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《小英雄雨来》读后感

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《小英雄雨来》读后感(精选15篇)

读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的《小英雄雨来》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《小英雄雨来》读后感1

前两天,我学了一篇新文章《小英雄雨来》,读后,我深有感触,我很佩服主人公雨来。

本文叙述了小英雄雨来在日本鬼子的严刑拷打下,誓死保卫李大叔,因而被拉到河边要被枪毙,最后趁鬼子不注意时,扎到河里逃生的故事,歌颂了雨来机智勇敢的精神。

在面对危境时,首先应该勇敢,这是最起码的,可很多人都做不到,有的被吓死,更甚的做了可耻的汉奸,祸国殃民,我很鄙视他们。而《亮剑》中的李云龙就表现得非常勇敢,江姐刘胡兰这些勇敢的先烈更是永远活在人们心中。除了勇敢还要机智。像小兵张嘎这方面做得就很好。还有王二小,他在遇见敌人后,临危不惧,机智地把敌人引入了包围圈,虽然最后他被挑死在石头上,但敌人全被八路军消灭了,他立下了大功。打入敌营的共产党更是智勇双全。像《敌营十八年》中的江波,《潜伏》中的余则成,《特殊使命》中的巩向光等,他们生活的.环境很恶劣,对手很狡猾,既要获取有利的情报,又不能暴露身份;既要想方设法消除敌人的怀疑,又不能给党造成损失,有时提供的情报稍有误,还要面临己方的怀疑,每天都是在刀尖上生活,可一次又一次地化险为夷,充分表明了他们的大智大勇。对他们我真是佩服得五体投地。

现在的社会里,有很多人,地位很高,便开始骄傲起来,可他们现在的幸福生活,也都是那些先烈们抛头颅、洒热血换来的呀。现在的人们有一部分胆小懦弱,看见有人落水了,不敢救,在车上看见有人偷钱包,怕说出来小偷会报复他,装没看见,我觉得这种人是可耻的。我们应该发扬雨来的精神,让社会风气越来越好。

看看雨来,再看看自己,觉得我和雨来的差别太大了,早晨起床嫌冷,妈妈喊几遍,我都不起来,我简直是生在福中不知福。

我决心努力学习,争做好孩子,为国家献出自己的一份力。

《小英雄雨来》读后感2

今天,我读了一篇文章《小英雄雨来》。相信每一个同学都知道这篇文章,它是由一位了不起的作家—管桦所作。

这篇文章讲述了抗日战争期间,在晋察冀地区的一座十分美丽的村庄—芦花村,住着十二岁的儿童雨来,他游泳本领极高。他上夜校时,及其认真,专心听着爱国教育。后来,日本鬼子来扫荡时,他巧妙地掩护了躲在地道里的交通员李大叔,不受诱骗,宁死不屈。后来,他在要被敌人强杀时,突然跳入水中,巧妙逃生。

听了这个故事简介,大家觉得雨来是一个怎样的孩子?毫无疑问,雨来是一个游泳本领高、学习认真刻苦、热爱祖国、机智勇敢的好孩子。

在文中,作者好几次说雨来他们像“小鸭子”、像“鱼”,以此突出了他们游泳本领高。“雨来的仰浮本领最高”说明雨来的水平在小伙伴中是数一数二的。这位下文雨来巧妙逃生做了铺垫。

雨来十分热爱学习。当时的父母都不知道孩子要读书才行。即使读了书,上了学校也只是一所“很破”的夜校。教夜校的老师,也只是稍有点文化的人。课本很差,是“用土纸油印的”,字迹不清。“软鼓囊囊的”更说明了课本质量差。相比,我们现在的条件比他们好多了,坐在宽敞的教室里,有精美、配有插图的课本,十分优秀的老师教导着我们。然而,雨来十分爱护课本,还向妈妈要了一块红布,包了书皮;还利用看家的'时间复习,十分认真。他在那时候,已经通过阅读懂得了爱国,也才会做出了后来的事。

作者管桦说,雨来这个形象绝不是凭空想象的。他是所有抗日战争时期晋察冀儿童的缩影。当时每一个孩子都是这样做的,其中就包括作者本人。

同学们,其实爱国并不难。我们能不能学一学他们爱国的精神呢?不必一开始就做像雨来那样的大事,可以先从小事做起。做好你应该做的一切,就是爱国了。

《小英雄雨来》读后感3

大家一定都还记得在四年级下册学的《小英雄雨来》这篇课文吧。它描述了抗日战争时期的一位小英雄——雨来。故事主要讲了抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人作斗争。歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。

