副校长述职报告

副校长述职报告[合集]

在学习、工作生活中，报告的使用频率呈上升趋势，报告包含标题、正文、结尾等。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编收集整理的副校长述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

副校长述职报告 篇1

我于xx年9月任xx小学副校长(主持工作)。任职以来，在市教育局和塘下学区的正确领导下，我诚心诚意地团结领导班子成员，紧紧依靠广大教职工，全身心投入到促进韩田小学发展的事业中，有效地推动了韩田小学的各项工作跃上新的台阶。一年来，学校先后荣获学区教学大检查a等(95.5分);学区升格学校广播操暨升旗仪式一等奖;学区学生女子篮球比赛第四名;先后承办了学区升格小学校长学习会、学区教学研讨课活动、瑞安市升格小学工作座谈会;校刊《凤凰苑》破茧而出;学校课题《“以读为本”的课堂教学模式研究》获得市级立项;教师获得市级荣誉达到7人次，学生获得学区级以上荣誉19人次，本人还被大家推荐为XX年度市教育先进工作者。回顾以往的工作，特作如下述职，请领导和老师们评议。

一、重视学习，加强修养，努力提高自身素质。

为适应形势的变化，我一直把学习作为增强工作能力的主要途径，在繁忙的工作之余，我能坚持学习现代教育教学理论，撰写学习心得，逐步形成现代化的教育理念。积极参加学区组织的理论学习与培训，积极参加市局组织的校长岗位培训，听取了十几个专题报告，深入调研了四所学校。编辑学习材料组织班子和教师学习理论知识，坚持在工作中学习，在学习中提高，在提高中思考，在思考中创新，并将所学的知识和理论用于指导实践，不断提高自身素质和政策水平。

二、以人为本，科学管理，扎实推进素质教育。

(一)抓好学校制度建设

学校升格后，制度都是原中心校的，与学校自身实际情况与今后发展格格不入。根据《温州市义务教育阶段学校教育管理规范化建设的若干规定》，我们通过不断梳理、修订、完善、建构了符合我校实际的十几项制度或考核细则，并汇编成册。

规章制度的建设，重在落实。我校建有行政、教师、学生的三级管理梯队，每个管理者都有明确的管理要求，我自己坚持担任值日组长。坚持每周一上午召开行政例会，下午召开教师政治业务学习会，学习相关文件精神，提升自身素质;回顾前阶段工作，布置近期、远期工作，及时出台一周工作行事历，使学校各项工作井然有序。

(二)改善办学条件

作为升格小学，最明显的差距就是办学条件的差距，随着新课程的推进，改善办学条件是我们义不容辞的职责，是确保民工子女从有学上到上好学的物质保证，我们一要紧紧抓住教育局的相关倾斜政策，升格后，市局共拨给我校三万设备费、两万公用经费与七万元的校门改建等项目经费，规划利用好这笔经费，把有限的经费用到刀口上，至关重要，我校用这些经费购置了2台多媒体设备，重建了学校大门，购买了大量的体育器材等;二要学会多条路走，改变靠、要、等的办事思维，通过市局、仪器站、乡镇、村等领导的支持，改善办学条件。几年来，我校共添置了3台教师办公计算机，建立了25座的计算机房等。

三勤俭节约，利用学校有限公用经费，为学校建设添砖加瓦，一年来，共添置了100副的课桌椅，更换了广播系统，安装了升旗台，对校园后面的围墙进行维修，装修了图书室、存储室、教师办公室、教室，对所有栏杆进行加高、加固，确保了学生的安全，还打通边门利用好外操场，把中高段体育课、广播操及大课间活动都拉到外操场，有效的发挥了现有资源，同时创造条件为教师服务，通过改造食堂、教师寝室重新装修，有效地解决了十几位教师的中餐问题和教师住宿问题，使教师衣食住行无忧，达到更好地安心工作。树立了学校新形象。

(三)强学校文化建设

我校秉承“为了每一个学生的一生发展和幸福奠定坚实的基础”的教育理念。结合我校的实际，把握小的文化为切入点，通过环境文化、教师文化、学生文化建设，使学校成为教师与学生共同生活、共同成长的精神家园，促进学生的个性全面和谐发展、实现教师的专业和学校的可持续发展。

环境文化。学校重视环境育人，重视文化氛围营造。形成了我校独特的绿、净、美的环境文化氛围。充分发挥环境育人的作用，因地置景增添了校园宣传画，在整个校园内开辟了主题专栏橱窗，在各班级中布置了班级文化建设专栏。

教师文化。一是加强教师师德建设。把“创让人民满意的学校，做让人民满意的教师”这句话写在校门口最显眼的位置，当作教师每天的努力方向，经常组织教师学习政治业务理论知识。二是加强教师业务培训，促进教师专业化成长：积极有效开展校本培训活动，采用“请进来，走出去”方法，更新教师的理念，开拓教师的视野，提升教师的教育水平。

邀请塘下一小语文、数学、英语、体育等学科骨干教师来校示范指导，与原中心校开展教学联谊活动，承办学区升格小学教学研讨课活动，有效地促进了我校骨干教师的成长，学校升格后，教师外出学习、培训机会将大大增多，我校安排专项经费用于教师的外出学习培训，为教师的发展创造机会，凡是市级、学区级相关教学活动，我都尽全力安排教师参加，每次外出学习教师回校后，都要填写“外出学习反馈表”并在教研会上做辅导报告，从而达到一点带面的效果。三是加强教学常规管理，每学期，我校坚持月评与期末总评，每次月评后把相关资料放入教师个人档案袋，并给予一定的物质奖励，从而提高教师参加教学月评的主动性。积极开展听随堂课活动，每周我努力做到下课堂，指导教师开展教学工作，帮助教师尽快成长。

学生文化。我校根据“爱国、求真、自信、勤奋”的校风和“立志、勤学、善思、践行”的学风，改变枯燥乏味的校园生活，开展了一系列充满乐趣，又富有学生个性发展的.活动。一是开展好四大主题活动：如每年三月的校艺术节活动，设有舞蹈、器乐、声乐、书法、美术、摄影、剪纸等七大项目，广大学生踊跃参加活动;五月的体育节，将于第九周开始，项目有广播操、眼操、跳绳、接力跑等比赛;十一月的科技节，有小制作、小发明、小论文等比赛，从而培养学生动手能力和创新精神;十二月读书节活动，积极发动学生多读有用的课外书，读好书，从而掀起我校师生读书高潮。

二是做好节假日文章：如“植树节”绿化校园活动，“庆六一”游园活动、“教师节”尊师爱师活动、 “庆国庆”班级黑板报评比;“庆元旦”古诗文诵读比赛和跳绳比赛。通过节假日活动，更好地发挥了活动育人的实效。三是加强德育常规管理：如开展星卡少年评比活动、建立德育导师制，培养学生良好的行为习惯;开展第二课堂兴趣小组活动，根据师资情况，打破班级界限，开设14个兴趣小组，培养学生的个性特长，使学生的生命意义得到彰显;开展跳绳等大课间活动、每周两句日常英语活动、开展古诗文诵读活动，编辑《凤凰苑》校刊，营造书香校园。

三、勤俭节约，廉洁从政，大力加强党风行风建设。

任职以来，我坚持廉洁从政，率先垂范在学校力导节俭之风，提倡办无烟学校，努力做到少接待，不搞形式主义，不搞铺张浪费，尽量把有限财力用于学校的发展上。严格执行“四条禁令”、“五项规定”，全面加强教师队伍师德、业务、能力和作风建设。

四、存在的问题和不足。

在肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到，与兄弟学校相比，我校的工作还存在不少困难和问题，学校发展与改革的任务仍然十分繁重。一是教学设施还比较落后，教学多媒体还不够，实验仪器设备严重不足，教育质量相对不高。二是教师的工作待遇和生活条件相对较差，教师队伍总体水平难以适应教育现代化的要求，还需大力培养与挖掘。

最后，忠心地希望在座的领导和全体教师能一如既往地支持和帮助我的工作，本人不胜感激!谢谢!

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

副校长述职报告 篇2

我叫xx，xx年秋被调到xxxx中心小学担任副校长兼政教主任。一学期来，我重点分管学校日常工作、德育工作和安全工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成自己分管的所有工作。这半年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中，是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足，能力有限，为集体、老师们做的事情太少，现从以下几个方面对我的工作进行汇报：

一、老老实实做人

1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极向党组织靠拢，主动申请加入党的组织，并积极参加了暑期入党积极分子的培训。

2、真诚。

我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。在今年祖国60华诞我校组织的“祖国，您好!诗歌朗诵会”举办活动中，我尽职尽责，协调组织，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门的.赞赏;在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流，不断促进了教师的专业成长;在实施“223”工程活动中，我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨，毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展。

3、正直。

在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。在防控甲型流感的工作中，坚持当好班、值好岗，使全校师生无一例感染，确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中，先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法，照章办事，不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时，努力当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。

二、踏踏实实做事

在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到：

1、以身作则是工作的基础。

虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来，我从没有无故缺席、迟到或早退，常带病工作在第一线，坚持工作日住校，每天早上第一件事就是先到处转转，看看校舍，了解学生情况，将办公室打扫干净，然后开始一天的工作，做到了以身作则，为老师和学生做好表率。

2、以角色的转换来带动学校工作。

在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯。在今冬安全卫生创建活动中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查团的认可。在加强博客教研论坛方面，我带头建立博客，积极撰写博文。这些工作既推动了学校的正常运行，又带动了学校的教育教学工作。

三、勤勤恳恳尽职。

1、作为副校长，应是校长的助手和军师。因此，我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师，了解教师心声和疾苦，主动为教师分忧解难，并把教师们的意见和建议反映到学校，使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正，真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。

2、分管工作常抓不懈：加强了学校日常工作的常规管理，确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山，为了确保了学校平安、师生安全，把安全作为头等大事来抓。学期初，我首先制定出切实可行的安全工作计划，并与全乡教职工签订安全目标责任书，将安全责任落实到人头 。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学校秋季开学安全动员大会、寄宿生家长会、“十一”黄金周安全教育大会、交通法制教育大会、越冬安全动员会、防xxxx事故发生安全警示会等，落实了安全责任。

