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高三毕业典礼国旗下讲话

颜若惜 分享更新时间:
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高三毕业典礼国旗下讲话篇1

各位老师、各位同学:

大家下午好!

记得上一次开年级大会时,我们被冠以“准高三”的称呼,而现在我们真真切切的成为了高三学生。

和大家一样,我在暑期参加了学校开展的紧张而着实有效的业余学校。在课堂上,我感受到了老师坚定的目光、与老练、专业的教学。特别是课前老师的例行检查令我印象深刻。这并不只是简单的作业检查,这更是一种学习习惯的引导:善于总结,注重细节,合理安排时间,劳逸结合……这些暑期间“习惯”的培养都可以为高三的学习打下坚实的基矗

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,我高一、高二的基础没打好。”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹息时间已逝,那么时间就真的没了。你既然已选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

我们学生会向各位提出以下两条建议:

一、明确目标、端正态度

经过各项考核的洗礼,我们明确了目标,了解到不足,但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气,一颗颗自强不息的心早就卯足了劲,向着理想进发。当我面对加试的科目过山车似的分数时,心中的后悔、郁闷是难以言表的。可是既然认准目标,就无所畏惧。毕近一分耕耘一分收获;但不耕耘就一定不会有收获。

二、承载压力,增强耐力

我们常常盲目地害怕压力,逃避压力。其实,压力并不可怕,法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂”,当我们面对学习生活的压力时,应尽量以乐观的态度去面对它,以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时,在压力面前我们要增强忍耐力,能够忍受疲劳、艰苦、挫折,为实现即定的目标而持续努力拼搏。

最后,人生非坦途,高三的学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老师,与家人、好友、老师一同去迎接人生的成长礼。祝愿各位能在明年的六月收获到真正的喜悦!

高三毕业典礼国旗下讲话篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!谢谢您,三年来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年来对我们的无私奉献;谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。

当时间的年轮再次转到六月,我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍,纵使有留恋,我们不得不道一声再见。在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人,如何交往,如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸的泪水,也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。

有人说,没有高考的人生是不完整的,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,有的是对学习方法的重新调整,是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们可以无怨无悔。

同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候,一定会听到母校的师生为我们喝彩。

努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚持到底,就一定能够梦想成真,在铜中的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。

谢谢大家!

高三毕业典礼国旗下讲话篇3

同学们,昨天大家刚刚完成了人生的一次重要考试——高考,这意味着同学们三年的高中生活圆满结束了,在此我代表学校向大家表示衷心的祝贺,祝贺大家顺利毕业。同时我也提议大家用掌声向陪伴大家三年学习生活的老师们表示衷心的感谢,是他们不离不弃、悉心指导,让我们在三年中一直健康成长,取得了今天的成绩。

鹰击长空,鱼翔浅底,同学们现在一定豪情万丈。

看着你们即将离开学校,离开我们的视线,就像一艘艘小船即将驶离停靠的港湾,奔向遥远的大海,作为学校的校长,作为与你们父母年龄相近的长者,我的心情十分复杂,有几句心里话想对你们说。

哲学上有三个问题一直没有答案:我是谁,我从哪里来,我到哪里去。但是我想,我们应该认真思考一个问题,我们来干什么?五十年的经历告诉我:人来到这个世界,应该是追求幸福的。怎么获得幸福,是个大问题。我认为要正确处理好以下几个问题:

一、正确理解好“成功”与“失败”

什么是成功?每个人都有不尽相同的答案。不少同学们现在的答案可能是物质的:别墅、豪车、美女、存款,或者是权力、地位、财富,拥有它就是成功,否则就是失败。我和你们一样大的时候,也是这样想的,也曾经为此奋斗过,思索过。几十年的经历和思考告诉我,用物质来定义成功和失败太过狭义。真正的成功或许与物质无关,我现在理解成功更注重人的内心感受,更注重人奋斗的过程,就是:“不以物喜,不以己悲,宠辱不惊,不论是顺境还是逆境,不论是居廟堂之高,还是居乡邻之远,都始终保持平和的心态、昂扬的精神和对幸福生活的追求”。我崇拜雷锋,不是因为他做了多少好事,而是因为雷锋同志一生只做好事,不做坏事,特别是支撑他一辈子只做好事,不做坏事的为人民服务的信念和情怀。我崇拜伟人,不仅是因为他们为人类做出了多么伟大的贡献,更是因为他们在做出这些伟大贡献的过程中,所展现出的始终如一的平静、坚定、积极、乐观。没有什么比内心的强大更能够让人肃然起敬的了。

什么是失败?没有考上大学是不是失败?人生的道路很长,同学们才刚刚起步,考上大学只是有一个继续学习的机会。事实上,社会本身就是一所大学,那里有学不尽的知识。况且还要看你在大学里,是不是学到真正的知识、真正有用的知识。真正有用的知识,需要到社会这所大学来检验。

成功不是用文凭来检验的,也不是用金钱和权力来检验的。成功应该是面对“红灯”不越雷池一步的自觉;成功应该是不人云亦云的坚持;成功应该是不为名利所累,处变不惊,富贵不淫的淡定;成功应该是忧国忧民,利人利己的情怀;成功应该是任何时候都平静、坚定、积极、乐观的心态。

二、正确理解“耕耘”与“收获”

我们常说:“一分耕耘,一份收获”。其实有失偏颇,耕耘是劳作,能不能收获,能收获得少,多少带有一点运气。好的年份,同样的耕耘,收获颇多;不好的年份,收获可能少一些;遇到大的自然灾害,你的耕耘,可能颗粒无收。这些都是常识,不要因收获多而欣喜若狂,也不要因收获少而愁眉不展。同样的劳作,每个人的收获也不一样,不要因此怨天忧人,愤愤不公。须知,不公是经常发生的,公平是我们心中永远的追求。我们12年的学习经历应该让我们对“耕耘”与“收获”有一个正确的认识了。但是“所有收获,都来源于耕耘”,“没有耕耘,就没有收获”应该是真理。

