体育教案-武术 足球
体育教案-武术 足球
年级:高二
班级11、12
人数:49
课的
类型
拓
执教:张卫忠
日期:04年11月16日
教学内容
一、武术5—4 二、足球6—3
教
学
目
标
身体发展目标:复习新编青年长拳和脚背外侧运球,增强学生力量素质,发展身体协调能力。
能力发展目标:了解国外的武技,提高学生自我获取知识的能力。
心理发展目标:在武术和足球的学练中,培养学生对体育的兴趣,体验活动的愉悦。
社会适应目标:在相互的合作学习、互帮互助中,培养学生的友情和社会责任感。
教学重点与难点
新编青年长拳(重点:武术套路的连贯性 难点:动作的节奏感)
脚外侧背运球(重点:推、拨球 难点:控制球)
程
序
时
间
学 练 内 容
学练负荷
教与学的策略和方法
教学要求与组织
次数
时间
略
队形:
------------------------
------------------------
------------------------
------------------------
▲
引
导
2
一、 课堂常规
1.体育委员整队
2.师生问好
3.宣布本课内容
4.安排见习生
2
实
践
体
验
20
一、 热身
1.慢跑
2.武术基本功练习
二、复习新编青年长拳
二、 介绍泰拳肘技
1.平肘
2.追肘
3.撬肘
4.坠肘
2--4
4--6
5
3
策略与方法:
1.教师引导并示范
2.学生自主练习
3.学生互帮互助
策略与方法:
1.教师讲解并示范
2.学生自纠
3.生生互纠
策略与方法:
1.教师介绍并示范
2.学生徒手模仿与器械模仿
3.学生自主练习
4.教师巡回指导
队形:
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
▲
要求: 劲力顺达
节奏鲜明
形神合一
队形:
* * * * * *
* * * * * *
▲
* * * * * *
* * * * * *
队形:散点
要求:
1.快、狠、准
2.能模拟一对一攻防
程
序
时
间
学 练 内 容
学练负荷
教与学的策略和方法
教学要求与组织
次数
时间
策略与方法:
1.优秀学生示范
2.用音乐宣染气氛
策略与方法:
1.讲解与示范
2.学生间相互比较
3.教师积极鼓励适当启发
队形:
↑
* * * * * *
* * * * * *
▲
* * * * * *
* * * * * *
↓
* *
* *
* *
* *
要求:
1.能基本控制球
2.能独立完成
实
践
体
验
15
四、足球(音伴)
1.球性练习
2.复习脚背外侧运球
3
3
3
回
顾
展
望
3
一、 抒情音乐,整理放松
二、 小结本课
三、 师生再见
2
1
要求:身随音动
心伴乐舒
安全
保障
措施
足球练习时注意受伤
注意防滑
创新
举措
把足球当作手靶并用足球来放松
用音乐来营造气氛
场地
器材
设备
足球25只
录音机一台
标志物若干
实心球
课后
反思