《绿山墙的安妮》读后感
《绿山墙的安妮》读后感(集合)
当赏读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《绿山墙的安妮》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《绿山墙的安妮》读后感1
马克·吐温曾这样评价过一本书：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感到和喜爱的儿童形象，从没有人能把童年生活描写得如此甜美可爱。”而恩格斯也说过：“我觉得刻画一个人物不仅应表现他做什么，而且应表现他怎样做。”
《绿山墙的安妮》这本书主要讲了一对兄妹马修·卡思伯特和玛丽拉·卡思伯特想从孤儿院领养一个十几岁的小男孩来帮助家里干一些儿活，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个长着红头发、喋喋不休的女孩—安妮所发生的故事。
刚打开这本书时，我对安妮的印象并不是很好，她的想象力丰富，她把普通的湖叫做“闪光的小湖”，把樱花当成“白雪王后”……但是，当我看到后面时，我发现我想错了。安妮的生活条件虽然不太好，但是她的身上有两种财富：一是她对生活的惊奇感；二是充满乐观精神的想象力。
安妮用爱心赢得友谊，以倔强坚持自己的'天性，用丰富的想象充实自己的生活……最终以优异的成绩考上了大学。但她为了照顾眼睛坏了的玛丽拉，选择不去领奖学金和当老师，并和吉尔伯特成为了很好的朋友。
看完这本书，从安妮身上，我读懂了生活的真谛，那就是热爱生活，对未知的世界保持一颗好奇的心和探索的热情，以此来点燃我们对生活的向往。
再想想我自己，有好吃的，有好穿的，有好玩的，可我们都不会珍惜，只有等到失去这些东西时，我们才会懂得珍惜，却已经来不及了。在成长的道路中，每个人都任性过，每个人都犯错过，但这一切也未必是件坏事。因为我们在一番又一番的波折中，学会了怎样从挫折中爬起来，怎样坚强，怎样不屈。
以前，每当我有题目做不出来时，我不会再多思考几遍，而是心里想着：反正有爸爸妈妈给我讲解，到时候再做也来得及。读完这本书，我从安妮学到了要自觉才可以学到更多知识，如果不自觉的话，错过了好时机，以后再努力也是没有用的。所以我们趁现在要好好珍惜美好的时光，好好学习，孝敬父母。
《绿山墙的安妮》读后感2
最近我读了一本书—《绿山墙的安妮》。这本书讲述了绿山墙农舍兄妹马修和玛瑞拉决定领养一个男孩，可是孤儿院却送来了一个爱幻想，爱说话的红发女孩—安妮。安妮的独特的个性牵动着兄妹两人的爱心。安妮聪明好学，凭着自我的努力考上了大学，可为了照顾生病的玛瑞拉，放弃了梦寐以求的学业。
当我读完这本书，深深地被安妮这个爱幻想，有个性的`女孩所感动。她总是沉浸在自我的幻想中。再去绿山墙的路上，她看到了“林荫道”，上头开满了白色的花，沁人心脾。安妮为那美丽的白色世界取名为“白色的欢乐之路”；看到了“巴里的池塘”，湖面上夹杂着许多颜色，安妮为它取名为“闪光的小湖”；樱花是她的白雪皇后；苹果是她的红衣姑娘；影子和镜子想象成知心朋友，诉说心事……她的幻想多么奇妙，让我不禁喜欢上了她。我也是个爱幻想的女孩，常常有许多奇妙的想法。总是在想，会有一个小精灵出此刻我的身旁，帮我解决各种苦难和问题；我和好朋友一齐在天空的彩虹桥上走着；坐在月亮船上，看美丽的星空；和可爱的动物说话；变成一个魔术师，想要什么就变什么……
安妮乐观向上，凭着自我的刻苦、奋考上奎因学院，还获得了奖学金。凭借着自我的努力，让梦想实现。不论有多大的困难，她也毫不畏惧。看看我自我吧，遇到数学难题，就退缩，，不愿意多思考。所以前进的道路很渺茫。我要向安妮学习，不怕困难，战胜难题，让我的梦想变为现实！
