教师求职简历
教师求职简历
时间过得太快，让人猝不及防，又到了寻求新的工作机会的时候，一起来写一份简历，为找工作加油吧。相信写简历是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的教师求职简历，欢迎阅读与收藏。
教师求职简历1
专 业 一： 机电一体化技术 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
20xx-05 20xx-07 盐城惠众计算机学校 机械ＣＡＤ ＣＡＤ技能证 -
语言能力外语： 英语 一般 粤语水平： 较差
其它外语能力：
国语水平： 良好
工作能力及其他专长 1． 掌握CAD基本作图方法
个人
技能 2． 了解普通车床，数控车床 操作控制社会 2.20xx年暑假在志远家教点做了一个半月老师
3.20xx年9月学校组织去（盐城市纺织机械有限公司 南华机床有限公司 恒力机床有限公司）实地参观操作
详细个人自传我是一个做事认真，有责任心的人。
教师求职简历2
姓名：***
性别：女
出生日期：
籍贯：
目前城市：
工作年限：
目前年薪：
联系电话：
E-mail：
应聘方向
应聘职位：高中英语教师
工作经历
20xx/09—现在：***公司
高中英语组 中学教师
工作任务：负责教授高中英语教学。工作成绩：因本人工作积极、认真、负责多次得到学校各级领导以及广大学生好评。20xx年参加张家界市全市教师教学论文评比二等奖。20xx年本人所在英语组所教授学生英语会考获得全区第一名。
20xx/09—20xx/08：**第一中学
高中部英语组 中学教师
工作任务：负责教授高中英语教学。工作成绩：因本人工作积极、认真、负责多次得到学校各级领导以及广大学生好评。20xx年所带学生在全校英语演讲比赛中获得一等奖。
教育培训
1999/09—20xx/08：**师范大学 英语本科
职业技能
外语：
英语：精通
法语：一般
自我评价
在校期间勤奋好学，英语已通过专业八级。工作后对本职工作积极认真，能很好履行职责。多次获得领导好评和奖励。
教师求职简历3
个人信息：
姓名：xxx
性别：男性
年龄：25
身高：168 cm
民族：汉族
户口所在地：临汾
目前居住地：长治
毕业院校：韶关学院沁县师范分院
学历：大专
学科专业：物理
专业名称：初等教育：
酒算机水平：非计算机专业应用二级
个人主页：
[求职意向]
希望从事行业：教师
希望应聘职位：教师
希望工作类型：全职
希望工作地点：长治
刻育经历：
20xx年3月——20xx年1月：小学任职六年级
自我评价：本人是长治学院沁县师范分院20xx级应届专科生，自从踏入大学校门的第一天起，我从未停止过前进的步伐，作为一名初等教育专业的学生，我广收博采，刻苦钻研。
本人在工作实践中，积极上进，诚实肯干，将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中，在强烈的责任心、事业心的指引下，我办事稳重，敢于接受挑战，并能主动的适应客观环境。我坚信：给我多大舞台，我就能表演的多精彩。
我愿用生命倾注事业，用汗水挥洒人生。坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会，今天您给我机会，明天我将是您的骄傲。
求职意向：中学数学教师,小学数学教师
教师求职简历4
姓 名：×××
性 别：女
民 族：汉族
出生年月：1999年5月3日
婚姻状况：未婚
身 高：162cm
体 重：44kg
户 井：浙江省杭州市
现所在地：浙江省杭州市西湖区
毕业学校：xx教师培训学校
学 历：大专
专业名称：师范幼儿教育
毕业年份：20xx年
工作经验：一年以内
求职意向
职位类别：教师-幼教
职位名称：幼儿教师;
工作地区：杭州市区;
待遇要求：(面谈)元/月可面议;需要提供住房
到职时间：可随时到岗
炯能专长
语言能力：普通话标准 咀级二等
电脑水平：国家网络技术三级
刻育背景
20xx年3月-20xx年6月杭州幼儿xx学校大专
20xx年3月-20xx年6月杭州xx附属中学中学
20xx年3月-20xx年6月杭州xx学小学
工作经历
20xx年6月-20xx年1月 杭州教育机构 担任幼教
自我评价
本人活泼开朗，对于幼教工作十分热爱，在幼儿园外出演出有一定经验，对孩子有耐心，爱心，责任心，在工作中能够积极的完成任务!
