺担当的内涵和意义,认识到自己在国家发展中的重要性和责任。同时,他们将学习到如何培养挺膺担当的精神,积极参与社会实践和公益事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。展望未来,将继续加强对团员和青年的教育和引导,培养更多具备挺膺担当精神的优秀青年人才,为国家的繁荣和发展做出更大的贡献。

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报【篇10】

一、活动简介

在2023年,我们组织了一次“挺膺担当”主题团日活动。该活动的主要目的是鼓励广大团员青年积极承担责任,发挥担当精神,为国家和社会的建设贡献自己的力量。

二、活动目的

通过此次活动,我们希望团员青年们能够:

深入理解挺膺担当的重要性和意义;

提高自身的担当能力和责任感;

积极参与国家和社会事务,以实际行动贡献力量;

增强团组织的凝聚力和向心力。

三、活动内容

主题演讲:我们邀请了当地知名人士进行主题演讲,他们以自己的经历和思考阐述了挺膺担当的重要性和实践方法。

小组讨论:团员青年们分成小组,围绕挺膺担当的主题进行深入讨论,分享自己的看法和理解。

实践活动:我们组织了一次社区志愿服务活动,团员青年们积极参与,以实际行动展现了挺膺担当精神。

互动环节:我们设置了一些互动游戏和挑战环节,鼓励团员青年们相互合作,共同解决问题。

总结发言:活动结束时,我们邀请主持人进行总结发言,对表现优秀的团员青年进行表彰鼓励,并希望他们将挺膺担当精神融入到日常生活中去。

四、活动效果

通过此次活动,团员青年们深入理解了挺膺担当的重要性和意义,提高了自身的担当能力和责任感。他们积极参与到国家和社会事务中,以实际行动贡献力量。此外,活动也增强了团组织的凝聚力和向心力,促进了团员青年的个人成长和发展。

五、未来计划

我们将继续开展类似的活动,鼓励更多的团员青年参与其中。我们将加强宣传推广工作,让更多的人了解和参与挺膺担当的活动。同时,我们也将不断改进活动内容和方法,以更好地满足团员青年的需求和期望。

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报【篇11】

我是__中学生会社团部的赵__,今天我要演讲的题目是《为梦想奋斗》 。李钊曾说过,以青春之我,为世界创建文明,为人类创造幸福。中国是个泱泱国,而我们作为新时代的青年,作为实现中华民族伟复兴的中坚力量,要全面认识我们所处的时代,要有所作为。在迅速发展的时代中,我们要守住底线,守住常规,辨认行进的方向,把握未来的先机,为自己定下人生目标和奋斗方向,不断努力,勇往直前。

作为新时代的新青年,我们要有梦想。马丁·路德金说过:“人因梦想而伟,因筑梦而踏实。”正是梦想鼓舞着他奋然前行,带领美国黑人争取自由和平等,《我有一个梦想》随着他的名字一起激励无数人为了梦想而奋斗。“无迹方知流光短,有梦不觉人生寒”,拥有梦想,你才会拥有前行的方向和动力。所以,新学期,希望家抖擞精神,筑梦而行。

筑梦路上,请家把责任装进行囊。“穷则独善其身,达则兼济天下”是责任,“天下兴亡,匹夫有责”是责任,那么我们,作为学生认真学习,也是责任。在这个新时代,我们要有新作为,我们的未来将由我们自己塑造,未来新时代的这艘航船将由我们掌舵。那么,新学期,请让责任伴着我们的梦想同行。

天道有常,万物有序。我们还要做一个守“序”之人。韩非子曾说过;“欲成方圆而随其规矩,则万事之功形矣。”序,就是规矩。没有规矩不成方圆,规矩永远都不会过时,也不应过时。就像马校长在开学典礼中提到的,家可以思考一下,在家里吃饭时,你是否做到了长辈不动筷子,你就不动,你是否做到了吃菜不满盘子挑。而在现在,你是否做到了认真参加升旗仪式。那么,要做一个守序的礼贤人,请让我们从尊重长辈,不打断父母说话开始;在学校里,请让我们从食堂打饭不插队,教学楼宿舍内保持安静,路遇师长主动行礼开始;在社会上,请让我们公共场合不声喧哗,不乱扔垃圾开始。以《中学生行为规范》《中学生手册》为自己的行为准则,从每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而动,这是每一位礼贤学子的必修功课!

新的学期,新的开始,我们要做不断进步的礼贤人。

高三年级的学长学姐们,对你们来说,这是在高中学习的最后一个阶段,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前面的学习经验,调整好心态,以最优的学习方法,最佳的精神状态,投入到高中最后一个阶段的学习中来。我们高一高二的学弟学妹们会由衷地为你们祝福,祝愿你们能在高考中取得优异的成绩,为母校争光添彩,祝愿你们的青春灿烂辉煌!

高二年级的同学们,高二这一年,承上启下,至关重要,而对于我们每位同学都是一个崭新的开始。尤其是我们刚刚经历分科分班,马上又要面对会考的挑战,有需要不断调整的方面,亦有需要坚持的精神。这就需要我们每一个人守好常规,不断努力,不断向前!

高一年级的学弟学妹们,你们是九中的新鲜血液,希望你们在新的学期中能够学会生活、学会学习、学会合作,拥有一个良好的行为习惯和学习习惯,__中会将是你们施展才华的舞台。

21世纪是充满机遇的时代,更是机遇和挑战并存的时代。我们作为新时代的青年,要学会用“守序”来点亮青春,时代赋予我们很多,我们更须努力!

