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描写动物的小学生作文

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描写动物的小学生作文

无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的描写动物的小学生作文,欢迎大家分享。

描写动物的小学生作文1

我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。 小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圆圆的'脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了 一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小

描写动物的小学生作文2

我家养了一只小灰兔,是爸爸送给我的。我见到它的时候,它在一个兔笼子里面。

这个小灰兔,体型小小的,耳朵也小小的。而且,它的眼睛不像其它兔子的眼睛红红的,它的眼睛是蓝色的。我觉得很奇怪,其实它是一只荷兰兔。

这只兔子,吃东西的'时候很可爱。它的三瓣嘴巴动起来,就像一个小风车。我喂它吃胡萝卜的时候,它会两颗像菜刀一样的板牙,咔嚓咔嚓把萝卜吃光了。

每天放学回家,它看到我就兴奋地在笼子里跑来跑去。然后,我会打开笼子,它就一蹦一跳地跑出来,跟我玩起捉迷藏。我还会带它到楼下草地上玩耍,顺便它也吃点青草。

它真是一只可爱的小灰兔,带给我无限的欢乐。

描写动物的小学生作文3

上个月,妈妈给我买的小兔子又长高长胖了,小兔子的耳朵也长长了,耳朵外面淡淡的红色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比较粗了,尤其是后腿,稍稍用力一蹬就能站起来。

小兔子的饭量也大了,我喂它的青菜叶不一会儿就一扫而光了,它吃东西的'时候,我隐隐约约地看见它黄色的大门牙,它的门牙特别的快,当吃到只剩下一点菜叶的时候,它就使劲的一拽,好像要和我比力气似的,把剩余的菜叶全拽到它的怀里了。在奶奶整理小兔子的小窝的时候,它趁机撒了一泡尿,把奶奶的手上也沾满了尿,可它却毫无歉意,还故意用脚去踩它的尿。

真是一只又可爱又调皮的小兔子啊!

描写动物的小学生作文4

今天,我看到了一只青蛙。青蛙是一种益虫,而且是“田间卫士”呢。青蛙披着碧绿的衣裳,露出雪白的肚皮,两只大眼睛像两颗晶莹的玻璃球,嘴巴又大又扁,它的'前脚短,后脚长,弹跳本领很大,一蹦就有几尺远,多么活泼可爱啊!到了晚上,青蛙发现了猎物,它猛地一跳,张开大嘴巴,吐出一条飞叉似的长舌头,一下子粘住了蚊子。

小青蛙是我们人类的好朋友,而且一年可以吃掉上百只蚊子,所以我们要好好的保护它。

描写动物的小学生作文5

我有一个特别的朋友,它就是小仓鼠。

它长着小小的耳朵,似豆粒大小的眼睛,一个比蚂蚁还小的鼻子,它的嘴巴小小的,毛茸茸的身体上有一条条黑棕色的`条纹,看上去特别可爱。它也很调皮。

有一次,我早上醒来去看小仓鼠,发现它不见了!我想:会不会逃到冰箱底下了。我东找西找都没发现它的影子。后来我就到厨房里去找,突然,我发现它正躲在橱柜上的红袋子里偷吃桂圆,我这才松了口气。我连忙把小松鼠捉到了桶里。后来,我给它取了个名字叫“调皮鼠”。

描写动物的小学生作文6

鸟?是一些什么鸟?是猫头鹰?是燕子?还是什么?这都不对,你们看下面就知道了。

一天,去学校的时候。我在路旁看到了一家宠物店。这是一个有动物有生命力的地方。那时候我看到了一种鸟。当时,我看了看手表,才6时30分,我飞快的跑进了里面。我问老板这是什么鸟,它多少元呀?老板说:“小女孩你太有眼光了,这是刚来的,它叫虎皮鹦鹉,40元一只。”“什么鹦鹉?这是一种鸟吗?为什么它名字里没有鸟?”我问了一连串的问题,快要变成《查理九世》里的“问题多多”了呢?老板一时回答不了。

这种鸟还很可爱,它有虎皮一样的皮毛,有圆滑滑的.眼睛,很可爱吧!

最后我不舍得走了,我很喜欢那种鸟,要记好了它的名字——鹦鹉。

描写动物的小学生作文7

我家买来了四条小金鱼。有红色的,橘黄色的,还有一条是红白相间的,这是四条中最漂亮的一条。

每当我轻轻的`在水面上一吹,它就在鱼缸里飞快的一圈两圈的转;有时候它摇动着它那长长的尾巴,欢快地游来游去;有时候我给它们换水,我总是逮不住它,因为它游的太快了;有时候我看见它在鱼缸里跳来跳去,好像在说:“你怎么还不给我喂粮食,再不喂我可就要饿死啦!”