安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯值班，确保学生上下楼安全。设立了楼梯值岗员，对学生上下楼梯进行监督管理。规范放学路队秩序，通过路队长佩戴胸牌上岗，对学生进行管理，使路队秩序明显好转。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多，学生在校门前乱够小食品，这些小食品既不卫生不安全，又影响了校门口环境卫生，还给学生养成乱花钱的坏习惯，而且给家长造成一定的经济负担，针对这一老大难问题，及时在校门设立红领巾监督岗，对于在校门口乱够小食品的学生，进行监督登记，教育处通过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级，班级对这些学生进行处理，并在对该班考核时予以扣分。设立课间活动巡查员，对学生在课间活动进行管理，对违纪违规事件进行处理，确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育，使学生在实践中受到教育。

坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在吃零食的陋习，9月份在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动，通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等，引导学生告别陋习，杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育，10月份在学生开展“祖国，您好!”大型诗文朗诵会，加强了对学生爱国主义教育。

3、积极投身于教学第一线。在教学上，我积极钻研教材和新课程标准，根据课本知识，联系生活实际和学生实际，参考远程教育资源，设计出最佳教学方案，带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中，我始终做到以人为本，尊重学生人格，关爱每一个孩子，积极营造民主、平等、和谐的学习氛围，注重学生的个性发展和身心健康发展规律，客观公正地评价每一位学生，使每个学生都能身心健康发展。

副校长述职报告 篇3

守望教育，就是守望“人本”；守望“人本”，就是守望教育的梦想与家园。——题记

转眼间，从20xx年负责中小学教学的副校长，到20xx年负责小学部的副校长至今，已走过七年。20xx年，不论是于我个人还是学校，都是一个继续的发展；我们把握机遇，勤奋磨砺，一步一个脚印，扎扎实实地走过来，收获着鲜花和微笑。回顾过去一年的工作，是充实而有收获的，具体工作分以下五方面述职：

一、在副校长的岗位上找准坐标

身为副校长的我，用心谋事、用心做事，我是这样想的，也是这样做的。坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则，在工作上确保做到位，摆正自己的位置，甘当配角，维护校长的核心地位。做到不利于维护核心的话不说，不利于维护核心的事不做，以实际行动做维护核心的模范。善于学习思考，善于调查研究，善于深入实际，为正职的决策提供可靠的理论和事实依据，真正为领导起到“高参”的作用。忠于职守，管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事，尽好自己的责。有清晰的工作思路，使分管工作条理分明，干起来有章可循。根据上级和校长的意图，结合工作实际，创造性地抓好落实，把自己分管的工作做成精品，出工作成果、出经验成果、出人才成果。努力做到了守位到位，让领导满意，下属佩服，圆满完成学部各项工作和中心校下达的年度工作目标。

二、在朴实的教育学习中茁壮成长

副校长要想带好一个学部，就得有丰富的管理才能和超群的业务才能。这就要求副校长，首先要提高自己的管理才能，要善于学习，善要向前人学，向书本学，向同行学，向下属学。其次，副校长的业务能力也不可忽视，要业务精通，熟悉一两门课程，要坐得下来，学得下去，要带头学理论，用自己的学者形象去影响教师。

一是坚持学习。一直以来，我都比较注重读书学习，提升自己的理论修养，20xx年完成小学校长提高培训的学习，并在校长提高培训班上作了“找准坐标，演好角色――关于如何当好副校长的几点思考“的经验交流；完成省小学教师远程继续教育培训，受聘在20xx年4月30日区小学数学新教材研讨会暨六年级“整理和复习”教学交流活动中作“小学数学新课标‘空间与图形’的结构变化与教学思考”专题发言，受聘在20xx年8月12、13日区20xx年教师暑期继续教育“备好课”“上好课”集中问题指导培训班上作“和学生一起走进数学乐园”专题报告。同时，我征订了《教师博览》、《小学数学教师》、《现代校长与管理艺术》等教育教学杂志，阅读学习。

二是立足教学。一个好的副校长首先应该是一个好教师，我不论是曾经担任校长期间还是任中心学校副校长几年来，我一直坚守在教育第一线，担任学科教学。我所教的班级，学生学习兴趣浓，成绩优，习惯好，教师爱接班。副校长只有自己业务过硬才能引领教师专业发展，副校长只有深入课堂，才能体验教师的艰辛，找到教育的幸福感，也只有这样才能与教师同甘苦，共欢乐。一年来本人先后获得区学科带头人、市骨干教师称号，受聘参加省教科所组织的中小学教材审查委员会审查通过的印制作业小学数学《基础训练》的编写工作。

三、在扎实的教育科研中走向成熟

我们的学校是一所城郊学校，我们提出的目标是追求“精致、飘香”的校园，让校园成为师生共同成长的乐园。

一是营造愿景。努力开创中心幼儿园建设和标准化学校建设。

二是课题研究。我们以“课题研究”为突破口激发教师活力，引导更多的教师参与教育科研，推进学校可持续性发展。现有省、市级课题各1个，我亲自主持的省级课题“小学数学课堂活动结构的研究与探讨”取得阶段性成果，主编课题组刊物第三期六万字，撰写的“以新课程的实践再观‘以自学尝试为主线的小学数学课堂活动结构’的教改实验”论文在课题组刊物第三期上交流。

三是校本培训。在校本培训中，利用课题辐射，分层制订了目标；在校内实施教师打造工程，每学期开展“青年教师汇报课”、“教学开放周”“骨干教师引领课”，使教师不断地成熟。而我做为黄山区小学数学名教师、学科带头人、市学科骨干，市小学数学兼职教研员，积极参加各级各类的教学研讨活动，在学校里发挥了自己的特长。每学期在校内举行教学开放周活动，执教研究课，示范课，指导教师。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，这一年，方军教师等7人，在省、市、区论文各级各类评比中获奖，有6人次教师在区级以上活动中公开教学，王春霞、李荣花老师获市、区农远应用新星评比一、二等奖，王国权老师获区小学数学优质课评比奖；指导的、李键、陶慧静、方雪娇等六名教师分获黄山区第三届学科带头人或骨干教师称号。

四、在踏实的教育实践中感受成功

做为副校长要冷静地思考学校的管理和发展。学习别人固然不是坏事，但正如我们上课，千万不能盲目仿效，人云亦云，墨守前人圣人的框套，是不可能有建树的。不敢站在前人肩上去高瞻远瞩，没有“登泰山而小天下”的气度，就不能领导师生去开创新天地。

1、打造校园文化，营造和谐校园。校园环境优美，四季飘香，这一学年我们制作了教师风采录，设计了校名拼音缩写“H”和“C”组成的动感校徽，积极参与校歌的创作，创办了校刊，使学校散发浓浓的文化气息。一学期出刊一期的《金桥》小学生习作4期已出刊，成为师生共同成长的乐园。石磊、、蒋时英、王春霞等12位教师获全国、市、区15人次荣誉表彰。“霞光满林，桃李飘香”，教师们充满爱的教育就像霞光一样洒满耿城校园，孩子们建康成才，处处桃李飘香，

2、开展丰富活动，培养多元智能。

一是以“阳光体育活动”为工作重点，让“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”深入人心，让锻炼成为师生一种生活习惯，举办了第7届中小学生体育田径运动会。坚持每月一项主题体育阳光活动，大课间活动常态丰富、形式多样，学生“乐于其中，享受成功”。

二是开展常规教育活动，召开家长会，形成教育合力；举行“爱我家乡，爱我耿城”主题的现场作文竞赛；坚持一周一诗词早操后集体背诵活动；6月1日儿童节，开展“与经典同行”古诗词诵读，全体师生汇集学校操场，自编自导自演，通过朗诵、吟唱、诗伴舞、相声、校园剧等多种艺术形式，表达了对传统经典文化的热爱，培养了“好读书，读书好”良好的读书习惯。在各级各类比赛中，成绩显著，一年来，周驰阳等二十六名同学在市、区各类比赛活动中获奖。

3、承办校际教研活动，塑造品牌效应。一学年，我们共承办三次区内外校际教研交流活动。接待兄弟学校来访、交流百人次，受到好评。

一位教师在总结中这样写：在耿城学校工作是忙碌的，也是充实的。在忙碌中收获成功，在充实中感受快乐。

五、在严实的教育管理中获得成效

遇事冷静，以大局为重，不因私利而情绪满腹至误公，不为小事而耿耿于怀至寻报复，“多琢磨事，少琢磨人”是我坚守的做人、做事原则。

1、建章立制，规范管理。“无规矩不成方圆”，学校的规章制度，我总是带头遵守，律已严人，使学校工作有章可循，有章必循。当然也难免出现磨擦，这个时候，我总是“坚持标准，积极引导”，让大伙都明白，只有严格的管理才能换来教师良好的'社会形象，也只有这样才来换来耿城学校美好的明天。如今，在全体教师的同心协力下，学校的管理工作逐步正规，井然有序，深入好评。

2、抓教学常规管理，保教育教学工作顺畅有序。抓各类计划的落实，抓教学各环节，组织召开学部教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。抓备讲辅批考，抓课堂，明确提出：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得”。定期召开教学质量分析会，找出差距与不足，想出改进方法，提高教学质量；学年区统测2/3以上学科班级平均分名列区前1/3，小学毕业班数学统测成绩名列全区前茅，20xx年平均分、及格率、优秀率名列全区中心校第一。

3、以人为本，理解互进。我们学校的老教师们吃苦耐劳，顾全大局，年轻教师朝气蓬勃，敢冲能闯。做为中心学校副校长、学部校长，不专行独断也不旁听旁信，对于教师工作中的意见我总是专心倾听，细心观察，耐心讲解。在工作中，我总是善于听取意见或建议，遇到问题，虚心向老教师请教，她们总是不遗余力地奔走求解，关注年轻教师的成长，常与他们进行交流，要求教师以宽广的胸襟对待工作和生活上的小事，通过换位思考，促进相互理解；通过校务公开、个别谈话、座谈会、工会活动等，加强沟通、消除干群、同事、师生、家校间的小摩擦、小误会。我们还坚持周一教师会，坚持学习、交流，促进教师之间的团结。