雨来是多么勇敢、爱国!鬼子用糖和金戒指诱惑他,要他说出交通员老李的下落,雨来摇摇头说:“我什么也没看见。”鬼子狠狠地打他,雨来的脸被鬼子打得青一块,紫一块,脑袋嗡嗡叫,两眼直冒金花,鼻子流着血,他还是咬着牙,说:“没看见!”鬼子嗷叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”雨来却趁鬼子不备,扎到河里,逃脱了。雨来面对凶恶的鬼子,不怕死,机智勇敢,临危不惧,真是个小英雄。假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?能象雨来那样坚强机智勇敢吗?读着雨来竟然为了掩护别人,却被鬼子打得这么惨,还不屈服,我被感动的'热泪盈眶,真让我佩服啊!

看到雨来这么勇敢,我真惭愧。我过完暑假都六年级了,却还那么胆小。每当老师叫我回答问题是我都回答的吞吞吐吐,那都是因为我胆子太小了,不敢回答,而不是因为我回答不出来。

在读了雨来的故事后,我决定好好读书。雨来在很破的豆腐房里读着用土纸油印的课本,而且他也只能读夜校。而我却坐在明亮的教室里读着崭新的课本,有老师的指导,同学们的照顾,回家还有爸爸妈妈的关怀。生活多么幸福,我还有什么理由可以不好好读书呢?

雨来爱国的精神还体现在文章中的许多句子上,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

我在小英雄雨来的身上找到了最令我感动的地方:雨来冒着生命危险来保护我们伟大的祖国,在面对敌人时被打得皮青脸肿,仍宁死不屈。我们一定要好好学习,将来做个对国家有用的人!

《小英雄雨来》读后感4

我第一次看到《小英雄雨来》,就被深深地吸引住了,这本书的封面上是一个小孩拿着一把长矛,机警地看着前方的敌人。我很想知道他的故事,情不自禁地看了下去。

书中讲了一个振奋人心的故事。在抗日战争时期,一个叫芦花村的村子里住着雨来和他的小伙伴们,他们一起对抗鬼子。雨来几次被敌人抓住,但他不害怕,每次都敢跟敌人斗智斗勇,不仅全身而退,而且依靠智慧当上了游击队员!

读到这里,我非常的感动,雨来只是一个小孩子,但是敢做这么危险的事,他为了共产主义的胜利,甘愿付出一切。看到这,我不禁联想到了自己,平时总是遇到一点儿困难就放弃,再想想雨来,我非常地愧疚,雨来的身上有一种不放弃,敢于拼搏的精神。一次打仗,他一个不留心跑到了敌人的地盘,被捕之后,敌人审问他,他坚决不透露一丁点儿信息,敌人要打死他,他也不怕,一下子咬到敌人的手,最后他靠着自己的'英勇和智慧离开了那里。其实,雨来只是万千抗日战士的缩影,他们无谓牺牲,奋勇杀敌,他们无论遇到什么困难都保持必胜之心,他们比爱自己的生命更爱这个祖国!

到这里,我又想到了自己,我平时不爱学习,不愿意动脑子,跟雨来完全不一样,我佩服他的智慧,他是我学习的榜样,让我知道了很多的东西。在战争中他用生命来爱国,在和平年代,我却连好好读书,报效国家都做不到,我十分愧疚。

读了这一本书让我明白了:人一定要爱自己的国家,所以我们要好好读书,报效自己的祖国。

精彩点评:在乱世,抗日英雄用血肉筑成长城;在盛世,我们更要好好学习,守护一方沃土。小作者选择的这个故事十分动人,并且在文中体现自己的思考!在概括内容的时候语言简洁,结尾也简短有力!唯一美中不足的是发表议论时的语言逻辑还可以再梳理一下哦!

