教师承诺书

有关教师承诺书范文

在当今社会生活中，用到承诺书的地方越来越多，承诺书通常是要求以书面订立的合同，其承诺也必须采取书面形式。在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的有关教师承诺书范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关教师承诺书范文 篇1

为积极响应创先争优活动，以实现“党员五带头”的目标，将创先争优活动推向深入。根据我校创先争优

活动实施方案的要求，以师德师风建设、推进机关作风转变、加强学习、提高教学质量和廉洁自律为重点，结合自身工作岗位和工作职责努力争做一名让人民满意的'好教师特承诺如下，接受全校师生、家长和社会的监督。

一、坚持拥护党和国家的方针政策，不向学生散布背离党和国家方针政策的言论，不参与及封建迷信活动。

二、坚持遵纪守法，不向学生推销商品或教辅材料，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不巧立名目乱收费乱订资料，不为社会力量办学单位宣传招生。

三、坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动义务辅导，不搞有偿家教。

四、坚持以德修身，不利用学生评优、选拔干部，或节假日、生日之机，接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。

五、坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

六、坚持严于律己，不在学生面前吸烟，讲究仪表美，衣着端庄大方，符合教师身份。

七、坚持礼貌待人，尊重家长，对家长的来访热情接待，善于沟通。

有关教师承诺书范文 篇2

作为党员教师，更要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予的重任，要牢固树立和落实科学发展观，进一步提高认识，明确任务，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成各项任务。

承诺做到以下六点：

一、党性坚定——恪守信念，实事求是，清正廉明，以高尚的人格影响他人，做群众的表率；

二、师德高尚——为人师表，真言善行，敬业奉献，一心一意为学生谋发展，做师德的楷模；

三、理念先进——与时俱进，勤于学习，乐于钻研，用先进的.理念充实内力，做思想的先锋；

四、服务优质——求真务实，以人为本，躬身践行，热忱周到地为师生服务，做服务的标兵；

五、管理高尚——民主和谐，团结协作，科学规划，促进学校的可持续发展，做管理的能手；

六、业绩一流——科学发展，脚踏实地，开拓创新，持之以恒提高教育质量，做教学骨干。

有关教师承诺书范文 篇3

作为一名光荣的党员教师，在“争先创优”活动中，我认真学习了活动精神，我做出如下承诺：

一、政治承诺

1．时刻牢记自己是一名党员，牢记党员的权利和义务，模范遵守党纪国法以及学校的各项规章制度。

2．加强学习，积极参加每一次的组织生活，加强党性修养，提高政治觉悟和政治敏锐性

二、师德承诺

1． 时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，以高尚的师德给学生树立良好的榜样，谨记为人师表，乐于奉献。

2．以大局为重，服从党组织纪律，服从学校安排，与同事和睦相处，通力合作。

3．在教学工作中使用规范的职业用语，公平、公正地对待每位学生。尊重学生的人格，善待每一位学生，尤其是对于后进生，要给予他们更多的`关爱。

4．加强对学生的安全教育，将安全意识放在首位，保护好学生在校的安全。

5．在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长。

三、业务承诺

1． 虚心好学，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，不断更新教育理念，创新思维，积极投身于学校的教育改革和各项活动中，努力掌握现代化的教育手段和方法。

2．精心组织和安排每一堂课，上课有教案，做到按时或提前备课，认真上好每一堂课，课后布置给学生的作业，自己要先做一遍，选出一些有典型性的题目让学生做，让他们学会举一反三，不搞题海战术。

3．课后及时批改作业，按时保质保量地完成学校安排的各种工作，积极参加学校组织的活动。

4．用发展的眼光看待学生，在课堂提问，作业评价，试卷批阅，家庭访问等常规教育教学工作中，对学生做出客观、全面和公正的评价，让每一个学生都感到成功，收获希望。

5．上课不迟到，不早退，不空堂，不接打手机，不随意调课，杜绝教学事故的发生。

以上是承诺的具体内容，欢迎党员同志以及广大员工进行监督。

有关教师承诺书范文 篇4

1、实行师德师风建设目标管理责任制，严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身。

2、切实提高依法执教的法制意识，知法、守法，用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。

3、坚持开展“以人为本，以德立身，情感育人”的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。

4、模范遵守社会公德。为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身的.良好形象教育引导学生。

5、尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。

6、注重提高教育教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，布置批改好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

7、规范收费，严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教，不向家长索要或暗示馈赠钱物，不参与黄、赌、毒及一切封建迷信。

8、 严格按县教育局规定，除学校统一订购的教材以外，不得私自征订辅导材料或试卷。

9、善待家长，热情礼貌的迎送家长。

10、自觉做好自查自纠。主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。

以上十条，特向全社会作出公开承诺，如有违法违纪，本人将接受学校批评。

有关教师承诺书范文 篇5

为制止“三乱”，净化育人环境，切实做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民教师的良好社会形象，规范教师的从教行为，维护学校正常的教育教学秩序，根据县教育系统治理中小学教师乱办班乱收费乱发教辅资料工作实施方案的.文件精神及我校实际特制订本承诺书。

