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读后感的作文

安笙々 分享 更新时间:
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[优秀]读后感的作文6篇

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的读后感的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感的作文 篇1

人与自然的较量,野性和人性的角逐,死亡压力下的生存意志,自然困境中的挣扎,极限状态下的自我挑战,濒死状态下的不屈抗争,都是人类,不,是任何生命对生命的热爱。

无论是淘金人、拳击手、水手还是作家,甚至那条名叫雪虎的被驯化的狼,都是典型的硬汉形象,他们表现出惊人的生命力和特有的斗志,代表着蓬勃向上、乐观不凝的精神。那位淘金人为了自己的.生命不向命运低头,虽然他一条腿已经受伤,但是他却用牙咬死了一条狼。拳击手,在我眼中是个比狼没有人性,比狮子还凶猛的人物。但是,自从读完《热爱生命丛书》之后,我才明白:老拳击手为了不饿死和别人比赛,并爆发出惊人的斗志。其实拳击手也是热爱生命的。水手,在跳入海中后遇到鲨鱼,不向死亡屈服,奋力抗争,最后竟然“鲨口脱险”,保全了性命。噢,还有那为作家,虽然一开始他的作品并不成功,但是,他并不气馁,在极限中挑战自我,最终取得了成功,他的作品被登上了报刊。雪虎为了生存,在和别的狗互相“比武”时,表现出无比的强悍,这让我大吃一惊。相比之下,现在的某些青少年人因为某些鸡毛蒜皮的小事就自杀,我从信息时报上得知:

20xx年1月22日晚普宁市第一中学18岁女生罗某,趁学校双休日放假之机在本校一单杠上吊自杀。据悉,死者性格内向、多愁善感,自杀原因疑因学习压力太大、担心无力回报父母恩情所致。

这哪能说得上是热爱生命呢?现在的青少年,你们扪心自问一下,自己是否热爱生命?如果不爱的话,请注意,你正在死亡边缘“‘死’海无涯,回头是岸”,不要为了一点点小事就***,那不久太不值得了吗?想一想狼、狗都那么热爱生命,你就不能忍一忍吗?孔子曾经说过:“小不忍则乱大谋。”请君三思。热爱生命,是每一个生命体最基本、最不可缺少的基质,也是自己最不可放弃的权力,也是自己最不可让渡的责任。热爱自己的生命,热爱生命世界,乃是每一个人的义务和权力。热爱生命,是每一个生命体最基本、最不可缺少的基质,也是自己最不可放弃的权力,也是自己最不可让渡的责任。热爱自己的生命,热爱生命世界,乃是每一个人的义务和权力。

读后感的作文 篇2

人不是为了失败而生,一个人可以被毁灭,但不能被打败。有一幅意境唯美的画:一条船,一个老人,一片浩瀚的大海。

一个住在墨西哥湾中打渔的老人,一连八十四天都没有钓到一条鱼。但老人不认输,而是充满奋斗的精神,在第八十五天钓到一条长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖船向海里走,即使没有任何东西,老人也不灰心。两天后,他杀死大鱼,但许多鲨鱼抢夺他的战利品,老人杀了全部。结果大鱼难逃被吃命运,最终老人回家躺在床上,从梦中去寻回往日美好岁月。

老人在捕捉大鱼中遇到了许多困难,但却没放弃。他忍着饥饿,拼命坚持与鲨鱼殊死搏斗,即便没有吃的,鱼又被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎,刀子折断了,他用短棍,短棍也丢掉了,用舵把来打。多么勇敢,多么坚强,多么顽强不屈的老人! 其实在生活中,我也遇到过很多困难,也曾想过退缩,正如我练习骑自行车,起初怎么也骑也骑不会,当我想放弃的时候,心想:不行,我挨了这么多摔,现在放弃怎么行?于是,就又站了起来,经过努力终于练会了。所以无论遇到什么困难,即使再艰难我们也要勇敢前进,绝对不能退缩,老人与海让我懂得了做人的道理,不放弃,不服输的精神。

“人生能有几回搏”,正如这句话。我们全力以赴,以全新的面貌去挑战,坚信成功不再遥远,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。人生不可能没有失败,但如果能从中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看做同乡成功的必经之路,那才是最大的'收获!

合上书,闭上眼,心灵感到轻盈,灵魂有一种升华,脑海里一幅辽阔而壮美的画面:天地间有一条船,一个老人,一片浩瀚的大海。

读后感的作文 篇3

《绿山墙的安妮》是加拿大的蒙哥玛丽所写的一部儿童生活小说。

故事的大意是这样的:安妮自幼失去父母,十一岁时被马歇和玛里拉兄妹领养。他们本想从孤儿院收养一个男孩,但由于阴差阳错的缘由,送来的却是一个名叫安妮的女孩。在兄妹俩的精心抚养下,安妮逐渐长大。在生活中安妮一次又一次地犯新错误,每次都不同,然后她一次又一次地改正。在学校中,她和基尔伯特的成绩不分上下,最终考入了理想的.大学,赢得了老师的好评和同学们的赞赏。