《小英雄雨来》读后感5

今天我们学习了《小英雄雨来》这篇课文,我感受很深。和我同龄的雨来,竟能干出这样伟大的事。

在晋察冀边区芦花村,有一个名叫雨来的孩子,雨来游泳本领高强,聪明机智又勇敢。鬼子来扫荡,他成功的掩护了交通员李大叔,自己却被敌人抓到了。面对敌人的威逼利诱和软硬兼施,雨来没有屈服,宁死也不说出李大叔藏在哪里,我真是佩服得五体投地。气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边,要枪毙他,这时我的`心都提到了嗓子眼。雨来陈鬼子不防备,扎到河里游到远处,逃出了魔掌时,这时我悬着的心才算放了下来。

当我读到鬼子打的累了,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”我想到了现在儿童的软弱,雨来是多麽坚强,勇敢无畏,要换做是我,估计连诱惑这一关都过不了。课文中反复出现“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话第一次出现时是女老师交给雨来的,这正是雨来掩护交通员李大叔,和鬼子做斗争的力量源泉和思想基础。第二次是雨来受到鬼子毒打时,表明雨来不屈服于敌人的威逼利诱,毒打威胁,他是雨来能经受各种考验的精神支柱。

在日常生活中也有许多“英雄”,最美司机吴斌,他用生命换来了乘客的安全;最美教师张莉莉,她用双腿换来了学生的安全;最美警卫战士高铁成,他三闯火场排险烧伤;最美妈妈吴菊萍,徒手接住从十楼坠落的女孩,在事情发生之前,他们都只是荟荟众生中的,平凡普通甚至渺小。然而正是这样一位位平民在危难关头,不惜用自己的生命,谱写了一曲曲英雄的壮歌。

我真想对雨来说,正想与你一起到还乡河游泳;真想与你一起在夜校里读“我们是中国人,我们爱自己的祖国;”真想与你一起和鬼子作斗争。可惜我们不在同一个时代,现在我们能做的就是把你的精神传承下去,为祖国的富强而读书!

《小英雄雨来》读后感6

敌人走后,乡亲们来到河边寻找雨来,雨来的朋友铁头等几人都哭了,老人们含着泪,说:‘有志不在年高。’”读到这里,我默默地合上了书本。情不自禁的闭上了双眼干看完钱。或许是因为我没有亲身经历过那时的苦难,或许是因为我生活在一个和平的时代,又或许是因为我看过太多的抗日题材相关的影视作品我并没有哭泣,但心底却有一种莫名的酸楚,像是撕裂一般,将我带入那个黑暗的年代……

他是一个年仅十二岁的孩子。却生活在一个战火纷飞的年代。她的学校仅仅是一个破烂不堪的豆腐坊,残酷的侵略者肆无忌惮的横行。学校只能在夜幕降临以后开始上课。在那个年代不要说明亮的电灯,就连勉强可以照明的'油灯,对人们来说也是一种奢望。印刷书本的纸张也是脆弱不堪,雨来生怕弄坏了宝贵的书本,是用红布到了一个书皮,小心翼翼的用铅笔在树上歪歪斜斜地写了?雨来?两个字-----那个年代,甚至没有桌子,我不由得想到了我的学校,届时的木桌,现代化的多媒体式的教学设备,就连黑板都是推拉的……

毫无疑问我们这一代是幸福的,但与此同时我们又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福,不知道去珍惜先人用生命换来的幸福。

?我们是中国人,我们热爱自己的祖国。?这个道理就像是烙印一般深深的铭刻在雨来的心中,现在的我们当然也同样懂得。感谢这个和平的年代,现在的我们已经不必再去付出生命来证实这一句话了。

可是我们所做的?爱国?行为又是什么?仅仅是在游戏厅里打游戏的时候,高呼着?我爱中国?,而不接受外来思想,更不接受外来语种?我只想说这种肤浅的行为并不是真正的爱国!我看到无数个抛头颅洒热血的先祖,为了给子孙后代一个幸福美满的和平时代,甚至不惜牺牲自己的性命。但他们没有后悔,他们如此坦然的面对生命的终结!而此时此刻他们看到后人的这个样子,大概会无助的哭泣吧……

爱国,应该是从现在开始,以行动作为标尺,以激情作为我们发奋学习的目标。为了让我们的祖国更加繁荣和富强,也为了让后世也能生活在这个和平而强大的国家,我是中国人,我爱自己的祖国!