杨柳小学全体教师特作以下承诺：

1、信守《中小学教师职业道德规范》，履行教书育人职责，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教，坚持以学生发展为本，拒绝有偿家教。

2、不在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课，或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。

3、不为社会力量办学机构举办面向中小学生的文化补习班提供场所和生源，不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向中小学生的文化补习班授课。

4、严格执行农村义务教育收费标准，不准擅立收费项目和擅自提高收费标准。 5、严格执行收费项目、收费标准公开化要求，不准任何部门和单位通过学校向学生乱收费或推销用具、用品等。

6、不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料。

7、不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买。

8、发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。

校长（签字）：

承诺人：（签字）：

有关教师承诺书范文 篇6

我有幸成为xx小班的学生，我承诺热爱母校，维护学校的荣誉和尊严是我义不容辞的责任。学习是我的天职，目标是我的方向。今天，在鲜艳的国旗下，在全校师生面前，我庄重宣誓（举起右手，握拳）：

决心做到：

尊老爱幼，团结同学，礼貌待人，诚实守信；

语言文明，行为规范，学习刻苦，生活卫生；

待人礼貌，处事谦让，勤俭节约，注意安全；

学会感恩，学会生存，学会学习，学会生活；

我铭记“诚信文明、健康进取”的校训。

我承诺：不忘父母的.养育，不忘恩师的教导，珍爱生命，珍视生活，珍惜生态。

我坚信：今天我为学校争光，明天学校将以我为荣！

承诺人：xx

20xx年10月11日

有关教师承诺书范文 篇7

各位家长以及社会各界人士：

为了加强师德建设，提高师德水平，值此第二十个教师节来临之际，我们郑重地向您作出如下承诺，请您对我们的工作予以监督，教师公开承诺书。

一、目标：让社会满意、让家长放心、让学生成才。

二、理念：以人为本，以情育情，以德育德。

三、承诺：

思想素质方面：牢固树立为人民服务的信念，热爱学生、爱岗敬业，务实创新、甘于奉献。

业务能力方面：认真备课上课，指导学生全面、系统准确地掌握所学知识，努力掌握现代教育方法和教学手段，积极参加学习型组织的'创建，不断提高教书育人的能力和水平。

教师行为方面：不体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生。以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生无偿地进行辅导，不搞有偿家教。不收受家长的钱物，不求家长办私事。

师表形象方面：模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。不在学生面前吸烟，不在工作时间喝酒，不在上课时间打手机、会客。

以上是我们教师的庄严承诺，敬请家长和社会各界人士监督。

承诺人：小学全体教师

有关教师承诺书范文 篇8

为全面贯彻党的教育方针，深入落实科学发展观，加强自身的职业道德素质，依据省、市、区及学校关于规范办学行为、提高教学质量的有关文件精神，结合自身情况，现做出如下承诺：

一、认真贯彻落实国家、省、市、区关于加强中小学管理、规范办学行为的规定，严格按照上级“一次性收费、两公开”的收费办法进行收费，不擅自增加收费项目、提高收费标准和扩大收费范围。

二、严格贯彻、执行学校要求，与省、市、区及学校保持高度一致，班、科任相互配合做好各项教育教学工作。力求实现班级风气正，学风浓，有凝聚力和战斗力。

三、增加人际交往能力和解决问题能力，融洽教师与学生及家长的关系，经常通过家访等形式与家长沟通，不激化矛盾，形成以班主任为核心的管理班级的群体。

四、不以任何借口为自己的教育对象进行有偿补习或课外辅导。不强迫学生参加课外学习。

五、关心、热爱每一位学生，特别是关注弱势群体。不对学生实施体罚或变相体罚，不讽刺、挖苦、辱骂学生，尊重学生人格，不把学生撵出课堂，不让学生写机械重复性的作业。

六、不以任何理由强迫学生订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、书籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

七、不接受学生、家长馈赠的钱物，更不以任何理由向学生、家长索要或变相索要钱物和其它商品。

八、不让学生为自己服务，不让家长为自己办事。

九、严格执行上级规定的课时计划，不擅自增、减教学内容，不随意占课、让课或加快、延缓教学进度，不挤占课时、扰乱正常教学秩序。

十、严格执行学校的作息时间，不提前上课或延后放学，保证学生在校时间不超过6小时。

十一、科学布置课外作业，执行上级部门关于小学生作业的相关规定，力求学生的'课外作业科学合理，不加重学生的负担，并且要提前研做作业，所布置作业力求年级组统一。

十、严格按照上级部门的要求对待教学质量和教学检测问题，不对学生考试成绩进行排序，不按考试成绩给学生排座位排名。

十、经常向学生进行公民道德、法制、心理健康及安全教育，提高学生道德意识、法制观念、自我保护和自我防范意识。

十一、组织学生活动前，要有明确的活动要求和具体活动措施，不得中途让学生离校，保证学生在校期间的安全。