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家长经验交流

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家长经验交流15篇

家长经验交流1

老师好,叔叔阿姨好:

我是郑扬,我现在给大家讲下我的学习经验;大家知道以前的我,常常因没完成作业而受批评,可是现在却能快速的完成作业,有时间去做别的事情,每天都去打乒乓球,训练到六点,还能在七点多完成作业,秘诀就是注意力的位置,写作业时心思要全部投放在作业,写作业前想一想写作业后的快乐和慢吞吞写作业的痛苦,再把作业当成一块巨头山头,翻过它,就能找到世外桃源,或者是每写完一部份就想一下别的同学还在为作业闹别扭呢!可我已快速的完成作业了!看我现在每天快快乐乐的,就连说话都觉得有底气了。即使我以前也犯过不少错,这些错已从绊脚石成了垫脚石了,北宋名将狄青因少年犯罪而脸上刺了青,后来他发愤读书,骁勇善战,受到皇帝的器重,这说明了什么?说明一个人不怕犯错,重要的'是犯错后的行动,一点瑕疵不能盖住一个人的本色,今天我能站在这里和大家分享我写作业的快乐,我得感谢两个人,一个是赫赫有名的彭大将军-------彭老师,一个是天天用电话遥控我的老爸同志。在我灰心丧气的时候,是彭老师给了我信心。在我完成了作业的时候,是老爸给了我鼓励。我就是在这双重支持下成长的。

我再来给大家讲讲关于我读课外书的一些事。大家都知道我是个书虫,我妈常说我不要看一些与年龄不相符的书。如《易经》,《资本主义的代价》《相对论》等。但彭老师及老爸却大力支持。于是我读完了它们。同时也给我带来了不小的收获和思考的深度。为什么这么说呢?读易经时,太极八卦让我懂得了万物的规律,六十四卦让我懂得了做人的道理。读《资本主义的代价》时,我懂得了当今社会的经济现况。读书时结合易经的道理,就让我领略到了更深层的意思。学习起来更轻松,读书,最重要的是学以致用,学了就会用。看书不仅要看它的‘“三部曲”更要看他的内在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其实还有一点,那就是要在学习时联想自己在以前学习或读书时的感悟就行。

谢谢大家我的发言完毕!

家长经验交流2

各位老师、家长们好:

感谢学校给我这个机会,也希望大家多多指导。

首先,我要感谢学校老师们的辛苦努力。从过罢年开学以后,孩子们几乎没放过几天假。可是这件事背后是老师们更大的付出。我常听俺孩子说:“班主任王晓杰老师家在焦作,开学以后就“五一”放假回去了几天。”她可是把这儿当家了,除了吃饭时间,人都不离教室。谁没有家,谁不想安逸!可是老师为了我们的孩子牺牲了自己的家、自己的时间。关于赞美老师的话我也不多说,到处都有。我只是常常教育自家孩子,让她懂得感恩:这世间的职业千万种,但唯有老师最高尚,只有老师是毫无保留把自己全部的知识传授给学生。高中老师更辛苦!孩子们自己都喊累,可他们只有三年,但老师陪孩子们一辈子,辛苦也是一辈子。懂得这个道理让她知道感恩,孩子们才会珍惜老师们的付出,才会更理解老师,才会自觉遵守学校纪律。

再就说说跟孩子沟通配合学校教育的问题,分享一下我的感受:大家都知道老师已经把孩子们的学习安排的非常妥帖,我们做家长其实也就是需要孩子们的.状态调整好,包括孩子们的生活和心理状态。现在的孩子多则两个,像我们家就一个。可想而知这些孩子们是多么的宝贝。我从来不曾打过自家孩子,连大声批评次数都有限,可是孩子渐渐长大,烦恼越来越多,也有了小脾气。怎样去关心我们的孩子,去用我们的人生经验引导她们真是个大问题!我也没什么特别的,就是和我们家孩子做朋友,这个也不是刻意为之,只是母爱使然。心里眼里都是她,小时候就是她玩什么我玩什么,长大了她什么话都跟我说,因为我可以帮她而不训斥她。比如说这次分科以后,她就明显开始不安,大综合时的优势不再存在,成绩排名后退十来名。她不再那么自信、不再那么阳光。对周围一切都表现的那么烦燥:什么同学说话吵她了,学校饭菜不好了,寝室同学不睡觉……!反正哪儿哪儿都不对,其实我知道她失去的是信心。成绩差一点也不要紧,失去信心就没有动力!可是急也没用,你讲再大的道理她听不进。我记得有个教育家说过:当孩子需要倾诉的时候,一定要当好这个角色,不要去鉴别他说话的对错,他们年纪小,看问题难免片面,甚至偏激,但无论如何,都不要反驳他,让他把满腹的委屈一吐为快,这样他就轻松了。也比较容易听得进别人的话。这时再适度的加以引导,就会把他引导到正路上来。我能做的就是陪她发泄,尽自己的努力关心她,找她的优点表扬她。有时候工作忙,也会在她屋里桌子上留个手绘的笑脸,以示鼓励。这样慢慢孩子就平静了,状态调整好了,学习也就有了明显的进步。

今天在坐的各位都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母、老师眼里的家长。大家肯定都有一个共同的心愿:望子成龙、望女成凤。我的想法呢:成龙成凤也不是考上清华北大,就是让孩子们健康成长、努力学习。孩子们因为这样那样的因素,成绩有高有低,可这并不代表我们的孩子不好。也不代表他们不会有出息。所以我常跟我们家孩子说:考上一本是好孩子,考上大专也是好孩子,关键是你要做对的事,做应该做的事。在学校就要好好学习、团结同学。长大了也不会因虚度光阴而后悔。

什么样的父母是好的父母,我认为就是耐心陪着孩子长大的父母,哪怕我们的树苗没有别人的茁壮,做为他们身边最亲的人,我们一定要保持耐心,呵护他们。作为家长,我觉得就是要理解老师、配合学校!辛苦这三年,给孩子一片蓝天!

家长经验交流3

大家下午好!

非常感恩热心主办和有缘参加这次活动的各位来宾朋友。

我陪女儿刚经历20xx年度的高三和高考全过程,下面谈谈自己做高三学生家长的一些心得感受,并与大家分享。如有不妥之处敬请谅解。

我首先要强调的是,高三和高考活动是一项综合系统工程。它不仅考学生,也考学校和老师,还考家长和家庭。学生、老师、家长三足鼎立,缺一不可,无法互相替代。

我举三个例子,是20xx年高考中的三个真实案例。

A家庭:孩子在一中就读,高三全年。家长一切如常。不仅工作生活如常,甚至亲朋间的平时娱乐应酬麻将等也照常。这样平时与孩子的交流沟通就少了,以至于到最后填报志愿时,家长自己不懂,又与孩子想法不同,导致无从下手。再加上时间紧迫,差点误大事。

B家庭:孩子在养正就读。这是个离异单亲家庭,可想而知,家长工作忙,平时也难顾及孩子,心有余力不足。就在孩子高考前一周左右,可能孩子打球出汗多,没照顾好自己,感冒了。家长此时又紧张又不得法,带孩子看医生,吃药打针,又错误地为孩子进补,导致高考当天孩子胃肠不适,甚至虚脱。考试发挥失常,他们估算理综成绩比平时低了60多分。

