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教育读后感

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(经典)教育读后感

当品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的教育读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育读后感1

时间过得飞快,很快一个学期的课程就结束了,寒假来临了。在假期里,我读了老师给我推荐的好书——《爱的教育》,读了这本书,我从中发现爱里包含着对于生活的追求,同时这份心情,也将我在成长道路上碰到的痛恨,化为了战胜困难的勇气。这是我获得的意外收获。

一、中心思想

《爱的教育》全文用了日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的'所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。

《爱的教育》是以一个小学三年级学生恩里科在一个学年的日记为主要内容,其间穿插了老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”。

《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。

二、内容

读完整本书,我不仅明白了如何去给予爱,更明白,原来自己的一举一动都会影响到很多人的思想、情感,所以更注意一言一行。《爱的教育》,不仅描述了安利柯所受的“爱的教育”,现实生活中的我更是受益匪浅。

爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱,每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这本书完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

“书中叙述之爱,师生之情,朋友之谊,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了觉到理想世界的情味,以为世间要如此才好,于是不觉就感激得流泪”。

教育读后感2

爱”是一个多么美好的字眼,它体现在生活的各个方面。我阅读了一本有关爱的书《爱的教育》。

《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。这是一个三年级的小学生恩里科写的日记。其中还有老师每个月给学生讲述的一则则美好和真实的.“每月故事”,一个小学生的世界活泼地呈现在我的面前。他通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙,师生之情,父子之爱和友谊之情。这本书充满了爱,连我这个外国朋友都为此感动。

这本书的主人公安利柯以日记的形式,写了一个学年10个月里发生的事,不管哪一章,哪一节都把“爱”体现的精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。这里有让安利柯深以为傲的好朋友卡罗纳的侠义之举,有品学兼优的班长德罗西的助人为乐,也有沃蒂尼的虚荣狭隘,诺比斯的傲慢无礼,还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的科洛西......

我对《纳利的保护人》这一篇印象很深。它讲述了纳利是个驼背男孩,他经常感到自悲。当他和卡罗纳成为同桌时,卡罗纳一直保护他、关照他。纳利的母亲很感激,送给他礼物,表示感谢。是啊!我们跟同学要友好相处,不要斤斤计较,发生一点小事而吵个不停是不对的。就像沃帝尼欺负不幸的孩子科罗西。他该向卡罗纳和纳利那对同桌投来羡慕的眼光,是他们在同桌笔盒掉地时弯腰捡起;是他们受寒时帮同桌穿外套;是他们看到对方受表扬时自已脸上洋溢着笑容......这是多么真挚的友谊啊!

做为一个小学生要做到爱国、爱民、爱家,尊敬师长,孝敬父母,珍惜友情,让这小小的心怀装满爱。就像歌曲里唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”做一个有爱的人吧!

教育读后感3

我一口气读完了《爱的教育》。虽然我没有流泪,但我的心已经承认这是一本洗心的书。吸引我的似乎不是它的文学价值有多高,而是几乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡村之爱,体现在平凡细腻的笔触中。……这部充满爱的小说蕴含着深厚而丰富的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》诉说,崇高纯洁的人性之爱是最真诚的教育之一,教育升华了爱。虽然每个人的生活经历都不一样,但你会从《爱的教育》中体会到类似的情感,但我们对它的态度和行为可能会有所不同。它感动了我,也引发了我对爱的一些思考。

首先,《爱的教育》的标题让我思考,在这个不同的世界里,什么是爱?有了这个想法,我和这个意大利小学生一起旅行,探索一个未知的答案。一个四年级学生在一个学年的十个月里写的日记包括学生之间的爱、兄弟姐妹之间的爱、孩子和父母之间的爱、老师之间的爱、对祖国的爱,尤其是在爱的怀抱中成长。