三、正确处理好“坚持”与“放弃”

我们常说“勇于坚持”,“成功就在你最后的再坚持之中”。这句话应有两个前提:一是方向正确,二是目标合理。目标确定以后,为实现目标我们应该全力以赴,努力进取。但是我们选择的方向必须正确。我们要去北京,如果我们的车一直往南开,恐怕是不行的,南辕北辙,只会让我们离目标越来越远。其次,每一个人的能力有大小,目标定的过高,可能永远都不能实现,我们不能好高骛远,应选择合适的目标。当我们在努力中,发现方向不正确,应及时调整,重新起步,而不能迷恋原来的努力,不忍调整。人不可能一直正确,调整是常有的事。当同学们发现我们的目标太高,不能实现时,应审时度势,权衡利弊,适当降低要求,或主动“放弃”。人不能一直处在盲目的奋斗中。

我们是为了追求幸福而来。如果当我们在追求某一个目标的过程中,发现自己没有获得幸福,或者根本就不幸福,甚至是痛苦的,那么你就要重新审视一下这个目标:是不是适合你,是不是需要调整。

人就是这样不断调整自己的过程中慢慢找到自己在这个世界最适合的位置的,也是这样慢慢长大成熟的。

同学们,“坚持只需要勇气”,“放弃却需要智慧”,希望同学们过一个智慧的人生。既然我们把幸福作为人生的唯一目标,那其它都是手段。因此为了人生幸福,没有什么目标是一定要实现的。如果为了某个目标我们要损失幸福,或放弃幸福,那么这样的目标还有什么意义呢!

四、正确处理“大概率事件”与“小概率事件”

概率是数学概念,是讲事件发生的可能性。

我认为:事件的发生概率≥80%为“大概率事件”

事件的发生概率≤20%为“小概率事件”

彩票中奖,炒股暴富,十年后成为全国电影明星,这些都是小概率事件。“王宝强在北京电影学院门口蹲了一个多月,终于被冯小刚发现并一夜成名”。这样的事情没有任何复制的可能,而媒体却对此津津乐道。我们的教育和社会也是一样,反复宣传一些个体的、没有系统数据支持的励志故事。这些年,这些“小概率事件”已经让我们中毒很深了。

人只有通过自己的努力工作,为社会做出贡献,取得合理、合法的报酬,才能不断改善我们自己的物质生活和精神生活。我们身边的人都是这样生活的,我们的父母是这样生活的,我们的老师是这样生活的,大多数人都是这样生活的。这就是大概率事件。我们应该行走在大道上,不受“小概率事件”的利诱和影响,始终保持定力和操守,任尔东西南北风,我自岿然不动。

行走在大道上,不投机取巧,不剑走偏锋,应该成为我们的生活态度和生活习惯。

在法律的框架内为自己谋利,你是一个守法的人;在法律的框架内为自己谋利的同时,不去伤害别人的利益,你是一个智慧的人;在法律的框架内为自己谋利,又能够兼顾到别人的利益,你就是一个高尚的人。希望同学们成为一个高尚的人。这样的人将走得更加远。

五、正确理解“已知”和“未知”

人类的历史就是对宇宙和现有世界的探索的历史。千万年来,人类确实获得了很多成果,这些成果的获得不是一帆风顺的,是人类不断发现、批判、修正、完善才获得的。它是我们的宝贵财富。我想说的是:一是人类所获得的这些“已知”成果和“未知”的东西相比,是少得可怜的,甚至是可以忽略不计的;二是这些“已知”中肯定还有不少错误,将被后面的发现所推翻。去年,42岁的法国经济学家托马斯.皮克提出的一部《21世纪的资本论》引发了全球经济学界的高度关注,被中国经济学家称为新资本论。它对资本主义一直认为经典的经济理论进行了批判,对马克思的《资本论》中的一些观点也提出了质疑,在经济学界引起了很大反响。这说明我们原来认为正确的东西其实不一定正确。我们12年学校、老师、家长教给你们的知识、经验也不一定都是正确的,需要同学们在以后的人生中通过实践来辩别,去伪存真。那么这本书的观点是不是一定正确呢,或许几年以后,又有人对这些观点提出质疑,这是十分正常的事情,人类就是这样一步步成长起来的。我说这些不是要让大家失去希望,而是要告诉大家,不要迷信权威,不要迷信“已知”,要敢于批判,敢于重新审视经典。

同学们,广阔的“未知”,还等着你们去发现,你们应该勇于面对“未知”,勇往直前,为人类的进步作出贡献。

六、记住“六中”和“让六中记住”

我们经常说:“今天我以六中为荣,明天六中以我为荣”。今天我想说:“记住六中和让六中记住。”

记住六中,记住六中什么?你熟悉六中吗?让我们一起来重温和我们朝夕相处三年,我们十分熟悉又有一点陌生的六中:

六中的石:学校门口的泰山石­——其质地坚硬,基调沉稳、凝重、古朴。是希望大家志向如泰山一样高大,做事和泰山一样稳健。

操场边的桂花树——古人们赞赏它不与众花争春、不与群芳为伍;敬重它“胜寻常木”的芳直不屈;感慨它生长山崖,不为人知,甚至被伐为薪的命运;称颂它虽不为人知,仍不废其香的气度。希望你们做一个自尊自信、自强不息的人。

感恩大道、雷锋塑像——懂得感恩。一个懂得感恩的人是一个有感情的人,一个负责任的人,一个真正有作为的人。为什么在成人仪式上安排捐赠感恩树活动?是学校为了捐几块钱?不是。是让大家学会感恩。

六中的松:中心广场的雪松——笔直,向上。希望你们做一个正直、积极向上的人。

六中的桥:成蹊桥——桃李不言,下自成蹊。是希望大家做事力求务实,不尚虚浮,自然会结出香甜的果实。

毓秀亭——钟灵毓秀。是告诉大家每个人都是聚合了天地之灵气,我们应当与时俱进,奋发有为,努力成长为优秀的人。

太湖石——告诉大家热爱家乡,告诉大家六中在哪里:太湖之滨。——希望大家记得常回家看看!