《小英雄雨来》读后感7

前几天,爸爸特地给我买了一本书——《小英雄雨来》,刚读几页,我就爱不释手了。几天功夫,我就把全书读完了。读完后真让我心潮起伏,感慨万千!我情不自禁想与大家一起分享……

读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。交通员李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院跑,但为时已晚,雨来被鬼子抓住,鬼子用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈。为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行,开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着他的头要劈死雨来,吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意,一头扎进河里游走了……

我很喜欢雨来,调皮而不失机智、勇敢。我要学习他面对生活、学习上的困难时毫不退缩,开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。和雨来比起来,我惭愧极了。有时,我就因为肚子有点痛就不想去上学。说起上学,父母不但交钱让我们上学,还时时处处关心、宠爱我们。我们的教室宽敞明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。不仅如此,雨来还跟敌人斗智斗勇,为祖国的解放事业做贡献!正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们今天的美好生活。作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

古往今来,英雄人物数不胜数。有虎门销烟的林则徐,有铮铮铁骨的霍去病,有声震蓝天、魂归长天的.李剑英,还有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,身经百战敌胆寒的张云逸……在他们心中,他们的信念是伟大的,他们的信念无异于把自己变成一块“长城”上的砖,用自己的身、自己的心铸就新的长城。虽然他们已离我们远去,但是他们的精神永远留在我们心中。

我们新一代的少年要学习“雨来”精神,学习无数革命先烈的精神,爱我们的祖国,爱我们身边的每一个人。大家团结一心,强大我们的祖国。

《小英雄雨来》读后感8

这天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

这篇文章引起了我感情的共鸣有两处,第一处是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来留意翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们是中国人。我们爱自我的祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。我想到我们的学习,坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而我们还是东张西望,心不在焉。我们不爱惜自我的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页,甚至于把书架子都拆散了。看着雨来学习的状况,我感到深深的羞愧。

第二处是在雨来被鬼子恶打的'时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一擦,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让人心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在那样动乱的年代,随时都有生命的危险,然而他却能应对残暴的敌人,勇敢地说不。我们此刻的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”,我们挑食,总是埋怨玩得不够,我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭,为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比,我们显得多么渺小!

“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。”大文豪纳素夫这样说。《小英雄雨来》这篇文章让我清楚地认识到人生的价值,从今后,我将懂得珍惜自我此刻的生活,懂得我们此刻的一切生活来之不易,它是无数先烈们用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任。

《小英雄雨来》读后感9

《小英雄雨来》写的是晋察冀边区的芦花村里有个名叫雨来的孩子的故事。他水性特别好,尤其擅长凫水,像只小鸭子一样灵活,从小就立场要做一名机智勇猛的八路军。他始终牢记课本中的话“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”并掩护八路军、勇救交通员、智斗鬼子兵,为攻击日军立下了大功。一个12岁的小男孩竟可以智慧地保护八路军,还能在日军的掌心中表现得镇定自若,面对威逼利诱依然坚定信念,并努力思考对敌方案。小雨来临危不惧、机智勇敢的行为真让我震撼不已。

书中,最紧扣我心弦,也最让我感动的就最后一场大战时雨来受伤后的神情和话语。“只见他嘴稍微张开一点,满脸都被烟和火药熏得漆黑,手指上还套着一大把手榴弹的丝弦。血淌出来,把胸前的衣服湿透了。杜绍英把雨来接过来,抱在怀里。只见雨来用力抬起眼皮,动了半天嘴唇,吐出一句话,说:‘给我一支枪!’”这时的雨来完全忘记了自己的生命安危,心里想的全是扛抢杀敌。他胸前鲜血直流,浸湿了衣服,连睁眼和讲话的力气都快没了,生命已垂危,但心中的那个念头始终牢牢地占据着他的脑子,使他无暇顾及自己的生命,使他无心体会伤痛。那就是亲自扛着一把枪,去冲锋杀敌,解心头之恨。他要为革命做贡献,哪怕是牺牲自己的`生命。这种无所畏惧、无私奉献的精神,对一个12岁的小男孩来说,太可贵了!他的一睁眼、一句话,永远深深地映在我脑海里。

雨来保护八路军的坚定信念更让我万分佩服。在敌人以好吃的糖块诱惑他时,他正眼不瞧;在敌人拷打他时,他咬牙坚持;在敌人要取他性命时,他依然坚决不说,宁死不屈。和雨来同龄的我呢?在学习生活中遇到的种种困难和雨来比还能算是困难吗?种种诱惑却常常阻碍了我向前的步伐,电脑、电视侵占了我很多的时间;偷懒、应付使我错失了很多学习的良机。

在和平年代,雨来的故事依然值得我们深读和学习。我们要有坚定的目标,要有坚强的信念,为之不懈奋斗,并要想方设法排除一切困难和挫折勇往直前。现在的世界其实一直处在一场没有硝烟的战争之中,那就是综合国力的竞争。我们一定要和雨来一样心中永远装着自己的祖国,脚踏实地,好好学习,将来为祖国的强大无私奉献自己的力量,让我们的祖国站上世界之巅!