爱,像空气一样,每天都在我们身边,因为它的无影无形往往被我们忽视,但我们的生活不能缺少它,事实上,它的意义已经融入了生活。就像父母的爱一样,安利科有一本和父母一起读写的日记,现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的事情是最容易被忽视的',就像这种博大爱中深深的亲子之爱,很多人都感觉不到。爱之所以伟大,是因为它不仅是为了个人,也是为了整个民族的尊严和情感。《爱的教育》一书描写了一群充满活力、积极要求进步、阳光灿烂的青少年。有的家庭贫困,有的身体残疾,当然有的沐浴在幸福中。他们从出身到性格都不一样,但他们都有一件共同的事情——对祖国意大利的深深爱和对亲友的真挚感情。不可忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这些小故事不仅陶冶了书中的人物,也震撼了我作为外国读者的强烈情感。面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。爱情是一次没有尽头的旅行,一路走来走去看,会很轻松,每天都会因为对新事物的理解,学习和丰富。所以,想要继续下去,甚至投入热情,不在乎它会持续多久。这时,这种感觉已经升华为一种爱,一种对生活的爱。

读了《爱的教育》,我走进了安利科的生活,目睹了他们是如何学习、生活和爱的。在感动中,我发现爱包含了对生活的追求。

教育读后感4

你知道什么是真正的爱吗?如果你对这个问题仍然不熟悉,请阅读亚米契斯的爱情教育!

最让我难忘的是洛马格那的血。故事讲述了一个杂货店的孩子因为赌博赔钱被奶奶发现的故事。奶奶认真地教他,告诉他如何努力抚养他。虽然孩子的嘴没说,但他的心已经被感动了。这时,一场噩梦来了,两个强盗闯进了家,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱。就在他们离开的时候,老人认出了其中一个,强盗马上就要杀人,用刀刺老人,孩子舍身保护老人,却被刺了。强盗逃跑后,孩子不顾自己的伤,安慰老人,最后因失血过多而永远告别了世界。

读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情。师生之情无私。这些都是世界上最美的情感。亚米契斯以小学生的名义讲述了他在学校和校外的所见所闻,并以日记的形式写了一个小故事。让你从《爱的`教育》中体会到曾经经历过的情感。充满爱心和奉献精神的教师;关心孩子、拳击的父母;纯洁、善良、活泼、可爱、勇敢、高尚的小学生,以及安利柯难忘的小学校园生活。它会感动你,让你读起来像在充满爱的海洋中翱翔。

爱的力量是伟大的。阳光之爱可以融化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润幼苗……爱无处不在!这就是爱的真谛

让世界充满爱,这就是我们梦想的天堂!

教育读后感5

当被迫去书店看李镇西老师的这本《爱心与教育》之时,我已经大概断定了,这本书肯定是在讲写无聊的什么教师奉献啊,什么牺牲自身造就孩子的情节。爱心一词,在我们眼中,不过是一种对学生的奉献而已。人们总说“平平淡淡才是真”嘛。当无奈之时,捧读李镇西老师的《爱心与教育》,我才第一次意识到,实际上所谓的单纯是苍白,是肤浅;所谓的平淡是平庸,是无为。

作为教师,谁不想帮助那些不管是学习上或者是生活上有困难的孩子呢,谁不想过要在课堂上吸引孩子们的注意力呢,谁不想培养孩子对学习的积极性呢,让孩子们喜欢自身呢。但我们好像都是浅尝辄止了吧。当我读到教育就是要“每一个从他手中走出的人都能《爱心与教育》我以为,应该带着自身的心去读,带着自身的梦去读,带着自身的实践去读,带着自身的思考去读。时时反观自身,反观自身与镇西师之间的差距,我们才能走出浅薄,走出自满,走近学生,走进教育!教育,仅有爱心是不够的。爱学生就要了解学生。了解了他们的爱好和才能,了解了他们的个性特征,了解他们的精神世界。苏霍姆林斯基说得好:不了解孩子,不了解他的智力发展,他的思想,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育。李镇西老师毫不掩饰自身对学生的'爱,而这份爱总觉得与其他人爱有所不同。我看到过不同的老师表达过对学生的爱。有保姆式的爱,有恨铁不成钢式的爱,有施恩式的爱,无论哪种,总是在潜意识里把学生看成是教育的对象,这当年然也没错,但我们能非常明显地感觉到这种居高临下的态度,感觉到为人师者深藏骨髓的那一份道德优越感。而李老师却不止一次地说过,学生的心灵往往要比教师纯洁得多,学生在道德上也往往高出教师,这是整部书中我最以为然的结论!因此李老师的爱是建立在真正的民主的基础之上的,是真正平等的爱,发自内心的爱,不含任何杂质的爱,而更重要的是,这份爱不是单向的灌输,而是双向的互动!