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报【篇12】

清华大学校长梅贻琦先生曾经说过:“大学,非有大楼之谓也,有大师之谓也”。这便是大师心中的大学,更应该是我们心中的大学。三民主义的创始人孙中山先生曾经说过“人类要在竞争中求生存,便要奋斗”。李大钊先生也提出“青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。”这是革命先辈的箴言,也是我辈需要的优秀品质。

我们被称作“天之骄子”,肩上背负着父母和社会对我们殷切的希望。我们立志“达则兼济天下,穷则独善其身”,我们希望“拔三尺之剑救黎民于水火,扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒”,我们向往“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”我们被称为“精神贵族”:人格崇高、志存高远。但是,背负了太多的荣耀,我们便要承担相应的责任,这责任如何承担,怎样承担,是摆在我们当代青年面前的问题。一个人的一生,真正可以学到知识以应对复杂的生活主要在大学,大学时期是一个人思想、知识、人格的成型时期,大学生活的成败也就决定着人生的成败。

作为一个从农村走出来的孩子,我别无选择,唯有把握好读大学的机会,才是我命运的转折,只要奋斗过了,我便无怨无悔,纵使过程是艰难的,结果还是甜美的,美国散文家爱默生曾说“凡事欲其成功,必须付出代价,这代价便是奋斗。”很欣赏最近网络上的一句话“选择了自己的道路,跪着也要走下去”,这是一种何等的魄力,恰恰便是我们青年应当具有的无畏。

带着对大学美好生活的向往,摆脱了高中生活得束缚,使我如鱼得水,希望在大学里有一番属于自己的作为,然而,有些同学却在其中迷失了自我,他们确是体验到了大学生活的轻松,就如同那些没有上过大学,或者是上过所谓的大学的人的描述一样,大学里虽说不是歌舞升平,却也是自得其乐,但我们想过没有,四年之的我们将会是什么样,非但没学到能力,反而把自己在高中积累的知识丢弃了,这样的同学只是虚度了四年的光阴。作为新时代的大学生,知识和能力都是必备的素质,理科生也应该学一些文科知识。除此之外,作为新世纪的人才,我们还要掌握一两门工具知识比如英语、计算机原理与操作,而且还要深化一下自己的人文素质修养例如学习哲学以提升理论境界开拓思维,学习文学以陶冶性情,读历史以增强自己的使命感。总之,对待知识,我们需要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”痴迷与坚持。

由于过惯了在老师逼迫下学习的日子,我们对大学的学习方式很难习惯,以致于自己不知该怎样读书。我想解决此种问题的方法是大学生必须学会制定计划与目标。目标以产生动力,计划使我们有章可循。其次要结合课程表、作息时间表制定出适合自己的行动方针,以期使自己什么时间学、学什么做到心中有数。最后便是自己的行动了,践行自己的誓言,历史的车轮终究要碾过,但希望我们的大学时光是那道最深的车辙。

人生如白驹过隙,稍纵即逝,青春的大学时光更是短暂,我们是潇洒走一回呢,还是留下一句“来世我在奋斗吧”的遗憾?现实是残酷的,但有大学作为我们人生的垫脚石,夫复何求。梁启超先生很好的诠释了达尔文的物竞天择学说“物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。”一段具有奋斗史的大学时光必定是终生难忘的。我们的梦想是否还在内心激荡,那就喊出我的大学我的奋斗吧!

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报【篇13】

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。

而在团支部的讨论学习会上,同学们踊跃的发表自己对团,对党,对生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中驻足,回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。

其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:

歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!

提高党的领导水平和执政水平的指导思想,是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想,进一步学习和领会重要思想的深刻内涵和精神实质,始终保持团组织的先进性,把重要思想贯彻到团的各项工作中,是加强新时期团的组织建设的根本保证。党的更加突出地强调了重要思想的历史地位和现实指导意义,团的__大提出要广泛开展以学习实践重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署,而作为接受过该等教育的大学生团员,我们更应该深刻理解重要思想作为共青团指导思想的意义,。认真学习基础及专业知识,并注意将知识结合应用,为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态,去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么……从现在作起,将的贯彻落到实处。团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。

共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报【篇14】

通过团课的学习,使我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和职责,让我对党和团有了进一步的认识。坚定了我加入中国共产党的决心。使我了解到青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自我以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但透过团校的'学习后,让我们明白作为当代大学生,当代出国留学的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了就应如何使自我充满自信心,去迎接和挑战一切困难。

未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报【篇15】

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

然而,有些人却没有做到:在自己不喜欢的老师的课堂上乱说话;在家长要求干点家物事时以“我的作业还没写完”来推脱;在聆听老师教诲时不在乎的目光,不在乎的语言,不在乎的动作……

我曾听过一句名言:学习并不是人生的全部,但既然连人生的部分——学习也无法征服,你还能做什么呢?其实,学习并不是像有些同学眼中的那么难,要想学好,很容易。只要你勤学书本知识,多学课外知识你的`学习成绩就会大步流星向前走的。

学习好,还要爱劳动。这样才能在校作个好学生;在家做个好儿女;在社会中作个好公民。学会劳动,先要加强锻炼。从第一次开始。人生有很多第一次:第一次扫地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我们肯学,任何东西都不会很难的。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”让我们趁现在的大好时光,好好学习,好好劳动,长大后,做个对社会有用的人,报效祖国!

2023团员和青年主题教育第四专题学习汇报

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