多么顽皮的小金鱼呀,我要好好照顾它。

描写动物的小学生作文8

我给大家介绍的动物是小松鼠,它有一身毛茸茸的毛发。还有两只亮晶晶的眼睛,一双爪子特别灵活。毛茸茸的.尾巴就像一个小扫把,它还很顽皮,也很可爱。一般都住在大树上的洞穴里,最喜欢的食物是松果和松子。

它最擅长的就是在树枝上跳来跳去的,四处张望,时而站立、时而倾斜,就像个淘气的孩子一样,活蹦乱跳的,好玩极了!记得有一次我去爬山。就在我爬到半山腰的时候,山坡上到处都是松树。忽然出现了一只小松鼠在树上跳来跳去的,可爱极了!

我特别想去抱抱它、摸摸它,可每当我*近时,它一瞬间就不见了。就像在和我玩捉迷藏样,就这样我总是捉不到它,最后我只能用相机给它抓拍了。至今它那可爱的模样总是在我脑海中闪烁!

描写动物的小学生作文9

小白兔有对长长的耳朵,红红的.眼睛,就像两颗红宝石,尾巴就像一个小毛球。它非常调皮,也很贪吃。

有一次,它从外面回来脚上很黑,把地踩得很脏。我拿起一根长长的红萝卜给它,还不过几分钟就吃完了,又向我要。它有一次跑出去,蹦蹦跳跳地回来,嘴里还咬着一个黑黑的东西。我看见了很生气,一直追它追了半天。我跑得很累,它却精神十足,后来它就背对着我扭了几下屁股,好像在说:“你抓不到我!”我很生气就想了一个妙计,我先把一根红萝卜放在笼子里,就走开了,躲在一个地方看着。过了一会儿它果然中计了,我就把门给关上了,现在我就不让它出来了。

它真是一个淘气包。

描写动物的小学生作文10

告诉你,我最喜欢动物有十几种,可是,最熟悉的`就只有小金鱼啦! 小金鱼是一种小型动物。虽然叫金鱼,但也不一定全部金鱼都是金色的。 金鱼喜欢吃鱼食,但不用每天都吃。吃多啦,反而还会死,你一两天才喂一次,它也不会死。 金鱼是水族动物,一旦离开水面一两分钟它就会死。 小金鱼有些可以长成大金鱼,但是有些永远都长不大,永远都只能做小金鱼。 你看,小金鱼很奇妙吧!

描写动物的小学生作文11

我有一只小狗叫小白,他很可爱。

它全身上下都很白,只有鼻子尖是黑黑的,眼睛小小的。它的耳朵可灵了,不管谁有多小的声音它都能听得见。它的尾巴可短了,只要看见认识的'人就一边摇着尾巴一边叫着向你跑去。

看!多可爱的小白呀!我很喜欢它,你呢?

描写动物的小学生作文12

有一天,小兔、小乌龟、小松鼠在动物图书馆里认真地看书。

不一会儿,来了一只小刺猬,小刺猬到书架边选好了书,就走到小兔旁边,小刺猬刚一坐下,就听到小兔尖叫一声说:“呦,真刺人啊!”小刺猬连忙站起来说:“对不起,对不起,我不是故意的.,你坐吧,我在旁边站着看。”小乌龟看到后说:“小兔子,我和你换一个位子吧。”小兔点点头答应了。小刺猬刚要走,小乌龟就说:“你别走,我和你一起坐。”小刺猬不好意思地说:

“我也会扎到你的。”小乌龟说:“你放心,我有硬硬的壳,不会有事儿的。”小刺猬说:“好吧!”就坐在小乌龟旁边,果然没事。

大家又安静地看起书来了。

描写动物的小学生作文13

星期六下午,妈妈和爸爸带着小红、小刚、小明一起去动物园看动物。

动物园里的动物太有趣啦!吸引了许多游客们!

猴山上的猴子可真多啊!有一只猴子坐在山顶,一手抱着膝盖,一手举起来,好像在说:“哇,有这么多人啊!”

他们又看了小熊。它的眼睛黑黑的,嘴巴大大的,肚子圆圆的。有一只小熊真可爱啊!“小熊是国家最可爱的动物啦,”爸爸说。

他们又去看了大老虎。打老虎的叫声吓到了游客们。大老虎是动物园最凶猛的动物啦,它的`头上有个王字,就是森林之王,身上有黑色和黄色的条纹,好看极了!

你看,动物们有趣吗?

描写动物的小学生作文14

有一天,两个老师带着一群小朋友去动物园玩。

动物园里有许许多多的动物,有凶猛的老虎、狡猾的.狐狸、活泼的小熊、调皮的猴子、笨重的大象、能干的长颈鹿……

最吸引人的是那调皮的猴子。它们有的在大口大口地吃香蕉;有的小猴在玩飞人杂技,它们灵活的动作引来小朋友们的阵阵喝彩;还有的猴妈妈正在给猴宝宝挠痒痒呢,真是有趣极了。

这一天,老师和小朋友们都很开心

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