C家庭:孩子在季延就读,家中在孩子高二期间忙着装修新房子。我注意到家长在装修房子这件事上,是天天跟班监工、过问发展。这倒也没什么错。问题是孩子的高三全年,家长反而完全没有这种认真劲头。由于家长做的很多功课都欠缺,在填报志愿时,在两所院校之间犹豫不决,不知如何拿捏拍板。最后录取的院校结果导致孩子的高考成绩浪费了近20分,最后后悔没有填报另一所更好的学校。

不难看出,这三个案例的问题大多数是家长尽心尽责不够造成的,非常不应该。

因此,我觉得家长有责任认真营造一个好的'家庭氛围:

1. 夫妻要和谐,像房子的结构一样要稳固;

2. 家庭要和睦,这是成就一切一切的基础;

3. 家庭成员一定要存好心,说好话,行好事,做好人。此谓家和万事兴,此谓积善之家,必有余庆。

这样的家庭磁场就很好,这也是给孩子最好的教育和影响,最好的补品和正能量。在这方面,做家长的要有正知、正见,要听老祖宗的。我们的老祖宗有智慧。另外像学佛信佛的家庭,也可以用自己的方式来帮助孩子,同样能成就殊胜的作用和效果。有兴趣的话我们可以会后找机会来探讨。

接下来,我想就填报志愿谈谈个人新的感受。我的体会是家长要做孩子的秘书。有五个观点:

1.高考,其中考试是考学生,而填报志愿和录取就是考家长了。如何充分利用高考分数成绩,选定最接近适合的学校和专业,显然就是检验家长在这方面的功课做得如何。

2.高考填报志愿这里面谈及很多方面。比如高校XX、招生计划、招生章程、考生数量、近年录取率、目标院校情况、专业情况及选择、学校三年的投档线和录取线、孩子的大概名次位置、填报和录取的细节要求等等。有太多的东西要求家长了解掌握。

3.高考填报志愿的准备工作宜早不宜晚。高三就读学校安排这项工作是在高考出成绩后,正式填报志愿前一周左右,时间很短,过程很匆忙。因此家长应全年或提前几个月就着手做这项准备工作。像秘书一样,把数据备齐,心中也清清楚楚。孩子高考前根本没时间、没心思去做这事。高考后又要彻底放松放松,缓解身心压力。这件事只有家长代劳了。

4.填报志愿应从孩子的职业规划开始。选职业、定专业这些方面要与孩子充分讨论,如孩子的兴趣爱好、个性特点以及目标专业的未来方向和发展。隔行如隔山,别说孩子不了解,家长也不了解专业行业情况。这要求家长要上网查询,或动用社会亲朋好友,去了解目标专业行业的情况,做到心中有数。

5.分清主次,不包办代替。最后确定志愿,家长只做秘书,孩子才是拍板决定的,千万不要颠倒过来。如辽宁省20xx年文科状元入学港大,那是因为家长定的志愿让女儿读不下去,不得不退学复读,多麻烦。

我们家填报志愿的做法是:我女儿高中的排名一般在年段前30名,徘徊前三名有,波动到二三十名也有,很正常。因袭,我们共同列出从香港高校到上海复旦交大,再到浙江大学、南京大学,往下到中山大学,最后是厦门大学,就基本上做了一个大的志愿大学,以不变应万变。高考中可能性、结果都要考虑到。这样的志愿方案才可靠,这样的心态思路才正确。

最后我有两句话与大家分享:

1.平时如考时,考时如平时。家长要把功夫用在平时,到了关键时刻才能从容不迫、得心应手。

2.织的网越大越好,尽管捕到鱼的只是那么几个网眼。高三一年,孩子忙,家长也不要闲着,更不要偷懒,尽量多方面帮助孩子,多多益善。

以上是我的观点,不妥之处多多包涵。感恩大家!

家长经验交流4

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家好!

我是任宇婕的妈妈。首先我想代表一年级全体家长对全体老师说:“谢谢您们!每个孩子每天都在进步,他们的成长离不开您们艰辛的付出和细心的关怀,感谢您们对孩子们悉心的教育与照顾。老师们,您们辛苦了!”

今天能有机会在这里与大家共同交流,分享养育孩子的一些体会,我感到非常荣幸。说到孩子的教育,每个做父母的都有一肚子话要说。虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长、成人、成才。由于我平时工作很忙,说实话,还算不上是一位十分尽职的母亲,在座的有些家长比我做的好得多,所以,我今天只能说是谈一点体会。、

一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯是很重要的。父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,要经得起批评与挫折。建议各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。

二、培养孩子良好的习惯。

记得著名的教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,简单说,只有一句话,那就是养成良好的习惯。”确实,习惯的力量是巨大的。习惯决定性格,而性格决定命运。

在诸多习惯养成中,我想我们大家最关注的就是孩子的学习习惯了。说到习惯,宇婕真在这方面有着很大的优点,比如在自己家写作业时,从来不看电视,自己检查出来的错误改三遍,还奖励贴画,周末可以增加10分钟玩电脑的时间,若是家长检查出来的罚写9遍,还要扣去周末玩电脑的时间。习惯的养成不是一朝一夕的事,需要家长的耐心培养,要勤检查严督促,直到孩子的良好习惯渐渐养成。

三、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。

我在这方面做的不是很好,和各位家长一起努力共勉。我们都爱自己的孩子,都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑,能同情他们,能和他们共

情的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门。 所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的'心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

四、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢

老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展 。

其实每个家庭对孩子都有独特、新颖的教育方法。说实在话,做个合格的家长并不是一件容易的事,有学者说:“世界最难事之一,就是教育好孩子。”它是一门深奥的学问。而把握时机运用科学的方式教育孩子,才是现代家长的明智之举,愿每一位家长更理解孩子,让我们共同努力吧!

家长经验交流5

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是xxx同学的家长。首先谢老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。

1、对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:

我觉得自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。

孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是,许多孩子都不能做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性:因为我上班地点比较远,每天都是早出晚归,孩子的学习平时基本没有什么时间管。孩子放学后就自己回家做作业,复习功课,等我到家后他的家庭作业基本上已经完成了。我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,"学习至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的,勤劳类似于一个好习惯,勤劳习惯的培养要从小就开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而,现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样的共识:孩子只负责学习,其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说:“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的局外人,因为所有的事情都有人为他料理,他根本不用动手,也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家,我很早就告诉他:“上学是你自己的事情。”我每天早晨只告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞,因为这时我可能喊他后就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且每天到校时间都很早。

在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一些能力。在这里我可以自豪的说:xx在3年级的暑假就已经会做西红柿鸡蛋汤了。他不仅会做而且还做的色香味俱全,这说明只要家长放手,孩子就能给你惊喜。