安妮是个孤儿，可她善良，直率，勤劳，很珍惜友谊；还热爱大自然。安妮是我学习的榜样！
我喜欢安妮，安妮，我们做朋友吧！
《绿山墙的安妮》读后感3
前几天，我读了一本有趣的书，叫做《绿山墙的安妮》。
这是一个孤儿长大成人的故事，既朴实而又绚丽，充满着童心。书中讲了一无所有的小女孩安妮凭借着他的想象力和直率善良使她赢得了许多真挚的友谊。最后，她凭借自己的聪明与勤奋还有自己的努力成功地考上了一所大学。
安妮是很善于幻想的，她能把许多普通的事物想象成更加妙趣横生的好玩事。因为如果你善于幻想，插上想象的翅膀，那么生活中的许多事都变得有趣。例如蚂蚁搬家，如果你想象力丰富，蚂蚁搬家就会是“哇，快下雨了，蚂蚁们开始搬家了。蚁后指挥它们抬起‘家具’，抱起食物，朝新家的方向奔去”，而不是“呀，蚂蚁跑啦”。读完这本书，我发现了一些平时都没有注意去想的事情。我发现其实生活中有很多的东西是很美的，只不过我们一直都没有注意到。比如我在公交车上看见别人在给老人让座，在放学路上看见雨过天晴后美丽的蓝天白云，和朋友一起玩耍、畅谈梦想……这都是很美的'，只不过我们一直习以为常而把它们忽略罢了。“世界上不是没有美的景物，而是缺少一双发现美的眼睛。”我好惊讶，我们什么时候失去了发现美的心?
安妮这个女孩子最让我感慨的是，她面对生活如此有勇气。虽然她是孤儿，但是她很乐观，面对生活的考验都很坚强地面对，一直都是高高兴兴的。让我印象最深的是她一直珍惜着我们在幼儿园时就所拥有的天真活泼的心性。对比我们现在的孩子，我们丧失了对万物有的好奇心和爱，对待学习不再带着求知欲，而是每天一回家就捧着个游戏机按来捻去，好像掉进一个黏糊糊的无底深渊似的;我们丧失了勇气，遇到困难自己都不先尝试自己能不能解决，而是直接求助家长或能帮助你的人。其实有些事情本来我们可以自己做到的，可是我们不敢尝试，一遇到挫折就悲观失望……渐渐长大的过程中，我们不知不觉丢失了很多宝贵的心性。
如今读了这本书，我觉得我找回了那些想象力、那些乐观以及那些爱，找回了面对世界时那单纯美好的初心!
《绿山墙的安妮》读后感4
请让我为你介绍我在暑假读的一本书。我读的这本书书名是《绿山墙的安妮》，它使我受益匪浅。书中的主人公名叫安妮。她是个长着红头发，满脸雀斑的女孩子。她是个孤儿。由于一些差错，她来到了绿山墙农舍，马修兄妹收留了她。安妮纯洁正直，性格倔强，是个十分爱幻想的孩子。正是爱幻想让她度过许多难关。她善良乐观，在绿山墙农舍结交了许多朋友。她真诚而可爱，当她知道能和黛安娜成为知心朋友的时候是多么的快乐。她们两个一起游玩，一起上学，度过了许多快乐的时光。虽然由于安妮做了一件错事导致她们分开了一阵子，但最终她们和好如初又能在一起玩了。安妮的个性极其鲜明的小女孩，她的想象力极为丰富，虽然她有时也因耽于想象，在生活中酿成若干无伤大雅的闹剧。这些闹剧，使得绿山墙农舍的故事妙趣横生。
马修兄妹是一对非常善良的兄妹，他们的.性格迥乎不同，马修温和且善于倾听，尽管他沉默寡言，但他并不掩饰对安妮的真挚的爱。玛丽拉则是刀子嘴豆腐心，对安妮要求十分严格，她把爱埋藏在心灵深处，从不轻易流露。他们都有金子般的心，他们都很爱安妮，只是爱的方式不同。
安妮最后考入了女王专科学校，还获得了最高奖学金，这时她已经出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女，然而正在这时，马修不幸去世，玛丽拉近乎失明。她为了照顾年迈的玛丽拉，毅然放弃了读大学的机会，当了一名乡村小学教师。这种善解人意，知恩图报的精神真可贵！
这部小说之所以引人入胜，更因为它歌颂和弘扬了真善美。马修和玛丽拉，都是平凡的普通人，但是他们却有金子般的心。书中的每个善良的人物都值得我们学习，《绿山墙的安妮》这本书真好看！
