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八年级作文

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八年级作文

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的八年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1

雨,静静的下着,像一位忧郁的天使,背着一对洁白的羽翼,降临到人间。幼小的我总以为那是天在哭泣,不知道我怎么会冒出那么悲观的想法,但我还是固执的认定那一定是天空的眼泪。雨还是那样静静的.下,静的让人有点害怕,我突然间有点茫然,不知道自己身处何方,是人间,还是天堂?我努力想挣扎开身上的枷锁,想认清自己的方向,但是,我无能为力,我永远也挣脱不了它的束缚。

有时我会想:雨水,会使人忘记一切吗?它多像忘情水啊,因为,它起源于人类最清澈的心灵。

我也喜欢在细雨中奔跑,跑得那样自然,那般洒脱。刹那间,我感觉整个世界似乎都不存在了,只剩下了我,在无拘无束的奔跑,只剩下了我,在风雨中大笑……雨柔和的飘在我身上,一种凉爽的感觉从心底蔓延开,一种忧愁也从心底蔓延开……

我在风雨中大笑,笑声响彻云霄,我全然不顾四周行人投来的鄙夷的目光,只顾自己的大笑,笑得如风中杂草一样乱。我一直在奔跑,想跑到世界的另一端,看看山的对面还是不是山,路得对面还是不是路,我跑的那样随意,哪怕泥泞溅到裤腿上,也全不在乎,毕竟,在人生的路途上,哪有不摔倒的呢?我就是这么个人性的女孩子,固执的天真,固执的笑,也固执的哭泣,嘴上虽不肯认输,但心里却湿润了一片天,疼不疼,只有自己知道。

我依旧那样喜欢雨,悲观的喜欢,固执的喜欢。

八年级作文 篇2

春,给予我们春意盎然的绿色;夏,给予我们炽热灼人的红色,冬,给予我们银装素裹的白色。那么,秋呢?秋有太多太多了,或许给予我们遐想吧……

秋天是落叶的季节。

一阵秋风吹过,那些挂在树上已枯黄的树叶便“沙沙…沙沙…”地敲起它们的沙锤。但或许这声音秋风并不爱听,便用力一吹,“呼——”的一声,无论树叶们多努力地想继续留在树上,也敌不过秋风飒飒,即使是当年与暴风雨抗战过的“勇士”们,也是没有用的.。接着,便一大群地飞落到泥土里,在生命结束的一刹那体验到蝴蝶纷飞的愉快,多幸福啊。每一次,当我走在铺满落叶的土地上时,都会闻到一股秋天的味道,我的脚就会不经意地去踢或去踩那些落叶,听我脚下发出树叶的沙沙,风不喜欢这种声音,但我喜欢。

秋天还是丰收的季节。

一块块金灿灿的稻田,一棵棵挂满果子的果树,都是秋天的果实。看着被秋风吹拂着的稻田,仿佛一片金色的海洋,一浪接着一浪,一层接着一层,向我涌来,我真想纵身一跃,跳进这片蹈海里,再里面畅游嬉戏。可惜,这只能是我美好的幻想而已。听,“呼——”这应该是秋风的笑声吧!就在蹈海里,与稻浪追逐呢,秋风跑到哪儿,稻浪就追到哪儿。跑着跑着,稻浪们累了,都躲进了稻谷里。于是,秋风又跑到果园里,和园里的果子撞了个满怀,这个冒冒失失的秋风,把果子撞得满脸通红,果子生气了,鼓着气,结果脸蛋越鼓越大都熟透了。

秋,遐想翩飞的季节。

八年级作文 篇3

“教师是人类灵魂的工程师”是啊。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

我最喜欢的老师是金老师。她留着短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子的下面有着红润的两唇,像两片淡红的,正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。金老师从初一就教我们语文,她教我们写作,教我们理解人生的真谛……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培养下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海洋下畅游。

我喜欢金老师的教学风格。您像春蚕,吐着智慧的细丝,编织着知识。我喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学时有些严厉,但她的脾气非常好。

记得,初一刚入学的时候,第一次见到金荣老师的时候给我的第一印象就是很亲切。如果说妈妈对于我来说是宇宙,是一切。而您对于我来说是太阳,您的名字和太阳一样美丽!初一上学期的时候,我的.语文还算不错,但是在下学期的时候逐渐下降,甚至都有不及格的记录。当我听到我不及格的那一刹那,我的脑袋里一片空白,简直就是晴天霹雳。但是,您却用您的言语对我说“虽然考得不好,但是也不要灰心,失败是常有的事,我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。”因为您的话语让我又重新找到自我,找到已经迷失的自信。在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;在我迷茫的人生道路上是您做我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!这都是老师您的谆谆教导。

在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的道路上,是您用生命的火炬,为我们开辟道路。谢谢您老师,太多的话语不能用言语来形容,总之“谢谢您,谢谢您付出了那么多,金老师,您是我最喜欢的老师。”