六中的人:我想展开来着重谈谈六中的人。5月25日(星期一)早晨,我照例在学校门口值班。6点46分,高三(6)班班主任陈茜推着自行车走到我面前说:“高校长,我得了肺炎了,这两天下午要去医院挂水,下午要早一点走。”我看着她眼眶里充满了眼水,心里一阵伤感。后来我知道,陈老师已经低烧好几天,因为同学们马上要高考,一直没有去医院。肺炎是应该住院治疗的病,特别是成年人。为了高考,为了同学们,陈老师每天坚持上课。高三(10)班班主任张红珍老师身体一直不好,有时候腰痛走路都很困难,但是她仍然每天第一个到学校,进教室组织学生早读。工作尽心尽责,任劳任怨,无怨无悔。

同学们,这样的老师很多很多,你们身边就是这样一批老师,为了你们,他们默默奉献着自己,完全忘记了自己。或许你们以后还会遇到很好的老师,但是我现在就可以断言:你们一生不可能再遇到这样一个好的老师群体了。

我们总是说母爱伟大,因为它付出而不求回报。在我看来母爱只是无私,父母和子女是有血缘关系的,任何一个物种要传承下去,关心爱护下一代的是必须的。而老师和学生没有血缘关系,他们的付出已经超出了物种的传承,更无私更伟大。

同学们,三年六中,你最应该记住的还是六中的人:那些老师,那些同学,那些工人,那些师傅,那些保安,他们为我们尽心尽力,工作了三年,服务了三年。三年的情谊啊,不能忘。除了六中的人,还有六中的教室、食堂、宿舍、运动场,六中的一草一木,都陪伴了我们三年,滋养了我们三年,记录了我们三年的成长故事,怎能忘。

你们今天就要离开学校了,我有些伤感:不知道什么时候500多位同学能够再聚六中。以什么样的方式离开,你们考虑过吗?仔仔细细地看一看你们的教室,看一看你们的食堂、宿舍和操场,看一看你们的校园;再仔仔细细看一看你们的老师,看一看食堂的师傅、宿舍的阿姨、门口的保安;仔仔细细看一看学校的花花草草;站在学校的门口广场仔仔细细看一看那石、那松、那桥、那山、那水、那亭。用你的心灵抚摸一下你们的六中吧。

六中的神:六中的神体现在校训“精诚勤朴”上,体现在我们“感恩”教育中,感谢生命中的三年有你相伴,这三年中,你和它们、他们朝夕相处,互相培养,有爱也有恨,有欢乐也有不快,我们的记忆是应该有所取舍的,留下美好,留下欢乐,留下爱,温暖我们的心灵,幸福我们的人生。

“让六中记住”:你有什么可以让六中记住的。如果你现在没有 ,你的未来可有什么让六中记住?可能你不知道,让我来告诉你:再过20年,30年,你可能功成名就,是一名科学家,是一名工程师,是一名企业家……,你也可能下岗了,没有了工作,生活在贫困线下……。你不要告诉我你有多少房,多少车,我不在乎这些;你也不要告诉我你支持了多少贫困学生,你为我们国家作了多少贡献。这些我也不是特别在乎,我更加在乎的是你是否还有一颗年轻的心,一颗平和的心,一颗昂扬的心,一颗善良的心,你活着是否感到心安理得,是否感到幸福。如果说是,你将让六中记住,你永远是六中的学生。

同学们,人的幸福与物质有关,虽然关系不是很大,但幸福与人的人生观、世界观、幸福观却是紧密相连的。

当物质条件能够满足人的基本生活需求之后,幸福就与物质没有什么关系了。

人的大多痛苦都是比出来的,与他人比收入、比住房、比汽车、比物质享受。须知一山更有一山高,对物质的无尽欲望让人离幸福越来越远。平静地享受现有的生活,努力为社会做一点自己的贡献,并从中获得一些合理合法的报酬,常与自己的家人、朋友一起聊天、陪伴,享受大自然赋予你的一切自由、欢乐,内心平和充实,其实就是幸福!众里寻他千百度,蓦然回首,那人就在灯火阑珊处。幸福其实就是我们身边普普通通的生活。

同学们,我爱你们,我爱你们中的每一个人。正是因为爱,我才啰啰嗦嗦讲到现在。最后,祝同学们一生平安幸福。

谢谢大家。

高三毕业典礼国旗下讲话篇4

老师们,同学们:

大家上午好!

同学们,我要向你们表示衷心地祝贺,你们刚刚结束了人生旅途上最为重要的一次考试,你们都是凯旋的勇士!我祝福你们每一个人都金榜题名、心想事成!

同学们,此时此刻,告诉大家我内心最真实的感受:现在,我既高兴又有一些伤感。我高兴的是,同学们都已长大,正如你们父母所期盼的,男生都已成龙,女生都已成凤,你们即将奔赴新的前程,开创属于自己的新天地;我伤感的是,你们即将离开母校,校园里将缺少你们矫健的身影、灿烂的笑脸、朗朗的书声,我这个当校长的舍不得啊!

