《青铜葵花》读后感五年级

《青铜葵花》读后感五年级

读完一本名著以后，你有什么领悟呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的《青铜葵花》读后感五年级，希望对大家有所帮助。

《青铜葵花》读后感五年级1

人世间有很多爱，有关爱、喜爱、友爱……但我最喜欢的是纯美的爱。《青铜葵花》这本书就讲了一个纯美的故事，其中的《冰项链》一章，是我最欣赏的，因为它最最体现了青铜对葵花那份纯美的爱。

那是一次校文艺演出的时候，葵花被选作主持人。但因家里太穷，妈妈将自己多年舍不得穿的.嫁衣给她改了改，葵花穿上后立刻美若天仙，老师眼睛一亮，说如果再加上一条银项链就更完美了。青铜知道后，托着下巴想啊想啊，终于想出了一个办法，将屋檐下的冰凌取下来，用一根麦秆硬是吹出了一个孔，最后用一根红绳子穿起来，一条冰项链就这样诞生了。而青铜也因此把腮帮子吹得生疼，但他还是很高兴。舞台上的葵花是那么耀眼，尤其是脖子上的闪着夺目光彩的冰项链，更是令人叹为观止。那一刻，葵花的眼睛里满是骄傲，也满是感动。

读到这儿，我也感动得眼睛湿润了起来。我为青铜的煞费苦心而感动，也为葵花有这样的哥哥而高兴，更为他们之间这种纯美的爱而震撼。

《青铜葵花》读后感五年级2

这个学期，老师推荐了一本好书给我们，名叫《青铜葵花》。刚开始听到书名，还以为是一朵用青铜雕塑的葵花，当打开书走进故事里才知道，这是两个善良、朴实的孩子。

青铜，一场熊熊的大火使他失去了宝贵的声音。

葵花，从小就没有了妈妈，一直和她相依为命的爸爸也意外地到了那个不知名的'国度去。

因为一个特别的机缘，他们生活在了一起，成了兄妹相称的好朋友。青铜和葵花在一起过了不知多久。但幸福的时刻总是十分短暂，十二岁那一年葵花被早已注定了的命运召回了她曾经生活的大城市，而青铜能做的只是遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……

读完这个既让人感动，又很凄凉的故事，我忍不住热泪盈眶。一对亲如兄妹的孩子，他们是多么可爱、富有爱心，虽然避免不了诸多的苦难，但是只要有爱，那种大爱，再多的磨难都是过往云烟，仅此而已，真的！

葵花和青铜深深地打动了我，如果世上的人都像他们一样有着一颗善良的心就好了。

《青铜葵花》读后感五年级3

《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种声音。它进行地是一种逆向的思考。它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。

追求快乐，是无可非议的，更是无罪的。问题是：这种忘却痛苦的快乐，在痛苦突然降临之际，究竟有多大的对抗力？它只是一种享乐主义而不是一种乐观主义——乐观主义，是一种深刻认识苦难之后的快乐，那才是一种真正的，有质量的快乐。

由于我们忽视了苦难的必然性，忽视了苦难对我们的生命的价值，忽视了我们在面对苦难时的态度，忽视了我们对苦难的则理性地理解，因此，当苦难来临时，我们只能毫无防备的叫苦连天，我们只能受阻无策，不堪一击。有些苦难是我们成长中不可避免的成长元素，就像美丽的宝石要经过熔岩的'炼制一样。

最后我要借用曹文轩的一句话：每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有。少年时就是一种对痛苦的风度，长大才可能成为一个强者。