这本书里的故事情节生动有趣,作者详细地描写了安妮——这个时刻都闭不上嘴的、爱幻想的小女孩,同时我也感受到了马歇和玛里拉为她而付出的心血和安妮热爱生活、聪明善良的优秀品质。

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。我相信书会给我们带来快乐,陪伴我们健康成长。

读后感的作文 篇4

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄、专制、伪善的家长,热情、单纯的青年,被情爱烧疯了心的魅感的女人,痛悔着罪孽却又不知地犯下大罪孽的公子哥,还有家族的秘密,身世的秘密,所有这一切都在一个雷雨夜爆发、有罪的、无辜的人一起走向毁灭,周萍、周冲、四凤死了,鲁大海与生父周朴园反目,两位母亲亦走向了崩溃。

矛盾环环相应,扣人心弦的同时,却做得那般自然,似乎从一开始我们读到雷雨时,面前就有这样一幅画面:郁闷燠热,乌云聚合,继而有隐隐的雷声,有诡异的电煽动着淅趋紧张的空气,忽然天地间万物止息,纹风不动,静极了静极了,就在人刚刚觉察到异样还来不急思考时,当头响起了一个炸雷电闪雷呜,雨横风狂,宇宙发怒了,这像是寓示剧中人物之间的危险关系。 看完故事,我很矛盾,我问很想知道这场悲剧谁是制造者?蘩漪吗?还是周朴园和鲁侍萍?可细细想想,他们又有什么错呢?

蘩漪在《雷雨》中有些扎眼,但她浇不灭的热情和颗强悍的心让我喜欢她,尽管她的漂亮的心灵被环境窒息变成了乖戾,她不是所谓的“可爱”女性,她是辛竦的,尖锐的,有魅惑力的,甚至她就是所谓的.魔。可能正因如此,我喜欢她,她为爱不惜一切,她的执着我从内心敬佩,他们都没错,他们只是爱上了不该爱的人,可谁又能控制自己的感情呢?我渐渐开始发现或许是封建社会所谓的门当户对害了他们,或许当时朴大少爷娶了鲁侍萍,那么今天也就不会发生这一幕的哀嚎。 今天的社会布满着阳光,驱散了过去的阴霾,现在的天天对恋人都是幸福快乐的,因为彼此是自己的选择,我希望在今天的社会中不再会奏响雷雨天特有的隆隆乐奏,因为今天是个阳光灿烂的世界。

读后感的作文 篇5

位置可能因为刚工作时,入行导师的影响,我习惯在站在屏幕前讲,如果让我坐着讲,会觉得气息不太通畅,说起来不够自信 。

由于我面对的环境一般都是普通教室,一排一排的座位,或是会议室一张大桌子,围着很多人,如果坐着的话,有些人会看不见了,这种感觉不太好。如果我是听众,有个人坐在电脑后面讲,而且只看着他的电脑屏幕,我估计不会太集中精力听他讲,而是去看屏幕的ppt演示,如果是这样还需演讲者吗,只要把ppt打印出来分发给大家就好啦。如果只是站着讲,却还是站在电脑后面,两手杵着桌子,呵呵,那说明我还是有点紧张,而离开桌子讲,要翻页的时候再回来会让我的演讲被打断,我曾经给boss翻过ppt,他讲我翻,也是因为他意识到如果自己翻会影响讲的效果,这时就需要遥控器了,有了遥控器,就可以比较自由的'走动和不同方向的听众接触,远离电脑。我有一个遥控器,是那种可以插到电脑的pc卡插槽保存的,用的时候拿出来,插到usb上使用,现在还在用的5年前的T43,一个原因就是这个遥控器可以插进去,现在笔记本很难找到当初那种比较大的pc卡插槽了。

比喻人们总是更容易理解自己身边的东西,对于定量管理,数据分析方面的这种抽象的概念,如果能够用日常生活中的事情做比喻则更容易让人理解,其实业内很多时候会把数据分析和做饭相比较,或者把CRM比作一段如何开始并维持一段恋爱关系,也是这个道理,除了容易理解,人们对于找出不同事物中的相同点总是会会心的一笑:“有意思”,这无疑为你的演讲增添了很多乐趣。

读后感的作文 篇6

这是一个感动人心的故事,故事中讲述的是一个苦孩子和他的朋友——风的故事。

只到一年春天苦孩子生病了,为了让苦孩子高兴,风出去了一会,就给苦孩子带来了他心中所想的个种东西都带来哄苦孩子。

到了夏天苦孩子想吃水果,于是风就去果园里弄水果给苦孩子吃,风飞到了一个果园里。那里有一个人看守着。风刚从树上摇下一个水果来,那看守人就过来把它拿了起来。风没有办法只好去山上弄到一颗又小有酸的杏子,弄到了杏子以后,风急忙的把杏子给苦孩子吃了下去,苦孩子摇摇头,因为他的病又加重了。

寒冷的冬天又让苦孩子的病加深了,风看见苦孩子很冷于是就向四处找棉花,结果谁也不借,只有一个小女孩借给了风,风十分感谢小女孩。风回去的.时侯已经太晚了,那个苦孩子已经永远的睡着了。

读了这篇文章,令我回味无穷,感受到了风和苦孩子的友谊。

读后感的作文

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