春种一粒粟,秋收万颗籽。而李老师时时都在收获!当看到学生精心准备的生日礼物时,那一刻,难道不是为人师者最大的幸福吗?什么叫享受教育?这就叫享受教育!而当一个教师能真正在与学生的交流中获益,提升自身的时候,他收获的是人生最大的幸福!这一点,李老师多年以前就意识到了。因此,在爱心的背后,是对学生的严格要求,甚至有对学生必要的惩罚。而李老师广博的知识,深厚的学养,更使得李老师的思考超出一般成功教师,而进入到了对教育本质,特别是德育本质的思考,所有读过这本书的同行,让我们携起手来,从李镇西老师出发,传送这份珍贵的薪火,走向真正的教育,充满爱心,民主,真诚,人性的教育!

教育读后感6

读过此书,我被这种高尚的爱感动着,但我更深刻的感受不是来自于“爱”的本身,而是来自于安利柯的父母对孩子进行的爱的教育。

本书并没有用豪言壮语,只是以第一人称的方式用平凡的语言记录下人世间的温暖。爱贯穿了整篇小说,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱。如书中的主角“我”叫安利柯,有个好朋友叫卡隆,他不仅品学兼优,还乐于助人,会帮助弱小的同学,他对欺凌同学的人非常痛恨,也对能为朋友而牺牲的自己的人同情。他也非常爱自己的家人。卡隆这个角色,在我们生活中也有很多很多,正是因为有像他们这样的人,才温暖了整个社会。

除此之外,还好有好多拥有不同性格的人物,也有许多暖人心的.事,比如:一位扫烟囱的小男孩不小心把赚了好久的铜币弄丢了,怕师傅见了打他,无助地在路边哭了起来。路过的同学见了,凑着钱,帮助小男孩回家交差。

别人说,只有复杂的目光才能看懂复杂的东西,但是,“心”却不一样,只有最纯真的人,才能读懂最伟大的爱,亚米契斯就证明了这一点:他的巨作《爱的教育》就用小孩子纯净渺小的心灵表达了人间最复杂伟大的爱。

这本书让我体会到了爱、只有关爱他人,才能得到他人的关爱。

教育读后感7

童年,像一副五彩缤纷的画卷,蕴含着我们丰富多彩的生活、天真无邪的笑脸和无尽的爱,这点点滴滴的爱伴随着我快乐成长。

今年寒假,我读了《爱的教育》――这本充满画面的书,它以日记的形式传递给我们平凡之美和无私之爱,让我们眼中有美,心中有爱,让我们备受宠爱、快乐无忧的童年更值得回味和珍藏。

这本书中,安利柯用身边的故事向我们展示了不同的爱,有乐于助人的卡罗纳,有刻苦勤学的柯莱蒂,有成绩优异、令人佩服的德罗西,以及无私善良的齐齐勒等可爱的少年形象,有平易近人且宽厚的老师,有关心、疼爱他的父母和姐姐,这些平凡而又朴实的爱使我很感动,让我不由自主地想起自己生活中的点点滴滴。在我小的时候,妈妈那双温暖的手总是牵着我,生怕我磕着、碰着,每天抽空给我讲故事、教认字,晚上总是让我在听书的享受中安眠。在学校,老师总是面带微笑地进入教室,带给我们丰富的知识,满足我们的好奇和渴求。当我遇到困难时,语文老师那慈祥的面容总会闪现在我眼前,那教我们坚强的话语是那样铿锵有力;当我遇到数学难题时,数学老师

那不厌其烦的讲解使我记忆犹新;当我遇到不懂的英文句子时,英语老师奖励我们卡片时鼓励的话语萦绕在耳边,这些都促使我迎难而上。我们同学之间更是互相帮助,记得四年级一次中期考试时,我竟然忘带笔了,正在我急得六神无主时,我邻桌的同学塞给我一支钢笔,当然,我也用这支笔考出了满意的成绩。我们团结友爱,在我们的精心浇灌下,我们的友谊之花茁壮绽放。

在我的'童年生活中,处处充满着爱,妈妈的一句叮咛,老师的一份关爱,同学的一句问候,这不同的爱就像汩汩的泉水滋润着我健康成长,我在这爱的世界里徜徉。

这亲人之爱,师生之爱,同学之爱,还有萍水相逢之爱让我懂得爱别人就是爱自己,我要珍惜这份爱,珍惜眼前的幸福,从小事做起,让我们的世界充满更多的爱,让我们的生活因爱而美好!