《绿山墙的安妮》读后感5
拥有一个好心态，小草一岁一枯荣之后又萌发新绿;拥有一个好心态，雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞;拥有一个好心态，溪水从山涧低音下泻;拥有一个好心态，泥土在田野里散发沁人的芳香。
绿山墙农舍的卡斯伯特兄弟决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来一个爱幻想、喋喋不休的女孩，一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。安妮是一个美丽善良的小姑娘，由于这场风波，可爱的`安妮阴差阳错地住进了绿山墙农舍，发生了一连串稀奇古怪的事……
安妮来到我的身边，静静地摆在我面前，我被感动、启悟、愉悦、喜爱重重裹挟，我认定这是一块未被开掘的宝藏，安妮会成为女孩子们的心灵伴侣。《绿山墙的安妮》就是一本亮丽明快的书，尤其我对这位令加拿大人无比自豪的著名女作家露西.莫德.蒙哥玛丽更是钦佩不已。就连大文豪马克.吐温也用它金贵的文字激动快乐地写道：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”安妮使我惊喜地看见：生活可能平庸烦恼，但好心态可以把它创造得充满乐趣和诗情。这使我想到：总有一天，我要离开父母，独自面对生活，那不是得有一个好心态?不然紧张、埋怨会使自己霎时间丧失信心。
“你愿意自己变成一只海鸥吗?我想我是愿意的——如果我不能做人世间的小姑娘的话……随着日出醒来，飞掠过水面。”是的，她说的不错。没有激情和想象我们也得生活。然而，在那一片蓝色的水天之后，永远有令人心颤的世界在闪烁。
《绿山墙的安妮》读后感6
在暑假里，我有幸拜读了一本国外名著——《绿山墙的安妮》。我带着满心的好奇与期待翻开了这本书。
从题目中我们就可以知道这本书的主人公名叫安妮。是的!安妮是有着一头红头发，长着满脸雀斑的小丫头。她对自己的长相并不满意，却愿意去想象周围一切美好的事物。她意外地被马修与马瑞拉收养，住在一个美丽的院子里，在兄妹俩的培养下，安妮取得了优异的成绩来回报他们。
当我一开始读时，我觉得安妮是个爱说话，热爱想象的小丫头，她是个孤儿，并没有体验过多少父母的爱，但热爱生活的她，不怕困难的她在十分艰苦的情况下挺过来了，等到了奇迹，与马修兄妹快乐的生活。我在想，安妮为什么会由一件那么平凡的事物而联想到那么美好的事物呢?你看她会把一棵樱桃树取名为“白雪女王”!我想：是因为安妮的纯洁善良，在她无邪的心灵中，一切只有美好，每一样物品都有自己的生命与故事。
再看一看我自己，我与安妮一样，也是个爱幻想的小丫头，看到一朵白云，我会想这朵云有没有家呢，它是否和我一样有着等待我们回来的.父母呢?看到一只小鸟，我在想，它往哪里飞，它是自由翱翔，和我一样吗?在寻找着一片属于自己的天空和大树吗?想象，可以幻想事物，是没有拘束的，它可以为你的生活增加色彩，想象未来的美好生活。安妮也一样，小小的她对自己的长相并不满意，她希望自己有一头乌黑亮丽的黑发，脸上的雀斑可以去掉，所以她每天都在向上帝祷告，谁能说这是错的呢?
《绿山墙的安妮》是以成长与梦想为主题，我们也需要像书中的安妮一样成长并去实现自己的梦想，奋斗吧!我相信梦想就在不远处。
《绿山墙的安妮》读后感7
生活归根于人的信念；友谊来自于人的永恒；人来源于大自然……它们是那个喋喋不休、热爱幻想、心地善良、为人直率的女孩——安妮，最可贵的东西。而安妮又在那恍若梦境的绿山墙中发生了什么了呢？Let me tell you!
