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教育专业自荐信

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有关教育专业自荐信汇总七篇

现今社会公众的追求意识不断增强,自荐信十分的重要,通过自荐信,我们可以达到自我推荐的目的。来参考自己需要的自荐信吧!下面是小编精心整理的教育专业自荐信8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育专业自荐信 篇1

尊敬的校领导:

获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。

我,一个对事业充满无限热情的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。

我是东北师范大学学前97届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学习了心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在长春师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的`认可。

琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩,而且还在河北《青少年文学》上发表文章,受到同学们的好评。

大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

教育专业自荐信 篇2

我是个乐观、自信、有爱心、有耐力、有责任感的女孩子,成为一名教师是我的夙愿,在众多学科中我选择了历史,因为历史使人博渊、睿智、目光深远。

四年的时光中,为了成为一名称职的历史教师,我一直在不懈的努力,不但系统地学习了各门专业课知识,而且涉猎其它社会科学如哲学、教育学、心理学等多方面的知识,其中对世界近现代史和中国近现代史产生了浓厚的兴趣,并做了初步的深入研究,我非常清楚,面对社会的激烈竞争与飞速发展,必须不断的充实、完善自己,因此,我一方面阅读大量的各类书籍,丰富、提高自己,另一方面积极投入到社会实践中去,磨练自己。在无数的挑战中,我培养了理智、坚韧的个性;利落、细致的工作作风和扎实、丰富的'专业知识。

所有这一切,在教育实习中得到了验证与回报,我迈出了成功的第一步,一个多月的教师生涯,更加坚定了我成为一名教师、作学生的良师益友的理想。

面对未来,我已经做好了充分的准备。

我深信,机遇只属于有准备的头脑!

教育专业自荐信 篇3

几载寒窗苦读,收获颇多。大学四年,我认真学习专业课并广泛阅读与专业知识有关的文史哲书籍。英语和计算机是21世纪的`通行证,因而我也努力学习并一次性通过国家英语四级和国家英语六级考试,而且不断地提高英语的听、说、读、写各方面的能力。在计算机方面,大学二年级通过全国计算机二级考试,并掌握了基本的操作能力,能熟练运用OFFICE、POWER POINT、AUTHORWARE制作课件辅助教学。

在学习之余,我还积极参加各种实践活动培养了自己的组织能力、团结合作能力和创新能力。特别是在全国名校——师大附中的教育实习,使我更深地理解了为人师表的含义,掌握了作为一名优秀人民教师应具备的素质和教学技能。相信我,一定能胜任这太阳底下最神圣的事业!

经年苦读,呕心沥血,唯愿学有所成;深思熟虑,百折不悔,矢志于教育事业。毛遂自荐,求展鲲鹏之志;慧眼识才,诚谢知遇之恩。

此致

敬礼

自荐人:

教育专业自荐信 篇4

在大学四年中,我一直在各方面严格要求自己,我深知在当代,一名优秀的人民教师,不仅要有扎实的专业知识,更要具备全方位的能力,才能更好地为学生传道、授业、解惑,所以,我在学好专业课的同时,勤练教师基本技能,具有较好的表达能力,并掌握了教育学和心理学的大量知识,并在一直所从事的家教工作中加以运用,颇有心得,在东北师范大学附属中学实习期间,我运用我的心得,发挥我思维活跃、创新能力精心制作教案,设计板书,并制作教具,在课堂上取得了极好的教学效果,获得了指导教师的一致好评与肯定。

作为一名合格的大学毕业生,我具有一定英语听、说、读、写能力,在计算机方面,能运用高级语言进行编程,具备公文写作能力,熟悉INTERNET基础知识及操作。

我还热爱体育运动,在长跑方面有一定天赋,喜欢打排球、滑冰等体育活动。

我一直向往着成为一名受人尊敬的教师,每每看到孩子们信任的黑眸和活泼的.身影,我就涌起一股冲动,想将他们纳入我的羽翼。用自己的知识、才能将他们变成明日的雄鹰,看着他们展翅翱翔在自己的广阔天地,为他们而自豪。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年11月

教育专业自荐信 篇5

尊敬的领导:

您好!首先非常感谢您在百忙之中关注我的自荐材料。

我是xx教育学院教育系0x级初等教育专业的一名毕业生。由于对贵校的崇敬与向往,我很真挚的写了这一封求职自荐信,向您们展现一个自信真实的自我。衷心希望您们能够接纳我,让我可以为贵校,也为整个教育事业贡献出我的一份绵薄之力。谢谢!