4、安全工作，警钟长鸣。安全工作是学校工作的头等大事，时刻关注师生生命和财产安全。一是制定《安全工作教育要求》，每周安排一名领导二名教师值周，全天候关注师生安全；二是由学校与教师签订安全工作责任书，落实安全工作责任；三是要求大队部利用多种途径开展安全教育，提高学生安全防范意识，掌握自救技能，这一学期放假前还特别开展一次以“防溺水”为主题的安全教育活动；四是定期开展安全隐患排查；五是向家长发放安全教育资料，如期初的《家庭教育须知》、期末《告家长书》，要求家长配合学校开展安全教育。实现了全年无一起安全责任事故的安全工作目标。

5、做好教师的合理配置，充分发挥中心校的示范辐射作用，时刻关注对村校、教学点工作的业务引领。在工作上指导，在生活上关心，一年来与教师个别谈心百人次，下村校、教学点视导、听课、教学常规检查、座谈交流三十余次，有力保障了全校教学质量的整体提高。

众人拾柴火焰高，我们的点点滴滴谱写了耿城学校的辉煌，一位教师在总结中这样写：学部校长以身作则，积极向上，学校教师辛勤付出，顺势而进，学校工作蒸蒸日上，硕果累累。

回首一年来的工作，和班子成员紧密配合，发挥集体的智慧，认真履行了职责。忙碌而不庸碌，艰辛而不艰苦，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以，普通寻常但不简单随意。坚持发扬了“增强服务，淡化权力，用人之长，容人之短，公正廉洁，以身作则，团结民主，务实创新”的工作作风。

我深深地体会到学校就是一个大家庭，所有工作要相信大家，依靠大家，只有我们齐心协力，学校才会不断取得更多更好的成绩，我希望和同事们一起为耿城学校的明天继续执着地坚守，踏实地耕耘。

20xx年初，我开始担任xx学校副校长，分管中学部教育教学工作。回想一年以来，在各级领导的关心指导、全体同仁的支持帮助下，各项工作得以顺利的进行，取得了一些可喜的成绩。但也有一些值得思考和不断完善的地方，现总结如下：

一、悉心学习，不断提高自身素养，努力做到以人格影响人格

1、端正思想，坚持学习，重师德修养，重工作成效，工作中，服从组织安排，尊重组织，尊重领导，尊重教师，热爱学生。自觉遵守工作纪律，以身作则。一学年来我始终坚持低调为人、老实做事、真心待人的处事原则，廉洁奉公，以身作则，坚持以学生利益为先，竭尽全力为师生着想，全身心地为学校、学生和教师的发展和生活服务。同时加强政治与理论学习努力提升自己的政治素养。把自己的思想真正集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，本着对学校负责，对教师负责、对学生负责的工作态度，在师生中积极传播正能量。

2、坚持学习和总结，不断提升管理水平。过去的一学年是我任职副校长的第一年，各项工作正处在摸索阶段，我经常向经验丰富的教师交谈，向老领导请教，与同事交流，了解情况等。教学中，坚持学习新课程标准，做好备讲辅批等各项常规工作，积极参加教研组的活动，不断更新自己的教学观念。加强管理知识学习和培训，提高自己的管理能力。认真并经常组织老师学习《中小学安全知识手册》等业务书籍，熟悉安全法规，用以指导我们的平时工作。

3、工作角色得到了转变，基本完成了从教导主任到副校长一职的角色转变，十多年来根深蒂固的教导主任管理思想彻底得到了调整，努力由教师转变成时代所需要的学校经营者和管理者，在平时的工作中不断总结自己的工作得失，敢于自我批评。

二、求真务实，能力在工作中不断提高

教学十三年来，除了担任了一年的班主任工作外，其余的都在教学管理的工作岗位上，本学年分管全镇的安全，基建，后勤等工作还是第一次，面对目前严峻的安全形势，深感责任重大，但我没有退缩，在即将过去的一学年里我主要从四个方面着手建设XX学校校园安全体系：首先通过例会、校委会群、中心校群、家长会等多种形式加强了全校教职员工的安全意识培养，及时把安全预警、最新安全形势通过各种途径向全镇师生提醒；第二用班级安全教育手册，将安全意识渗透到课堂，渗透到师生心中；第三，制订棕溪镇中心学校的安全管理网络图，通过图示各岗位工作人员能够明确自己的安全责任，层层签订安全责任书，推行首遇责任制，强调“我的课堂我负责”等具体措施，使教职工平时工作有据可依；第四开展了系列安全教育活动。通过以上四个方面有效的保障我们校园的安全，我也毫不谦虚地说，我主抓的安全工作思路是清晰的，责任是明确的，措施是有力的，在实践中我的工作能力也得以提高。

三、勤奋工作，尽职尽责，工作取得新成效

领导和同志们给了我这个平台，我就应该不负众望。自受命以来，更加严格要求自己，工作求真务实，以身作则，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。尽最大的能力处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。一年来主要做了以下几个方面的工作：

1、以“防范”为主，抓好了学校的安全工作。依据上级有关文件和会议精神，结合实际，层层签订安全责任书，夯实安全责任，强化安全教育，树立安全意识，编写班级安全工作手册，规范班级安全管理；按要求落实了学校门禁制度和家长接送制度等，邀请公安、卫生等部门来校讲解安全防范知识，给学生警示教育，结合实际抓好了学校三防工作，在新闻报道校园暴力事件后，想尽办法对校园实施了封闭管理，确保了师生在校安全。在全体教职工的努力下，全镇一年来无任何较大安全事故的发生。

2、以“活动”为载体，落实安全管理，加强安全教育。积极开展安全演练，组织全校师生进行避震逃生、拥挤踩踏等演练，增强学生的防范能力和自我保护能力。多次组织安全培训，开展法制进校园活动；和司法所、派出所、卫生院、政府综合治理办公室一起，对校园周边环境进行整治；定期或不定期地对校园及周边进行安全排查，及时发现和消除安全隐患；积极组织全镇学生参加网络安全知识竞赛，20xx年陕西省网络知识竞赛中全县一等奖6个全归我校所有，二等奖全县16个，我校11个，并获得班级组织奖；亲自修订学校各种安全制度和预案，并加大学生安全教育力度，警醒师生牢固树立“安全重于泰山”的意识。看起来做的工作并不是很多，但每一次都得花费不少心思，尽自己能力做到尽善尽美，保证了校园安全。

3、“营养餐”工作得到了落实。营养餐操作过程中，实行层层负责制，将工作责任落实到个人，严格执行食品原料进货索证、索票登记制度，实行定点采购。坚决地杜绝“三无”食品、腐烂、变质、过期食品进入食堂，严把物资质量关、食品加工关、餐具消毒关、食品留样关，并做好各类表册的登记，严格财务制度。把工作做实、做细，不允许一例食品安全事故的发生。本学年我们通过召开展家长会、家长代表座谈会，组织多次的问卷调查、致家长的一封信等多种形式宣传我校营养餐，收集社会、家长、学生的意见和建议，日日实行学校老师和学生家长陪餐制度，提高营养餐质量，真正把学校的营养餐做成了“爱心餐”、“教育餐”。在全体后勤人员的努力工作下，我校的伙食质量得到了上级、社会人事、家长、学生的认可。

4、深入一线教学，加强教学常规工作，完成教学任务。一年来，主动深入教学第一线，担任三年级的数学教学工作，积极参与教研组的各项活动，坚持听课、评课。在其过程中，与相关老师配合默契，积极参与班级管理，使其形成优良的教风、学风与班风。

5、负责武王完小教学楼工程的校建工作。严格执行基本建设程序工程建设“五制”要求，对工程进度、质量、安全、资金等方面进行规范管理。该工程现在进入装修阶段，在秋季开学中能够投入使用。

当然所有成绩的取得都是我们全体教师凝聚的力量，努力的结果，智慧的结晶。

四、存在的不足

1、工作的主动性还不够，初涉安全后勤等工作管理，经验不足，未能大胆地创新的开展工作。在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性。

2、怎样有效发挥副校长岗位的作用和当好校长的助手，推动班子工作合力的有效形成，以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展，是一个值得我深思的问题。

3、由于我校特殊的地理位置，学校安全保卫工作的难度越来越大，针对学生安全教育处理，还存在不到位的现象。

五、今后努力的方向

作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。在以后的工作中，我将做好以下两点：

1、进一步立足本职做好工作。要在上级领导和校长的领导下，积极主动开展工作，努力圆满地完成分管任务。

2、进一步加强安全管理，提高后勤服务意识，全面提高我校安全教育工作，保证教育教学正常开展。

一年来，虽然在学校管理方面取得了一些成绩，但是与组织期望和群众要求还存在一些距离。在工作还有很多不如意的地方，也由于个人思想水平不够高，对副校长工作不够熟练，工作方法上也较为简单，所以有不足之处敬请各位谅解。学校的安全、后勤工作与我们大家精诚团结分不开的，同时得益于教育局领导的指导，在这里再次表示感谢。

最后，我衷心欢迎考核组领导和同志们多提批评意见。

副校长述职报告 篇4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家中午好！

回首本年度的工作，结合我校“求实教育”特色，我始终秉着“奉公、踏实、求索”的工作信念。在教科局的领导下，在中心校班子成员的大力配合下，更在在座各位教职工的热情帮助和努力下，使我在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。下面就向各位领导和老师们作一个简要的汇报：

一、恪尽职守、树立正确观念

在工作中，处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识。坦率真诚，发现问题及时地提出自己的意见和主张。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。

二、摆正位置、做好校长的助手

我作为一名分管教学副校长，就是一名校长的助手，我始终摆正自己的位置，当好校长的参谋，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。