马修和玛丽拉兄妹俩打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、满脸雀斑、活泼可爱的十一岁女孩安妮。安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的脑海中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；玫瑰会说话，会给她讲很多有趣的故事；自己的影子和回声是自己的两个知心朋友，可以诉说心事……然而，酷爱幻想的她却给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，安妮渐渐变成了绿山墙中，一个快乐永恒的小女孩。
《绿山墙的安妮》中安妮乐观：面对不幸的身世和遭遇，她没有丝毫的抱怨，而是以微笑面对。玛丽拉问过安妮：“你的身世如此可怜，可你为什么还这么开心呢？”安妮严肃地回答：“生活就像一面镜子，只有你笑着对它，它才会笑着应对你，与其每一天愁眉苦脸的，还不如开开心心地过好每一天，这样我也能够让在天堂的父母安心。”这是多么深奥的见解啊！
安妮的身上还有一个可贵品质——感恩：收养者马修突然去世了，玛丽拉很痛苦，从学校毕业的安妮为了照顾养母——玛丽拉，不惜放下了自我的梦想——上大学，留在了故乡教书，正如安妮所说：“我的.未来就像一条笔直的道路，此刻路上有了转弯，我相信那里必须有很好的风景。”
生活因为有了永恒的友谊才快乐！生活因为有了可贵的感恩才温暖！生活因为有了缤纷的大自然才美丽！也许，《绿山墙的安妮》特别之处就在这儿吧！
《绿山墙的安妮》读后感8
《绿山墙的安妮》是加拿大露西·莫德·蒙哥马利的著作。今年暑假，我读了这本书，深深地爱上了这本书，爱上了书中的小女孩——安妮。
露西笔下的安妮从小失去父母，她被一堆卡思伯特兄妹收养。在失去父母的日子里，她仍旧那么乐观、坚强、勤奋、待人真诚。她凭着自己的努力顺利地考取了女王学院，一年后又获得了一级教师证书，还获得了大学奖学金。她还知恩图报，为了照顾玛立拉毅然放弃了上大学的机会，去当了一名教师。读着读着，我被安妮的善良坚强感动着，影响着……掩面难忘。
记得故事中有这么一个场面：有一天傍晚，米妮·梅生病了，患上了喉头炎，可她的爸妈不在身边。安妮毅然夺门而出，和好朋友踏着积雪，迎着寒风，在漆黑的夜里，深一脚浅一脚地走着。来到米妮·梅的家，她毫不犹豫地照顾起她们，烧水、喂药……大夫都夸她，多亏了安妮，第一时间得到了医治。
多么暖心的小女孩，我被深深地触动了。她聪明、她善良，她有一颗金子般的心，如阳光一般灿烂，时刻给大家带去温暖。
在我们生活中像安妮这样的人也无处不在：前不久的三墩街上的煤气爆炸事件，现在想来还心有余悸。通过新闻，我了解到事件中涌现出很多很多热心的人，公交车司机，不顾自己的身体，毅然去抢救另外的伤员。一些路人也纷纷加入抢救的行列，因为他们的`热心、勇敢，才使一些人的生命得到了保障。他们的举动令我内心澎湃，令我久久不忘。
小到平时我们的课堂，曾经我们学校有位同学得了一种严重的病，同学们纷纷解囊相助，有的拿出自己的零花钱，有的拿出压岁钱，尽自己的一份能力去帮助他。我是幸福的，身边的同学对我都很好。当我考试失利时，同学们都会围在我的身边安慰我。当我摔跤时，同学会第一时间冲上来，扶我去医务室。多么热心的同学，多么可爱的同学，因为有了他们，我的生活才幸福无忧。
《绿山墙的安妮》，我看到了她的善良真诚，不止在文字上，更在我的心上……
《绿山墙的安妮》读后感9
这个寒假老师叫我们看了一本书叫《绿山墙的安妮》，我便津津有味的读了起来。
这本书描述的是一家人哥哥马歇·卡斯巴特还有妹妹马里拉·卡斯巴特想养一个男孩帮助他们做农活，可是马歇到了火车站却领来一个小姑娘，她爱幻想，长着一对大大的眼睛，和红红的头发，还长着一脸雀斑。
但是她对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的'心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动她改变了兄妹俩，牵动着两人的爱心。