同学们,时间过得真快啊!三年时间,一千多个日夜,就在不知不觉中悄悄走过:

还记得刚入校时的你们吗?那时的你们,才十五六岁,蹦蹦跳跳,天真烂漫!我还记得,有的同学第一次离开父母,离开家庭过集体生活,很不适应,老是想家,想父母,有的女同学半夜里还哭鼻子;有的同学不会叠被子,不会洗衣服;很多同学住集体宿舍不习惯,晚上睡不着;一些同学不能很好地照顾自己,经常生病。我也记得,那时候,正是你们的老师,像父母兄长一样,呵护着你们,关爱着你们:天凉了,提醒你们加衣服;生病了,半夜送你去医院;缺钱了,老师们解囊相助。正是老师们的一次次倾心长谈,一次次无私地帮助,一次次真诚地批评,让你们学会了独立生活,让你们走出了短暂的迷茫,让你们心中始终怀揣着梦想。

孩子们,还记得军训时的你们吗?刚刚入校的你们,用行动诠释了军训誓言:流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。头顶炎炎烈日,你们站军姿一动不动;雨中踢正步,步伐更加坚定有力!十天下来,稚气未脱你们早已刚毅有加!当你们威武地从阅兵台前走过,雷鸣般的掌声与喝彩声就是对你们的褒奖!

孩子们,还记得远足拉练时的你们吗?是你们气壮山河的吼声叫醒了黎明,是你们65公里长途跋涉的脚步催开了春天!两个馒头一瓶水,14个小时65公里,远足途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降临口号动天,交流会上泣不成声,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,65公里是远足,更是理想的远行、成长的考验、信念的试金石!

还有体育节,活动自主、成长自由,青春飞扬,激情四射!

还有高效课堂,学习的超市,生命的狂欢,体验学习的快乐,感悟团队的力量!

还有自主管理,主动出击,勇于负责,敢于承担,放飞梦想!

……

你们做领袖、当老板、做大家的道路已经在_二中起步。

与同龄人比起来,女生的内秀和男生的肌肉不是你们最鲜明的特色。而心灵力量的强大才是对_二中学子性格的概括。

孩子们啊,三年啊,朝夕相处,同心同德,孜孜矻矻,上下求索!我们就这样互相搀扶着、鼓励着走了过来!老师们的勤奋和你们的刻苦,让我们完成了一项伟大的使命:给你们每个人的脑子里、灵魂深处深深地盖上了一枚章子,写着“山东省_二中制造”。同学们,你们是我的骄傲,是我们_二中的自豪!

作为校长,作为一个有幸陪伴你们走过金子一样中学时光的长辈和老师,我代表_二中全体教职员工向同学们说声“谢谢”。正是因为你们的到来,才使我们的校园充满朝气和希望,使我们的工作充满挑战和创造,是你们这一批勤奋学习的孩子给了老师自信,也是你们这些聪明懂事的孩子给老师收获,是你们教会了老师如何懂你们、欣赏你们,用你们喜欢的方式去爱你们。所以,我提议,让我们全体老师向可爱的孩子们鞠躬。老师们,同学们,是家长的厚爱、信任和明智的选择,才有我们三年的缘分啊,老师们,我们要感谢家长送来好孩子,我们一起给家长鞠躬!

孩子们,在你们即将离开_二中,离开生活了三年的母校,离开如父母、哥哥、姐姐一样关心你们的老师,离开朝夕相处如兄弟姐妹一样的同学、朋友的时候,我再给大家提五点要求和希望,与同学们共勉:

第一,金无足赤,人无完人,同学们要学会理解。

三年的二中生活,老师不会忘记,在窗明几净的教室里你苦思冥想之后豁然开朗的那份喜悦,在课堂上代表小组赢得荣誉、听到掌声响起来的那份激动,看到光荣榜上你的名字被无数人记住的那份自豪;当然,老师们同样不会忘记,你屡试屡败的那份懊恼,你一番好意被人误解那些伤心,甚至你因基础不好、上课勉强听讲的那份痛苦!同学们,我知道,因为“恨铁不成钢”,我们仍然可能会无意中伤害到你!有些事情我们还没有做到尽善尽美,被我们感觉到的,我们在尽力弥补;没有被我们发现的,还请同学们理解。金无足赤,人无完人,我们的绝大部分老师都在朝着“至善唯美”的目标全力以赴,甚至“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。我们又怎能一叶障目、忘却师恩呢?同学们,让我们一起在心里高呼“理解万岁”、“师恩永存”吧!学会了理解,我与你才能彼此相惜,携手走出困境;学会了理解,人与人才能和谐相处,谋求共同的发展,不管在中学还是在大学,无论在学校还是在社会。共3页,当前第1页123

第二,正视高考的结果,不以高考分数高低论成败。

高考考完了,等待高考成绩那种象烙煎饼一样的煎熬、成绩不理想的苦恼、与理想大学失之交臂,……这恰恰是老天对你的厚爱,是生活对你心灵成长的关注。高考成绩仅仅说明过去,说明的是一次大考的成绩,不能说明将来;因为人生的大考太多太多,高考分数可以决定你选择那所大学,但不能决定你的一生成功还是失败,因为一生的挑战也太多太多。高考不能打败你,能打败你的只有你自己。高考是高中学习的结束,是人生学习、社会学习的开始,孩子们啊,不管你在哪里学习,从事什么事业,新的更重要的学习刚刚开始,一定要万般地珍惜啊!

第三,做好人,仁者无敌。

孩子们啊,我们的一生要想无敌于天下,善良和真诚是我们能够稳健行走的两条腿。善良、有爱心,让我们热爱生命,珍惜友谊,打造人脉,享受成功;真诚守信,让我们内心安然宁静,充满自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我们生活的信条,又是我们发展的智慧。孩子们,让我们抛弃包袱,摔掉自私,砸烂虚伪,消灭无知,先做好人,后成大事!