教师求职简历5
个人简历
自我评价：
1.善于学习和思考，提高自己的职业道德水平。
2.亲身实践，按职业道德方向去做，促进自我素质的进一步提高和完善。
基本信息
姓名：xxx邮箱：xxx
性别：x年龄：xx
学历：xxx毕业院校：xxxx电话：xxxxxx薪资要求:xxxxxx教育经历
毕业学校：xxxx大学20xx-09至20xx-09
专业：教育学
学历：硕士
专业描述：教育经济与管理专业，研究方向为教育人力资源开发。在校期间担任河北师范大学研究生会宣传部部长、河北师范大学教育学院宣传部干事，连续两年获得校级三等奖学金。修过的课程有：教育管理学、教育评价、教育心理学、德育原理、比较教育学、教育学原理、教育管理案例分析、高等教育学、教育管理公文写作、人际关系心理学、企业管理概论、领导科学、人力资源管理概论及常用法律等。
工作经验
公司名称：xx英语乐园
职位名称：教师、教学主管
工作描述：负责省五幼的业余英语班教学及教师的招聘、培训、管理工作；另兼铁路一小英语班的教学工作。
公司名称：xxxx培训公司
职位名称：英语教师
工作描述：有过7年的一对一英语家教经验，熟知中小学生及家长的心理，善于沟通。
所获证书
普通话一级乙等（语文教师标准为二级甲等，播音员标准为一级甲等，最高级别为一级甲等），
助理人力资源管理师（三级）,国家中小企业银河培训工程职业经理人素质提升培训班结业证书。
语言水平
英语水平：CET6
语言水平描述：英语专业毕业，擅长口语教学，有1年半国外生活经历，从事英语工作3年及兼职英语工作7年，研究生考试英语在全专业排名第二。法语水平：一般
语言水平描述：
IT技能
技能名称使用时间熟练程度
Word 10年精通
Windows NT/20xx/XP 10年精通
Internet Explorer10年精通
MS Excel2年熟练
MS Powerpoint 5年精通
教师求职简历6
我刻苦学习，专业知识扎实。在三年的综合测评中，我居于年级的前列，并多次获得校级奖学金。此外，我还注重教师技能的培养，积极参加各种教学实践活动。
在大一和大二的暑假我先后参加了2次社会实践服务活动，在大三期间，我参加了xx市开发区第一中学的教学实践活动，在大四第一学期，我到xx师范学院附属中学见习了十周;此外，在大学四年里，我还利用课余时间兼职了家教。通过实践，我不但对中小学教材和中小学生们心理特征有了一定了解，而且从中学到了不少教师技能，如怎样掌控课堂，如何合理安排一节课的内容等。
另外，多年的干部经历让我练就了良好的工作能力。在大学四年里，我曾担任了一年的副班长，2年的舍长，1年的英语教师技能协会副会长，1年的新生助理班主任和1年的学生们党支部副书记。因工作突出，曾被评为“优秀学生们干部”和“优秀舍长”。
经过四年的学习与实践，我相信自己能够胜任英语教师这个岗位。
教师求职简历7
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作任务，课前认真备好每一节课，准备好所要用到的教具以及好丰富有趣的教育教学活动，上课时平等对待每一个孩子，给每一个孩子都有一个充分展示自己的机会，还给胆小的孩子多一些爱护，给注意力容易分散的孩子多一些鼓励，给体弱的孩子多一些照料，给能干得孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思，不断总结，努力提高自己的教育教学水平，让宝宝们学到更多，争取取得更好的成绩，就是我最大的心愿！
我大胆改革劳动技术课的教学模式，将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文，在提高应用能力方面作出了可贵的探索。
事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今，我的思路更加开阔，目标更加远大，步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对事业的追求中焕发出光华。
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作任务，课前认真备好每一节课，准备好所要用到的教具以及好丰富有趣的教育教学活动，上课时平等对待每一个孩子，给每一个孩子都有一个充分展示自己的机会，还给胆小的孩子多一些爱护，给注意力容易分散的孩子多一些鼓励，给体弱的孩子多一些照料，给能干得孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思，不断总结，努力提高自己的教育教学水平，让宝宝们学到更多，争取取得更好的成绩，就是我最大的心愿！
我热爱教育事业，在平凡的岗位上，我会用一颗火热的心去点燃学生的希望之光，使他（她）们在快乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点！
教师求职简历8
姓 名： x先生
性 别： 男
民 族： 汉族
出生年月：1988年11月
婚姻状况： 未婚
身 高：168cm
体 重：55kg
户 籍： 江西上饶
现所在地： 福建厦门思明区
毕业学校： 上饶师范学院
学 历： 本科
专业名称： 师范 小学教育
毕业年份：20xx年
工作经验： 三个月(实习)
求职意向
职位性质： 全 职
职位类别： 教师-小学教师
职位名称： 小学教师 ;
工作地区： 厦门市区 ; 厦门思明区 ; 厦门湖里区
待遇要求：20xx-3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间： 可随时到岗
