成长日记

实用的成长日记9篇【集合】

一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家整理的成长日记9篇，希望对大家有所帮助。

成长日记 篇1

今天是教师节，早上有很多同学给老师送了花，还有礼物，用小盒子装着，外面用丝带系了蝴蝶结，很漂亮。老师也很高兴。可是我没有礼物送。小朋友们送的礼物是爸爸妈妈在家里准备好了的。我不记得今天是教师节。中午妈妈来接我时，说明年帮我准备。

今天老师选了我当“小板凳组长”，就是每个星期一我们去操场开会时，要自己带小板凳，就要有一个人负责发小板凳，还要收回来。我是我们组的'“小板凳组长”，一共有4个组。另外还选了“扫地组长”“清洁桌子组长”等等。

成长日记 篇2

我有一位幽默可爱的朋友，你们猜猜它是谁？你们一定想不到，它就是一颗颗像小绿团一样的“绿豆”。

它们可是我精心挑出来的优良小绿团，培养它们可费了我一番心思呢！

我先把这些调皮可爱的小绿团安置在一个“豪宅”里面，再倒点“仙气水”，好让它们快点长大。我静静地注视着它们，可它们一个都不理我，只顾着自己玩，有的在游泳，有的在睡觉，有的在跳舞，还有的在玩滑滑梯。哎！看着它们玩得如此快乐，感觉我被孤立了。

过了一天，我惊奇地发现小绿团的头上长出了一顶小小的`、又细又嫩的芽，嫩得真是达到了弱不禁风的程度，别提碰它了，我甚至都怕微风吹过的时候，会不会弄断它！而且小绿团以前是抹茶绿的呀，今天怎么又变成了淡绿了？水也变成绿色的了，这不就像绿茶姐妹吗？哈哈！

时间过得真快，又过了四天啊！我的小绿团从解开了衣服，到完全脱掉了衣服，长出了根根修长又笔挺的小芽，等到再过几天，它更成熟的时候就能吃了！而且顶上还长出了一个像蘑菇一样的小瓣，吃起来脆脆的。

这就是我的小绿豆成长日记！看着它们为自己的快速成长而自豪，我欣慰不已，毕竟它们没有辜负我这个小主人的精心培养。

成长日记 篇3

今天，妈妈给我买了一盒蚕宝宝，这些蚕宝宝的身体白白的，只有一厘米长，非常逗人喜爱。听妈妈说，这些蚕宝宝需要吃的桑叶要撕成小块，而且要把桑叶洗干净，擦干净，才可以喂给它们吃，每天大概要喂2～4次。我还特意给它们起了几个好听的名字呢!瞧，这条又白又胖的蚕宝宝，我叫它为“白胖子”，那条的头特别大，我叫它为“大头虫”，还有一条比较轻小的，我叫它为“小蚕虫”。这几条蚕宝宝真是太有趣了，所以，我决心要把它们养大。

第二天一早，我一起床就立刻给蚕宝宝添桑叶。下午放学回家的时候，它们已经把桑叶吃光了。我又给它们添上了桑叶。看!蚕宝宝吃桑叶的'时候很有趣，只见它们趴在桑叶上，每逢吃桑叶的时候，头总是有序地从左到右吃着，非常可爱。

蚕宝宝已经来我家一个星期有多了，在这个星期里，蚕宝宝已经脱了三次皮，那皮肤一次比一次白，一次比一次滑。

再过了三个星期，“白胖子”它不吃桑叶了，原来它就快产卵了。我小心翼翼地把它移到另一个盒子里。又过了几天，“大头虫”和“小蚕虫”也快产卵结茧了，我也是把它们一条一条地移到“白胖子”的房子里，盼望着蚕宝宝快点结茧生宝宝。

大约过了一周，只见蚕宝宝已经结了一个椭圆形的茧，像小鸟蛋那样小。有一个白色和两个金色的。再过了半个月，这些长大成飞蛾的蚕虫就咬破了这个茧，破茧而出。出来的是一只飞蛾，身上长了两只翅膀，它就到处产下一颗颗像芝麻大小的小蚕卵，产完卵以后，蚕宝宝的一生也就结束了。

这就是蚕虫的一生了，我以后也要把它生下来的宝宝养大。这样，我就知道，爸爸、妈妈养我也是像养蚕宝宝一样需要爱心和耐心的!