第四,人伟大,是因为目标伟大。

孩子们,你们即将背起行囊,奔向属于自己的远方,无论是走进大学,还是走向社会,我想,你们的行囊里什么都可以少,就是不能缺少了理想。只有理想,才能够给你们不断的激励,只有理想,才能够让你克服生活中的种种困难,只有理想,生活才会处于追索状态,人才会感到快乐,感到充实。哲人说,只有知道明天干什么,今天活着才有意义。我说,没有目标引领的行动统统都是愚蠢的行动。你们说,怀揣着梦想和目标我们仍在奋力前行。孩子们,坦率地讲,我非常羡慕你们,在_二中,你们读万卷书,你们行万里路,你们拥有很多同龄人所没有的东西,但这一切即将成为过去,我希望,从今天开始,你们要开始独立思考自己的人生,思考自己的未来,思考“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”的终极哲学命题!因为,人真正要读的是人生这一部大书,真正要带走的是人生的理想。孩子们,只要你们明确地知道自己的生活目标,真切地感受到自己正在稳步地向自己的目标前进,你们就是一个真正有希望的人,一个真正幸福的人!只要你把你的大目标和小目标都规划具体并积极、坚持不懈地去追求、去实现、去超越,你的人生才能主动,你的生命才有意义,你的事业才能成功!而这一切说了算的,只有你自己!

第五,珍惜你们的大学,实现你们的梦想。

孩子们,你们当中的每一个人,都在憧憬着自己的大学时光,但据我所知,很多的学生一到大学,就突然迷失了自己:大一彻底解放,大二无所事事,大三谈情说爱,大四上蹿下跳,浑浑噩噩!离开高中老师的悉心指导,离开高中紧张的生活,他们突然有太多时间不知所措,太多时间躺在床上,太多时间挂在qq上,太多时间泡在网络里!几年下来,他们突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给他们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然他们大学里的图书馆有很多的藏书;突然发现自己没有学到真东西,虽然大学里有很多的东西可以去学习、去实践!当大四找工作的时候,心里空空荡荡,两眼空虚,毫无底气,福利再好的国家也不会给这样不学无术的人提供较好的就业岗位!孩子们,大学,大师之谓也,大学是汇集人类文明精华的地方,不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说专业不感兴趣,不要说大学太烂!堕落不需要理由,只需要借口!我希望每一个从二中走出去的人,都要时刻记住,大学,不是终点,而是起点!学习不是被逼,而是需要,是成长的需要;成长不是被动,而是主动,主动才有先机!

另外,我有三个要求:第一,门门功课都要超过75分,大学英语过六级;第二,所有的社团活动、所有的竞争都要参加;第三,剩余时间一律用来读书和思考。

同学们,俞敏洪说,登上金字塔顶端的只有两种动物:一种是雄鹰,一种是蜗牛,而俞敏洪就是一只成功的蜗牛。也许,我们绝大多数人今生注定不是雄鹰了,那就让我们做一只登上金字塔的蜗牛吧!做一只有着清晰奋斗目标的蜗牛,知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蜗牛;做一只有着坚忍不拔意志的蜗牛,为了理想矢志不渝、奋斗不息;做一只不停地读书思考的蜗牛,即使没有钱钟书“横扫清华图书馆”的气魄,即使没有俞敏洪5年读800本书的狂热,但我想,你至少要读50本励志书、50本哲学书、50本历史书、50本经济书,100本管理书,用300本书让你的胸怀与众不同,让你的眼界与众不同,让你的心灵与众不同,让你的判断与众不同,更让你的人生与众不同!

孩子们,我们学校每年都要到各个高校去招聘优秀教师,四年或者更长一段时间,你们也将走向社会,接受社会的挑选,我希望把我们招聘、选拔教师时的想法向大家做一个介绍,希望对大家有所启发,对你即将到来的大学生活有所帮助。我们,或者说社会需要什么样的人才呢?我觉得首先要有高尚的人品、健康的身体、阳光的心态,态度积极、吃苦肯干、目标高远,具备这些还不够,你还必须要有精深的专业技能、深厚的人文素养、出色的沟通能力和较好的合作精神!同学们,发光的不一定都是金子,但是金子总会发光!

孩子们,你们再回母校,我就不能称“孩子们”啦,我要称“同学们”、“校友们”啦,因为走出校门,你们就不再是小孩子了,生活中不总是有掌声和鲜花,还有风,有雨,有苦,有痛,但无论什么时候,希望大家都要学会坚强,学会感恩,学会宽容,面向太阳,你的眼里就不会有黑暗!

孩子们啊!,话短情长,离别之际,我再次提醒大家不论你是功成名就还是暂时失意,不论你是辉煌腾达,还是低迷不前,不管你腰缠万贯,还是在农村养猪,只要你一直在努力,并且一直快乐、幸福,你就是_二中最成功的学生!孩子们,将来不管走到哪,都不要忘记_二中永远在牵挂着你,因为你永远是_二中的学子,永远是_二中教育乐园里的一员!你们捐植的那棵茂盛的柿树,植根_二中的沃土,它会在广阔天空里尽情、欢快地抽枝、开花、结果,我会替你们好好地看护她,为她浇水、施肥。我真诚地欢迎你们常回家看看!

最后,祝你们鹏程万里、一帆风顺!

谢谢!

高三毕业典礼国旗下讲话篇5

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师、同学们:

大家好!

今天非常荣幸,由我代表20__届全体高三毕业生发表我们的毕业演讲。

青春是一本太仓促的书,我们匆匆翻过人生的一千多页,紧握拳头,似乎还想抓住什么,可终究是无济于事了。可若细嗅指尖,时光早就为我们保留了记忆的味道,让我们慢慢追寻。

我们掩起青春的浪漫,插上拼搏的翅羽,汇聚在一中这片毓秀的土地上。以前总以为,我们是风筝,一中是线,她轻轻地拉扯,慢慢将我们托上了蓝天;骊歌奏响,难舍的分离中才发现,我们虽有直上青云的壮志,却总是被线儿牵住心扉。站在毕业的门槛上,再回首,才发现那些母校的点点滴滴早已深深地镌刻在我们生命深处,无声地见证我们的成长,温暖着我们的高中时光。