安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。这本书让我看到了安妮的乐观、积极，但更多的是她的坚强与感恩。
安妮从小失去父母，被孤儿院收养，可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小孩，而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。看到镜子中的倒影，就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷中传来的回声，就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。
安妮，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。
每一个女孩都应该向安妮学习，学习那种执着，那种纯洁，拥有着一颗洁白无暇的心灵。在当今社会里，这…应该很难吧。人与人之间的距离、隔阂似乎越来越远了，虽然有很多人竭力去帮助别人，用温暖来融化这个世界。如果我们像安妮一样，把友情和亲情以及那些美好的东西看得如此重要，也许世间会少很多邪恶的事情吧。学会有一颗拥有大自然的心，学会像安妮一样，和大自然交朋友。
《绿山墙的安妮》读后感10
书是人类进步的阶梯，一本好书能给人启迪不少知识；一本好书能引领人们走进知识的大门，一本好书能指引我们走向成功的灯塔。最近，我有幸读了一本好书，那就是《绿山墙的安妮》，读了这本书让我深受感动，受益匪浅。
有的人说，爱是黑暗中的一颗蒸蒸日上的太阳；有的人说，爱是人生中的一盏指路明灯；有的人说，爱是见证时间的证人，神奇的魔术师，一会儿让人泣不成声，一会儿使人破涕为笑；有的人说，爱是撼动上苍的伟大生物……而在1904年，加拿大女作家露西。莫德。蒙格马利笔下的《绿山墙的安妮》中的安妮对爱人又是怎样的呢？我读了起来……这本书主要讲了安妮是个无依无靠的'孤儿，面对生活的困苦，她依旧乐观向上。经过阴错阳差的巧合，安妮被马修和玛丽拉收养了，在这期间她与朋友邻居之间发生了许多趣事，从误解到和好如初。安妮还为自己的红头发烦恼过……转眼间，通过自己的不懈努力，最终考上了大学，可是马修因为心脏病猝死了。玛丽拉面临着失明，想将绿山墙卖掉，安妮有着一颗善良的心，为了不让玛丽拉失明，不失去美好的记忆，于是她回来当教师并照顾玛丽拉。当初是马修和玛丽拉收养了安妮，给了她一个幸福的生活，现在轮到安妮来照顾她深爱的家人，她热爱的这片土地；爱，也许就是这么神奇伟大。对于安妮来说，爱，是生活中必不可少无法衡量的吧！而现实生活中的我们又何尝不是呢！平时有爸爸妈妈时时刻刻叮嘱和关怀，无微不至的话语与行动；老师不断地鼓励和激流勇进……现在的我们需要父母的陪伴和帮助，以后的我们学会照顾关怀父母，将心比心，尽最大的力爱你所爱的人，帮你所爱的人，护你所爱的人。
读了《绿山墙的安妮》让我真正了解到安妮是一个乐观向上，敢于挑战的女孩，我要以她为榜样，努力学习，敢于挑战，我喜欢这本书，因为它告诉了我，爱的奉献多么重要！
《绿山墙的安妮》读后感11
这个暑假，我跟着妈妈去加拿大，在我的行李里装着的一本书《绿山墙的安妮》。晚上回到我们的住所的时候，我就捧上它，享受阅读的快乐。
《绿山墙的安妮》这本书中的主人公安妮·雪莉是一个红头发的小姑娘，十一岁时被孤儿院交给了一对老兄妹收养。住在绿山墙农舍的这对老兄妹本来想要收养一个男孩，所以安妮来到他们家时，妹妹玛丽拉一点也不喜欢她。但是哥哥马修被安妮良好的口才、善良天真的感情、天马行空的想象力改变了看法。
我喜欢故事中安妮的朋友戴安娜，她们一起经历了很多有趣的事情，也让安妮不断地成长。那个爱捉弄人但本性并不坏的吉尔伯特，让安妮意识到学习是体会“奋斗中的快乐”。在家人、朋友和老师的.关心下，安妮渐渐长大了。
她凭着自己的聪明、勤奋考上了女王大学，还获得了艾弗利奖学金。当她正要去雷德蒙读大学时，马修突然心脏病复发去世了。玛丽拉的眼睛不太好，为了照顾玛丽拉，安妮放弃去雷德蒙的好机会，留在爱德华王子岛当了教师，陪在玛丽拉身边照顾她。因为亲情和温暖是最大的财富。