教育读后感8

这本书讲的是恩科四年级发生的事情,书里有许多催人泪下的.故事,比如:《伦巴第的小哨兵》《撒丁岛的小鼓手》《从亚宁山脉到安第斯山脉》。最为打动我的是《佛罗伦萨小抄写员》

这个故事讲的是朱里奥晚上熬夜帮爸爸写封套挣钱,学习也下降了但是朱里奥没有告诉他的爸爸,所以朱里奥学习下降,他的爸爸并不知道是因为朱里奥帮爸爸挣钱,学习才下降的,反而爸爸又吵了他,最后他的爸爸知道了这件事,反而他的爸爸觉得自己做错了。

教育读后感9

时光时光慢些吧,不想让你再变老啦!

——题记

暑假里拜读了意大利儿童文学家亚米契斯的经典名著——《爱的教育》,此书语言通俗流畅,饱含了对普通人纯真心灵的热忱歌颂。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,使此书于细微处见真情,平凡中寓崇高,作者用爱的钥匙打开了我的心扉。

书中《我的父亲》一文引起了我强烈的共鸣。安利柯的父亲要安利柯多参与给穷人施舍的行动,因为穷人更能接受小孩的施与,而直接接受大人的施舍,往往会觉得羞愧。在同情和施舍时,要保全对方的自尊心,顾及他人的情感。安利柯也会和父亲发生争执,也会因父亲的责备,口中露出失礼的答辩,而他的父亲此时因为操劳过度,自恐将不久于人世,对他放心不下,总会在夜晚时,携着灯走进他的寝室,偷偷看他的睡态,回到书房再努力地把工作继续。

看到这里我泪眼婆娑,这就是父亲,心中时时刻刻不忘自己的孩子,我的父亲又何尝不是这样的呢。他平时工作繁忙,但无论如何,他都会在百忙中抽出时间询问我的学习情况。他曾说过:“无论再忙,孩子永远是我考虑的第一位。”他也时常教导我,要多帮助那些有困难的人。如果我做错事了,他的第一反应不是打骂我,而是心平气和的教导我。无论我做错了什么,他都先从自身寻找原因,再循循善诱地教育我。他关注我的一切,永远那么慈祥地对我,可我却没有好好珍惜。

还记得那个夜深人静的夜晚,刺耳的吵架声划破长空。因为在同学家玩疯了,竟忘了九点必须回家的家规。偷溜进家门后,你大发雷霆。我觉得你太小题大做了,至于吗,为了这么点鸡毛蒜皮的小事。就这样,一场世界大战就此爆发。我像只刺猬一般,见人就扎,丝毫没顾及你的感受,你当时又心痛又难过的表情,至今都历历在目。安利柯母亲说“当我们以后会想到生前对不起父亲的事,大概会自己后悔,自说‘为什么我那时这样’的.吧。到了那时,你才会知道父亲是爱你的,知道父亲责叱你时自己曾在心里哭泣,知道父亲的加苦痛于你,完全是为爱你吧。”的确,只有爱之深,才会责之切。

我们要学会珍惜身边的人,因为“你就算是个圣者样的人,也不足报答父亲的辛苦,并且,人生很不可靠,什么时候有什么事情发生,是料不到的。父亲或许在你还幼小的时候就不幸死了——在三年后,两年以后或许就在明天,都说不定。”“子欲养而亲不待”那将是怎样的人间悲剧。

让我们学会爱吧,爱你的亲人,爱你的朋友,爱你身边的一切一切。因为只有爱才能超越生死,才能让时间驻足,才能像筷子兄弟在《父亲》这首歌中所唱的那样——时光时光慢些吧,不想让你再变老啦,我愿用我一切,换你岁月长留。

教育读后感10

今年暑假,有幸读了《爱的教育》这本书,书中的感人情节至今历历在目。作者以日记的形式描述了人间的爱:同学间的爱;姐弟间的爱;子女与父母间的爱;师生间的爱。替我们描绘一幅生动感人的'“爱心”画卷,带给我们爱与美的享受。