技能专长
语言能力： 英语 四级 ; 普通话 标准
电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景：
时间 所在学校 学历
20xx年9月
-20xx年7月 上饶师范学院 本科
工作经历
所在公司： 上饶市实验小学
时间范围：20xx年9月 -20xx年11月
公司性质： 事业单位
所属行业： 教育、培训、科研院所
担任职位： 教师-小学教师
工作描述：20xx年9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的.好评。
自我评价：
我最大的优点——进取，不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性!城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
教师求职简历9
xxx
男40岁湖南人
学历：本科
工作年限：10年以上
期望薪资：面议
工作地点：广州-不限
求职意向：其他职位|教师|律师助理|项目经理
沟通能力强学习能力强责任心强有创业经历
工作经验
(工作了15年7个月，做了3份工作)
广州大学松田学院
工作时间：20xx年10月至今[4年7个月]
职位名称：信息中心副主任
工作内容：广州大学松田学院信息中心副主任
1、校园网升级改造项目;
2、校园信息化规划与建设;
3、信息中心全面工作(未设正主任)
广州松田职业学院
工作时间：20xx年10月至20xx年10月[3年]
职位名称：网络专业教师
工作内容：广州松田职业学院计算机系专职教师
1、主讲路由与交换技术、信息系统项目管理、企业网络构建课程;
2、制定、优化网络专业课程结构。
3、组队参与校内外竞赛及获奖。
广州大学松田学院
工作时间：20xx年10月至20xx年10月[8年]
职位名称：机房管理员
工作内容：广州大学松田学院计算机系机房管理员
1、教学机房及多媒体教室管理。
2、国家英语及计算机等级考试考场技术负责人。
教育经历
至今在校理工大学软件工程
20xx年1月毕业大学x网络学院法学
20xx年9月毕业重庆经贸管理学院计算机信息管理
证书奖项
证书名称：高职院校网络技能竞赛升级三等奖颁发时间：20xx年5月颁发机构：广东省教育厅
证书名称：高职院校网络技能竞赛省级二等奖颁发时间：20xx年11月颁发机构：广东省教育厅
自我描述
本人有多年高校教学、行政管理经验。熟悉高校的教学、行政流程，有深厚的校园网、数字化校园建设实践经验。在教学过程中，能较好的理论联系实际，使用具体案例对理论进行阐述;
对高校各部门的业务流程熟悉，能较好的沟通协调各部门间的关系。对于高校的教学、行政工作，有自身深刻理解。为人开朗热情，有较好的抗压能力，能和同事和谐相处。
技能证书：
20xx.08国家软件水平等级考试高级证书：信息系统项目管理师
20xx.01国家软件水平等级考试中级证书：信息系统监理师
20xx.12国家法律职业资格证书
20xx.08国家高校教师资格证x网络工程学科
20xx.09华为认证高级网络工程师：HCSE
职称证书：
20xx.12计算机信息管理工程师职称
20xx.12计算机信息管理助教职称
荣誉奖项：
20xx.11省级二等奖广东省大学生技能大赛(高职高专组)计算机网络综合应用竞赛
20xx.5省级三等奖20xx年全国职业院校技能大赛高职组广东选拔赛计算机网络组建与安全维护项目
20xx.1校内奖励广州大学松田学院第二届科研、研讨会优秀奖
20xx.9校内奖励广州大学松田学院十佳先进工作者
20xx.9校内奖励广州松田职业学院先进个人
教师求职简历10
性 别 女 婚姻状况 未婚
身 高 158 厘米 体 重 45 公斤
求职意向描述
应聘岗位 客服/热线咨询| 文员/电脑打字员/操作员| 营业员| 小学/幼儿教育
岗位描述 幼儿园老师、话务员、营业员、客服
工作经验 0 年 期望月薪 800以上
教育背景
毕业学校 重庆文理学院 最高学历 大专
专 业 小学文科教育 电脑水平 一般
外语语种 英语 外语水平 一般
教育历程 1990年9月--1996年6月:就读于重庆綦江重钢四厂子弟小学校
1996年9月--1999年9月:就读于重庆綦江重钢四厂子弟中学校
1999年9月--20xx年6月:就读于重庆大江中学(高中部)
20xx年9月--20xx年6月:就读于重庆文理学院一师办学点(原重庆一师)
工作简历
20xx年11月在北碚龙凤桥小学见习半个月
20xx年9月在重庆巴南区渔洞第四小学实习一个月
20xx年3月--4月在九龙坡杨家坪小学实习
20xx年5月--10月在重钢四厂幼儿园工作
个人能力及自我评价
在学校的学习已经获得了普通话过级证书,英语过级证书,书法过级证书,计算机过级证书以及教师资格证书.其中普通话达到二级甲等水平,英语过B级,书法达到七级,计算机达到初级水平，幼儿教师求职简历范文，个人简历《幼儿教师求职简历范文》。
人是要独立的，生活也是要靠自己的能力来维持的．我只希望自己能够塌实地度过人生的每一天!做任何事情都要尽自己的努力做到最好!未来的路还很长，我相信明天会迎来灿烂的阳光！
教师求职简历11
姓名： 国籍： 中国
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 湖北 身材： 163 cm?46 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 21 岁
