小学生的作文

小学生的作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1

从新闻上听到麻城小学生的呼唤，看到麻城小学生上课时辛苦的景象，我幼小的心灵被深深地打动了。麻城的小学生上学是那样的痛苦，那样劳累！看到麻城小学生我感到很难过。麻城的小学生过的学习生活都很艰苦，麻城小学生的学习用品都 是自带，再理家回家。麻城是一个贫困山区，那里物质缺少，因为学校支援不足，而导致了小学生只能自带课桌椅。同学们带的都是家里用过几十年的椅子和桌子，这些椅子高矮大小各不相同，看起来既不美观，又不整齐。

假如我是麻城的小学生，只能带家里唯一用来吃饭的茶几，每天 走陡峭的山路。过凹凸不平的山路，而且时刻背负着沉重的桌椅，小心翼翼的走着，生怕把桌椅弄坏，尽管如此小心，也可能会把桌椅摔坏，这样不仅会没了吃饭的茶几，还会没了上课用的桌子，我不会因为这样而自暴自弃，而会更加珍惜现在的条件，好好学习。

假如我是麻城的小学生，如果进着又矮又小的桌子和椅子，而同学们却坐着又高又大的桌椅，这样就遮住了我的视线，面对这样的困难，我很生气，也很苦恼，想看清楚黑板，也只能侧着看，抄笔记时看不到，也只能看同学的了。虽然是这样我也不会这样的`条件而放弃学习，我会克服困难，尽量爱惜自己珍惜学习机会。同时为其他同学做表率，和他们共同搞好学习，共同进步。

假如我是麻城的小学生，我会怀着一颗求知的心，非常渴望学习。我不会因为自己贫穷而自卑，会因为在艰苦的求学环境中用知识来填补知识的空白的。

假如我是麻城的小学生，我要不畏艰难险阻，让自己强大起来，才能振兴中华民族，振兴伟大的祖国才能让祖国更加繁荣富强！

小学生的作文 篇2

还没有自行车的时候，人们都是步行和骑马。步行很不方便，一小时只能走三、四千米，还累得满头大汗，筋疲力尽。骑马也不方便，最不方便就是要养马、割草，浪费很多时间。

随着科学的发展，人们发明了自行车，这车又便宜、又美观、又方便。它是钢管做成的，像一只山羊涂上了五颜六色的油漆，美丽极了！这车子骑上去非常方便，只要你手扶龙头脚踩踏板，车子就能带着人奔跑，一小时能走二十千米左右，能给人们减少很多疲劳，又节省时间，因此很受人们欢迎！

随着科学再发展，人们发明了更先进的'交通工具有、摩托车、电动车、汽车、火车、飞机、轮船……真是天上飞的，路上跑的，水面行的，人们再也不要为出行烦恼和劳累。

小学生的作文 篇3

“书是人类进步的阶梯”。高尔基的一句话切中肯綮的道明了书的重要性。而在炫富“邪风”骤然刮起的今天，多少人仅是追求物质生活的富足而忽略了那饥渴贫瘠的精神世界？是的，阅读的缺乏已成为如今青年一代的严重问题。所以，要好读书，会读书，读好书。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。好读书是贯穿于中华五千年来的'优秀传统。阅读是一种习惯，更是一种品质，是无法强求而来的。古有陶潜：“每有会意，便欣然忘食”，今有闻一多因读书而忘记婚礼。这都是好读书的典范。有人会说不是不喜欢读书，而是因为事务太多没时间读书，这只是一种聊以的借口。温总理日理万机却仍给自己定下每日一万字的阅读目标，难道总理不比你忙？到头说来，就一个字“好”，好读书者以此为乐，固然把读书作为乐趣，而不好者以此为累，当做一种负担，就很难养成阅读的习惯，更别提从书中获取多少知识，享受阅读的乐趣了。