三、勤勉务实、做好本职工作

本学年，我分管学校的教学、师训、学籍、家庭教育和其他教育工作。

1、注重课堂，提高教学质量。

我们都知道，课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学的领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的。结合我校年轻教师多、教师年龄结构两极分化明显的特点，我坚持每学期听40节左右的课，每堂课听完后立即进行点评，扎实构建以“自主、合作、探究”为主要特征的“问题式课堂教学模式”。并在第二学期举行中心校语文、数学教学设计比赛，推选出六位优秀教师参加县级比赛，张扬、李晓霞两位老师代表我校数学、语文团队分别取得二等奖、三等奖的良好成绩。

2、以研促教，推动教师发展。

“第四期国培送教下乡活动”在我县全面启动，期间安排我校所有一线教师参加县师训股、进修校组织的培训工作，同时我校张扬、胡凯、王彭玲等3位参与试讲。制定了“全员培训工作计划”，组织开展培训，确保全校教师完成培训任务。定期组织同课头教师到中心校参加教研，解决平时教学中遇到的实际问题，交流先进有效的解决实际问题的方法。

3、严控信息管理，确保师生信息规范化管理。

随着信息管理越来越规范化，为确保我校师生信息的准确和安全，选拔各小学责任心强、精通电脑的'老师担任本校信息管理员，在规定时间内及时而准确地完成师生信息录入和处理工作。

4、持之以恒，促进家庭教育有效开展。

我们作为老师，又作为家长，都知道家庭教育对孩子的发展起着不可替代的作用。在家教中心组织的家庭教育百日实践活动过程中，每一位班主任都做出了很大贡献，所取得成绩也得到了上级认可，特别是张贞、文玉玉、常萍、杜晓娜、栾培培等老师，为我校赢得了荣誉。我们要一如既往地坚持下去，让更多的家长认识到自己的一言一行对孩子的影响，让他们更多的关注孩子的成长。

5、做好其他工作。

在做好上述工作的同时，还努力做好其他工作，比如教师招聘、校内调整、校本教材审核打印、组织学生检测等等。

成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足：在平时的学校管理工作中，工作还不够大胆，方法还缺乏灵活性；对教师的思想工作还不够深入，关心也不够。努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。

副校长述职报告 篇5

从XX年1月到现在，我任××师范大学副校长，分管学校的教学工作。分管的部门有：教务处，学生处，设备处，图书馆，军事教研室，招生办公室，评估办公室，就业中心，电教中心，大学生申诉中心等十个部门。另兼：××省十届人大常委，省部共建细胞分化调控国家重点实验室主任，××省生物工程重点实验室主任。现将XX年的工作汇报如下：

一，思想政治方面

热爱党，热爱祖国，遵纪守法，贯彻执行党的各项路线，方针和政策，积极参加政治学习，中心组学习和各级领导部门组织的学习，努力提高政治理论水平和思想觉悟。为及时了解党和国家的法律法规，大政方针和政策，坚持认真阅读每期的中国高等教育杂志，每日的中国教育报，参考消息等杂志，报刊，坚持看新闻，今日说法，焦点访谈等。以全心全意为人民服务为宗旨，努力做好本职工作，脚踏实地地为学校发展尽力。

二，工作作风方面

求真务实，埋头苦干，雷厉风行，讲究实效，不摆架子，不讲究形式，不推诿扯皮；注重学习，调查研究和思考分析，做到办事说话有的放矢；为人正派，言行一致，畅所欲言，不隐瞒自己的观点，做到知无不言，言无不尽；能够理论联系实际，学以致用；能够自觉地把%；一个中心，两个基本点%；思想贯彻到学校的具体工作中去，学生工作高扬%；以学为主%；主旋律，教师工作高扬教学，科研主旋律，学校工作高扬%；以教学为中心%；主旋律。

三，管理方面

1，加强政策理论学习和管理业务学习。中华民族正处在伟大复兴时期，各项工作突飞猛进，新思想，新观念，新机制层出不穷，科学技术和社会发展日新月异，因此，只有与时俱进，不断学习才能跟上时代的步伐。到副校长岗位至今，除加强政治理论学习外，还坚持认真学习与所分管各块工作有关的规章制度，法律法规及其它有关文件，并能理论联系实际，谋学校，特别是分管工作的改革和发展；谋专业，特别是分管的教学和所在学科的发展方向。

2，深入实际，抓大放小，做好管理工作。为做好分管的工作，经常听取分管部门领导汇报，深入分管部门了解情况，站在改革和发展的高度与有关部门同志认真讨论工作和发展规划，在使各部门了解了自己的思路和工作要求的基础上，敢于放手让各部门领导大胆开展工作，创造性地完成各项任务。在放手的同时，积极地出主意，想办法，解决分管部门遇到的困难和问题，这样，我分管的这些部门不仅按学校要求完成了各项任务，而且做了很多创新性工作。总之，我所分管的部门上上下下风气正，团结好，干劲足，决心为学校发展多做贡献。

3，分工协作，当好校长的助手。在书记，校长和其他领导帮助，示范下，虽然是副校长，也能从全校大局考虑问题，积极为学校发展出主意，想办法，知而不言，言而不尽，主动为校长负责和分忧，做好校长参谋助手。同时，积极参加学校的各项重大活动，努力与其他领导配合，分工协作，团结一致，互相补台，促进师大发展。

四，廉政方面

作为领导干部，能够以身作则，严格按照党和国家的清正廉洁要求办事，没有违纪，违规行为。

五，具体工作方面

回首XX年，一个字：忙。

忙什么呢

XX年是学校博士单位取得突破的一年，也是生科院动物学博士学位授权点取得突破的一年。我除积极支持和投身于这一学校的重中之重工作外，我还作为申报动物学博士学位授权点的第一学术带头人和申报生物学一级学科硕士学位授权点的第一学术带头人，与其他同志共同努力，一次次审较申报材料，一轮轮拜访专家，一天跑两，三个省市是常有的事，心血和汗水难以言表。好在终于成功地获得了动物学博士学位点授予权和生物学一级硕士学位点授予权。

XX年是新的大学生管理条理制定和开始实施的第一年。按照省教育厅的统一部署，本年度我会同有关部门着重抓了新的大学生管理条例的制定工作。从动员，布置，调研，起草，研讨，审核，定稿，颁布和实施整整忙了大半年，使学校形成了一套含九个文件的，符合国家政策的，适应新形势要求的大学生管理体系，使学校的大学生管理工作更加规范和适应时代要求。

XX年是我校开始实施完全学分制的第一年。实施完全学分制，是国家的要求，也是我校教学改革，发展的需要。围绕完善和深化学分制改革，本年度我会同有关部门着重抓了实施学分制所需的七个管理文件的起草，论证，审批，宣传工作，并精心组织，狠抓落实，使一个个文件付诸于实施。

实施完全学分制后，学生注册，网上选课，查阅资料等都需要计算机网络保障。为此，我多方调研，多次协调，并亲临各有关单位检查，督办，使有关问题得以顺利解决，有力地保障了我校完全学分制的实施。

XX年是学校就业工作接受省检的一年。就业工作是今年花力气很多的一年。新的就业办成立后，面临从组织，机构，管理，人力，办公条件，开展工作，接受评估，进行整改等一大堆任务。通过与有关部门一年的努力，大部分工作基本有了着落，也取得了学生一次就业率名列全省前列的好成绩。

XX年是我校设立大学生申诉委员会的第一年。设立大学生申诉中心是依法治校，维护学生利益的`具体体现，也是新的大学生管理条例的重要内容。当然，大学生申诉中心的工作是最麻烦，最出力不讨好的工作。我接受组织的安排，与有关部门一起，承担了从中心组建到制定工作规则，从受理大学生申诉到以法处理有关事宜，既保障了学校的稳定，又维护学生的合法权利。

XX年是学校教学秩序井然，教学成绩裴然的一年。教与学工作是学校的中心工作。我们通过有效地监控招生，就业，教学质量和学生管理的各个环节，使学校的教与学秩序井然，既维护了学校和职工（子女）的利益，又确保了学校的大局稳定。我们还通过与兄弟院校合作办学的方式，既使学校有很大收益，又支持了兄弟院校的发展，深受兄弟院校称道，实现了双赢。

另外，在新专业建设，名牌专业建设，网络课程建设，精品课程建设，课程体系改革，教风学风建设等方面做了大量创新性工作，使我们学校的考研率，英语四，六级考试通过率，教改成果获奖率等名列全省前茅。特别是今年我校获得了国家教学成果二等奖，是我校有史以来第二次获此殊荣。

XX年是我校论证，采购仪器设备任务最重的一年。XX年，学校在仪器设备方面投入了大额资金。为使投入的效益最大化，我不怕麻烦，与设备处一起召开十多次座谈会，论证会，研讨仪器设备和实验室建设方案和仪器设备论证，采购，管理，使用的规则。另外，我与电教中心等部门论证，规划了学校的多媒体教室与微格教室共建的方案，并利用有限的评估经费做好了这方面工作，使学校的现代化教育教学手段大大提高，经费投入大大减少。

XX年是我在专业方面取得了一定成绩的一年。

（1）科研项目方面：XX年完成一项省重点科技攻关项目（前几天刚通过验收）和一项省高校杰出人才项目。尚有二个国家自然科学基金项目和一个国家生物信息平台建设项目在研。XX年争取到的科研，建设经费470多万元。