2、要与孩子建立信任关系:孩子对母亲有一种本能的信任,是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲,一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉,孩子的内心才会稳定,才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分,暴露一点无能、弱点,不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的,你也很笨、很调皮也有不好的一面 。这样孩子就会认为你和他说了心里话,就是朋友了,和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单!我是怎么向孩子示弱的呢:好像是4年级计算面积问题的时候开始的。想到孩子已经要慢慢进入高年级了,有些事情可以比以前要放开些,于是我就做了个实验。就是数学作业每天我只是检查一下他的书写问题,不管他对错问题。这样孩子在连续几天老师都给A-或B的情况下,就质问我怎么检查的,错了这么多都没有查出来!我就装迷糊说不知道,我认真检查了啊!然后就告诉他:说我以前这求面积学的很不好,几何老师很头疼我,经常找我谈话。所有这块我真帮不上忙了,你自己认真仔细的做题吧,不要指望妈妈了,上课也要更用心听讲才行啊!就这样过了几星期,老师考试了。他考了100分!虽然以前也考过100分,但这次很兴奋,据他说班里平时学习特好的学生都没考好。通过这件事我明白只要信任孩子,孩子就不会让你失望!现在的孩子都喜欢玩电脑、PSP什么的。这样我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的。前面我讲到我回家的时间是6.40左右,学校放学后孩子到家时间大约是5.00左右,中间将近2个小时家里都没有人,但孩子一直遵守我们的约定,很自觉,并没有说这个时间家里没有家长就偷偷上网玩电脑或游戏。周五也是在孩子作业完成后玩2小时电脑,如有作文除外。

3、我还要讲一下孩子为集体服务的意识:孩子当了几年的劳动委员,说不辛苦还真是假的!他奶奶就说这个劳动委员有什么好当的,也没个技术含量,天天比别人走的晚,还要打扫卫生!累死人的!其实这劳动委员还真不是那么好当的,现在孩子都是小皇帝,没干过什么活,而这个班干部平时活挺多,还累!可说起来却没什么分量。3年级的时候,那时孩子小也没有方法,好多时候班里的值日劳动都是他自己完成的,这其中的辛苦也是不言而喻的。这样好像是到4年级的时候,他听说自己连任的消息后,眼神立即黯淡下来,觉得做这个劳动委员就是白白为别人做贡献,还耽误自己写作业的时间,干的没劲了!开学后工作也没有以前积极了,似乎就等老师撤职了。我就做他工作,告诉他劳动委员是要你发挥团队力量,不是要你一个默默的干,是要你领着大家一起愉快的干,你一个人的力量怎么能有大家的.力量大呢!接着又做他工作,告诉他小小男子汉要有吃苦耐劳的奉献精神。怕吃苦没奉献精神不好;又告诉他班里的每一项分工,干好了都能出成就,我们一直不是都提倡“劳动最光荣”吗!而且当劳动委员,在培养自己的组织能力、人际交往能力方面,一点不比其他岗位差,而在锻炼自己动手能力和吃苦耐劳方面还特别有优势。我就看到过这样的报道说:培养动手能力和吃苦耐劳的精神,是一个人在学业和事业上取得成功的重要素质。他也为这个劳动委员放弃了很多,比如休息时间呀,兴趣爱好呀等等。有一次学校要搞科技制作兴趣班,孩子很喜欢也积极的报名了,要上课时才发现问题,因为兴趣班的上课时间安排在每个星期二的放学后,可是放学后他要管清洁,这样时间上就冲突了,请别的同学帮忙吧,别人也有事情。最后他仔细考虑后告诉我:妈妈,我还是先把本职工作做好吧!没办法最后是忍痛放弃了兴趣班。就这样孩子一直坚持到现在。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。以前听文倩爸爸介绍说快考试时孩子在练唱歌,当时我听了也是很有感触的,因为家豪也是这样的。虽然对音乐有无限的向往,但是孩子总认为自己声音不够美,所有音乐课后练习比别的科目更多。

5、平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业和课外学习任务以后,应该适当的给孩子留一些空闲时间培养他自己的兴趣爱好,当然这其中也要家长积极地配合引导向有意义的健康的方向发展。比如,我们家孩子平常空闲的时候喜欢下围棋,我们发现后,就给他报了专门的少儿围棋班。在得到培训班老师的指点后,孩子下棋的水平有很大提高,周围的朋友亲戚都夸他,孩子的积极性自然就高了。这样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松,学习起来自然事半功倍。孩子现在正长身体也应注意孩子的营养问题,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼。

6、平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。

现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

家长经验交流6

各位家长朋友们:

你们好!

很荣幸有这样一个机会与大家交流。我们是二年级上期转入xx校区,很荣幸能来到段老师和胡老师任教的班级,我感受到了二位老师及其他老师对工作认真负责的态度,也感受到了男老师身上独特的魅力。姜昱辰天性好动,有些顽皮,有时候与同学之间发生一些打打闹闹的事,也要感谢在座一些家长对姜猪天性及成长的包容。来到这样一个新的集体,我有一种很踏实的感觉。

初为人母,带孩子没有经验,在带孩子过程也有许多困惑、纠洁与不平衡,带孩子这几年,摸石头过河似的,不断反省,不断总结并不断提升自身素养,希望能养育出一个积极阳光正能量,有强大内心面对生活种种的优秀孩子!

下面我就我把带孩子中的一些想法做法与大家交流。

首先想先说说孩子的学习这方面。

学习是伴随一生的事,学习本应如呼吸一样自然,愉快,而现状却是不管孩子喜欢不喜欢,都必须要学许多说不清楚有用还是没用的知识,所以不少孩子并没真正的爱上学习。

姜昱辰非常热爱学习,但这并不是天生的,而是跟从小家里就营造了一个适合学习的环境有极大关系。

这不得不说说阅读这件事,我和孩子的爸爸其实没有太喜欢阅读,但我很喜欢给孩子买书,各类优秀的童书—————百科书、绘本、儿童文学,还有围棋书等。孩子一岁左右我就开始给他读书,四岁半的那个暑假,我和他爸爸要午睡,孩子不午睡,我们不希望他做别的'事弄出响声影响我们午休,所以孩子就抱一大堆书放床上看,看累了,自己就睡了。从那时,我发现,孩子已有自主阅读能力,直到现在七岁三个月,他能独立阅读各类书籍。

正因为孩子从小养成了良好的阅读习惯,视阅读为呼吸一样自然,不是没事就看看电视,而是没事就看看书。所以学校里学习的一些科目,孩子并不困难,因为学校学的内容孩子不系统的已在各类图书中略知一二。长期的自主阅读习惯,让他也渐渐的学会主动学习。

所以,要让孩子学习不发愁,那么孩子的生活里不能除了吃饭睡觉就是学校的学习,更广阔的世界在书中,在现实生活中,等待着家长和孩子一起去探索发现。

其次我想说说孩子的行为习惯方面。

这一方面是姜昱辰相对薄弱的方面,或许是因为从小受到的压抑比较少,我们带他的方式比较开放,所以在一段时间内,特别是初入小学,他的一些过于自由的表现和学校显得有些格格不入,这也让我很是头痛了一段时间,以至于产生了纠洁与混乱,甚至有些极端。感觉学校就是一个禁锢人的地方,感觉学校就是一个牵着孩子鼻子走的地方,只要统一,不要个性,特别是现在的中国传统学校。

在这个新的班级体中,与班主任段老师及胡老师作过一些交流之后,加上自己的自省,我慢慢把自己从一个极端拉了回来,逐渐走向平衡,我深深意识到,虽然学校集体教育中也有不尽如人意的地方,但是作为一个优秀的人,他应该是不论处于怎样的环境,都可以明白自己的疆界在哪里,自由,但应有度!