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型：
应聘职位： 中学教师：音乐教师、小学教师/幼儿教师：音乐教师、
工作年限： 0 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 20xx--3500 希望工作地区： 广州
个人工作经历：
公司名称： 湖北省武汉市武昌区洪山中学实习教学起止年月：20xx-09 ～ 20xx-11
公司性质： 事业单位所属行业：教育事业
担任职务： 初中音乐教师
工作描述：
离职原因：
公司名称： 湖北省荆州市公安县车胤中学实习教学起止年月：20xx-07 ～ 20xx-09
公司性质： 事业单位所属行业：教育事业
担任职务： 高中音乐教师
工作描述：
离职原因：
教育背景
毕业院校： 武汉音乐学院
最高学历： 本科 毕业日期： 20xx-07-01
所学专业一： 音乐教育 所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号
1993-09 1999-07 湖北省荆州市公安县实验小学 学生
1999-09 20xx-07 湖北省荆州市公安县梅园中学 学生
20xx-09 20xx-07 湖北省荆州市公安县第一中学 学生
20xx-09 20xx-07 武汉音乐学院 音乐教育
语言能力
外语： 英语良好
国语水平： 良好 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
20xx年9月，我以优异的成绩考入武汉音乐学院，在李歌教授的严格要求下，自身刻苦学习，逐渐掌握了科学的演唱技巧、系统的专业理论知识。从进校以来本人一直在学生会学习部工作。 在教学实践活动中，本人指导学生学习声乐、钢琴，对学生的个体差异进行针对式的教学，寓教于乐，使学生在轻松而又不失严谨的氛围中学到专业知识，受到教学单位师生的好评。在社会艺术实践中，充分发挥自己在声乐方面的专长，多次受邀为各类单位、企业表演。
自我评价
有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。
个人联系方式
教师求职简历12
姓名：XXX
专业：语文教育
性别：女
学历：专科生毕业
出生日期：1987年xx月13日
学制：3
生源地：广东清远
培养方式：非定向
民族：汉族
毕业学校：教育学院
政治面貌：共青团员
毕业时间：20xx年7月
主修科目：中文
微机水平：初级
普通话：二级甲等
大学所学科目
主修课程：现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、社交礼仪、古文论、现代文艺理论、大学英语精读、写作、计算机、听力、口语、语文教育概论、教育学、普通心理学、儿童心理学、法律、大学数学、毛概、教学研究理论课程
参与社会活动及获奖情况
xx-xx年获优秀学生干部xx-xx年获二等奖学金xx年xx月普通话水平测试为二级甲等xx年xx月参加党员培训xx-xx年获二等奖学金xx-xx获三好学生xx-xx获优秀社团会员xx年xx月通过三笔字测试xx-0xx年获校英语演讲比赛三等奖xx年xx月获系英语演讲比赛二等奖。
教师求职简历13
专 业 一： 应用电子教育（师范） 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 英语 一般 粤语水平： 良好
其它外语能力：
国语水平： 精通
工作能力及其他专长
由于在校期间，参与的社团活动较多，在文字编辑和活动策划方面有较强的优势，同时有较好的团队协作能力以及沟通能力。精通普通话、潮汕话、客家话三种语言，能进行简单的粤语交流；工作负责认真，适应能力较强。
详细个人自传本文信息来源于转载请注明
20xx年3月至20xx年5月担任团队建设与管理选修课程助教，协助老师与班上同学之间的沟通，了解同学学习情况。并领导班上同学组织策划以“坐上20xx的时光机”露天放映会，拉到赞助将近2500元，现场观众将近800人，并得到广州城市之声的报道。
20xx年5月至10月在广州市青年志愿者通讯社广技师分社文字记者部担任文记部副部长，并参与09年广交会志愿者采访活动及亚运酒后不驾车宣传活动。
20xx年9月至20xx年6月在广技师信息技术协会担任秘书编辑部部长，负责协会财务管理以及各种文稿的编辑，同时组织策划协会外出联谊活动。期间参与组织策划LOGO设计大赛，并取得圆满成功。
20xx年11月参与团队建设与管理课程活动，并组织策划 “你为亚运服务，我们为你加油”主题文艺晚会，同时担任晚会主持人。
20xx年7月至20xx年6月在广技师信息技术协会担任信息技术协会理事会副会长，分管协会内部大小事务以及相关文件审核，同时协助会长处理好各项事务。20xx年9月参与协会第一期电子杂志的文字编辑，在大家的共同努力下，电子杂志顺利完成。20xx年4月参与策划协会首届网络知识竞赛，并深得老师的好评。
教师求职简历14
姓名：xx
年龄：xx岁
民族：汉族
国籍：中国
目前所在地：xx
户口所在地：xx
身材：xxcm xxkg
婚姻状况：已婚
求职意向
人才类型：普通求职
应聘职位：教授/讲师：高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人：
工作年限：5 职称：初级
求职类型：均可
可到职日期：随时
月薪要求：xx--xx
希望工作地区：xx
工作经历
20xx-09～xx中学高中数学教师