（2）科研论文方面：XX年共发表论文7篇，作为第一作者在中国科学上发表论文两篇（一篇中文，一篇英文），在影响因子3以上的sci源期刊上发表两篇论文。

（3）学术著作方面：XX年出版《英汉分子细胞生物学词汇》一部，含单词或词组7.2万余条，其中本人撰写2万余条。

（4）学术活动方面：XX年在校内外作学术报告7次；参加全国学术会议5次；主持全国会议1次。

（5）讲课方面：XX年给研究生讲授了《肝脏再生的分子机理》和《生物信息学》方向课。

（6）带研究生方面：XX年新招收3名博士生，5名硕士生，送4名硕士生毕业。现共指导着18名在读博士生和硕士生。

（7）其他方面：XX年当选为国家教学指导委员会委员，填补了我校这方面的空白。

我觉得，专业工作能促进做好管理工作。它有助于及时了解国内外科技，教育发展动态，跟上时代前进步伐。有利于与专家，同行交流，及时获得知识，信息和管理经验。

应该说明的是，我虽然是省动物学重点学科第一学科带头人，细胞生物学硕士学位授权点负责人，博士生导师，重点实验室主任，尽职尽责地做好了相关工作，但因为我是副校长，不享受上述津贴，所以，上述工作就变成了尽义务。

XX年还是各种社会工作比较集中的一年。XX年除了副校长工作和实验室主任工作外，还完成了教育部，科技部，国家自然科学基金委，中国动物学会和中国细胞生物学会，省委省政府，省人大常委会，省发改委，省教育厅，省科技厅，六个学报及兄弟院校，兄弟实验室等交给的各项任务。如：参加了教育部的国家教学成果奖评审，本科教学水平评估；参加了科技部的国家%；xxx%；科技发展调研；参加了国家自然科学基金的项目评审；参加了两个月一次的省人大常委会会议和有关活动；参加了省级领导干部保持共产党员先进性教育活动；参加了中央统战部和省统战部组织的活动；参加了发改委牵头的××省%；xxx%；社会，经济发展规划制定；参加了省教育厅的高校教师资格考试；参加了省科技厅的省级重点实验室论证；……。通过这些参与，使我了解了国家，省，兄弟单位的许多信息和情况，也宣传了我们学校。

六，不足方面

1，有时用自己的认识水平和接受程度谋发展，促改革，但对平均认识水平和接受程度缺乏周密考虑。

2，我校的在全国各类体育，文化，科技，技能等大赛中的成绩有待进一步提高，作为负责教学和文体工作的副校长，我应该进一步抓好这方面工作。

3，因为担负的学校和社会工作较多，常有工作重叠，甚至有拉不开栓的现象，给大家的工作带来了不便，在感谢大家的理解，支持的同时，也诚恳接受大家批评。

七，努力方向

任何事业的成功都是成千上万人团结奋斗的结果。以上成绩的取得，是各级领导和相关部门支持，配合和帮助的结果，成绩归功于大家。就我所分管，联系的单位来说，领导们都十分肯干，也十分会干，知道什么是大局，知道应在什么地方下功夫。我真诚地感谢他们。今后，我要继续发扬长处，克服不足，谦虚谨慎，调动方方面面的积极性，把各项工作做的更好。

谢谢大家。

副校长述职报告 篇6

我在涴市小学任教学副校长前前后后有近10个年头了，在平凡的岗位上，我努力践行着真与实，体验着苦与乐。20xx年春，我再次挑起了分管教学这个担子，我深知肩头责任重大。毕竟，我们现在还在低谷徘徊，而个人的力量微不足道，个人的思维有局限性，要提升我校教学质量，惟有依靠众人艰辛的努力。此时我最想说的是，真心诚意地感谢上级领导对我的信任，感谢各位教师工对我工作的理解与支持，感谢班子成员的团结协作。我一直认为：我们的队伍是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿意和大家一起为学校的发展尽我所能。今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

一、虚心学习，完善自我

我认为，教书人首先是读书人。随着课改的推进，管理领域的深入，让我越发感受到管理不易。如果管理者专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治标不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思应该是每日的必修课。

我经常勉励自己：登高望远，学无止境。教师是良心工作，待遇地位都不高，付出的心血是超量的，但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里，我也告诫自己首先应该是一名教师。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习，我从合作中我感受到互助、高效、鞭策。在这样的群体中更要以身作则，率先垂范。

我一直追求做对学生发展有利、有益的事，这也是学校工作的.出发点。分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求老师们领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。我有时间就认真学习各科课标，阅读教材，分析教参，研究课堂。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有机会，我就会在网上听名师讲课，边听边对照自己的教学来分析优缺点。每次外出学习，我都随带U盘，及时拷贝重要材料回来研究。

二、勤勉工作，发展学校。

学校要发展就有竞争，竞争是需要实力的，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中，面广、量大、事杂，我与大家一起背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。

作为分管教学的领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的，今年市级、片区、镇级教研活动频繁，我能主动关心老师的教学，协调困难，参与试教、执教或点评。市教学视导，我率先上研究课；协作区教研活动，我主动提供课堂教学供研究；镇级“送教下乡”活动，我又亲自执教。五月，学校接受市教育局督导评估，六月，学校接受镇教学检查，从资料的整理归类、相关安排与指导到汇报材料的撰写，我都尽力尽责，亲历亲为。

因为是分管教学的领导，站立三尺讲台，不管任教哪个年级哪个学科，潜意识里压力很大。教好了理所当然，教不好自己无能，我对自己很挑剔，常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间，空余时间就到班级给学生强化训练，因开会、活动落下的课程一般都抽时间补上，不让学生有任何损失。

我牵头制定了校本培训计划，组织开展培训活动，确保全校教师完成培训任务，促进教师专业化发展。五月份，要求教师每天利用1节课时间，进行计算机运用培训，并提出了具体要求，纳入期末考核，现在已有近30名教师具备了一定的运用办公软件的能力，近20名教师建立了个人博客。这些措施的实施，实现了教师教学方法的转变；实现了教师由为学生“掌握”而教，转变为为学生发展、创新而教，有效地促进了我校教学质量的提升。

做为业务副校长，对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，平时加强学科专题和教研组长的培训工作，定期召开教研组长会议，从思想上鼓励，方法上传授，努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。对学校承接的省级课题，我不敢丝毫懈怠，能及时探讨研究中碰到的问题及解决的方法，总结成果。效果也逐步显现：半年来学校的整体教学质量之所以能呈现上升趋势，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。

面对我校的位置偏僻，质量现状，生源流失等不利因素，我们立足本地，从源头抓起，厚实教师功底，努力提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会，与大家分析原因，寻找对策。平时加强教学的流程管理、质量调研力度。组织召开家长会，赢得家长对教学的配合，形成合力。

青年的成长需要关爱，需要扶持。我觉得，竭尽全力助人成功是对青年教师最好的帮助。我经常与他们沟通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友的局面。学校年轻老师参加各类评优课、展示课，我都参与试教，一起修改教案，帮助寻找教学亮点，向教研员推荐青年教师，在各级竞赛、评优中他们都获得了很好的成绩，为学校争得了荣誉。各类研讨活动我也是忙前忙后，从不闲着，在细节上落实到位，有时一天就在陪同、奔波与协调中度过。

三、以德立身，为人师表。

路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关心？对待学校是否公心？对待工作是否尽心？我想每个人心中自有一杆秤，定会给予实事求是的评价。这些年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对工作一丝不苟，对同事以诚相待，对名利泰然处之。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通；对群众真诚关注，用心帮助，不断激励。

1、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的话就当面说清楚，该布置的任务就及时传达到位。做到有布置就有检查有反馈，对老师能公正、公平地评价，讲优点谈不足实事求是，从不一味地说好话粉饰太平，不违背自己做人的原则。

2、豁达大度，心态坦然。自己分管的工作每天都牵涉到教职工，因为存在做多做少、做好做差现象，最容易吃力不讨好，甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭是有别的，不能逞一时之快挫伤别人，这是对人的信任与尊重。

3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者，更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员，有时领导来访、家长上访，偶有家长与老师发生冲突。只要是关系到学校荣誉的，我都耐心做工作，多宣传学校的亮点，多谈教育的“苦”与“难”，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任与理解，达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、慰问工作，形成和谐的人文氛围。

不足：

1、缺少对自身专业发展的定位和思考，学习的实效性、针对性有待提高。

2、对教师的思想工作还不够深入，关心也不够；个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济；沟通表达的方式缺少艺术。

3、思考管理的角度缺少深层次，着眼于全局方面有所欠缺，少了创新的魄力与勇气。

最后我以四句话来勉励自己：做人讲德，做事讲责，业务创特，心胸莫窄。

副校长述职报告 篇7

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好!

20xx年的工作即将告一段落，在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，我能严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，圆满的完成了我分管的工作，下面我就20xx年的工作、学习、管理等情况作以下述职，请各位领导和同事对我进行评议。

一、加强学习，提高自身的政治理论水平和领导能力

二、强化德育管理，提升学生综合素质

工作兢兢业业，为人光明磊落，不以公谋私，不利用手中的权利泄私愤。做到公正不主观臆断。我是这样想的，也是这样要求我们的党团员的。党团员为政以德，工作出色，自然有了桃李不言，下自成蹊的好局面。针对合校以来学生素质参差不齐、管理不善的状况，我校坚持以“以人为本，德育先行，以素质教育为特色”的教育理念，积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法，不断加强学生思想政治工作，全方位营造良好的育人环境。通过思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素质教育活动提升学生综合素质。学校成立学生会、团员广播站，通过开展活动丰富学生的生活、构建文明健康校园文化。使学生的整体素质进一步提高，形成了班风正、学风浓、校风好良好的育人氛围。

三、它山之石，可以攻玉

为了了解教学动态，我走进课堂20余次，老师们课前精心准备，课堂上讲解条理分明，推理严密。老师们的讲课给我启发，丰富了我自己。让我了解了一线的教学，为自己展开工作提供了依据。在听课中，我发现了学生逃课、厌学现象，立刻召开班主任工作会议，明确班主任工作重点，使班主任明白逃学、厌学现象不可忽视，对于优秀班级也要做到防患于未然。

在抓好学校环境工作时，从不放松对青年教师和学生的思想教育。利用学校广播室，橱窗、黑板报，周一的升旗仪式讲话，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等教育，讲述文明班级，文明学生的典型事迹。开展书法、绘画、摄影、乐器、田径、乒乓球、篮球、体操、手工制作，让学生兴趣活动自由化。到工厂、农村、养老院实践体验化。这样，在各班都涌出许多好学生有的拾到人民币几十元，手表、菜票、衣服都主动归还失主。有的为孤寡老人扫地、挑水、烧饭；有的帮助过路的农民拉板车；有……这样的美好风尚在xx中学蔚然成风。