你还记得吗?还记得在刻骨铭心的军训中撒下的汗水与歌声吗?高一的元旦联欢,我们久难散场。五四话剧展演,我们用自己的感受与体悟在舞台上塑造了一个个活的灵魂。笑脸墙上绽放的笑容,定格了我们的青春片段。跑操时震撼人心的口号,是班级凝聚的精魂。社会实践中,我们体味到走出象牙塔,走向社会的艰辛与不易。那些曾经的日子,好像在水中写下青春的注脚,写一句,消失一句,但感情早已融入那荡漾的波纹中。我们无法追寻往日的笑啊,还有大声地呼喊,也不能期许拥有一段旧时光,甚至一片曾经在校园里的足迹,可我们走走停停,连缀成一条光亮的足迹,一头连着成长,一头通向成熟。

现在请我们,再把目光投向站在你们身后的老师,认真看这些如父母般疼爱我们的人。是他们,用渊博的知识,丰富的教学经验帮助我们成长;是他们,照顾我们生活,让我们感受到家的味道;是他们,白天帮我们攻克学习难关,深夜还在批改作业。我在最后一次为班主任赵老师擦黑板时,依旧是十分费力,画图时一个个重点的标记,总要我们在黑板上磨呀磨才能擦干净。我拍拍身上的粉笔灰,傻傻的想,十年后,二十年后,三十年后,等到您成了老教师,您还会有这么大的劲儿写板书吗?还有寒冬时也在外督促的生活老师,体贴我们日常生活的宿管阿姨,每日上下五楼的送水阿姨,总务部的老师们,都值得我们深深地感谢与怀念。同学们,如果我们无法用言语表达对老师的感谢,就让我们谨记老师的教诲,让我们用努力来证明老师的努力没有白费。

毕业又像一个长长的省略号。青春散场,我们等待下一场开幕。高中时光只是人生旅途的一个小小的驿站。毕业并不代表结束,而是欢呼开始;不是庆祝完成,而是宣布前进。我们要到星图上去寻找自己的新位置。不管走到哪里,不管在什么地方继续学业,都会继续填好人生的履历表,为母校争辉添彩。

高考的号角已经吹响,让我们用自信与勇敢、顽强与无畏、沉着与冷静,在考场上展示出_中学子的王者之气,奋勇拼搏,勇创佳绩!

谢谢。

高三毕业典礼国旗下讲话篇6

大家好!

今天,我们在这里举行20_届高三毕业典礼,__一中第--届高中同学正式毕业。此时此刻,我们感到无比欣慰,心中充满了对同学们的美好祝愿。首先,我代表学校党政领导和全体老师,对大家顺利完成高中阶段学业,成为合格的高中毕业生,表示热烈祝贺!同时,我提议,让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!

同学们,三年前,你们也和现在一样,经过自己的努力拼搏考入了一中。时光飞逝,一转眼三年就要过去了,但母校和老师们,忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展现在母校的美好心灵,这一切是那样的铭心刻骨,深深印在母校老师的记忆之中。三年的时光,一千多个日夜,你们有过成功的欢乐,也有过失败的痛苦;得到过老师和家长的赞扬,也受到过一些批评甚至委屈,但这一切都已成了过去。在大家即将离开母校的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上的心血,不要忘记学校和老师对你们的期望,不要忘记同学对你的帮助和友谊。这些都是你一生最宝贵的财富。

同学们,中学教育仅仅只是人生的起跑点,它仅仅教给你们一般的基础知识和基本技能,你们的人生之路才刚刚开始,还需要不断地探索和实践,走上社会,你们将重新构建自己新的年轮。在此,我想对同学们提几点希望。

一是要乐观地对待人生,永远保持青春的活力。人生犹如一列火车,有时会穿行在平坦的原野,有时又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎样,我们心中总应该是光明的,坦然的,正如杰出的政治家卢森堡所说的:“不论我到哪儿,只要我活着,天空、云彩和生命的美会跟我同在。”你们正处在一个伟大的改革时代,对于新世纪的青年来说,你们没有理由不对生活和未来充满自信。

第二是希望同学们在人生的道路上不断地追求和奋斗。世界上没有比人更高的山峰!爱拼才会赢。不要用“平平淡淡总是真”这样的话来冲淡自己的奋斗信念,这种所谓的“平淡”、“平凡”,说到底,不过是平庸的代名词。在学习和事业上,需要你们有不断进取的精神。

第三,毕业这个词不是“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还很长,因此我不能简单的断言你们的未来一切如意,我不能随意地预测你们的前途一帆风顺;我只能说,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,这是我送给同学们的毕业赠言。

同学们,再过5天,你们就要进入高考试场。在这里我不愿再给同学们增加更多的压力和负担,我只想说:要勇敢面对挑战,要相信自己!天道酬勤,我们不会没有收获,不管考试的结果如何,只求问心无愧。即使失败了,也没什么了不起,一切可以从头再来。

我相信,在你们留在母校最后的日子里,你们一定会以自己出色的表现,给低年级的学友做出学习的榜样,也给母校留下一笔丰厚的财富。

最后,祝愿同学们高考成功,前程似锦!

高三毕业典礼国旗下讲话篇7

同学们:

去年的这个时候,我和20__届305名高三学子一起,而今天,我和你们在一起。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!我也应该说点不一样的。

今年又说点什么呢?

昨晚,我沉思到深夜,没有动笔写一个字。这篇稿子是我今早七点到校后写的。似乎,每年对毕业学子的讲话,总会让我心潮起伏,颇有感慨。今天我就说这样一个主题吧:把明德树人的工作进行到底。

说这个主题缘于我的三层思考,第一学校能为学生提供什么?第二学校能为学生留下什么?第三你们能让学校期待什么?