家长经验交流7

尊敬的各位老师,各位家长:

大家晚上好!

前天接到老师电话,邀请我在家长会上和各位家长作一个关于家庭教育经验交流,我当下心理感觉是即欣慰又惶恐,欣慰是孩子在校表现和一点一滴进步得到了老师肯定,惶恐是对于教育孩子这件事情,我想在座各位家长肯定有很多比我做得更好。今天有幸坐在这里和在座家长一起交流,粗浅地谈一下自己感受,与各位家长共勉。

这几天我思来想去我家庭教育经验,总结了四点,我个人认为是值得借鉴。

一是重视培养孩子强壮身体。健康身体比什么都重要,我常跟孩子讲“身体第一,学习第二”,平时常见父母们为孩子报各种各样补习班,特长班,却很少有父母考虑如何锻炼孩子体质。如果孩子聪明,在学校有个好成绩,以后有份好工作那自然是更好事了。但这一切都是后话,因为要有一个健康身体在前,以后一切才能成为可能。

二是帮助孩子养成良好习惯。习惯决定孩子命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。习惯是一种顽强力量,可以主宰人一生。家庭教育一个核心任务就是培养孩子成为一个真正人。但人格培养问题通常很难落实到具体操作上来。不过,研究者发现,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。

三是提高孩子专注力。专注力是孩子学习能力一个重要方面,拥有良好专注力孩子不仅在学习方面出类拔萃,而且再做其他事情时也比较认真细致,效果非凡。提高孩子专注力很重要,小学低年级学生学习成绩不好往往并非智力落后,而是由于注意力涣散,精神集中不起来。我们知道,对于学生来说,听讲是很重要,如果孩子在上学初期不能形成良好听讲习惯,即他以后学习生涯会遇到很大困难。因此,家长可多与孩子一起看看书,下下棋,玩玩拼图游戏,这些活动都是需要集中注意力才能进行,对提高孩子专注力很有益处。

四是重视培养孩子情商。情商可以反映一个人控制自己情绪、承受外界压力、把握自己心理平衡能力。具体来说,它是良好道德情操,是幽默乐观性格,是面对挫折和困难善于克服勇气,是对自己追求目标持之以恒韧性,是同情与关心他人善良,是适应社会、善于与人相处,并能把握自己和他人情感交流能力。我们现在总是过多地考虑孩子生活是否优越,是否很聪明,可是对于孩子在生活中把握人生、把握环境、控制自己、掌握自己能力往往忽略了。

情商培养应从小抓起,让孩子逐渐形成善良、坚韧、正直、宽容,以及善于与人沟通理想个性,只有这样,才能使孩子充满自信地健康成长。情商培养应该特别重视家庭教育,家长是孩子第一任老师,言传身教力量是无穷。

我觉得若能一以贯之做好前面四点,对于孩子来说是受益终身,我并没有提到成绩和分数事,是因为成绩不应是衡量孩子好坏标准,人生是一段很长路,与之相伴应该是成绩以外东西。

我发言结束了,谢谢大家。

家长经验交流8

各位家长们:

您们好!我叫xx,感谢您们在百忙之中抽出时间来参加家长会,今天能作为学生代表发言我感到很荣幸,在此,我希望与您们交流我的郑外生活感悟和学习方法。

就和每一位同学一样,我带着希望和敬畏走进了这座神话一般的学校,经历了一年的辛苦,终于如愿以偿地来到这里,我感到非常激动和自豪,但现实并不是我想象的那样,一个个打击铺天盖地地袭向我,我无助,失落,觉得自己如此渺小,不足为道。但是,我坚守着一句话,既然选择了郑外,就是选择了奋斗。我虽遭受打击,但我的心从未放弃,我渴望远方,所以就注定要披荆斩棘,一路向前,为自己的选择负责。逐渐我不再随波逐流,不再黯然神伤,而是愉快地学习,安然面对挫折,学会带着希望去生活。我认为在郑外生活和学习有一个心理上的秘诀,那就是永远快乐、积极、乐观向上,笑迎他人,笑对生活,记住伤心过一天是一天,开心过一天也是一天,为何不让我自己宝贵的时间在开心中度过呢?只要做到这一点,自己就不会因各种烦恼来影响心情,影响学习。

对于学习,我认为要学好需要两个方面。一是行动上,二是思想上。行动上要做到勤奋、效率高和敢于创新。勤能补拙,抓紧课下的空余时间,就会发现一天里可以挤出很多时间学习,尤其是对于写作业慢的同学,一定不能懒散,要付出比别人更多的时间去学习。学习效率也是决定一个人学习好坏的重要因素,其中最重要的是听课效率,上课紧跟老师的'思路,记笔记时一定下手要快,针对性要强,效率高的同学在课下可以整理笔记,办错题集,还可以自己出试卷检测成绩。学习应敢于创新,不能仅满足于手中已有的资料和课本,要认清自己的定位和劣势,根据自己的情况量身定做学习方案和复习方案。我就会根据自己的情况制定一些学习方法,比如学古文后将注释用试题的方法写下留做以后复习用,将副科课文摘一些重要的内容写下来,各科都把一些错题、难题整理在一起,这些方法都是我在不断摸索中找出的,对学习也有极大的帮助。

其次,在思想上要自信进取,给自己定一个达不到的高目标。在学习过程中,面对自己较弱的科目不能产生惧怕心理,要相信自己可以学好它,抱着积极的态度去学习。每个人都是不甘于平庸的,对待学习亦如此,面对学习要有进取心,做一个要强的人,但还应注意一点,那就是不能有得失心,要能够分清进取心和得失心的区别,对于成绩不要太斤斤计较。我一直认为我做的最好的一点就是,我总是给自己定一个高目标,这个目标最好是能力达不到的,因为有句话说的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想让自己变得优秀,就应该对自己苛刻一点。但是,这个目标并不能是空话,也不能是做给别人装样子的,而是要心里真正地朝着目标努力,做到“虽不能至,心向往之”。

态度决定一切,端正学习态度是学习的基础,同学们应该养成一种钻研和探索精神,面对难题要勇于钻研,保证弄懂每一道题,不留任务到第二天,今日事,今日毕。对于偶尔一次的好成绩,一定不能骄傲自满,要学会持之以恒,不管成绩如何都不动摇自己认真的学习态度,不然成绩就会因为心理因素忽上忽下,起伏不定。

一个人的学习成绩也可以从很多其他的方面影射出来,如个人卫生,人际关系等,真正优秀的人应该要在各个方面要求自己,促使自己各方面共同进步,从而推动学习的进步,做一个综合素质高的学生。

端正的态度,正确的方法,勤奋的行动,进取的精神就可以促成一个优秀的学生,这是人人都能做到的,关键是看自己想不想。最后,我希望班上的每一位同学都能一路向前,微笑前行,创造奇迹;我们的班集体可以团结一心,共促进步,成就辉煌!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