会读书，顾名思义就是掌握了读书的要领。会阅读的人在读书的过程中是与作者在精神世界的交流，从而领略书中的要意。有些书要有所会意，不求甚解，有些书则要咬文嚼字，锱铢必较。我国著名科学家钱伟长少年时熟读二十四史，最终以语文满分的成绩考入北京大学；总理曾熟读马可奥勒留的《沉思录》六遍来寻求治国之理；诸葛亮阅读兵法“独观其大略”，在沙场上便能运筹帷幄。会读书之人能真正抓住书的重点，正确理解作者的意图。但不会读书之人，往往会对著作做出许多曲解，这样的阅读无疑是与“会读书”背道而驰的。所以会读书是理解著作精神实质，发挥书本质作用的最佳捷径。

最后是读好书，读好书是建立在好读书与多读书的基础上的，只有有了一定的阅读基础，才有辨别好与坏的能力，才能找到书中有益的部分，从而取其精华，去其糟粕，正确的为我所用，从中获益。

当然，过于急功近利的阅读是不推荐的，这使人们因利益冲昏头脑，从而迷失方向，全然忘却阅读的真正意义。

青年的我们，不做“烧钱男，炫富女”，我们要如“重庆苇子”一般大声喊出“我家没有宝马车，只有藏书数千卷”。让我们好读书，会读书，读好书，让美味的“精神食粮”丰富精神世界，从而使社会使民族迈上这“进步的阶梯”。

小学生的作文 篇4

外公的自行车外公在我的记忆中总是消瘦又高大，在我生命的航程中，外公就是浩瀚的大海，给了我无限的关爱，这其中我最难忘的就是外公的自行车了。

小时候，我在老家上学，家里离学校比较远，外公怕我上学晚了，就从家中仓库里搬出来一个多年不骑的老式自行车，经过一番整修之后，外公就天天骑着自行车接送我上下学。

外公已经年过五旬了，可是身体却十分硬朗，骑起车子速度飞快。当时正值盛夏，嗖嗖的风从我脸庞吹过，虽然是热风，但也感觉十分的凉快。外公的骑车技术也很好，在坑坑洼洼的乡间小路上，外公也能骑的很平稳，丝毫感不到颠簸。夏天是个多雨的季节，每当下雨后，本来就坑坑洼洼的乡间小路变得更难走了。于是，到了难走的地方，外公就下车，慢慢的'推着车子走，我也想下来和外公一起走——因为坐在车子上太没意思了。可是外公却说：“乖，好好坐着，地上泥多，把鞋子弄脏了多可惜呀！。”于是我只好乖乖地坐着。外公为了驱除路途中的倦意，就给我讲他年轻时候的故事，我听得津津有味，那些厌倦之意也随之烟消云散了。

到了冬天，北风呼呼地吹着，即使穿上厚厚的棉衣也抵挡不住冬天的寒冷。刺骨的寒风吹到脸上，就像千万根针扎在脸庞上。外公依旧像往常一样接我下学，每当外公看见我在冷风中瑟瑟发抖的样子，他就会用他那粗糙龟裂的手搓一搓我稚嫩的小手，丝丝暖意便向我传来。他还把他的大衣披到我的身上，我看到外公穿的那么单薄，便问外公：“姥爷，您穿的那么少，不冷吗？”外公满脸慈祥的说：“姥爷从来不怕冷，再说，骑车也是运动啊，骑着骑着，身子就热乎了。”当时天真幼稚的我，还信以为真，直到现在我才明白，外公是为了哄我才这么说的。

现在我已经到了城里上学了，每当我回到外公家去看外公时，外公就会骑着那辆自行车早早的来接我。看到这一幕，我不禁鼻子一酸，眼泪便不争气的从眼角滑落到脸庞，外公呀！

现如今我已经成为了一名初中生。由于学业繁重，回老家看外公的机会越来越少了。但外公骑着自行车在村边等待我的瘦削的身影，却永远珍藏在我的心灵深处。小时候外公接我上学的那段时光也永远铭记在我的心中，永不忘却！