或许你们过去的三十七中,现在的明德雨花实验中学未能给你提供名校的光环,或许也未能为你提供便利的交通,也未曾给你提供徜徉书海的图书馆和激扬青春的体育场,但是,就是这样的一所学校,为你提供了什么呢?我们能否做出这样的回答,这里提供了美丽的自然,和谐的人文,温暖的交往,奋斗的战场。三年前,你们从各地走来,来到这所含蓄而充满力量的普通高中,我们的老师和你一起就这么倔强地扎入了求学的海洋。三年了,让我们想想,老师的微笑接纳是否还依然清晰?课堂的步步启迪是否还依然生动?课间的友好相处是否还依然暖心。只要你回忆,我想一定会有的。这就是我想要的校园,一所具备树人情怀与理想的校园,一所真正把你怀揣心间的校园。

如今,三年了,你们准备离开母校。是否有一定的珍贵在你脑海中留下呢?如果可以,我想你留下一份自信,这是学校的风骨。明德雨实是一所“酒香不怕巷子深,城内开花城外香”的学校,无论发展的形势如何让我们心焦,无论教育的竞争如何让我们负重,可是,全体雨实人就是这样坚强地屹立不倒,我不是唯心主义者,但是我总有一种永远的信念:心在,力量在。我们的前辈亦是如此,记住留芳亭上两副老校长撰写的对联吧:尊师重教树一代风范,育才兴国留百世芳名。“扶天下桃李,观大泽龙蛇”,好一个一代与百世,好一个天下与大泽,这就是我校历任校长的自信。所以,在这里求学三年,请你留下自信,未来无论遇到什么风雨和阻隔,请你记住,你是从一所自信的校园里走出,你应该立得起,挺得住。当然,除了自信,母校总还能留给你有知识,温暖,和谐,感动,感恩吧。

说到这,我不禁想进入第三个层面的思考,在你们离开校园的时候,我们能否还能对你有所期待呢?

无论怎样,你都将拥有一所属于你的大学,无论是985还是211,无论是本科院校还是高等职院,无论是立志从军还是奔赴就业,这都是你人生的大学。“大学之道,在明明德”。明德首先是要明,明什么是德,明怎样立德,明如何养德。这才是求学的归宿所在。我希望你们不要成为精致的利己主义者,更不要成为“眼高手低”的新一代。你们进入人生的下一段旅程,一定要静下心来阅读,沉下心来思考,定下心来求学。要成就一番人生,真的太不容易。不是考过一个分数,跨过一个门槛就能成为定局的。所以,如果可以,请你们记住我在你们临行前的嘱咐:让我们的内心充满敬畏,敬畏世界的博大,敬畏人生的漫长,敬畏知识的无限。同时,让我们的内心充满感恩,感恩我们拥有了完整的高中教育,感恩我们拥有了崭新的开始,感恩我们走在了追求的路上。

同学们,三年同处,今朝一别。挥手说再见,不舍。来日再叙谈,犹在。在你们即将离开的时候,校长想送上这样一句话——“不惜一切代价,无条件地追求自我价值的实现,让自己现实而高贵地存在吧”!

同学们,我为你们叫好,也你们请为自己叫好!

谢谢大家!

高三毕业典礼国旗下讲话篇8

尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在此齐聚一堂,举行告别母校仪式。

三年前,当同学们踏入__中学校园的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。正因为我们的相聚,你们的努力,青春时光才变得如此五彩缤纷,烂漫无比!

三年的校园生活,留下同学们甜美欢乐的笑声,那笑声仿佛还在校园的四周回荡;

三年的高中苦读,留下大家磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海。学生的命运自古就和老师连在一起,你们进步,我们欣慰;你们失误,我们焦急。每年的六月,我们都要经历这痛苦的喜悦。没有老师的含辛茹苦,呕心沥血,你们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,你们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。今天,我们最后一次相聚在这里,为三年的高中生活画上圆满的句号。我们应该为自己而自豪,因为我们无悔于青春年华,我们无悔于成纪中学这个大家庭,现在该是我们扬帆远航的时候了,在这里,我代表全体教师向同学们胜利完成高中学业表示热烈的祝贺。同学们,毕业是人生一个阶段的结终,毕业更是人生一个新的征程的开端,明天,你们将带着各自的梦想,纵横驰骋,搏击长空,开创新的天地。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,十年磨一剑,试锋在今朝。

三年高中的生活,我们不会忘记,在窗明几净的教室里,你们因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦;在流光溢彩的舞台上,你们尽抒情怀的那份洒脱;在美丽宽阔的运动场中,你们不甘落后、以矫健的身姿奋起直追的那份执着。情,是踩在地上的印记,深刻而隽永;情,是印痕里的花纹,美丽而细微。长时间我们建立起来的师生情、同学情是双眸中那深情的凝望,是永远抹不去的温馨回忆。本届无论是应届班同学,还是往届班同学,都给学校留下了深刻而美好的印象。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,学校为大家壮行。

我也想给同学送上了三句赠言:第一句,把学习当成一种永远的习惯;第二句,把诚信当成一种永恒的实力;第三句,把感恩当成一种永久的责任。因为毕业不是结束,而是新的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步,让大家青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。请你们相信:无论你们走到那里,无论你们离开多少年,母校都将永远关注着你们,期望着你们早日成为国家的栋梁!

高三毕业典礼国旗下讲话篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

怀着向往、激情和眷恋,今天我们欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向2020有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入实高的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,实高的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!

时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。

同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们的贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。

流走的是岁月,流不走的是深深记忆!

三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是实高人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!

最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!谢谢你们!

高三毕业典礼国旗下讲话篇10

尊敬的老师、同学们:

大家好!

校园里的草又绿了,玉兰树的花又开了,仿佛,昨天刚看到大家带着青春的激情和梦想走进__中学的校门,转眼,三年却已经走过。三年的时光也许不算长,但我相信这一千多个日子已经深深地印在了大家的心里。

多情自古伤离别。我知道,今年的栀子花开了,这是我们离别的日子,我知道,天下没有不散的筵席,一起走得再久也有分开的一天,可今天,大家的毕业真正来临的时候,我们却还是猝不及防。从此,将再也看不到你们在操场上跳集体舞的身影;再也听不到你们讨论食堂饭菜的声音;再也见不到你们在课堂上潜心苦读或是睡得香甜的场景;再也听不到你们在老师生病时的关心和问候了……

但是,我们今天还是为大家高兴,因为,从今天起,你们就不再是中学生了,也不再是大人眼中的小屁孩儿了,你们将带着无比灿烂的梦想走向新的生活,成为新时代的栋梁!我们为能陪伴和见证大家成长而感到欣慰!面对分别,我们心中也有千万分的不舍,然而我们更知道,所有的结束都意味着新的开始,我们为大家即将开始的新生活祝福!