家长经验交流9

一、活动宗旨

亲子阅读可以让孩子们喜爱读书,激发孩子的求知欲。可以提高幼儿的阅读理解能力,与人沟通的能力,培养幼儿独立思考的能力,树立自信心。亲子阅读可以增进亲子之间的感情,促进孩子的身心健康发展。结合我园绘本阅读和家庭亲子阅读情况,在宽松的交流氛围中,通过与家长的零距离交流互动,共同分享亲子阅读经验。

二、活动目的

通过活动引导幼儿走进阅读,丰富幼儿的精神生活,促进幼儿综合素质的'全面发展,培养幼儿良好的阅读习惯。

三、活动形式:

分享交流会

四、活动时间:

20xx年3月29日

五、活动地点:

幼儿园活动室

六、活动要求:

1、交流主题明确,内容形式多样。

2、各班班主任,各班家长五名。

七、交流主题:

1、分享阅读的好书,可以推荐一下。

2、分享自己亲子阅读的过程。

3、育儿经验交流。

4、关于阅读好的意见和建议。

家长经验交流10

我是鞠的家长,首先,在这里感谢盖老师,吴老师对孩子的培育和关爱,我也没有什么好的方法,在这里我把我平时的经验和大家交流交流,说得不好大家别笑话。

我只觉得对于孩子们来说,兴趣是最好的老师,因此我平时很注重培养孩子良好的学习兴趣,比如,在接孩子时问一下你今天学的什么呀让孩子讲给你听听这样会增加孩子的记忆力,孩子喜欢画画时让他任意的去画不要干预他的思维,讲故事时可以让孩子讲给你来听,这样不但培养了他的认字能力也让他觉得自己可以讲故事给你听很有成就感,教孩子背诵诗文时一定要有耐心首先教他把这首诗读熟在陪着他去背两遍。慢慢的

提示着去让孩子完成,孩子在做这些事情中,少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的赞扬和鼓励,这样孩子即获得了知识,也体验了学习的的乐趣!

再就是对于家长来说培养孩子最重要的是要有耐心,不要表现得不耐烦,家长是孩子的最好的老师,孩子问题不会要耐心的同他说!别让他要逆反心理。

另外一点就是要注重培养孩子良好的生活习惯。吃饭、睡觉的时间都要有规律,不要一味的由着孩子的性子。时间久了,孩子就会知道什么时候该去看点书、什么时候去玩玩具。慢慢地孩子也会有了做事情要讲规律的意识。比如,现在我的.孩子在周末时,做事情开始有点规律性了。早上吃过早饭后,先自己玩一会玩具,然后就会自己画画,画一张画后,就会让我陪他讲故事,背故事等。到了中午,他会自己问我说:“妈妈,我看一会动画片了?”。我说,好的。只看一个小时埃到点后,当我提醒他看电视有一个小时了时,他会听说地将电视关到。到了晚上,九点钟前,让他睡觉时,他也会很听话地去睡觉。 现在还只是孩子漫长的人生之路的开始,孩子们在以后成长过程中还可能会有很多的“变化”,要让孩从小养成一个良好的习惯对他们以后的健康成长是很有益处的。

我说的这些只是我平时教导孩子的一些经验,有不对可以提出来,为了孩子的未来希望大家多交流,提出自己宝贵的经验。谢谢!

家长经验交流11

由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现浅谈几点家长教育幼儿心得:

家长教育幼儿心得1:注重孩子的思想品德教育,人的'品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样,想要孩子有好的品质,首先要从我们自身做起。

家长教育幼儿心得2:注重培养孩子的行为习惯,良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、注意力不集中的毛病,我们有意识引导孩子自己做学习计划,在规定的时间内完成作业,自己做检查,家长最后作全面检查。

家长教育幼儿心得3:注意培养孩子的自尊心,孩子也一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,这样做的效果往往是相反的,孩子的心里产生逆反心灵,孩子就会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。别总盯着孩子的缺点,孩子是要经常夸奖的。家长教育幼儿心得4、善于挖掘孩子的潜在优势,培育孩子特长和兴趣。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有意识的培养。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头

家长经验交流12

尊敬的老师和家长:

我是实验小学x班xxx的父亲。首先,我非常感谢您对xxx和全班同学的精心培养和照顾。同时,我也要感谢所有的家长给我这样一个与你们讨论教育的机会。作为一名年轻的家长,就来分享一些我平时教育孩子的方法!

一、让孩子快乐学习

学习是人生的一课,不要让孩子觉得学习是一种负担,是一种压力,而应该让他们明白在快乐中学,这是孩子在阅读课文时我感受最深的。她读课文会做动作,非常生动,或悲伤或喜悦,然后就很容易记住内容。

二、给予孩子更多的表扬和鼓励

我们知道表扬能创造奇迹,太多的批评会导致孩子的自责。当孩子有了进步,要随时鼓励和表扬,让她有成就感,鼓励她继续。孩子已经退却了,千万不要当面骂她,更不能把自己的孩子和别的孩子比较。这就会挫伤孩子的自尊心,我们每个孩子身上都有许多闪光点。

三、培养孩子兴趣爱好

作为父母,都希望我们的孩子精通钢琴、象棋、书法和绘画等。我认为尊重孩子的选择是必要的,孩子喜欢它,愿意学习,会学得很好。潘家俊平时很喜欢读书和画画。周末,我经常带她去图书馆和书店买一些她喜欢的'课外阅读书。

她会积累很多的知识,拓宽她的视野,也激发了学习的兴趣,学习成绩自然会提高。此外,我还会和孩子们一起画画,每当她画完一幅画,我都会对她给予很高的赞扬和鼓励,孩子们那种快乐是不言而喻的。

四、与孩子多交流

爱我们的孩子,就与孩子交朋友。每天,我都会抽出一些时间和我的孩子聊天,即使只有短短的10分钟,我也会问她一天在学校的情况,她是否开心,和同学们有没有争吵,一天要学什么等等……这样,随着时间的推移,孩子与人沟通的能力增强了,我也会和她成为好朋友。

孩子是我们的期望,是我们国家的未来。我们要相信,我们的孩子在家里只是一个小盆景;明天,在广阔的世界里,他们将是一个个参天大树。

我的发言完毕,谢谢大家!