读完这本书,我被安利柯深深感动了,他为了母亲可以付出那么多艰辛,而我们呢?父母生养了我们,我们什么时候用实际行动报答过父母?爸妈上了一天的班不知道有多累,可是回到家,还要忙着做饭、洗衣服、帮我们辅导功课等:曾几何时爸妈因为我们病了,而熬红了双眼;曾几何时,为了接送我们上学,爸妈奔波在家、学校和单位之间;曾几何时,爸妈陪伴我们学习到深夜。这种温暖的画面不计其数。想到这些,我真是惭愧不已,不过我想以后的我绝不会像以前那样自私了。我会像书中的主人公安利柯一样,在父母下班的时候,主动地端上一杯热茶;帮助父母做一些力所能及的家务;有空再给他们唱上一首歌,来缓解爸妈的疲劳;并坚持自己的事情自己做。

“爱”是人类共同的美好感情,无论男生女生,无论年幼年长,所有的人都需要它,我相信只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好!

教育读后感11

今天我终于把我们四年级,语文老师给我们布置的暑假作业,其中的一部分完成了,那也就是老师让我们读了一本书,那本书叫做《爱的教育》这本爱的教育一共有306页。每一页都有,很精彩的道理和故事!

读了这本书,让我懂得了一个人要是有一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。

这本书中我印象最深的一篇日记是《我们的老师》这篇日记讲的是作者上四年级有了新老师,他的新老师对他们十分亲切,就像对自己的儿女一样,不管他们犯什么样的错误,都会原谅他们。从这篇日记中,我感受到了作者的老师是一位热爱同学,真心实意的对同学的好老师,他对同学的'每一份爱都是无私的!他不想惩罚任何一个不听话的孩子,他相信用他的真心真意一定会换来同学们的颗颗真心。

我很喜欢读这本爱的教育的书!!!我希望在我们的生活中都充满更多的爱!!

教育读后感12

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的杰作。有趣的是,作者以一名小学生的名义讲述了一个小故事,然后将“爱的教育”融入到这些故事中,以培养年轻一代的思想和情感。

书中的主人翁恩里科是一个小学四年级的男孩。他出生在一个充满爱和信任的家庭。他天性纯洁,观察敏锐。他是一个乐观进取的好男孩。他的健康成长与书中描述的真诚和慷慨的人际关系中的爱密切相关。《爱的教育》中没有无聊的说教,没有豪言壮语,没有轰轰烈烈的英雄事迹。它只写一些平凡善良的人物:卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡却真实可信的叙述,把读者带入了一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

在《爱的`教育》中,把爱比作很多东西,不仅仅是这些。我认为“什么是爱”没有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的。从同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,母亲对孩子的细致照顾,尤其是偶然相遇的微笑……大到捐献骨髓,献血,希望工程……即使像空气一样的爱有时也会被“污染”、“稀释”,尤其是“消失”。因此,我希望更多的人能感受到这本书中简单的语言和深深的爱。我想:这部好小说会给越来越多的人带来这种美好的内心感受。

爱是一种内心的感觉,一种信仰,一种追求,不能用准确的文字来描述爱的定义,但我知道,有爱的人,付出爱的心,生活必须是充实和无怨无悔的。

教育读后感13

Love, what a familiar words, in everyone's mind has a pure love, love is selfless love, it is a vast, only live in the ocean of love, just can enjoy love. And I read the education of "love the book, I truly understands love border.

This permeated with the love of the novel contains profound, send out the sort of full-bodied emotional strength is really very great. "Love education" introduces the Italian child amway in a school year ten months of ke is written diary, containing the classmate of love between, the sister and the love between children and parents, teachers and students of love between between love and love for his country, make the person is in love like reading the bosom of growth.

Love is like air, every day in our side, because its no shadow intangible is often ignored by us, but we can't live without it, actually the meaning of it have been integrated into life. But many people cannot feel. Love is great, because it not only to the individual character, but also to the whole nation is proud of dignity and emotions. Love is an endless travel, you walk while watching very relaxed, every day there will also be for something new comprehension, learning and full up. Then, just want to continue to go on, and even enthusiasm, don't care how long it will last. This time, such feelings already sublimate is a love, for a life of love. Read the love of education ", I walk into amway ko life, witnessed how they study, live, how to love. In touched, I find love contain the for the pursuit of living.