20xx-09～20xx-07 xx市xx高级中学高中数学教师
20xx-09～20xx-07 xx省xx县第一中学高中数学教师
20xx-02～20xx-04 xx市第xx中学高一数学教师
教育背景
毕业院校：xx师范大学
学历：本科
获得学位：学士
毕业日期：20xx-07-01
所学专业一：数学与应用数学
所学专业二：计算机网络工程
教育培训经历
起始年月终止年月学校专业获得证书证书编号
20xx-09 20xx-07 xx师范大学数信学院数学与应用数学本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级
20xx-09 20xx-07 xx师范大学计算机学院计算机网络工程专科
语言能力
外语：英语优秀
其它外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等
国语水平：优秀粤语水平：一般
工作能力
本人20xx年7月于xx师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。
此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。
个人自我评价
本人是xx师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖；较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘；此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。
给我一个机会，还您一片精采！
联系方式：
通讯地址：
联系电话：
电子邮件：
个人主页：
教师求职简历15
一
工作中我努力钻研教材，认真备课，上课。热爱每一个学生，注重学生的全面发展。依据新课程标准实施纲要，结合自己的学科特点及学校发展需要，向优秀教师学习，努力使自己各方面有所进步。
（1）专业引领，注重实效
积极主动地参与学习，自觉的吸纳新理念，摒弃旧观念。学习与交流，能使我更好地认识自己，反思自己，改变自己，明确自己在课改中的责任和角色，学习把专家的理念变成课堂的实践。
在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向专家、名师、向优秀教师学习，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要迅速完成从一个新岗教师向合格教师的转变，多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实的去实现目标。
（2）精读书籍，积极反思。
我打算在这三年里尽量多阅读语文教育书籍，认真做好读书笔记，不断积累教育理论；思想与时俱进，使自己的业务素养不断提高。
二
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
三
1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面向学生的生活世界和社会实践。以自主，合作，探究的学习方式，让学生参与教学，让课堂充满新活力。
2.严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利地完成了教育教学任务。
3.把教学过程视为师生合作，共同发展的互动过程，实现了教师的角色转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学能力。
四
学习是手段，创造才是目的。在教育学生时我以培养能力，发展智力，造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口，以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略，学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力；二是提高学生的参与意识；三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培养了学生创造性思维能力。
五
在有限的教学生涯中我一直遵循的准则是：千教万教，教人求真；千学万学，学作真人，并使我在各方面都有进步和提高。接下来，我从以下几个方面对自我评价：
一、工作能力方面
在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面向学生的生活世界和社会实践。以自主，合作，探究的学习方式，让学生参与教学，让课堂充满新活力。
并严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，把教学过程视为师生合作，共同发展的互动过程，实现了教师的角色转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学能力。
二、业务学习方面
加强理论，经验文章以及纲要的学习。多学习，广泛学习教育教学理论知识，努力形成比较完整的理论知识结构，认真做好教学反思，做到了学习，实践，交流，总结。
三、个人素质方面
1.善于学习和思考，提高自己的职业道德水平。
2.亲身实践，按职业道德方向去做，促进自我素质的进一步提高和完善。
3.自省自检，注重个人的语言，仪表等方面的规范和端正，并不断的自我反省，更好的履行为人师表的标准。
教师求职简历