《小英雄雨来》读后感10

这两天我一直在读《小英雄雨来》这本书。它教会了我机智、勇敢,使我受益匪浅。

《小英雄雨来》这本书讲述了在抗日战争时期,雨来成长的过程,他帮助掩护交通员李大叔、杜队长等事迹......勇敢的同日本鬼子作斗争。他还会游泳,他仰浮本领很高,还帮助他逃过一难。他既聪明又勇敢,是个家喻户晓的小英雄。

但是我们在日常生活中却有很多不勇敢的例子。比方说有的同学上课不敢举手回答老师提出的`问题,他们为什么不敢举手呢?雨来那时候面临着敌人的枪、刀等武器,面临着生命的危险,但他还是毫不犹豫的参加了游击队,你们面临着什么?你们只是面临着老师和同学。再说了,同学们也不会笑话你的,为什么不会大胆的尝试呢?

勇敢也需要尝试。我以前不敢憋气,因为我怕呛着,但是自从我战胜自我,勇敢的憋了一次后,我再也不怕了,因为我觉得憋气并不是那么可怕。

尝试勇敢还能够收获快乐。有一次,我去公园玩,有一个爬网的游戏,那网有约6米高,爬上后还要翻阅横杆从对面下去。刚开始,我爬到一半后就不敢爬了,又原路返回。后来爸爸妈妈鼓励我,我鼓起勇气准备爬第二次,这一次我成功了!我非常高兴,因为我终于战胜了自我。然后我又爬了第三次、第四次,并与好多小朋友进行了比赛,还通过比赛结交了好几个朋友。

雨来的机智在生活中也需要我们好好学习。我知道这么一个故事,一个小女孩在回家的时候发现有一个小偷在撬她家的门锁,她家住在四楼,她假装继续往楼上走,过了一会儿,她再往楼下走,一边走一边自言自语:“怎么没有人在家呀?”就这样,她逃离了小偷的视线,接着又下楼报警。小偷被成功地抓获。

《小英雄雨来》让我收获了很多,我们要像小英雄雨来一样,热爱我们伟大的祖国,要有爱心,做一个勇敢、机智的好孩子。

《小英雄雨来》读后感11

今天我读了《小英雄雨来》这个故事,故事讲的是在晋察冀边区的一条还乡河旁的一个小村庄里有一位英雄少年,他的名字叫雨来。有一天雨来的父亲母亲走后,他一个人在家,这时日本鬼子来到了雨来的家里,开始时那些鬼子是诱惑雨来,想让他说出交通员李大叔的`下落,可是雨来面对敌人的诱惑,十分的镇静,鬼子见对雨来用软的不行,他们就用硬的了。他们开始毒打雨来,可是雨来还是十分地坚强,一直说没看到,鬼子彻底愤怒了,嗷嗷地叫着“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”接着只听见从河沿上传来了几声枪响,大家都以为雨来被鬼子杀害了。然而令人意想不到的事发生了,雨来竟然没有死。

这正是因为雨来从小就在河边长大,练就了一身游泳的好本领,这次才能躲过鬼子的魔爪。当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时,我真的很佩服小雨来的机智勇敢;可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵,打了两巴掌时,我立刻哭了。我为雨来有这样的遭遇感到心痛。但是雨来意志坚强,没有向日寇屈服保护了李大叔。当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时,我的心顿时揪了一下,可最后雨来并没有死,我也放心的舒了一口气。和小雨来相比我们幸运多了:我们没有生在战争年代、我们有可口的食物、还有美丽的玩具,更重要的是,我们有父母的关心与爱护。读完这个故事后,我觉得雨来在我的心中的的确确是一个小英雄。我想对雨来说:“雨来你真了不起,你小小年纪面对鬼子的诱惑和威胁没有妥协,没有退缩,你的镇静和勇敢值得我们每个人去学习,我们会把你的这种精神永远发扬下去。”我也想对自己说:“一定要向小英雄雨来学习。做一个勇敢、有志气、热爱祖国的好少年。还要刻苦学习,长大后为我们的祖国做出贡献。”