Through the ages, how much love true story ah, visible, love is everywhere. We are born, they immersed in the ocean of love, the love of parents and grandparents love. Gradually grew up and went to school, and teacher's love, students of love. Love is like air general, love is all around us, we never left it, leaving the love person, is not a soul is a man. Love can make the person rescue, love can make the prodigal son back, love and can inspire people infinite strength.

Is love, that we can be happy grow up healthily, is love, and gives our inner warmth. Interpersonal love is great, love is forgiveness, love is inclusive. Love is the source of love and education, education is closely linked. Many feel a love, it is a more warmth; Give much a love, it is a more happy. In the future days, let us together bathed in the ocean of love.

教育读后感14

这个暑假,我读了一本书,非常感人。里面的每一个故事都充满了温暖的爱。这本书的名字叫《爱的教育》,是意大利著名作家亚米契斯写的。它以日记的'形式讲述了亲子之爱、师生之爱、朋友之友之友、乡村之感和社会同情。

比如这两篇《佛罗伦萨的小抄写员》和《感恩之心》。第一篇文章是关于主角朱利奥看到父亲每天下班后,回家继续抄订单,抄到12点睡觉,很辛苦。于是,他就决定每天晚上等爸爸睡着以后帮抄写订单。因为他每天熬夜,他总是在课堂上打哈欠,直到有一天他父亲发现他在帮他抄订单时流下了眼泪。紧紧抱着他,让他快点睡觉,明天上学。我觉得朱利奥很感激。当他看到父亲这么累的时候,他帮助了他。不像我们从来没有经历过父母的感受。

第二篇文章是:恩瑞克的父亲写给恩瑞克,抱怨老师,说老师是伟大无私的,这里我想到我们的补习班老师,我们的补习班老师脾气中等,但我们的孩子每天让她生气,所以我对补习班老师说:对不起,我们不应该让你生气。

读完这本书后,我知道了。我们应该帮助我们的家人尽我们所能。就像朱利奥一样。我们不能在考试成绩好后开始骄傲。我们应该继续保持它。我们也应该尊重老师。当我们看到老师时,我们应该和老师一起问。不要让老师生气。

读完这本书后,我觉得我的知识增加了。我必须多看看这种名字。

教育读后感15

爱是人类最美好的感情,爱让我们拥有一颗美丽的心灵,爱的暖流能溶解许多的问题。我读了《爱的教育》这本书后,对爱的感触更加深刻。

《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯最著名的作品。主要内容是:安利柯是一个小学四年级的'学生,他把生活中的点点滴滴都记录了下来,变成了一幅幅成长过程中的精彩画卷。有教师对学生无私的关怀和教育,有热血少年对祖国的赤胆和忠心,有朋友之间的真诚和友谊……这些故事都深深的令我们感动。

在这么多感人至深的故事中,最令我刻骨铭心的,还是“千里寻母”的故事。这是一个13岁的少年玛尔可创造的千里寻母的奇迹,那血浓于水的亲情令人感动、令人震撼!

玛尔可出生在意大利热那亚的一个贫困家庭,她的母亲去南美洲阿根廷做女仆。突然母亲来信说身体不好,便从此没有了消息。玛尔可忽然提出要去南美洲找妈妈。到了那儿,玛尔可先从布宜诺斯艾利斯到了科特准,又从科特准到了图库曼,接二连三地找了许多地方,经历了千辛万苦,终于见到了病重的母亲。母亲本想安静的死去,结果看到了自己的儿子,便立刻要求做手术。手术结束后,医生从门后探出头来,对玛尔可说:“你母亲得救了!

是你救了她。”多么感人肺腑的故事啊!

玛尔可坚强的毅力,值得我们学习。他虽然经历过那么多的失望和苦难,但他依旧没有放弃、没有气馁,反而更加执着。最终他见到了母亲,也救了母亲。

《爱的教育》里的故事和人物让我们感动至深,让我们深刻的体会到爱。它的浓浓爱意,给我们带来一片美丽的天空!

教育读后感

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