家长经验交流13

尊敬的孙老师、尊敬的各位家长、同学们:

下午好!非常荣幸能够有这个机会和大家交流。我主要从以下四个方面谈谈我在教育孩子过程中的心得体会。

一、品格教育和习惯养成

我经常告诉孩子说,妈妈不看重卷子的分数,更关注的是分数背后所反映出来的孩子的品格,比如上进心、认真、执着、勤奋等优秀的品质。我给孩子总结的成功公式就是“上进心+勤奋+方法=成功”。这三点都不开优秀的品格和良好的学习习惯。

我认为,赏识教育在孩子成长中是至关重要的。生活中,我比较重视赏识孩子,激发孩子的进取心和自信心。平时,我和孩子保持充分的沟通,每天放学一进家门,她就开始向我汇报这一天来的好事。按照时间顺序,从第一节课汇报到最后一节课,包括哪个考试又得第一名了,哪个发言很精彩得到老师的表扬了,哪个笔记卷子被老师展览了,哪项班级工作做的好了,朋友之间有什么趣事了,这一天大大小小的好事一股脑地分享给我。我总是抓住孩子身上的每个闪光点,放大它,加以鼓励和赞美,使孩子从中获得更多的自信和力量。我觉得好孩子是夸出来的,xx在学校总是很努力地表现自己,渴望用最好的成绩来得到妈妈的肯定和表扬。而不断的进步又给她带来了成功感和幸福感,追求优秀逐渐成为了孩子的一种习惯。xx从小到大,参加了无数次的比赛。当她取得好成绩的时候,我为她欢欣鼓舞但不忘提醒他戒骄戒躁;当她经历失败的时候,我会和她一起分析失败的原因,尽可能地宽慰她、鼓励她,使她有勇气和毅力向着下一个目标冲击。

xx是个十分刻苦的孩子,无论学什么都坚持到底。她获得的成绩都是勤奋和坚持的结果。孩子从3岁开始学习声乐和舞蹈,7岁开始学习作曲和钢琴,XX年来,不论刮风下雨、严寒酷暑,全部的课余时间,我们母女两都奔波在学习各种特长班的路上。不论学习什么,我都培养她坚持不懈的品质。既然学了,就一定要学好,坚持到底是孩子唯一的选择。各种特长学习占用了大量的时间,我帮助孩子合理分配时间,有序地安排学习生活。xx十分自律,无论演出结束多晚,即使忙到后半夜,也认真完成当天的全部作业,经常是下了飞机或火车,连吃饭的时候都没有,直接赶往学校上课,正是这种吃苦精神,让她在艺术和学业方面得到了全面的发展。

xx每天的学习状态可以用分秒必争来形容。每天一到家就开始写作业,一忙就到深夜,连上厕所时都在做题。期末复习时每天忙到12点半以后才能睡觉。早上很心疼叫醒孩子,往往等到最后一刻才把孩子从被窝里抱起来,轻轻敲打她的后背,让辛苦的孩子能松松筋骨。为了能让孩子多睡一会,我就把早餐带到了车上,上学路上边背史地生边吃饭。

除了上进心和勤奋之外,学习方法是至关重要的,有了好的方法,会提高学习效率,达到事半功倍的效果。在培养孩子的学习习惯上,我付出了很多,也收获了很多。每个晚上,孩子做功课的时候,我都陪伴在身边,随时解答孩子的疑惑,做到错题不过夜。从6岁开始,每天做数学口算题孩子都坚持用秒表计时,从而养成了精神高度集中,做题又快又准的好习惯;在我的建议下,xx给自己建立了一本各科的错题集,把第一遍做错的题目自己抄在这个本子上,期中、期末复习的时候拿出来,再做一遍,做到错过的题今后不再出错。考试之前我帮助孩子装订整理各科试卷。这些好习惯从上小学坚持至今,令孩子受益匪浅。(展示试卷合订本和错题本)我还找出自己学生时代记录的几大厚本的英语笔记,给孩子示范英语学习的好方法;(展示我和xx的英语笔记)每天开车上学的路上,陪孩子坚持清晨听英语30分钟,还有每天练歌30分钟练琴1小时。(听英语的方法:先把新课文当成听力材料,既锻炼了听力又预习新课了。对于听得很熟的文章,有时我让她同声传译,听英语时同步翻译成汉语。)多年坚持下来,这些学习习惯早已固化成了孩子生活的一部分。孩子从来也没抱怨过辛苦,她觉得刻苦学习和发展特长就是她的生活内容,是她必须做好的事。

二、各科学习方面

升入初中以后,一下子增加了很多科目,孩子需要时间去适应,我也经常给孩子指导一些学习方法,帮助她尽快适应。xx的学习习惯比较好,我总结了几点,和家长朋友们分享。

一是注重课堂效率。这些年孩子的课外学习,我一直跟着。我发现孩子最大的优点就是上课特别专心。在课堂上,xx注意力特别集中,紧跟老师的思路,把老师讲的重点难点都记录下来,回家后再认真整理到笔记上。(展示孩子的作曲作业和我的作曲笔记)这种好习惯也在学校的学习中体现出来。我经常翻看孩子的各科教材,上面认真记录了很多老师课上讲的重点;翻看孩子的英语笔记,她把小时候写作曲笔记的方法用上了,整理得很有秩序,老师讲的每个小的语法点,她都不放过,好习惯给她带来了好成绩。(展示孩子的英语笔记)

二是认真预习和复习,高质量完成作业。xx每天把要做的事情列在一个小本子上,自己制定个计划,先做哪项、后做哪项,很有秩序。做完一项勾一项,无论多晚,都要把自己的计划执行完。每天的复习和定期的复习整理都按照计划有条不紊地进行。xx要求自己“当日事当日毕”,一定不留错题和问题过夜。上个学期,她的数学作业我每天都跟着批改,有些时候作业量真挺大的,三张数学报、同步、配套还有本子,她做完一样,我批一样。有时候忙到深夜了,孩子还在为一道难题在那苦苦思索,直到解出来为止。高质量地完成作业,是孩子扎实地打好学习基础的保证。

三是做好平日里的积累。上学期的学习,我们总结不少经验和教训,尤其是小科学习方面。由于刚接触史地生,还没有掌握各科学习方法,到了期末复习才发现,孩子真把这几科当成副科了,同步练习册不少课都是空白的。铺天盖地的卷子发下来,很多题不会答,孩子也上火了。这时候,就不是批评孩子的时候了。孩子每天都很努力地学习,我是看在眼里的,每天忙完主课的作业还有复习和预习就快半夜了,好像真是挤不出来复习副科的时间了。孩子史地生遇到不会的题,也习惯性地来向我寻求帮助。可这么多年过去了,我学的那些知识早就忘光了。

妈妈有一桶水才能给孩子一碗水,为了能给孩子最有效的帮助,我重新拾起了课本,结合参考书,用几天的时间把三科知识全部学习了一遍,然后带着孩子一起列个复习计划,带着她做了全面的梳理,教她各科的记忆方法。当时发现孩子对“等高线”、“世界气候类型”、“呼吸作用和蒸腾作用”等知识点感到困难,我找了很多相关的中考题,自己先做一遍,然后从中挑选了50道等高线的题,30道世界气候类型的题和几十道呼吸作用的题带孩子做了个专项训练,还把十几种世界气候类型的图表做成卡片,训练孩子识别记忆。通过这样的努力,把这几个知识难点都给攻克了。期末复习时,主科作业太多,和副科复习冲突。考虑到孩子主科学习一直都很扎实,考前两周我就要求孩子每天晚上10点半之前不允许写主科作业,全力以赴攻副科,接着再把主科作业选题目做做。经过一段时间的突击复习,孩子期末各科考试都取得了理想的成绩,三门副科也都在93分以上。

