八年级作文

八年级作文

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1

树根实在是不平凡，我要赞美树根！

树根常埋于地下，很少有人注意它。人们常赞美树的叶片，夏天的光景中，翠绿欲滴的叶片好像鳞片一样密密麻麻地附在枝干上，好像雨伞，又好像阳篷。人们在树荫下纳凉休息，赞叹这树的枝干是多么的挺直，惊叹那一朵朵藏在叶间的花是多么娇艳。即使是在秋天，那曾经的茂叶也已枯黄卷曲，仍有诗人这样赞美它们：“好像蝴蝶般飞舞着，飘落着。它们经历了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，此时，已经到了生命的顶峰，它满足了，落土再变成母树的肥料，又开始孕育来年的嫩绿叶儿……”然而，又有谁会去想，这一切都是根，那深埋在地下被我们忽视的部分，为了树干的挺拔和茂盛的枝叶汲取养分。

树根是极不平凡的，却又是极被忽视的。当一颗种子种入土后，第一个突破种皮开始生长的就是种子的胚根。它并不向往那明媚的阳光，而是一个劲儿朝着那黑暗的深处扎去，拼命地汲取养料为种子的子叶冲出地面提供着能量。树根永远生活在最深的地底，盘旋屈曲，却从不因无人赞美而沮丧。大自然就好像小孩儿一样，喜怒无常，阳光和煦的天空有时会转眼被乌云覆盖。但无论在什么样的情况下，树根都任劳任怨，不为所动地坚守在树的.根基。每当狂风呼啸，风雨交加，树干身不由己、无可奈何地在风雨中痛苦地摇晃着身体，树根却不向暴风雨低头，它用众多盘错的根系牢牢抓住大地，任尔东西南北风，也绝不松手。等到那狂风灰溜溜、无声无息地退去，树干如获大赦，继续搔首弄姿，树根却丝毫不争名夺利，仍默默无闻藏于地下，不停息地长着。

难道这只是树根吗？难道你就不曾想到它的不求安乐，不争名利，默默无闻，正如在社会底层的工人和农民？难道你竟没想过，我们的祖国这棵大树，正是由工人和农民组成她的根系？

根是树最不平凡的部分，却不被人重视，就好像底层的工人和农民。它默默无闻，坚守岗位，这也想底层的工人和农民。我赞美树根，就因为它不但象征了工人和农民，尤其象征了今天我们奋斗竞争中所不可缺的从不认输，好不退缩，为国效力的任劳任怨，不计名利的精神。

让那些看不起农民、遗忘工人、却又在争名夺利的人们去赞美弱不禁风的树干吧，去忘记这任劳任怨，不畏困难的树根吧，我要高声赞美树根！

八年级作文 篇2

曾经逃避是我的本性，推脱是我的习惯。可是那年那月那个老人用他的慈爱，感化了我。教我学会逃得了一时，逃不了一世；逃得了应负的责任，逃不了良心的谴责。而我对这件事的记忆犹新也正因为此。

故事要从一年前说，那时我最大的爱好就是骑着自行车在院子横冲直撞，这自然会引起周围居民的怨声载道。居委会迫于压力把我驱逐出院。我自然不会放弃这个不怎么样爱好，于是周围的小区成了我的新天地。空间开阔了，骑车速度也就加快了，常行把自行车骑得像脱缰的野马，在本来就不宽的小路上纵情狂奔。

也许太嚣张，也许太狂妄，意外还是发生了。一天阳光明媚的.下午，我照例在小路上飞奔着，望着身后扬起的阵阵沙土，满意的笑了笑，然后把速度加的更快。路人对此早已司空见惯，很快把路让开。但是突然一个老人出现在我前面或许是有些老眼昏花，竟没有看见我。这下糟了，离他只不过几米，虽然及时的煞了车，但是惯性还是让我狠狠撞上了他，我也摔了出去，根据我的判断撞这一下我都受不了，更何况是个年老体衰的老人。顿时我的心慌了，脑子里只有一个字”逃”，于是我以最宽的速度逃离了“作案现场”。

时间一天天的过去了，我本以为自己会渐渐淡忘，但事实上，我的负罪感却越来越深。最终濒临崩溃的我来到了小区门口，看看那位爷爷的伤重不重。可是没想到，那位爷爷居然在我后方出现，顿时把我吓了一跳。心里也在盘算着他的反应，是当街唾骂还是告诉我父母，越想我越不寒而栗…。。与此同时，我心里也不听得修改着狡辩的话。可最终它只是说了一句：“以后骑车小心点，别摔着。”听到后，我登时感觉像遭到了五雷轰顶，悔充满了我的心头。

