幼儿园职称评定申请书
幼儿园职称评定申请书4篇
在市场经济发展迅速的今天,申请书使用的情况越来越多,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。你还在为写申请书而苦恼吗?以下是小编为大家收集的幼儿园职称评定申请书,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园职称评定申请书1
尊敬的各位领导:
你们好!我叫xx,今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我自己:
xxx年x月,我毕业于xx市第一职业高级中专学校幼师专业,不知不觉中担任幼教工作已经四年多了,回首四年多的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我于XX年12月获得《幼儿教师资格证书》。我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远!
一、在思想上热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
二、在教育教学方面,我是积极主动地承担各项工作,在教学中刻苦钻研业务,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好活动内容,认真组织好每节活动。
三、在纪律方面,从不给领导讲客观,讲条件,始终严格遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。
四、在工作中,尊敬领导、团结同事热爱幼儿,并能正确处理好与领导同事之间的关系。与同事相处融洽。以工作为重,一直以饱满的`热情站立在教育教学的第一线。
五、在教学成绩方面,为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,在教学之余。积极参加市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。
四年多的幼教工作中,离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们让我在这里成长,给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。我在这里特此申请各位领导给予我“幼教二级教师”职称评定。未来工作中我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为幼儿教育美好的明天奉献自己的力量。
申请人:
申请日期:
幼儿园职称评定申请书2
尊敬的领导:
您好!
我叫张xx,女,1972年6月2日出生,本科学历,参加教育工作十几年,参加工作前十几年一直奋战在山区,在本职工作中呕心沥血,为山区教育做出了较大的贡献。因为工作需要,20xx年我从山区调入了川原,兢兢业业一晃又是四年多,这期间又做出了自己比较满意的成绩。XX年我由中学三级教师晋升为中学二级教师,现符合晋升中学一级教师的申报条件,特提出申请,申请理由如下:
自参加教育工作以来,能全身心的投入本职工作,从来不旷课,出全勤且带病工作,不计报酬。在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨。平时工作积极服从领导安排,认真履行学校规章制度,以身作则,教书育人。不断地提升自己的思想素质,到现在成长为一名思想觉悟较高的教育工作者,时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。
在业务方面,我大胆探索,积极主动响应国家的教研教改活动,工作之余认真学习浏览教研优秀文章,从中学习优秀经验,再融入自己实践心得,创出了适合自己的教学方法。尤其是自全国大面积推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来,我更是身先士卒,积极响应,作为学校的'首批实验老师带头践行高效课堂要求,认真学习高效课堂理论,详细制作三单,积极推进高效课堂进程,为我校奠定了推行高效课堂的平台,也为全镇老师率先做了示范,让大家有章可循,为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学,我本着追求高效的宗旨,主要从激发学生自主学习兴趣,调动学生积极性做起,让学生分组创优评差,使他们爱学,乐学,轻松学习而且又取得了不错的成绩,几年来连续获得教学质量奖。
从教多年来,几乎一直任班主任,多年的班级管理经验让我成为学生心目中的朋友式老师,多次撰写的论文获了区级奖和国家级奖,特别是关于班主任工作,我的经验获得了领导的认同,数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号。
根据本人情况,各项条件符合晋升中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导审阅批准。
此致
敬礼!
申请人:xx
XX年xx月xx日
幼儿园职称评定申请书3
尊敬的各位评委、各位领导:
大家好!xxxx年x月,我毕业于xxxx学校。8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,成为xxxx小学的一名普通教师。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。xxxx年x月,我取得了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情况:
一、 教学方面
xxxx年,xx县实施新课改,作为参与课改实验的首批教师,我认真地学习新课程标准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。在课堂上,我最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,注重每位学生的情感体验,根据学生的身心特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,营造轻松而又快乐的'学习氛围,让学生快乐地学习,轻松地获取知识,在快乐中成长。课后,我不断地进行反思和总结,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断地进步和提高。
二、个人素养方面
为了提升个人素养,提高自身的业务水平,我认真学习能提升语文教学水平、改善教学方法的知识,订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志;为了能让班主任工作做得更好,我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍,争取更好地了解孩子们的心理;我还利用课余时间进行自学,已经取得大学本科文凭。在暑假期间,我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动,以拓宽自己的知识面,提高教学能力以及个人的文化知识素养。
三、 思想政治方面
在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。经过几年的不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!
此致
敬礼!
申请人:xx
XX年5月28日
幼儿园职称评定申请书4
尊敬的各位领导:
你们好!
我叫xx,今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我自己:
xxx年x月,我毕业于xx市第一职业高级中专学校幼师专业,不知不觉中担任幼教工作已经四年多了,回首四年多的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我于20xx年12月获得《幼儿教师资格证书》。我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远!
一、在思想上热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
二、在教育教学方面,我是积极主动地承担各项工作,在教学中刻苦钻研业务,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好活动内容,认真组织好每节活动。
三、在纪律方面,从不给领导讲客观,讲条件,始终严格遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。
四、在工作中,尊敬领导、团结同事热爱幼儿,并能正确处理好与领导同事之间的`关系。与同事相处融洽。以工作为重,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。
五、在教学成绩方面,为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,在教学之余。积极参加市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。
四年多的幼教工作中,离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们让我在这里成长,给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。我在这里特此申请各位领导给予我“幼教二级教师”职称评定。未来工作中我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为幼儿教育美好的明天奉献自己的力量。
申请人:xx
XX年xx月xx日
幼儿园职称评定申请书
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