说点笑话,当时我都学得走火入魔了,呵呵。看到早报头版写着“崂山陡崖上救了人”,我大脑中就出现了“陡崖的符号长得像眉毛,此处有瀑布,适合攀岩”。送孩子上学后开车路过八大关,上面挂着“陡坡慢行”的标志,我立刻就想到“陡坡处,等高线密集,向海拔高出凸起,易产生河流”。那阵子题做得太多了,这些知识在我脑海里挥之不去了。

但是,这种突击的方法真的不可取,这学期,孩子接受了上学期的教训,注意平时的积累,每天无论多晚,都要复习当天学过的小科课程并完成同步练习册。这样平时注意积累,期末的时候就不会太累了,压力也就分解了。

三、体育锻炼方面

由于体育成绩要计入中考总分中,平时的体育考试都很重要,我和孩子都开始为体育加油了。每次放学,xx都要在小区里跑上几百米,然后蹦上百个台阶、做20个蹲起,再做10个立定跳远,睡前还有50个仰卧起坐。二三月的时候,天很冷,呼呼的大风中,xx坚持不懈地蹦啊,跑啊,我也被孩子感动了。这学期学习排球,体育课上发现其他同学在小学的时候都训练过排球,都颠的特别好,只有自己学校没教过,颠上一两下,球就跑了,孩子特别着急上火。在xx的催促下,我把足球、篮球、排球全买回来了。每天放学回家先练40分钟的排球。下雨天就去车库里练。从最开始的'颠三四个,到颠20个,几天下来,xx的手腕都被球打得红肿起来了。练了一周的时间,就能连续垫球43个了,达到了40个的优秀标准。这个成绩也让体育老师喜出望外。现在我的汽车后备箱里装满了体育器材,有足球排球篮球羽毛球、散打手套还有自行车,随时随地可以进行各种项目的练习。

四、全面发展

我认为孩子的综合素质很关键,不能把孩子培养成书呆子。现在的孩子都多才多艺,每人都有好几样特长。xx从3岁开始学习声乐和舞蹈,7岁开始学习作曲和钢琴。这些年来,我全部的业余时间都用来接送孩子,陪伴孩子学习了。刚开始学作曲的时候,孩子年龄小,学得比较吃力。我陪xx上课时认真记笔记,回到家里自学了许多乐理方面的书,把深奥的知识咀嚼透了再讲解给孩子听。还动手制作了很多学具,如五线谱的音符、音节、音程卡片等,和孩子通过做游戏来复习巩固每周学习的乐理知识。xx是个刻苦的孩子,每次老师布置把一句旋律从简谱转成线谱,她就会写几首歌的线谱。老师布置两周写一首歌,她就会一周写好几首歌。

多年来持之以恒的努力取得了丰硕的成果。XX年全国少工委授予xx“全国好少年”荣誉称号;中国唱片总公司出版发行了xx的个人创作和演唱专辑《音乐女孩》;(展示唱片)已通过了山东省教委声乐十级和中国音乐学院声乐十级;目前正在准备三个钢琴十级的考试。xx自己作曲演唱的48首歌曲被收录到国内各大出版社的7套音乐专辑中,在报刊杂志发表作文诗歌38篇,在音乐期刊上发表作曲作品25首。(展示作品剪贴本)

女儿的爱好很广泛,除了声乐和作曲特长外,她还学习主持、钢琴、帆船、散打、羽毛球。升入初中以后,学习任务繁重了很多,孩子要把重点放在学习上,不可能再学这么多特长了。作为艺术特长生,xx选择将音乐坚持学下去,把省下来的时间用在学习上。这样可以更好地学好初中知识,还没有放弃特长。

在抚养和教育孩子的路上,我感觉自己在和女儿一起成长。我们第一次为人父母,有很多事情都是第一次接触、第一次经历,需要在探索中前进,在挫折和困难中反思,尽可能地找出一条适合孩子发展和不断进步的家教之路。

对教育孩子的心得今天就跟大家分享这些,咱们一班有很多非常棒的孩子和非常优秀的家长,我需要向大家学习的东西更多。孙老师为了我们班孩子的成长付出了很多心血,在此,我代表家长们向孙老师表示由衷的感谢!衷心希望我们家长和老师齐心协力,把我们初一一班建设成为一个和谐上进的集体,让我们的孩子在这里茁壮健康地成长!

谢谢大家!

家长经验交流14

我是三(5)班幸佳朋同学的家长幸小龙,作为学生家长,个个都希望“子成龙、女成凤”的,我也不例外,但我并没有什么先进或优秀的家教方法,只是配合学校做好家长应做之事务。再就是做到“三心”——那就是对小孩子要有爱心,有耐心,有细心就可以了。下面我就我的家庭教育作个简单的总结吧,主要是生活方面,学习等综合起来,请朋友们批评指正。

一、创造温馨和睦的家庭份围,营造良好的学习生活环境。

我们的家庭是典型的三口之家,孩子的爷爷奶奶还在乡下居住。身为父亲,我深深知道自己的生活习惯将会影响整个家庭,加之双职工家庭,家里必须要有合理的家务安排。因此,我本着一个父亲的责任,在工作之余主动承担起部分的家务,并长期坚持,养成习惯,以营造温馨和睦的家庭环境。其次在工作之余从不参与打麻将等不良的娱乐活动,以陪小孩锻炼身体为主,俗话说得好,身体是革命的本钱,一个人要有好的身体,他才能有精力去学习,工作。所以我一直坚持下午放学后,陪小孩运动一下,当然以学校的跳绳、跳远等几个项目为主,不但能起到娱乐和锻炼效果,而且还能对孩子的体肓项目达标起到一定的帮助。周末我们都会带小孩回乡下的.老家看望爷爷奶奶及外公外婆,亲历亲为让小孩感受尊老之道。同时带小孩到田野、到大自然去,亲近大自然,感受田间的丰收,体会劳动的艰辛,也让小孩热爱大自然。

二、养成良好的生活习惯,有效提高学习效率。

生活习惯很重要,小孩子的心神及注意力很容易受到外界环境的影响,所以一般情况下,我们在周一到周五间有相对固定的生活习惯:一是不带小孩出去窜门。如果在上学期间带小孩窜门,小孩的注意力容易受到影响,且饮食不同程度也会受到影响,从而影响正常的学习。二是早餐习惯。小孩长身体,早餐宜尽量吃饱些,我们家一般就是以鸡蛋、米饭、青菜、牛肉等为主,保证整个上午的能量。三是坚持午休的习惯。在夏季坚持午休没有问题,但在冬季或许会比较紧张些,有些家长会放松冬季的午休管理,其实冬季午休也一样重要,小孩下午要上课,注意力要集中,那怕是睡上十几分钟,效果也很不错的。我们一直以来坚持叫小孩睡午觉,中午休息一下有利于下午上课集中注意力,有效提高学习效率。