《小英雄雨来》读后感12

在中华民族的历史上,总有着一层挥之不去的阴霾,也是一位位炎黄子孙刻骨铭心,不能忘记的国耻-----日本对我中华的侵略历。想起一位位为抗日战争捐躯的烈士们,更是心情久久不能平静。尤其是那些“乳臭未干”,为了民族的解放惨死在日本鬼子手下的“小英雄”,更是我们学习崇拜的榜样。小英雄雨来,就是其中之一,带了沉着而又崇敬的心情,我打开了《小英雄雨来》这本书。

这本书介绍了一个机智、正义、勇敢的小男孩-----雨来。他生活在一个普通的小村庄,和我们一样,他也有许多小玩伴,每天都是在欢乐中度过的,直到日本侵略者来到了中国,并且来到雨来的家乡进行扫荡,雨来和小伙伴们的童话般生活才被打破。为了让抗日的八路军战士不受伤害,更为了侵略者早日离开中国,雨来充分利用自己的勇敢与机智,让敌人的阴谋一次又一次地扑了个空。这种为了顾全大局而牺牲自己的精神,不正是我们少先队员所要具备的素质吗?

看完了这本书,我的心情久久不能平静,日本人发动了战争,对中国这片广阔的沃土留下了一道道永远无法愈合的伤疤。讲到这里,我也不免想起了日军在南京创下的震惊中华民族的“大屠杀”壮举。日本人攻入南京,惨无人道地向那些无辜的平民开枪,更有甚者,如同丧失了人性,一边喝酒一边向平民开枪,以此取乐。在当时,街上、江边、江里,随处都可以见到尸体,长江水也被血染成了红色,这也是日本人在中国犯下的滔天罪行之一。各位炎黄子孙们,看了上面的描述,你们有何感想,当时的日本人在我们中国烧杀抢掠,连我们中华民族文化与智慧的`结晶-----园明园,也“丧生”在他们的火把之下。我例举上面的例子不是让大家去憎恨日本,不跟他们来往,而是让大家即使在任何时侯都不要忘记祖国有一段悲痛的历史,因为现在只有我们用自己的双手与劳动才能让祖国变得更加强大,不再受到别国的欺凌。

希望大家不忘国耻,并且努力学习科学本领,长大后为祖国建设、为祖国的繁荣昌盛贡献力量。记住,只有国家强大了,做为国家主人的我们才能有安全的保障、才能活的有尊严,才能让世界人民对我们刮目相看!

《小英雄雨来》读后感13

“书籍是人类进步的阶梯。——高尔基”“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔”“书籍是人类知识的总统。——莎士比亚”当然读书也要读好书,不能看不好的书。其实一本书既可以毁了你的前途又可以让你奔向光明。

就在今天,我看完了《小英雄雨来》这本书,《小英雄雨来》原名《雨来没有死》是著名作家管桦的一部具有代表性的中篇小说,记叙了抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来,为了掩护革命干部机智勇敢地同敌人斗争的故事。歌颂了雨来热爱祖国,不畏强敌,机智勇敢的优秀品质。小说通篇贯穿了爱国主义这条主线,激发了无数读者的爱国热情和奋斗精神。《小英雄雨来》是一部培养少年儿童爱国主义情操,塑造我们民族不屈性格的优秀儿童文学读本,对当代少年儿童仍然具有重要的教育意义。

从整部书我们可以窥见中国那段不堪回首的屈辱历史。而书中就有这么一段小故事:在这个小故事里面,雨来是因为掩护交通员李大叔才被抓住的。后来这蛮横凶狠的.扁鼻子军官将与来打的头破血流,逼雨来说出交通员李大叔的踪迹,后来被带到芦苇河边枪毙。但我们机智勇敢的少年雨来凭着自己超强的游泳能力从鬼子的魔爪逃了出来。这个小故事是在这整本书里让我印象最深刻的。

小英雄雨来从站岗放哨、为大人们打掩护,到与特务、日本侵略者斗智斗勇,充分发挥自己的智慧,与乡亲们一道进行了灵活机变的抗敌活动。他身上凝结了我国人民大众的优秀品质,是我国抗日战争时期千千万万劳动人民的缩影,对抗战胜利功不可没。也可以感受到雨来的抗争对侵略者的痛恨,对祖国的热爱。