往后的日子,我们不一定一帆风顺,也不一定功成名就,我们想对大家说的就是:要有一颗平常的心。未来不仅是用来向往的,更是用来鞭策自己的。人生不如意常,不尽如人意就是真实的生活。我们还是要学着悦纳!

社会从来不相信眼泪。这时候,最需要的就是以积极乐观的进取精神和豁达平和的心态来面对现实,努力让自己成为一名强者。同时,我们要懂得感恩。尽心孝顺日渐年迈的父母,让他们过上舒心的日子;用自己优异的成绩回报母校的培养,让自己成为母校的骄傲;也别忘了,真诚地回报那些给予过我们帮助的人们,哪怕只是一句发自肺腑的祝福。

人不能只为自己活着,要知道,懂得知恩图报的人,才是品德高尚的人、富有责任感的人、受人尊敬的人。爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。做一名顶天立地的__中学人,不仅仅是优秀,更应该是不可替代!

总之,我们只希望以后,在场的每一位,都快乐;只希望以后,在场的每一位,都幸福;只希望以后,在场的每一位,都不留遗憾;只希望以后,在场的每一位,都好好生活。感谢大家陪我们走了这么久,感谢大家在这里又等待了这么久,世界都将是你们的,去创造,去奋斗吧!谢谢大家!

我想:__中学__届的高三学生永远不会忘记这一天,母校虽然在外人看来不是最好的,但是母校给了我们很多珍贵的回忆,是一切都无法代替的,我希望同学更加要记住老师三年来说的话,同学们,一起加油!不要让__中学的老师们失望!

谢谢大家!

高三毕业典礼国旗下讲话篇11

尊敬的各位校领导、各位老师、同学们:

大家好!首先,今天非常荣幸由我代表20届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。

今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。

有人说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?摊开手掌,我们还剩下些什么?

三年前的我们,也许没有预见今天的分别。但是如今,分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁,好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底,让这些成为尘封于心底最美好的记忆。

三年的岁月已逝,1095个日日夜夜就这样从指间溜走,听起来似乎是那么的漫长,却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感,就要面对别离。在我们的生命中,又会有几个这样美好又充实的三年呢?

在这三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃!

随着时间的不断推移,我们逐渐褪去了身上的青涩味道,取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼,我们从一个孩子过渡到一个青年人,从幼稚渐渐走向成熟,这当然不只是称呼上的变化,更多的是心理上的升华,我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没有想象中的那么简单。

我们在未来的这条路上也许会非常辛苦,可是“只有含泪播种,才能微笑收获”,当成功的你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果现在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

生命中,是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。

一句话难以囊括三年的生活点滴,在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校,感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信,是你们给予我们希望,是你们见证我们成长。曾经的三年,有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子,我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力,绝不放松,用的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过,一中只是我们生命中的驿站,但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来,在天长地久的尽头,依旧没有人能抢走,我们对母校的感谢,对老师的感激!

就要分别了,请记住,20年7月4日,我们中学20届全体高三毕业生郑重承诺:今天我以一中为骄傲,明天一中以我为自豪。

愿我们的母校明天会更美好。

高三毕业典礼国旗下讲话篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高三_班的_。今天我在高三毕业典礼上讲话的主题是《感恩母校,感恩陪我们一起走过的人》

今天是个特殊的日子,我们高中毕业了。想必昨天晚上各位同学难以入眠,尽情表现着自己的个性。虽然大家都说高考完了,我要好好睡觉,我要疯狂地玩耍,我要把高中没看完的小说都看一遍,然而真的是这样的吗?

大家各自回到家中,整理高中的书籍,回忆也被它们勾了出来。

你偶然看到一张精致的明信片,上面有同学写给你的祝福,于是与高中同学朝夕相处,一起奋斗的场景又浮现在你眼前。高中三年,陪伴我们时间最长的是同学。同学之间虽然有摩擦,但都不妨碍同学间的真情。这三年,我们共同走过,有幸福有辛酸,大家互相帮助,相互支持,即使我们即将离别,但同学的情谊却不会就此断开。

随手翻开一本作业本,老师富有个性的“朱批”赫然在目。_一中的每一位老师都极富个性。我们常抱怨高中生活苦,可是看到爱岗敬业的这些老师们,我们又有何理由说苦呢?老师每天来的比学生早,走的不学生晚。因为爱学生,他们会批评学生,而少不更事的我们却会觉得很委屈。老师辛勤耕耘只为我们金榜题名。我们真该发自肺腑向老师道一声谢!

毕业照上,徐校长那慈爱的笑又映入你的眼帘。那笑容不知温暖了多少学子的心。高三这一年,高三教学楼,徐校长不知来过多少遍,他时刻关注着我们,在我们需要鼓励时带来那暖人的笑。

今天来到校园,相信同学们用新的目光观察了我们的母校_一中。那个曾经想要逃离的地方,此刻,我们竟多了几分不舍。青荷池畔,杨柳依依,我们的校园充满生机。三年前,我们为进入_一中而骄傲。今后,母校将以我们为荣。

高中时值得回忆的岁月,也是该懂得感恩的岁月。因为高中,我们,他们付出的都太多,所以感恩自己、感恩同学、感恩老师、感恩母校、感恩陪我们一起走过的人。我的讲话到此结束,谢谢大家!

标签:典礼高三

高三毕业典礼国旗下讲话

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