八年级作文 篇4

山里的孩子总是那么淳朴,天真。那年,他们一同在院里种了一棵树,盼着它快快长大,成为他们的伙伴。

时光飞逝,孩子们大了些,院里的树已有两个成年人叠着那么高了,他们很开心。

春天,待大树抽出新芽时,孩子们便迫不及待的找它玩儿,他们找来粗布,系在树枝上,天天踩在上面荡,一个接着一个。树枝被孩子们压得变形,可没有断,也许,是大树希望孩子亲近它。就这样,他们肆无忌惮的玩过了整个春天。

夏天,树上早已开满了不知名的花儿,没有人知道那是什么花,也不想知道。男孩儿蹿上树,拿着刻刀在枝干上画,留下了抹不掉的痕迹。女孩儿则捡拾被男孩儿摇落下来的花,拿来做游戏。大树依然保持沉默。

秋天,是个丰收的季节,大人们去田里收庄稼,孩子们便在院里玩儿。他们在树下跳舞,唱歌,所有的.人都沉醉了。大树撒下自己最宝贵的花瓣,表达自己的喜爱。其实,它害怕孤单,害怕一个人,害怕孩子们忘记它。

冬天,大人们,孩子们都躲在屋内取暖,谁也不愿出门。大树呆呆的望着屋内的温馨画面,开始瑟瑟发抖,它并不冷,只是在哭泣。冷得不行时,大人们会拎着斧头出门,在大树身上砍去一些枝干当柴火。大树没有生气,反而很感激,感激还有人记得它,哪怕是来割去它血肉的。

大树吃力的看着,盼望能有人来看它,它感觉自己快要死了。可惜,直到它生命消逝的那一刻,也没有人来。

春天,在所有人的希冀下,悄悄降临。

当人们再次走近大树时,它已经没有生命迹象。他们想到了大树的好,更多的是遗憾。

可谁也不知道,夜深人静的时候另一种生命在萌芽。

八年级作文 篇5

网络,与娱乐一起发展。娱乐,离不开网络。于是,这样的环境造就了一些网络红人,他们凭着非主流的娱乐精神,在短时间迅速抓住人们的眼球,比如:小胖、雅阁女、后舍男生、芙蓉姐姐等。老实说,这些人并不出众,甚至扮演着小丑这一角儿,只是人们对新事物好奇才使他们迅速走红。其中,有这样一个“明星”引起的争议最大,她就是有人崇拜又有人唾弃的芙蓉姐姐。

提到芙蓉姐姐,我想大家首先联想到的就是在镜头前努力做着恶心动作的女人,芙蓉姐姐的横空出世,引来了大批网友的责骂,网友们饶有兴趣地观看这台小丑戏。她成了人们茶余饭后谈论的对象。她,出名了。

芙蓉姐姐开了博客,建了网站,有了帖吧,但骂的.,占有九成,试问,这个出名算光荣吗?

人们笑着侮辱她,把她当笑料,甚至在她严肃地谈人生时,有人骂她假正经。当她说自己的成绩优异,是徘徊在清华北大的学生时,两个学校的学生都极力推脱,声明芙蓉姐姐与清华北大没任何关系。老实说,她给我的印象确实不怎么样,可能是那种根深蒂固的思想影响我的判断力。只知道第一次看到她时,对这个并不漂亮并有点俗气的女人还要摆出那么恶心的动作很是反感,后来看到她在媒体上说的话,更是对她的人气不敢恭维,“自恋,低俗,做作”就是我对她的评价。不是少数人这么认为,她出任何作品时,都会被人拿去开涮辱骂,媒体也在含沙射影地报道芙蓉姐姐。

与此同时,另一个声音站了出来。它,是支持,是掌声。

有人说,她的博爱,她的容颜,她的文字,无私地滋润了每一位网友孤独寂寞干涸苍茫的心田。仔细想来,或许真有那么一种精神等待我们去学习,她的单纯,她的追求理想,她的执著。人们活在压抑中,芙蓉姐姐活在自我中,别人的辱骂,她不怕,继续坚持着自己的一贯作风,始终不倒,哭过了,笑过了,又继续把欢乐带给大家,她用细腻的感情,做出了大家敢想不敢做的事。她以超人的承受力,在车祸后,依然神采飞扬,快乐地坚持着梦想。她用足够的自信,在舞台上展现自我。不得不说,在这样一个女人面前,我的想法,又再次改变,我发现,我开始对她有了某种不可言喻的尊敬。

芙蓉姐姐扭曲了传统的出名,臭名远扬也好,成了明星也罢,她的出名或许只是昙花一现。但可笑的是,竟然有人把这种出名当成主流,不少模仿她的人都想以一种变态的表现吸引人们从而引起关注,芙蓉妹妹出来了,芙蓉弟弟出来了,芙蓉哥哥出来了……芙蓉教在日渐庞大,他们想干什么?他们想出名吗?为何要用如此极端的做法?他们如愿以偿了吗?当小丑真的就那么好玩吗?在这里,我想说的是,出名,不需要这样,需要的只是机遇与才华。芙蓉姐姐,也只是人们没见过而去猎奇的人罢了,优点,要学习,但人们似乎更关注她的丑态。那些想出名的人,醒醒吧,芙蓉教快瓦解了,梦还在继续吗?不怕做噩梦吗?

标签:作文年级

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