四、用新教学理念主导教学，教会学生学会做人、学习

我用平等的'姿态走近学生，作学生的倾诉对象，了解他们的家庭，关心他们的生活，慢慢地学生向我展露了他们的内心世界，我对学生倾诉表现出极大地耐心和同情，从学生的眼里我看到了我们的学生是有感情的，他们也从我真诚的眼里看到鼓励与希望，有学生竟主动找我汇报情况。为了帮助班主任，我与他们平等对话，班中发生问题，我组织老师多次与家长沟通，夜间走访，代表学校慰问受委屈的学生，耐心启发肇事者家长-----人要将心比心。

在学校成立了“心理健康”辅导室由德育处成员兼任辅导老师，解决学生中的一些疑难问题，为学生排忧解难，受到了师生的好评。把学生不良品德，产生的原因分成以下几类发送给班主任：

①家庭教育的偏差；

②社会环境的影响；

③学校教育失误；

④自我要求松懈。

要求班主任：要动之以情，腔之以理相结合，说服教育，与严格要求相结合，抓反复与反复抓相结合要做到跟踪教育。对青年教师定期辅导，开座谈会，请具有丰富教学经验的老教师给他们上上岗课、达标课。这样使一些青年教师在今年课改教学中取得了较好成绩。

五、事无巨细，务必躬亲

我校领导的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”。德育处制订了年级组、团委、班主任工作的管理制度、德育处完善了升旗仪式、集会、两操等各项工作的量化评比。今年上半年，阿什里中学和六中撤并到我校，因为学生上学离家远，而且阿什里中学学生的父母多半在农牧区，对学生的教育关心不够，加之是民汉合校，为了统一认识，使民族学生融入大家庭，我和德育处制订了一份管理方案，执行周汇报制度，落实好领导、值班教师、炊事员，加强对住校生的监督管理，确保学生的安全。

本学期我多次检查食宿，看学生住的如何，吃的怎样，由于上下一心，宿舍楼内始终比骄傲干净整齐，食堂配餐人员力争按营养配置饮食。让学生住得舒心，吃得放心。为了各班工作的顺利开展，每月召开班主任经验交流，为了更好的工作，我始终深入师生，亲自带队在网吧检查，并利用早晚下到班级了解督察学生安全状况。植树劳动亲自带队。

六、今后工作的努力方向

德育工作取得了一些成绩，这主要是校长的正确领导和大力支持以及全体德育工作者共同努力工作的结果，我个人只是尽了我的微薄之力。

由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作还有很多不足之处。德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同，关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的比较、选择、整合，才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为。所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，这是一个艰巨的任务。因此在新的一年里我会按照我的工作职责努力做好以下项工作。

1、努力学习先进的教育理论，更新自己的观念，使我校的德育工作有所创新。

2、加强德育工作队伍建设。

3、努力营造有效的德育教育载体。

4、加强自身的学习和修养，提高自己的工作艺术水平和工作能力。

各位领导，在新的一年里，我将在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实工作，诚实待人，尽职尽责，同各位同事一道，在校长的带领下，为xx市二中的发展而努力工作！

此致

敬礼

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

副校长述职报告 篇8

回首以往的工作，我感到这么多年没有白走，因为自己一直在成长，在不断的成长中我学会了很多，当然也为机关服务中心做出了我应有的贡献。在工作中，我坚持以大局为重，任劳任怨，努力完成领导交给的各项任务;在核算、管理方面做了应尽的责任;在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础。在一年的时间里，本人能够遵纪守法、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，在财务岗位上发挥了应有的作用，做出了贡献。现将xxxx年所做的具体工作按以下几个方面表述

一、在学习方面

1、认真学习政治理论知识，参加有益的政治活动，不断提高自身思想修养和政治理论水平。进一步提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。不断提高自身修养和政治理论水平，在思想上和政治上严格要求自己。

2、在xxxx年参加了湖北省会计学会长江委分会组织的会计人员继续教育的学习。

3、xxxx年4月参加了长江委电子政务系统工程财经管理信息培训。

二、在业务方面

(1)负责审核和编制会计凭证，在实际工作中，本着坚持原则、客观公正、依法办事的原则，加大各项费用控制力度，充分发挥财务的核算与监督职能，审核控制好各项开支，在财务核算工作中尽心尽职，认真处理审核每一笔业务。按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。通过认真的审核和监督，保证了会计凭证手续齐备、规范合法，确保了会计信息的真实、合法、准确、完整，切实发挥了财务核算和监督的作用。

(2)完成编制本级季度报表和基层单位汇总工作，并做到按时上报财经局。

(3)完成了中心本级xxxx年度一上、二上的预算工作，并做到及时上报。

(4)顺利完成了xxxx年度事业支决算报表工作，做到了数据准确、完整、真实、上报及时。

(5)xxxx年3月，按照财经局的要求，完成了关于机关服务中心丧葬费、一次性抚恤金支出情况测算统计工作。

(6)xxxx年3月，完成了关于水利部安排压缩出国费、车辆购置及运行费、公务接待三项经费支出情况统计表工作。

(7)xxxx年5月，按照委领导批示精神和水利部、审计署关于开展出国费专项审计的`要求，完成了对我单位xxxx年至xxxx年出国费使用情况进行了自查工作。

(8)xxxx年6月，根据财经局的要求，完成了xxxx年在职人员基本支出测算和对个人的家庭补助支出测算工作。

(9)xxxx年8月，根据财经局的要求，完成了机关服务中心劳务费开支情况统计工作。

(10)xxxx年8月，根据财经局的要求，完成了xxxx年、xxxx年培训教育费情况统计表工作。

(11)xxxx年9月，根据财经局的要求，完成了xxxx年调整中央国家机关和事业单位离(退)休人员补贴经费申报表工作。

(12)xxxx年12月，根据财经局的要求，完成了机关服务中心离休人员工资情况统计表工作。

(13)按季度完成了服务业(第三产业)单位财务情况调查表工作。

(14)完成了统计各二级单位固定资产情况，进行固定资产类别统计并汇总。

(15)完成了机关服务中心工会开展“小金库”专项治理自查自纠工作。

(16)负责机关服务中心工会出纳工作，做到及时上缴工会经费和收回各单位的职工会费。

(17)认真整理和装订每个月的会计凭证及资料。

三、存在的问题

xxxx年是以推行项目管理为主，进一步提高内部管理水平的一年，而财务工作是一个主要职能监督部门，“当好家，理好财”，是我们财务工作应尽的职责，只有不断的反省与总结，管理工作才能提高。回首过去，展望未来，我将继续在财务工作上不断努力，担好好目前的重任，将自己的工作做好。作为一名财务人员，深感肩上的责任重大，任务艰巨，总结这一年的工作，还存在着不足之处，要加强对财务业务知识的学习和培训，要不断的提高自己的业务水平和能力，使自身的会计业务知识和水平不断得到了更新和提高，适应现在的工作要求，并为将来的工作做好准备。

副校长述职报告 篇9

尊敬的教育局、中心校、各位老师：

现对我任副校长近一月的履职情况作如下汇报，希望给予指导、批评、帮助。

坚持理论学习

我工作闲余，自觉研读《中小学校长》刊物，中国教育报中的“校长专刊”，学习学校管理中必备的理论知识，充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长，这就说明，要努力适应校长岗位，提高自身素质的必要。通过xxxx年第4期的《中小学校长》：“崛起，不是神话”，深深触动了我，xxxx年秋山东省滨州市滨城区的清怡中学诞生了，xxxx年底全校招生不足160人学生厌学、逃学、打架频频发生。怎么办，学校以李素香为校长的领导班子，面对严峻的现实作出了庄重的承诺。

办学理念：“教育即服务，质量即生命，特色即品牌”。

办学思路：“人无我有，人有我新，人新我特”。

办学承诺：“让学生成才，家长放心，社会满意”。

清怡中学里学习了杜郎口的“三三六模式，洋思中学的'“先学后教，当堂训练”独创了“自主探究，展示反馈”的“245”教学模式，办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们，在学习到先进理念的同时，要有自己的文化底蕴，我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。

做好教书育人工作

作为学校副校长，更深知教学、教研是学校的第一生命，在教学中学习新理念、新教法，不断否定自己旧方法，充实自己的新思维，学习改进自己的教学方法，虚心请教，认真研读所带学科数学的教学杂志，汲取新营养，坚持多听课，取长补短，和老师共同进步。

协助校长做好了以下工作：

1、加强校园文化建设

上海特级校长洪雨露说：“校长要反思昨天，要奋斗今天，更要思考明天。”本学期后段，校委会做出了加强校园文化建设。

首先抓班级的文化建设一：班级责任人建设，使班级的每个同学都有事干，都有一份我为校园作贡献的责任，大大激发了我校学生的责任感，校园面貌发生了很大的变化，卫生得到进一步的整治，正走向了一个良性循环的跑道。但我知道学生良好卫生习惯的养成任重道远，不是一朝一夕所能解决，但我有决心，不后悔的去做这件事，同时也得到我校老师的大力支持。

其次，是整顿班级纪律，从“头”做起，男孩的头发，女孩的首饰是重点，主要是心理养成教育，让孩子们把主要的精力放在学习上，经过努力，现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。

第三，以校园广播、黑板报为阵地，加速校园文化建设，以上这两个板块，起到润物细无声作用，陶冶熏陶学生，在文化的氛围内健康成长。

2、实施中午静校工作

从5月27日开始，我校在学习外校经验的基础上，结合本校实际，实行中午留校学生管理新办法——中午静校，给学生留下了一个安静的休息、自习的环境，出台了值日规定、值日办法、打分细则、值日安排，从实施的效果来看，值日老师认真负责，学生理解、老师支持，收到了很好的效果