我出生在一个书香家庭,爸爸是一名有着丰富教龄的教师。从小我对教师就特别崇拜。并且自己从小就非常喜欢小孩子,也拥有着一颗童心,所以我坚信,自己适合这一岗位。只要您们能给我一个平台,我就一定会尽自己最大努力展现出最真实的自己。

在学校三年,我学到了很多知识,而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业,同时也具备了一定的语言听说读写的能力,良好的教师素质,具备良好的语音面貌,落落大方的教态。

从小我就酷爱英语和音乐,从小学到高中都担任过文娱委员,正因为这样,使得自己不会怯场。在大学,自己曾担任我系阳光心理协会的'宣传部部长。多次代表我系参与与其他院系的联谊。也参加了我校的大学生十佳歌手大赛。课余时候,我曾做过果维康的促销与温江区大学生俱乐部会员卡的宣传,会员卡宣传成绩是温江这几所大学宣传的第一名。

此外,自己曾在xx区踏水实验学校实习小学英语教师,寒假在家也做过英语方面的家教。这些为我积累了丰富的经验。

我不敢自誉明珠宝玉,更不能自誉才学超群。在这个充满挑战与机遇的新世纪,在这个日趋激烈的社会竞争中,“给我一块土壤,我将用年轻的生命去耕耘。”这是新一代青年的口号,也是我的决心和信心。

从学校到社会,我知道这是一个成长的过程,但我所幸生活在乘风破浪的时代,只要奋斗和信心不止,前进的动力不衰,尽我所能,绝不辜负您的期望和厚爱。

随信附上个人简历表,敬请函告或电话约见,谨候回音。

此致

敬礼

自荐人:xxx

xx年xx月xx日

教育专业自荐信 篇6

尊敬的贵园领导:

您好!感谢您在百忙中展阅这封自荐信。

我叫***,是****大学学前教育专业20xx届本科毕业生,渴望成为贵校教师队伍的一员,诚盼领导予以重视与考察。

我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。大学期间,我不仅抓好专业课的学习,更注重综合素质的提高。在技能方面,我喜欢舞蹈、钢琴和绘画,专业基础扎实,普通话二级甲等,英语水平四级,能胜任汉英双重教学工作。在专业理论方面,主修了《学前儿童发展心理学》、《学前儿童科学教育》、《学前儿童健康教育》等课程,并阅读了大量与专业有关的'书籍,理论与实践并重,成为一名研究型教师是我的追求。担任办公室助理期间,自学了word、excel、ppt等办公软件,通过了全国计算机二级的考试,擅长使用ppt制作课件,eccel进行数据整理,可以胜任办公室管理工作。在实践方面,我担任过社团组织部部长、学生会心理部部长,被评为“优秀学生干部”,多次参加社会实践,被授予“志愿服务先进个人”称号。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的人民教师!

希望贵园能给我一次展现自我的机会,能成为贵园一员,我三生有幸! 祝贵园事业蒸蒸日上

自荐人:***

日期 :xxx

教育专业自荐信 篇7

尊敬的领导:

您好!

获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉,学期教育专业自荐信。我,一个对教育事业充满无限热情的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。

我是xxx学前教育xx届的'学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学习了心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学,自我鉴定《学期教育专业自荐信》。在湖南师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。

琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩受到同学们的好评。

大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

此致

敬礼

xxx

日期:

教育专业自荐信

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