小学生的作文

小学生的作文

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学生的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文 篇1

天气冷了，野鸭子妈妈正安静地趴在窝里，等着一只只小鸭子从蛋中走出来。这时，从天空中飘下来几朶洁白的雪花，她抬头望了望蓝色的天空，心中有些担心，但她还是继续趴着，因为她知道，如果她离开，那十三个蛋就无法生存。

雪越下越大，野鸭子妈妈仍然很坚强，还是用身体死死地盖住窝，不让雪飘进去。嘴上身上全是雪，她想把雪抖掉。这时一大坨雪从树上掉了下来，把野鸭子妈妈的身子盖住了，她用翅膀和脚掌把雪推开，树上不断有雪坨掉下来，她也不停地推雪，就这样，时间一分一秒的过去，野鸭子妈妈还是坚持着。天暗下来，天气更冷了，鸭妈妈饿了，但她为了孩子不能离开，慢慢地、慢慢地鸭妈妈闭上了眼睛，……天亮了，雪终于停了，太阳出来了，鸭妈妈仍旧一动不动地趴在那里，仍然摆着推雪的`架势。

小学生的作文 篇2

第三节语文课的铃声响了，同学们立刻回到了座位上，端端正正的做好了，都不说话。平日的搞蛋分子也做好了。

过了一会儿，老师没过来。教室里立刻乌烟瘴气，变成了菜市场。我们“八仙过海，各显神通。”有的看书，有的讲笑话，有的跑来跑去...... 刚才还鸦雀无声，现在大闹天宫，鸡犬不宁。几个捣蛋分子为了班级的安全起见在门贼头贼脑的往外张望。 过了一会几个捣蛋分子几乎异口同声的一起说‘大事不好了，老师来了、快跑”他们立刻跑了回去。教室里也安静了。一会老师来了我们望着老师严肃的.表情刚才的捣蛋分子和七嘴八舌的人偷偷的笑了，老师批评了大家。

我这次明白了一个道理，做人不能弄虚作假。还有在教室里打闹会出危险。

小学生的作文 篇3

要是谈起我最不喜欢的作业，我则会毫不犹豫地告诉大家：我最不喜欢的作业是

——背课文。因为我的记性不好，所以背书的时候老是落字，十分不熟练。

今天老师又留下了一个令人头疼的作业—背书，一听到这个消息，我就像是个泻了气的气球，心想：我的天呐！怎么又是背课文。

回到家，老规矩——先写作业最后背课文。我捧起书本眼睛直直地望着这一段拗口的文字，很心烦意乱地趴在桌子上，唉！怎么背嘛！于是我先认认真真地读了起来，一次、两次，我像一个考古家，细心地观察着，仔细地记忆着，几遍之后，我竟然对那一段拗口的文字有了大体的.了解！我大喜过望，得意洋洋地“哼！”了一声，又心急如焚地读了几遍，就自以为是的开始背给妈妈听，在开头的时候还行，但不一会就变得吞吞吐吐，像进水的机器卡壳了，还不断地加字，减字。妈妈听了就生气地说：“你要用心一段一段的背，然后再连起来背”。 听了妈妈的话，我拿过书本，将课文读了一遍又一遍，接着一句一句地背，一段一段地背。一分钟，二分钟，三分钟……时间匆匆流逝，在一次次地努力，一次次地熟练中，我终于能十分流利地在妈妈面前背通。

唉，背书怎么这么难啊！我真想不用背书啊！

小学生的作文 篇4

周日我们去姥爷家玩。姥姥在厨房做好吃的韭菜盒，我和妈妈还有姥爷下楼运动。

刚开始我们跑的接力赛，用一根草当做接力棒，三个人接力跑得很开心。然后我们又去打秋千，我先玩，妈妈后玩，最后我们一起打秋千，忽然妈妈喊道；“快停下来。”姥爷把我们停住了，我下来以后发现，妈妈的屁股都快到地上了，原来我们太重，重心失去平衡了，妈妈快掉下来了，才喊的.停。我们三个都快笑死了，真开心。