副校长述职报告 篇10

回顾一年来的生活、工作经历，感谢各级领导和老师们对我本人生活上的关心照顾和工作上的大力支持，一年来，我分管的教育教学工作，取得了一些成绩，也有一些不足。在此，把我的思想、工作情况做以汇报：

一、做好校长的助手

作为业务副校长，我首先明确职责，定好方位，密切配合黄校长开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以强烈的事业心和责任心抓业务工作，立足本职，谦虚谨慎，放手于教导处和教科室，依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转，配合校长建立正常有序的教学秩序。

二、完善教学管理制度

为激发一线教师的工作热情，提高教育教学质量，依据上级相关文件精神及广泛咨询教职工的意见，由我主持完善修订了《教职工绩效考核办法》，出台了一系列教学制度及常规检查细则等，各种制度的出台和修订都努力做到客观、可行、有效。让教师们觉得合理，气顺。一年来，通过对新的考核评价制度的使用，前勤任课教师的工作积极性和创造性得到极大的提高。

三、努力提高教学质量

1、做高效课堂的践行者

自去年以来，县教育局根据教育大形势，大胆果敢地要求全县学校进行高效课堂建设。首先，黄校长和我带领全体任课教师赴xx一中、xx二中参观学习。小组建设是高效课堂成败的关键，返校后我们就重点从小组建设抓起。由于我使用小组合作学习多年，所以在这方面稍有经验，我就亲自对任课教师进行多次培训，指导班主任和老师们对学生进行分组、组员分工及小组文化建设等。为激发组长的责任心、组员的合作和竞争意识，我征得校长的`同意，对小组进行捆绑式评价，每月各班评选出优秀小组由学校对其进行奖励。其次，让每一个任课教师依托教研室统一编制的“导学案”，严格遵循“预习-合作-展示-评价”环节来设计自己的课堂教学。然后通过全员赛课、评课等活动，进一步巩固提高任课教师的课改意识和理念，激发他们的课改积极性，真正提高课堂教学效率。经过一年来的摸索、尝试和学习，大部分班级的小组合作已形成习惯，新的课堂教学模式已初步形成。

2、认真抓好教学常规，做到教学精细化管理

为保证教学任务的圆满完成和教学质量的快速提高，我要求教导处严格备课、作业布置及批改等各个环节的管理，进行抽查和普查相结合，检查后及时总结，并与相关教师交换意见，明确指出他们的优点和不足，使他们得以取长补短，同时也有效的促进了他们的课堂教学效率的提高。

四、严抓控辍保学工作

影响我校教学成绩的最大障碍就是学生的辍学问题，一年来，我亲自带领班主任利用假期、周末和工作日进行家访，重点访已辍和易辍学生，在班主任和老师们的共同配合和努力下，已毕业的九年级仅有两名同学未参加中考，与往年相比严重的辍学现象得到有效遏制。

五、抓牢抓实毕业班工作

在秋季开学之前，首先对九年级师资进行了调整，重新选配班主任和任课教师，尽量做到搭配合理，结构科学。通过多次召开教师座谈会，帮他们明确目标、分析形势、找出问题并研究解决。在中考复习阶段，每一次模拟考试之后，我都与毕业班教师进行成绩分析，通过座谈使他们找出差距，明确努力的方向。经过师生的共同努力，今年的中考成绩与往年相比进步很大，高中段入学率是建档人数的88%，考试人数的98%，彻底改变了老百姓对xx一中的看法。

六、不足与反思

一年来，虽说我做了不少事，也取得了点滴成绩，但这离不开教育局领导、黄校长、中层领导、特别是各位老师的帮助。我也清醒地认识到自己还存在诸多的不足。如个人的工作协调能力有待锻炼，教育教学管理水平与素养有待进一步提高。在下一阶段，我严格要求自己，将进一步创新理念，紧抓高效课堂和校本教研不放松，在推进高效课堂建设上做实、做细、做好，把自己分管的各项工作做的出色。

副校长述职报告 篇11

时间流逝得如此之快，就算追也追不到，你梳理过这段时间的工作吗?不妨坐下来好好写写述职报告吧!怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?下面是本店铺精心整理的副校长试用期满转正述职报告范文，希望对大家有所帮助。

20xx年是我任副校长的第一年。一年来，在上级领导的关心下，在校领导班子的领导和帮助下，在全体教职工的支持下，以“为每个孩子一生的幸福奠基”为核心理念，围绕学校中心工作，以求真务实、清正廉洁、埋头苦干的作风，认真履行职责，基本完成了各项工作任务。现将一年的工作总结如下：

一、加强政治学习，增强品德修养

本人注重政治理论的学习，通过参加集中学习和自我学习相结合的方式，认真学习党的教育方针、《干部任用条例》、《教育法》、《中小学管理》等，把理论学习和实践相结合并贯穿到实践中，把立德树人作为教育的根本任务，明确自己的任务和目标，大是大非面前,立场坚定。按照“领导带头、当好表率，敢于担当、务求实效”的要求，在工作、学习和生活中以身作则，不断提高一个领导干部应具备的良好素质和品德修养。把理想信念、职业道德、社会公德、家庭美德在思想中形成一种潜移默化的内在约束力。

二、认真履行职责，稳步推进分管工作作为一名学校的副校长，必须做好校长的助手，当好配角。我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。按照校委会的分工，由我负责体育艺术、教育装备、电化教学、心理健康工作，这些部门是丰富学生业余生活、保障学校正常教学运转的重要窗口部门。本人在工作中采取讲实效，抓落实的方式基本完成年度分管工作任务。

(一)体育艺术工作

在体育艺术工作中，始终坚持“生命第一，健康第一”的办学思想，以让每个孩子们享受童年的快乐，培养热爱生活的情趣，修炼自己喜欢的特长为主旨，强化体育艺术教育，开展丰富多彩的文体艺活动，在促进学生全面发展的同时，让每一位孩子的个性特长都得到良好的发展。规划适合学生发展，能促成每个孩子一生幸福所需要的体育艺术爱好和特长，学校按学段确定体艺校本课程。

围绕学校体艺特色化发展目标，建立了系列化、赛季化的体艺活动制度，按期举办每年xx届的“七色光”艺术节、秋季田径运动会、艺术小明星比赛、春季球类比赛、冬季跃野赛等活动，成立了校合唱队、管乐队、舞蹈队、鼓号队、腰鼓队等十多个第二课堂兴趣班，精心设计学校大间操，大活动，课间十分钟等阳光体育活动。通过学校

体育艺术特色化建设使每个孩子在生活中能张扬自己的性格、展示自己的特长，寻找能使自己快乐的潜质与空间。在校园的广场、道路上到处是老师们帮孩子们画的课间游艺场地，每到课间十分钟校园内到处洋溢着孩子们快乐的笑声。在今年的全盟艺术节中，我校选送的节目荣获全盟曲艺类二等奖、舞蹈类三等奖。

(二)电化、科学教学工作

随着学校规模的不断扩大和教育教学的.需要，现代信息媒体成为课堂教育必不可少手段，一年来积极争取资金项目，为学校新配备15台多媒体教学一体机，为学校的教学环境和教学条件得到了很大的改善20xx年是我校深化课堂教学改革关键的一年，本人将现代教育技术与学科课程加以整合，应用到实际课堂中，成立以《信息技术在小学数学课堂中自主学习能力的研究》为课题目标进行实验研究，所研究的成果被自治区评为优秀并向全区各校进行中期课题汇报;在科学教学中，以实验、调查、制作、主题为教学导向，让孩子们在快乐中学习，本年度我校有两名同学参加盟科技创新大赛，并取得了优异的成绩，由我撰写的辅导员科技创新成果获得了自治区科技辅导员科技创新成果一等奖。

(三)心理健康工作

心理健康教育作为我校教育改革的重要组成部分，根据学校的现状及资源，成立了由一名二级心理咨询师及二名三级心理咨询师成立的心理健康辅导团队，团队不仅通过讲座、活动提高学生心理素质入手，还不断加大宣传力度，拓宽心理健康教育的渠道，整体上推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。

三、廉洁自律，做好表率

在廉洁自律方面，学习了《领导干部廉洁从政读本》和，自觉执行党风廉政建设责任制，筑牢拒腐防变的思想道德防线。严格遵守各项纪律规定，没有违反廉政规定和制度的行为，对自己分管的部门也严格要求，坚决杜绝“吃、拿、卡、要”等违纪行为，不断增强自律意识和拒腐防变的能力。

四、存在的问题和今后努力的方向

我虽然做了一些工作，但作为一名“新兵”，还有一些不足，主要表现在：

(一)政治理论水平和政策水平还不够高;领导能力还不够强。今后将继续加强政治理论和相关政策的学习。

(二)业务知识还不够高，与上级主管部门主动交流沟通不够，今后我将不断学习业务知识，提高业务水平和沟通能力。

(三)开拓精神不够，还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。今后将通过转变工作作风，增强服务意识，深入实际，强化开拓意识，有力有效开展工作。

以上是我的汇报，如有不足之处，恳请各位领导和同志们批评指正。

副校长述职报告 篇12

一、基本情况

姓 名：吴xx。现任职务： 副校长。分管工作： 德育、安全、后勤、体卫艺、信息上报。

二、突出成绩（尽量用数据和实例简要表述）

1、开展丰富多彩的德育活动，坚持以活动为载体，在活动中育人。上半年，着重抓学生良好的行为习惯养成教育，开展“文明小天使“评比活动，首批当选的做成展板，在橱窗内展示，起到了很好的榜样示范作用。一学期下来，我校学生的行为习惯明显上了一个新台阶，并有效地促进了学习习惯的改善。同时，精心筹备”六一“文艺汇演，与金审学院团委联系、协作，大学生与小学生同台献艺，给孩子们一个难忘的愉快节日。

