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岗位竞聘演讲稿

蓝玉 分享 更新时间:
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岗位竞聘演讲稿(优秀2篇)

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的岗位竞聘演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

岗位竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天很荣幸在这个演讲台上竞聘演说,感谢公司领导和同事们给了我一个展示自己的机会和舞台。

我叫XX,自从参加工作以来,我虚心聆听领导的教诲与指正,认真服从上级的安排与要求,自觉接受全体员工的监督与批评,与信用社一道学习、成长、壮大。可以说,信用社不仅给了我工作岗位,给了我工资福利,给了我美好的生活,而且给了我知识和经验,给了我能力和自信,给了我进步与理想。面对信用社改革大潮,我不能袖手旁观,不能逃避退缩,唯一的选择就是主动参与,勇挑重担,自觉承受更大的压力,主动承担更大的责任,把在信用社学到知识,掌握的经验,锻炼的能力和培养的自信奉献给信用社,以更好的表现和更优的成就报答领导和同事们的厚爱和支持,也想借助这个平台实现追求进步,超越自我的人生理想。

正是基于这种考虑,我鼓起了勇气,站在这里接受各位领导和同志们的考验和评判。

首先,我认为竞聘主任,我的“硬件”够硬。不论是学历、年龄、职称、资历、任职年限等硬条件我都完全符合要求。并且我曾担任副职6年,担任正职也超过了4年,累计10余年的任职经历,个人也好,分管的工作和负责的单位也好,都没有发生过任何问题,廉正作风和职业操守也经过了时间和实践的考验,赢得了领导和同志们的充分信任。

其次,我是目前全县信合系统唯一的女主任,理应肩负更多的政治责任。随着社会的进步和经济的发展,妇女参与社会活动的范围越来越广,社会给予女同志公平竞争的机会也越来越多。全县信用社女性朋友为数众多,几乎占到了60%,但是真正担任正职的却很少。所以,我请在座的男性朋友,请换一种眼光给与我鼓励。在清一色的男人管理团队中出现一个女人,带来的不仅仅是对手,也是朋友,更是一道别样的风景。我请在座的女性朋友要站在更高的角度给予我支持。支持我,就等于支持女性;支持我,就等于支持我们的半边天。从另一个角度上讲,我的竞聘成功,也体现了联社领导对女性干部的爱护,体现了所有员工对女性的尊重,也代表了全体女同胞的光荣。

第三、我的'组织管理与协调能力经过了历史的考验,今天的成就证明了一切。众所周知,XXXX信用社人员最多,机构最多,存款最多,当然压力最大,责任最重,需要处理的矛盾最多。特别是我担任主任4年来,信用社又面临增资扩股、五级分类、统一法人、撤消代办站等繁重任务。这些既没有前者经验可借鉴,又没有书本知识可参考,对我来说无疑是个巨大的考验。对此,我没有退缩,也没有彷徨,更没有怨天尤人把矛盾上交。我始终坚持,人虽弱小,但争优创先的决心不能小;困难虽很多,但战胜困难的勇气不能少;压力虽巨大,但勇往直前的信念不能减。几年来,XXXX信用社不论是增资扩股,还是五级分类;不论是吸收存款,还是清收利息;不论是撤站并点,还是行风建设,事事争先,佳绩不断。尤其是吸收存款,抓住张石高速、南水北调等大好时机,全力以赴,攻坚克难,取得了一个又一个的胜利。不论是历年增幅,还是年终考核,我社存款余额始终位居第一。行风建设,内部管理工作可谓一流。在人最多,点最多的情况下,数年没有发生任何事故,本身就是对全县稳定工作的重要贡献。还曾多次代表联社接受过上级检查,不仅没有发现问题,还为全县争了光、添了彩。对提高素质,业务培训工作我们更是常抓不懈,多年一贯,并取得了可喜成绩。我们的选手在上级组织的多次技术比赛中获奖人数最多,获奖级次最高,团体成绩稳居首位,受到了领导的好评和同志们的肯定。谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿2

各位领导、各位评委:

大家好!

我叫XX,在这里我以平常人的心态,参与幸福中学英语教师岗位竞聘。此次竞聘,本人为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年39岁,大专文化程度,中学一级教师职称。1986年毕业于临沧师范学校英语班,同年八月分配到幸福中学任教。工作至今,我热爱党,热爱社会主义,服从领导分工安排,爱岗敬业,积极完成学校交给的各项任务。

参与这次竞聘,我认为我主要有以下的几个有利条件:

1、有初中教师资格证书和合格学历。

2、在这20年的教育教学工作中,我一直承担初三年级教育教学工作,曾经担任过班主任,教育教学成绩居全县前列,具有丰富的.教学经验,是我校的骨干教师。

3、有较强团结协作、吃苦耐劳、扎实工作、追求上进、不甘落后等精神。

4、为了适应新时代的教育教学要求,近几年来,本人通过自学,掌握了计算机的简单操作使用。学会了wps、word、powerpoint、excel等教学上用得到的常用软件的使用,学会了上,经常浏览有关教育,了解关于教育教学改革的信息和新动态,并能从上下载一些有助于教育教学的资料,与发达地区同步享受最新资源信息,为我校即将构建的多媒体教学、电化教学、络备课、络教学打下了坚实的基础。

几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。我深知教学工作的重要性,我愿服从领导分工安排,完成学校安排的各项任务,想学校之所想,急学校之所急,并与广大教师打成一片,齐心协力,搞好教育教学工作。我将笨鸟先飞,不负众望,做到“以为争位,以位促为”。具体做到以下几个方面:

1、按教学大纲和教学内容作好计划,设计教案,学期学年末写好总结。

2、合理布置并及时批改作业,捕捉分析作业对错情况,并及时反馈。

3、钻研教育教学理论,积极参加教改实践活动,不断改进教法,提高教学质量。

4、关心学生,因材施教,分层次教学,让学生不同程度的得以提高,配合学校,进一步搞好控辍保学工作。

5、积极参加教研活动,每周听课不少于一节,上好学校开展的优质课和公开课。

6、服从学校安排,按时上下课,不迟到,不旷课,有事请假。

在以后的工作中,我将努力做到严格要求,严守纪律,勤学习,勤工作。以共同的目标团结人,以自身的行动感染人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。我将用真情和爱心去和我的每一个学生相处,充分尊重他们的人格,奋力提高教育教学成绩。找准自己的位置,像老实的羊、忙碌的马、吃草的牛那样努力地工作,无私地奉献。像竹子一样,每前进一步,小结一次。我愿与大家共创美好的未来,迎接幸福中学辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿

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