在《绿山墙的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥马利的故乡——爱德华王子岛，我们游览了故事发生地绿山墙安妮小屋。
故事中的小屋所在的这个农庄其实是蒙哥马利祖父的表亲小大卫及玛格丽特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺，穿过“闹鬼的林子”就能到达。作者小时候和表亲在农庄的丛林里探索、玩耍，一些特殊地方如“闹鬼的林子”和“情人小径”都是她探索后命名的。
参观绿山墙小屋，看到按照这本书中所描绘的样子进行复原和装饰的农庄，让我觉得这个热爱生活、喜欢幻想、勤劳刻苦、珍惜亲情和友谊的安妮还鲜活地生活在这里，我真想和她交个朋友啊！
《绿山墙的安妮》读后感12
《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力，吸引力中蕴藏着真理的书。
它讲述了一个小姑娘被一对老兄妹领养前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一个沉浸在幻想国度的开心果；她是一个讨厌自己名字的小奇葩；她是一个渴望自由的小鸟，同样她也会在做着蠢事中琢磨出道理。
她教会我做事要知错就改。我也常常犯错，每次总是下定决心改错，却是三分钟热血，上一秒还在准备改错的严格要求自己的模式中，下一秒就切换成下一次再改的模式中。当我看完这本书时，心里在想；安妮跟我一样大，为什么她能在错误中坚持改正，为什么她有持之以恒的毅力，为什么她总是对生活那么有热情，有期待呢？而不像我，对重复来重复去的生活已经厌倦，对自己的错误置之不理，我发现我眼里的生活枯燥，没有生气。我缺少的是什么呢？
看完这本书，我明白了不少道理，我没有热情是因为我没有梦想，不知道自己的追求是什么；我生活怠倦，不知道珍惜身边所拥有的情亲，以为是自己应得的，从来是对别人严格要求，对自己却松懈；我没有毅力是因为一个小小的打击就会让我失去自信，对自己处于半放弃状态；对重复的生活心生厌倦，是因为自己没有感受及珍惜自己所拥有的，对生活不乐观，不积极，而安妮却不是，她能在一次次的.失望中对明天充满着期待对生活不放弃，对每一次的变化都发自内心的快乐及感恩，因为她的内心就是一个花园，那儿勃勃生机，那儿光芒万丈。我想；我也应该在自己的内心播下乐观的种子，洒上甘甜的雨露，用心去感受生活的美好，感恩生活带给我的一切，亲情，友情，以及磨难。
这本书是一个精灵，引导我将我的内心悉心经营成一个芬芳灿烂的花园。
《绿山墙的安妮》读后感13
每个人都有一个美好的童年，而这个女孩的童年时非常特别得！
安妮，是这本书的主人公，她在孤儿院生活了三个月，当她十一岁的时候被一户居住在绿山墙的玛丽拉与马修收养，当时他们打算收养一个男孩子帮他们干活，他么是姐弟俩，当时本想收一个男孩子的`，可是阴差阳错的收了个女孩，那是马修他别的喜欢安妮，但是玛丽拉觉得收养个女孩子会觉得累赘，所以就不想收养安妮，安妮她是一个活泼可爱的女孩子，特别喜欢幻想，并且有一头红头发，爱说话，说起话来叽叽喳喳的，特别招人喜爱，可是玛丽拉却觉得她烦，所以就打算把她冲送给斯宾塞夫人，在路上玛丽拉问起安妮的身世，她的身世是这样的：安妮的父母亲原本是小学教师，但是妈妈因得疾病而死去了，不久爸爸也得来重病也死去了，因为她们现在住的在外地所以亲戚朋友的也都不知道，所以安妮成了孤儿，但是有一户很热心的一户人家收留来安妮，让安妮帮她们看孩子，做家务，并且还让安妮去上学，不久那户人家要去外地工作，又没人收养安妮了，所以那位夫人就给了她的亲戚哈蒙夫人，由于哈蒙夫人的家离安妮的学校很远，再说还隔了一条河，每到冬天安妮就没法去学，所以安妮是每次春天和夏天去学，安妮到哈蒙夫人那里也是看孩子，做家务，慢慢的哈猛夫人的孩子也渐渐长大了，哈蒙夫人也不再需要安妮了，所以就送给孤儿院里了，所以安妮就在孤儿院里长大了。玛丽啦听到安妮说的身世，有点想让安妮留下来得念头，到来斯宾塞夫人的家里刚好看到了彼得夫人，一问才知道彼得夫人也想收留一个孩子帮她做家务，彼得夫人知道玛丽拉不想要安妮，所以就向玛丽拉提出她收留安妮的事情，玛丽拉知道彼得夫人如果要安妮去她家一定会对安妮不好得，再加上玛丽拉已经有一点念头想让安妮留下的决心，就对彼得夫人说：“对不起，我们家还得需要安妮！”说完安妮的脸上露出来灿烂的笑容！