2、抓好班主任建设，努力打造一支业务精良、责任心强的班主任队伍。召开班主任专题会议。学生能养成良好的行为习惯和学习习惯，培养文明礼仪、爱国主义精神、集体主义精神等多方面素质。师生精神面貌焕然一新。校园整洁干净，清新雅致。加强家校联系，我校于4月和11月分别召开了家长会，邀请南京大学南博学院的专家来校给家长授课，教会他们基本的教育方法和策略，受到了家长的一致好评。

3、协助校长抓好教学工作，想方设法提高教师的工作热情，加强过程管理和监控。11月份，学校的四年级数学和英语参加区期中阶段学情调研，教学质量跃居镇、片、区内前茅，且遥遥领先于同类学校

4、加强校园安全管理。建立各项安全制度和预案，进行安全演练，加强师生的安全、法制教育，增强师生的安全防范意识和应急处理技能。同时，加强学生班车的管理，督促学生班车安全运行。注重软件的积累和收集，南京市平安校园的安全检查迎查工作中，积极响应，积极行动，以全新的面貌迎接市级检查，结果免检通过。精心组织，开展“小哥白尼”杯“珍爱生命·与安全同行”征文活动，使全校师生能将安全意识深入贯彻，五年级谢志婕的征文获区三等奖。

5、切实落实“阳光一小时”。建立健全相关制度并形成常态工作，正开展20xx年“冬三项”校园吉尼斯活动的各项比赛，其中跳绳和踢毽子比赛已经结束。完成学生体质测试，成绩良好，并成功上报至国家学生体质健康网。

6、推进校园文化建设。积极响应区教育局号召，认真制定我校校园文化建设方案，得到了区教育局的好评，并于近期着手布置文化建设，校容校貌明显提升，育人效果初步显现。后期还将按照方案有序进行文化建设，使校园充分发挥育人作用。

三、德能勤廉情况

1、德。加强个人修养，促进师德修养。处处以优秀党员的标准严格要求自己，做到为人师表、品德高尚、尊老爱幼、谦虚低调。积极学习相关法律法规。在教学中，尊重学生、喜爱学生，无体罚和变相体罚学生的现象。积极做好学困生的.转化工作，从不进行有偿家教。赢得孩子们的喜欢和尊敬。尊重学校老同志，视他们为“工作中的前辈，生活中的长辈”，热情对待。对于年轻同志，能主动团结、友好相处、给予帮助。深受我校教师的喜爱。

2、能。加强业务和管理理论的学习实践。能积极参加各项教研活动，切实提高课堂教学和学校管理水平。在教学方面，下半年，我校面临人员缺乏的困境，本人主动承担了三、五年级的语文教学，工作量可想而知。但本人从学校大局出发，毫无怨言、尽职尽责。尽可能挤出时间处理好手头工作。其中，撰写的《人如其字，字如其人》获市案例、叙事三等奖。抓好班主任建设，努力打造一支业务精良、责任心强的班主任队伍。召开班主任工作会议，师生精神面貌焕然一新。校园整洁干净。同时，抓好学校的安全工作。建立健全各项台账资料，确保无任何安全事故发生。切实落实“阳光一小时”工作，形成常态。暑期，我校有多个建设工程施工，本人能主动放弃多个休息日，来学校开展相关工作。

3、勤。能坚持早到迟走，若有外出学习、培训、开会之类自行调好课，并和当天值班说明情况。

4、廉。能加强自身修养，廉洁奉公，不拿学校任何物品，主动拒绝社会吃请和馈赠。

四、主要问题及原因

1、本人经过一年的锻炼，积累了一些经验，但仍不够，还存在着目光还不够长远，对于工作如何有效地开展，考虑的还不够全面。

2、总是希望处理的工作能得到圆满地解决，工作方法和技巧还有待进一步地改善，还要努力地锻炼和提高工作能力和实效。

五、努力方向及措施

1、深入学习学校管理理论、技巧和方法，并积极运用到工作中去，让工作更有效地开展。时时反思，以改进和提高自身工作实效。

2、加强分管工作的过程监控和管理，人性化和制度化管理相结合。

3、要继续提高工作的创新能力，勇于创新、大胆创新。

副校长述职报告 篇13

我于xxxx年x月调任xx中学，担任副校长。来到xx中学，便被xx中学的和谐与淳朴所感动，被师生的敬业与勤奋所感染，也正因为如此，使我在不长的时间内能很快地融入到这个集体当中，并为自己是一名xx中人而兴奋。一年来，我不断学习，认真履职，在各级领导的关心爱护下，在校长的正确指导和各职能部门的密切配合以及全校教职工的大力支持下，学校工作得以顺利开展，取得了可喜成绩——获得“荣成市教育质量先进单位”、“荣成市教学研究示范校”、“荣成市规范书写教育示范校”等荣誉称号，三个教研组获得荣成市“优秀教研组”。现就一年来本人的工作情况汇报如下：

一、与时俱进，提高素质

一年来，在王校长及其他领导和同事的帮助下，本人加强政治理论学习，同时结合学校开展的“诚信建设年”和“师德师能提升年”活动，认真开展批评与自我批评，不断地提高自己的政治水平，丰富自身的理论素养;与此同时，在过去的一年时间里，我也经常性地学习一些与管理有关的书籍，从中汲取营养，并多次到省外市外先进学校学习取经，优化自身的管理理念和管理方法，并把这些先进的管理思想渗透到管理实践中，把一些好的教育思想传输给学校的班主任和教研组组长，以不断地推动我校管理形式的多样化和教研活动的经常化，从整体上提高学校的教育教学管理实效。

二、勤奋工作，认真履职

一年来，深感自己责任的重大，唯有加倍努力，研究对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各项工作进一步规范有序。

1、完善管理制度

①制定完善了教师考勤制度;②完善修订了教师考核方案;③出台了系列教学常规检查细则。

各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见，努力做到客观，可行有效，让教师们也觉得较合理，气顺。我深知，要想真正做到管理育人，服务育人，用制度规范人，约束人，鞭策人，制度的制定，首先得从广大教师的利益出发，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑云，努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心，通人气，才能极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。

x、注重教师培训

根据校长的指导思想，鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动，我都积极请示校长，安排更多教师参加，以此来更新教师教育教学理念，提高教师自身素质。一年来，学校共派出省内外学习300多人次，让更多的老师享受培训的“福利”。外出学习的教师回校后写出学习心得，并在校内或学科范围内汇报学习情况，以让广大教师逐步接受、践行新理念。

3、注重教学管理

首先严格执行教学常规检查通报制度。按照既定标准实施有效的检查、督促、反馈、矫正，扎扎实实地把教学常规管理落到实处，不断提高教学效益。尤其是对教学案、课堂教学、作业布置与批改、课堂检测、业务学习、教学辅导等环节加大了检查力度，对每次的检查结果及时给予评判;其次，将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。能亲临教学一线，掌握第一手情况。深入课堂，坚持听课，了解并掌握教学动态，适时指导;监控各年级教学质量，重点抓好初四毕业班的教学工作;制定初四预达目标，加强质量分析，及时调节;复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。

4、注重德育管理

始终坚持德育为首，育人为本的教育思想，坚持“细节育人，过程育人，德育就是质量”的教育原则，结合学校实际情况，扎实有效对学生进行行为习惯养成教育。(1)积极主动协调教导处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。组织校园艺术节、体育节、安全演练等各类活动，提高德育实效。以活动为载体，以主题班会、节日庆典、专题讲座和升旗仪式等形式，对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育;(x)明确德育工作目标，强化常规教育和管理。修订完善《班级考核细则》等各项规章制度，主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循，学生在行为上有规可依。进一步强化了主任值日、学生会干部值勤的管理机制，我积极带头做好值日工作检查，对每周、每月的常规检查公开通报，坚持做到“一日二查与不定时检查相结合”，及时集中反馈，加大了奖优惩劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高;(3)强化班主任队伍建设。组织班主任周工作例会和工作研讨会，强化培训，研讨“增强责任心，做实班级工作”。从制度上规范班主任工作，促进了班主任良好工作作风的形成。

5、筑牢“规范”意识，素质教育上新台阶。过去的一年，我校认真严格执行市局出台规范办学公告要求，做到课程方案、作息时间、作业量控制、体育锻炼、教辅征订、体罚或变相体罚等方面零违规，切实做到了规范办学行为，促进学生的全面健康发展。军训队列、拔河、跳绳、文艺展演、书画展示等各项文体活动丰富多彩，促进了学校整体发展。

三、明晰角色，廉洁自律

反思一年来个人的`工作，自认为能把学校的利益始终放在首位，从不敢也不允许自己以权谋私，不做有损学校形象、有害同事利益之事，更不做违反国家法律、法规之事，不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。同时，我也清楚地知道，作为分管教育教学的副校长，在过去的日子里，当好配角，服从大局，协助校长做好份内份外之事，同时，团结中层干部，支持与配合二级机构负责同志开展工作，不越位，不错位。究其一点，关键在于我清楚地知道，我是一名xx中人，xx中的荣辱就是我的荣辱，xx中的未来就是我的未来，基于这一点，我将和全体教职工一起为xx中在新时期的发展而继续努力。

四、正视自我，力促提升

回顾一年来的学习工作，虽然做出了积极的努力，取得了一些成绩，但离学校发展需求还有距离，有许多不足之处，有待于认真反思，进一步改进。

1、在学习与实际工作结合方面做得不够。很多时候在先进的理论学习时思绪颇多，但一回到实际工作中，常常就以常规方法去推动，缺乏开拓、坚持的韧劲。今后要进一步提升管理水平和业务指导能力，不断加强改革创新意识。

x、工作中能够做到为他人考虑，换位思考，但又常常无法严格管理，在队伍建设上缺乏其他领导的敢抓敢管的作风。今后要进一步强化工作作风，提高教学质量意识。今后要进一步完善教育教学制度，强化“质量兴校”意识，不断提高学校竞争力、生命力，做到管理的精细化、规范化，同时，要在“落实”上进一步做好文章。

回顾一年工作，有失落、有感动，有成功、有缺憾。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，为提高xx中的教育教学质量做出新的贡献。