三、培养业余爱好,丰富课余生活。

佳朋喜欢看书、弹钢琴等,当然也喜欢玩游戏。看书的习惯在很小的时候养成的,在读幼儿园时每天晚上拿着一本书叫妈妈讲给他听,慢慢的就养成了喜欢书的习惯。有个幼教专家说过,阅读是一根魔杖,被魔杖点中的孩子学习能力强。我们都比较支持他看课外书籍,看书不仅可以丰富课余生活,也可以扩大知识面,家里的《西游记》、《爱的教育》、《会飞的教室》、《哈利波特》、《钢铁是怎样炼成》、《淘气泡马小跳》、《杨红樱系列》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》、《淘气泡日记》、《不一样的卡梅拉》等等都看了个遍。现在大多数小孩都利用课余时间学习了一门或几门艺术,佳朋也不例外,弹钢琴算是他的业余特长吧,学习时间也有四年了,其实不管学习那一门艺术,都会给小孩带来多姿多彩的课余生活,同时对课堂知识也有辅助作用。

四、注重交流对象,以取他人之长处。

“惜孟母,择邻处”。现在的小孩大多是独生子女,周末也得找小伙伴交流交流。当然交流的小孩也要有选择性的,尽量的选择家长的教肓理念相近的,一来大人可以相互交流学习,二来小孩子也能够起到相互促进的作用,学习彼此的长处,以提高小孩的综合素质。

家长经验交流15

到了高三阶段,作为家长,应该做些什么?家长带给孩子的,应该是不竭的动力。努力,是通向成功的唯一捷径!孩子们要尽快适应高三的学习节奏和高三任课老师的教学习惯,要给自己制定近期目标和长远目标,有很多高中鼓励孩子定目标大学,这时一定要把目标定的高一些。《论语》里说:"取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣"。即使都是一本,但学校不一样,专业不一样,就业也会不一样。家长们在关注孩子学习成绩的同时,也不可忽略对孩子心理和身体的关心,要全面而准确地估计孩子的智力和能力。

一轮复习高三家长要给孩子什么建议?

升入高三没多久,就进入了高考第一轮复习,它涵盖了所有的知识点,是孩子对所学知识查缺补漏的最好机会,也可以说是全面复习的唯一机会,不论是对于成绩好的、还是一般的、又或者是成绩较差的学生,第一轮复习的重要性都是毋庸置疑的。

咱们高三家长要告诉孩子,决不可遗留任何问题,有哪里不懂的,及时找老师请教解决,一定要抓住第一轮复习这个机会,全面提升自己的学习水平。一轮复习一般要用几个月的时间,只有脚踏实地,才会能打好扎实的基础。复习时要从最基本的入手,一定要静下心来,认真的揣摩每个知识点,弄清每一个原理。

作为一名数学老师,我想建议家长,提醒孩子们注意以下几点:

1、不要看着题目简单就不动手去写,你未必真的会做这道题,而且解题过程的书写在考试中也是非常重要的。

2、不要懒得做题。说心里话,我并不反对题海战术,我认为,要想学好理科,必须做大量的题,通过做题,反复运用所学的知识点,知识才会掌握的很牢,充足的题量是把理论转化为能力的一种保障,足够数量的练习题不仅可以帮助你更扎实的掌握知识点,还可以更深入的了解知识点。通过做题,见得题型多了,脑子里积累的解题方法多了,你的水平自然也就提高了,分数自然也就上去了。有句话说的好,"量变引起质变",因此,同学们在理科学习中,一定要做足够多的题,才能够充分理解这一章的内容,才能够对这一章知识的熟练运用。高考不就是考你做题吗?

3、遇到不会的题,经过老师或同学的讲解,你会了,这时要多想想:为什么要出这样的题目?到底要考哪方面的内容?本题的解题思路,我是哪个地方没有想到;从这道题里我能得到哪些启发、收获或提高,以后遇到类似的题就会做了,要学会举一反三才行,不然这个题你就算白做了。

4、不要盲目做题。只片面地追求做题的数量,也是不可取的,既有数量也要有质量才行。在做好题的同时还应注重方法的总结,题型的归纳,不同题型之间的对比等等,达到融会贯通的目的。

5、最好制定一个复习计划,这个计划一定要切实可行,并且自己要坚持实现它。

6、生活和学习都要有规律。培养良好的生物钟,能够使身心处于最佳状态,使得在复习的时候精力充沛,效率大大提高。该学习时就好好学习,该休息时就好好休息,不要坐在那里,眼皮都睁不开了,还不回去睡觉,这样的学习,有什么效率可言呢?不挑灯夜战、不要废寝忘食;要坚持适度的体育锻炼。二轮复习家长要给孩子七个"定心丸"

大概到放寒假的时候,第一轮复习结束,寒假开学后开始第二轮复习。当时我也是在网上找了很多如何进行二轮复习的文章,知道孩子没那么多时间去看这些文章,我就概括总结了七条,并打印出来,等孩子放假回家时给他,让他带回学校,没事的时候翻翻。在这里也把我总结的内容跟家长朋友们说一下吧,给高考二轮复习的几点建议:

1、看淡分数。别人考得好,说明他的问题在这次考试中没有暴露出来,任何一次考试的名次都代表不了高考的名次,高考前,自信是最终胜利的保障。

2、抓纲务本。抓纲,就是重视考纲、考试说明,《高考考试说明》是高考命题的依据,因此是考生备考最重要的文件。务本,指的是在最后复习阶段的时候,要注意抓基础,回归教材。

3、仔细演练真题。在演练真题后,要仔细对照答案,了解参考答案怎么做的,我是怎么做的,对每一个答题步骤及给分情况都要多动脑,多思考,这样可以有效的提高你的.成绩。在做过几套真题后,就会感到,高考题就是那么回事儿,在高考时会有一种曾经相识的感觉,这样你就揭开了高考题的神秘面纱。

4、明确复习重点。每个考生都基本了解自己的强处和弱点,要在老师的指导下,制定出个性化的学习方案。最大限度地做到不偏科,最后复习时间各科投入时间要有大致安排,各科占多大比重,要根据自己的具体情况做一个规划,这一点非常重要。

5、不要疲劳备考。平时要注意劳逸结合。

6、二轮复习要达到三个目的:一是从全面基础复习转入重点复习,对各重点、难点进行提炼和掌握;二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去,将已经掌握的知识转化为实际解题能力;三是要把握高考各题型的特点和规律,掌握解题方法,初步形成应试技巧。

7、三个原则:选题要"精"、做题要"准"、纠错要"实"。

我给孩子二轮复习的这几条建议,孩子觉得说的很中肯很有用,说确实有的地方是他没想到、没注意的。

三轮复习高三孩子要归纳题型回归课本

经过二轮复习后,高三的孩子基本上已经做了很多题了,到了三轮复习,应该少做新题,把题型归纳这个工作做起来。

题型归纳最好先从高考生平时经常出错的知识点开始,找出经常错的知识点,这些知识点对应的考题提取出来,看一下这些题主要从哪些角度考察的,这类知识点的题怎样入手解题,容易出错的点有哪些,如果实在没有思路解题的时候,怎样才能尽可能的拿到一些分数……

归纳完经常错的知识点后,可以翻看一下自己所在省份近五年的高考真题,看看大题一般是考察哪些类型的题目,归纳一下这些题型的解题方法。

在这个过程中,如果对某个知识很模糊,立即回归课本,翻看一下课本知识。

通过这样几轮复习的周密规划,相信高三家长和学生一定可以在高考中有很大的收获。

家长经验交流

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