我这本书的作者管桦说过这么一句话:“一个不能崇拜自己英雄的社会,不是一个成熟的社会;一个不懂得珍惜自己英雄的民族,是一个缺乏民族精神和志气的民主。”

请相信,每一个孩子都有一颗善良的心。只要细心呵护,再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。

《小英雄雨来》读后感14

今年暑假,我读了一本书,叫《小英雄雨来》,读完这本书,我被深深的震憾了。主人公雨来作为一个和我差不多年纪的同龄人,却是如此勇敢的“小游击队员”,让我敬佩不已。

《小英雄雨来》这本书主要讲述的是晋察冀北部还乡河畔芦花村中一个叫雨来的少年英勇抗日的故事,其中不少精彩片段,如雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计把鬼子带入雷阵,雨来机智勇敢就业负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信等等, 将一个聪明机智、勇敢顽强、具有强烈爱国思想的儿童活灵活现的.带到我的眼前故事中战争坏境的险恶恐怖,敌人的凶残狡猾,无不让我为雨来的安全捏一把汗。雨来总能化险为夷、机智脱身。

《小英雄雨来》这本书中,雨来妈、游击队长、游击队政委正面形象和扁鼻子日本军官、日本特务长、汉奸等反面形象,无比鲜明生动,给我留下了深刻的印象也是在父母相亲的影响和革命工作人员的领导下,雨来才能从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。

其中最令我感动的是雨来上课时的情景:雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着:我们——是——中国人,我们——爱——自己的祖国。“他那认真又严肃的表情,实在让人捧佩服,从这一情景中就可以知道雨来是一个多么爱国的少年啊,他又是一个多么热爱学习的人啊。这让我受益匪浅,我们坐在明亮的教室中,有先进的教学设备,更多更好的老师,不是更应该好好学习吗?我一定要把雨来作为我的学习榜样,不断鞭策自己,珍惜每一分每一秒,让自己充分享受学习的乐趣。值的我学习的不止这一点,雨来为救交通员李大爷,自己差点被鬼子杀死,却宁死不肯说出李大爷的下落。雨来助人为乐,见义勇为,爱国等优秀品质不正是值的学习的吗?

《小英雄雨来》读后感15

在暑假里,我选择了《小英雄雨来》这本书来充实我的课余生活。读完后,我悟出了一个深刻的道理:诚信,是人的立足之本。

故事中的主人公雨来生活在战争时期的芦花村。一次,雨来为掩护交通员李大叔不幸被鬼子抓住,面对敌人的`威逼利诱,雨来始终没有说出李大叔的藏身之处,最后英勇跳水机智逃脱。

看完故事,我感触颇深:小英雄雨来的精神值得我们学习。若雨来没有诚信,李大叔的性命就保不住。其实,诚信是我们中华民族的优良传统美德,更是“社会主义核心价值观”中必不可少的重要组成部分。可在现实生活中,却有很多人为了一时的利益,选择背叛组织,背叛国家,这种人非常可恶,必将受到世人的唾弃。

记得有一次,我和几个好朋友在一起玩耍,其中我最要好的朋友魏小敏单独跟我说了一个小秘密,并告诫我千万不能告诉任何人。当她回家之后,可欣对我说:“欣蕾,你只要把小敏的秘密告诉我,我就请你吃一根棒棒糖。”众人周知,我最爱吃棒棒糖,馋嘴的我一听到棒棒糖,就情不自禁地流口水。我开始有些犹豫了:到底要不要告诉她呢?好朋友已经告诫过我不能告诉任何人的……可欣见我半天没出声,又说:“那我给你两根吧,怎么样?”这下我动了心,不停地安慰自己:不就是个小秘密嘛,还不如换两根棒棒糖吃呢。于是我便将这个秘密告诉可欣。几天过去了,我没有把这个事放在心上。但每次魏小敏看见我就不搭理我。我疑惑不解地问她:“你为什么不愿理我呢?”她说:“一个没有诚信的人,不会有人愿意和她交朋友!”听了她的话,我羞愧万分,真想找个地缝钻进去。从此,我立下人生格言:挡住诱惑,做个诚实守信的人。

是啊,人生不可能从谎言里开出灿烂的鲜花。我坚信,只要人人讲诚信,这个世界将会变得更加美好!

《小英雄雨来》读后感

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