从此街头再没有我飞奔的身影了。

八年级作文 篇3

在我们成长和前进的路途中，无忧无虑，天真可爱随着时间一同被慢慢的抽走，换来的，是更多的烦恼和忧愁，甚至还有无限的惋惜。

我的小时候，胖嘟嘟的脸蛋，微微翘起的小嘴，一边撒娇一边喊着妈妈。没当想起这些，总是让我感叹和向往，再照照镜子看看想在的模样，一切就像按下了快进键一样。转眼间胖嘟嘟的笑脸瘦了几分，鼻梁好像也比以前高了一些，经常嘟起的嘴巴不知何时气已经不习惯了，这个动作，在恍惚间，我意识到，我长大了。

小时候天天幻想着当大人的想法在我现在看来是天真的，我无数次幻想过：就这样停下脚步，不要再踩着时间的轴轮向前赶，回到我矮小调皮的时代，继续坐在树荫下乘凉，继续和小伙伴玩着自己喜欢的游戏，操控着自己阴晴不定的心情，听着别人给予的赞扬声。可是我知道，这些都一去不复返了。

前几年，我们家新添了一个可爱调皮的新生命——我的弟弟。他每天悠闲生活，就像我的回忆中一样，他的一个言行举止，都仿佛牵动了我过去的緌缕。那天，当我骑车路过弟弟的幼儿园时，里面的.欢声笑语和嬉笑打闹吸引了我的目光。我忍不住停下了脚步，凝视着他们，突然好像自己也变成里面的一份子，就那么没有顾虑的和他们打成一片。看着他们，我的嘴角不由得向上弯起了弧度，甚至再次在脑海中浮现出了就让时间定格在这一刻的想法，但我同时也明白，无论你再怎样前就过去，时间是停不下来的……。

正当我陷于遐想时，弟弟的一声‘'姐姐’让我如梦初醒，恍惚大悟的点了点头。我明白了，人总是要不断的向前迈进，总需要承担起一些责任，哪怕付出的是我们的天真和值稚嫩。

从那以后，我明白了一个道理。在成长的途中，也许会有各种压力，也许会有各种困难，也许赶着时间跑我们会气喘吁吁，忍不住想要停下来自己已经酸涩的双脚。但无论如何，时代在向前，时光不可能倒流，当我们因留恋过去而停下脚步的时候，忘掉过去，迈向未来。

八年级作文 篇4

13xx年前的中秋节，皎月当空，一位风流才子，仰月长叹：“举头望明月，低头思故乡。”他，就是李白。

11xx年前的中秋节，皎月当空，一位忧郁君主，望月流涕：“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”他，就是李煜。

9xx年前的中秋节，皎月当空，一位豪迈诗人，对月抒情：“但愿人长久，千里共婵娟。”他，就是苏轼。

……

20xx年前的中秋节，皎月当空。我，一个普普通通的小女孩，仰望圆月，心底却涌出一种莫名的忧愁。月依如从前那般圆，那般亮。中秋，依如从前那般团圆，那般热闹。而人，却不再是以前的人了。

依稀记得，那年中秋，月亮，也是这般的皎洁。月光下，我很快乐地帮外婆搬摇摆椅，帮自己搬小板凳，帮大家拿那甜甜的月饼。而后，大家会围坐在一起，一起赏月，一起聊天，一起吃月饼。那时，我会幸福地偎依在外婆身边，撒娇地缠着外婆[源自]给我讲故事。像那嫦娥奔月，吴刚伐桂……特别是唐玄宗游月宫的故事，我到现在还记忆犹新。传说那是在一年中秋佳节时，唐玄宗赏月一时兴起，命法师作法，进入月宫。在月宫中，唐玄宗忽听一曲，美妙婉转，如天籁之音，荡气回旋，甚觉悦耳。回到皇宫之后，熟通音律的唐玄宗把在月宫所听之曲编为《霓裳羽衣舞》……于是，在中秋之夜我的梦中便会浮现月宫，嫦娥，桂树和一群仙女，而她们，正翩翩起舞……

可小时候毕竟是小时候，那时已成为不可触摸的记忆。长大后，我随父母回家读书，很少再记得天空中有个孤寂的月亮。但当我再次仰望皎月时，我感受到了她的静谧与温柔。

月，是美丽的象征。偶然想起有人说过，八月十五的月亮最圆，所以中秋预示着团圆，我不清楚这句话是不是真的，但我愿意相信它。就像我也相信，现在，我的`外婆也一定站再月下，祝福着她的外孙女。不信你听，月，正用她独特方式，传递着祝福……我突然明白了月与中秋的含义：不是只有亲人在一起才是快乐，亲人心在一起一样是团圆。亲人不能永远在一起，在一起的只有心。即使远隔千里，只要心中有她，同样如近在咫尺。此刻，月正挥洒着她的轻纱，为这个中秋之夜渡上一层银色的光辉……