就这样安妮就在这个绿山墙生活来下来，慢慢得安妮去了学，交了许多好朋友，也学了许多知识！
《绿山墙的安妮》读后感14
一个爱幻想、极具爱美之心、屡次闯祸，却总能改正的女孩。没错，这就是绿山墙的安妮，独一无二的安妮。
安妮的遭遇可谓是一波三折。她原本拥有一个幸福的家庭，却被病魔无情地拆散，爸爸妈妈都离她而去。安妮就这样成为了一个无依无靠的孤儿。之后安妮相继被两对夫妻收养，过后又被送进孤儿院。一个阴差阳错，安妮最终找到了自我最好的“家”。她被马修和玛瑞拉这对兄妹领养。马修会细细聆听安妮的讲述，给她鼓励；玛瑞拉给她做新衣服，教她为人处世的`方法和道理；还有许多朋友陪伴在安妮的身边，安妮很幸福。
安妮的遭遇也许是悲惨的，但她也很幸运。最终找到了一个能够让自我幸福、欢乐的家。或许，我们没有安妮那么幸运，可是，她的精神却值得我们去学习。安妮好的品质有很多。最让我印象深刻的就是她的乐观了。在她很小的时候，爸爸妈妈便离开了人世，离开了安妮，但她没有日渐颓丧下去，反而是简便、愉快地过好每一天，别人问起她的父母，她也能坦然应对，从不遮掩。除了乐观，安妮还是个知错就改的人。来到绿山墙后，她不止一次地犯错，可安妮总是在发现自我的错误后，立马改正，并求得别人的原谅。所以，在大家眼中，安妮并不厌恶，反而是个好孩子。可能是因为从小被人收养，，安妮十分懂得知恩图报，受了别人的恩惠，安妮总会尽自我所能去报答人家。在安妮长大后，因学习好，获得了更多展现自我的平台和机会。可天有不测风云，正当这个家庭的生活眼看就越来越好的时，马修却去世了。玛瑞拉整天以泪洗面，眼睛也不像原先那么好了。在如此情景下，安妮毅然决然地放弃了自我的大好前途，去了绿山墙附近的亚邦里学校任教，以方便照顾玛瑞拉。
安妮的遭遇很独特，也正是这独特的遭遇造就了安妮这样一个多面的女孩，一个爱幻想、爱美，却乐观、进取、知错就改、知恩图报的女孩。
《绿山墙的安妮》读后感15
阅毕《绿山墙的安妮》读后全文，我感到十分惊讶。一开始，我只是抱着尝试的心情来读这本在加拿大几乎是家喻户晓的书，可是我却一口气将这本书从头读到尾读完。在读的过程中，总有一个扎着长辫子，脸上长有雀斑的红发女孩牵动着我的情绪，令我有时忍俊不禁，有时着急，有时晕头转向。她，就是本书的主人公——安妮·雪莉。
这本书主要讲了安妮是一个开朗乐观，而又充满着幽默想象力的女孩。但不幸的是，她在三个月大时便父母双亡，在孤儿院中生活，直到有一次，来自绿山墙农舍的一对善良朴素的兄妹马修和玛丽拉将她阴差阳错地领回了家。兄妹俩本想领养一个男孩来帮马修干农活，所以差一点便将安妮退了回去。而这位小姑娘却凭借着自己连珠炮般大段大段而又充满着幽默丰富的想象力的话语以及乐观向上的精神彻底片服了兄妹俩和包括林德太太在内的邻居们。直到最后，安妮成了一名出色的漂亮女教师。
马克·吐温先生曾经这样评价过安妮，雪莉·安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动而喜爱的儿童。”不过，如果让我来评价她，我会用上“乐观”和“想象”二词。在绿山墙农舍周围许多令人陶醉的`美景（在安妮眼中），而我认为之所以安妮这么觉得，有大部分因素是因为她运用了自己奇特的想象力。诸如“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫罗兰溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等，它们既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以，有时候，我曾想道：“一个有着丰富想象力的人一定非常快乐！”更多的时候，我也尝试着运用发挥自己的想象力，而生次都会给我带来惊喜：“原来世界如此美妙！”这样一想，再怎么枯燥乏味的事物也能变得生动起来，取而代之的，自己也会变得乐观起来。
乐观与想象可以是一对形影不离的好朋友，也可以是一对姊妹。如果你也想感受由想象而带来的乐观，那也不妨像我一样试试吧！
《绿山墙的安妮》读后感