月的美丽与光辉亘古不变，从古至今，这传递着团圆与美好的月难道不是最美的吗？

八年级作文 篇5

秋天是秋高气爽的时节，而这位名叫秋的姑娘，有许多事情等待我们去发现。

秋花

我敢说，那是我见过的最特别的一朵花。

那是一朵坐落在校园花池角落里的一朵孤花，一片片娇嫩的花瓣组成了一张纯白底色，泛起粉红色的笑脸，随风摇曳——它虽然孤独，却是快乐的。一根有力的墨绿枝杆深深扎入土中，几片翠绿使它显得生机勃勃，上面稳稳的拖住那张笑脸。也许是风儿欺它软弱一人，花萼边已有花瓣摇摇欲坠了，但那一丝清香却是那样吸引人，绝没有腐朽的气味。一阵微风吹来，花瓣摩擦的声音似乎是孤花在向我低语。仔细观察那花：它不像池心那朵高傲的花朵——为争艳而把枝杆伸的非常高，了望着四周没有再比自己更高的'花儿而自鸣得意；它不像离它不远处的那朵枯花一样垂头丧气；它更不像那些鲜艳无比，拥有诱人香味的花朵那样孤芳自赏。它是一朵个性的花朵，它那独特的纯洁灵魂，深深的震撼了我。

啊！孤花，你的秋花中的天使！

秋松

青松是一种四季常青的树种，但当秋姑娘迈入我们校园时，它那青翠的针叶变成墨绿色了，有些还步入了“老年期”——变成了黄绿色。这些不免有些使人担心它是否失去了往日的雄风。但无论它的颜色怎样变化，它们的树枝都苍劲矫健，坚定的屹立在花池中，每当我们围着它奔跑时，青松犹如一位热爱孩子们的慈祥老人，那般疼爱的看着我们。回想一番，它们在炎炎夏日为我们遮阳，在寒冬中搂着我们，成了我们避雪的港湾。

它们为我们做出了何等的贡献！

后语

秋，你是多么的深不可测！在你关爱下的生物是多么伟大——看似平凡却蕴涵着崇高的品质！是的，秋花和秋松虽然各有千秋，但它们纯洁、无私的品质是多么高尚！

八年级作文 篇6

尘封的大门常常在不经意间打开，时光逆流回到那次军训——锵的步伐，有力的命令，是萦绕在我心弦上挥之不去的一道风景。

初一那年的秋天，学校组织我们进行入学军训。教官姓杨，是个90后，我们与他之间的隔阂瞬间散去。怕什么，教官是90后呢！大家兴奋地嚷嚷着。这个教官便是在接下来7天军训生活中接触最多的人了。

第一次步伐训练，教官对我们很不满意，不断苛刻地纠正大家疲软的步伐动作。一遍，两遍，三遍……教官再不是耐心地指点，高亢的命令，严厉的斥责，替代了那温和的`脸庞。犹记那晚，大家很累，全身酸痛极了，而教官的脾气从此在我心里烙下了深深的印痕。

第三日下午，全班女生再次站在教官愤怒的面前。吼声响彻训练场：“你们还会不会活动了？不能活动就给我在这站军姿，没我的命令，谁都不许动！”当时可是烈日炎炎，骄阳随着刺眼的光烘烤着我们和教官，谁都没有动。我开始流汗，泪也不争气地流下来，与汗混在一起，皆化作风干了的怨责。眼怔怔看着前方不到半米就能跨入的阴凉地，我生气了，丝毫不理解眼前教官的所作所为。

这种感受一直固执地盘踞在心弦上，直到最后一天，七天军训生活终于结束了，大家骂够了教官，准备打道回府。快慰地拍照片留念时，倏忽听见有人突兀地喊：“喂，你们看到教官了吗？”

心被猛地一击，是啊，7天军训生活中接触最多的教官呢？我不记得为何会在茫茫人海中那样焦急地寻觅他的身影……寻觅中，脑海中浮现出那个强迫我们站了一中午军姿的他，反复整顿步伐以致我们浑身不舒服的他，偶尔鼓励一下让我们兴奋好长时间的他……我不禁百感交集，如今要离去了，留驻在脑海中的一幕幕却无法回到眼前的现实。几番辗转，终于寻觅到了那熟悉的身影。泪水再次不争气地流下来，让我们痛痛快快的哭一次吧。曾经的厌烦呢？曾经的怨责呢？那烙印随这离别的场景泯灭了。我顿悟，我要走了，我要离开教官了，以后没有机会见面了。

夕阳涨红的脸庞旁，随性地醉抹上了一层淡淡的云霞。教官摸着我们的头，有些语无伦次：“别哭了，以后还有机会见面呢，回到学校听老师家长的话，好好学习，知道么？”执手相望泪眼，竟无语。车后窗中的他，越来越远的道别。那身影没有说话，他的默默无言，他那瞬间的木讷，为这离别的画面平添了几多伤感与留恋，更点缀了这道无法忘怀的风景。

那些日子里，我们累过，气过，悲过，恨过，哭过，也放纵过、笑过。如今，那七天生活定格在夕阳下的万千思绪，定格在落日下教官被泪水模糊的背影。曾经的相遇，曾经的怨责，曾经的懂得，曾经的拥有，曾经的一切一切……都一一留存在记忆里。

这道，镌刻在心弦上永不褪色的风景。