成长日记 篇4

经历了一年级，感觉自己已经逐渐习惯了小学的生活，习惯了小学的作息时间。不过，作为一名二年级的小学生，我还是感觉到自己的弱小。二年级后面还有三年级，三年级后面还有四年级，四年级后面还有五年级，五年级后面还有六年级。我感觉到自己的路还有走很远很远，自己只是在道路的起点处。

小学说实话，其实内容也不是很多。一年级也就是学一些加减法和汉字拼音。现在是二年级了，更多地，我要接触一些更高深的`东西。语文不再是拼音，而是文章。虽然文章需要我去理解，但是我经常写作文，去理解文章中的内容已经不是什么难题了。从二年级开始，我就心中有一种大哥哥的样子。虽然还有更高的年纪，但至少我不是最低的了。我后面还有许多一年级的弟弟们，而我作为一个大哥哥，就要起到一个榜样作用。在学校，是肯定要上课认真听讲，认真完成老师布置的作业，这样才是一个好的学生。

在生活上，也要体现出一个学生的素质。首先就是乐于助人了，这是非常高尚的精神。都说“赠人玫瑰，手有余香”，这句话没错，当我帮助他人的时候，我心中确实有一种正义感。而且成功帮助他人后，自己会感到开心，不仅仅是为别人开心，更是为自己开心。不仅仅是乐于助人，还要学会真诚待人。我特别希望交到很多朋友，大家可以一起玩，一起回家。我要做到对待朋友不能自私，不能在朋友困难时不帮助他们。我明白了许多的事情：朋友是用来真诚相待的，不是一个虚伪的词语。

总的来说，作为一个真正的二年级新生，我还需要更加努力，做得更好，这样才是一个特别棒的学生。在学习上，要认真听老师的话，做到作业及时交，不迟到，上课认真听讲。在生活上，我还要听家长的话，不和家长顶嘴。在学习的道路上，我会越走越远，我相信我会有一个质的飞跃。

成长日记 篇5

12月4日 星期六

在我们的生活中，每一天都会有挫折，有失败，有的人会迎难而上，有的人却会退缩，当然，我们也希望一帆风顺，但是，缺少了失败也是不可以的。

每一次失败，我们都会吸取经验，以免在这一个地方摔倒两次。就拿考试来说吧，每一次考试，我们都有一些不足之处，经过我们的.改正，不但知道了正确做法，还会增加记忆，下次便不会再犯。可有人会说，没有失败不是更好吗？不是，如果我们从小就被泡在蜜果里，没有受到过挫折，家长围着你团团转。但是，你必定会长大，到社会中去闯，但是，社会对每个人都是一样的，如果你受到了一点失败，你就去依赖父母，经受不住失败的打击，你整个人便会没有信心，在社会上找不到立足之地。相反，你小时候受到了许多失败，你这个人不但会能经的住打击，还会从中吸取到经验，能在失败后在站起来，这样，你便能成就一番大事业。

所以，生活中少不了一些失败的打击，但失败并不是一件坏事，你要从中吸取经验，不断地磨练自己，让我们继续前进，不要遇到失败就退缩。

成长日记 篇6

人生之路，曲折而又漫长，在这漫漫人生路上，稍不注意便会迷失自我。步入中学以来，我也曾迷失过。

听说了哈佛女孩刘亦婷的故事，我心中很激动，并立志要做她那样的人。于是我便学着她的样子，每天晚睡早起，认真看书写作业；我还借阅了大量的英语书籍，以为这样就可大功告成。每天睡眠时间不到6小时，一星期下来，我便觉得身心疲乏，难堪重负。我的脸色苍白，上课无精打采，成绩因此一落千丈。老师指出了我的学习方法不可取，我开始不以为然；后来对镜子一看，我才发现自己睡眼蒙眬，懒散乏力。于是我恍然大悟，这不是我自己。

我试着找回自我，偏偏就要找到之时，又给迷失了。受几位同窗好友的影响，我也被社会流行的“韩寒现象”“电”了一下。当时的我对这位奇才敬佩不已，便东买西借，对他的几本著作，认真研读起来。我这才明白，“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”是怎么一回事。看完他的书后我的作文深受其影响，甚至文风都受感染。我开始拼命玩弄文字，谁知到后来却被文字所玩弄。“月殇”“救赎”“伤城”等词语频繁出现在作文中，写出的文章不伦不类，惹得语文老师发怒，他甚至喊我父母来校看我的文章。所谓的“后现代派”，我不仅没学像，连自己的作文风格也丢了。这时又终于明白，这不是我自己。

我刚想找回自我，又被在全国刮起的“超女”旋风刮倒了。我喜欢唱歌，我崇拜李宇春，我向往一夜成名，于是我成了李宇春铁杆“粉丝”。我开始像李宇春那样中性打扮，也喜欢摆李宇春那样的POSE。我节省生活费买了MP3，整天听着李宇春的歌，哼着她的歌。对于我盲目的`崇拜，同学感到不可思议，路人投以吃惊的目光，亲朋轮番指责和忠告……

就在我迷失自我越陷越深之际，语文老师找我一次次谈心，是老师的爱唤醒了我这只迷途羔羊。

这3次不平凡的经历告诉我一个道理：做回自我是最重要的。人生如同一个坐标系，无论你是谁，总有一个与你相对应。不要一味地模仿别人，走自己的路，坚持自我，朝目标不懈地努力，才能迈向成功。

我希望做回自我。

成长日记 篇7

昨天因为有客人所以回家比较晚，回到家时儿子已经在睡梦中了，所以没有办法了解他白天的情况，也没有捞着跟他一起玩，很是遗憾。好在今天早晨儿子三言片语地跟我说了一点。

他们昨天竞选大队委的同学们进行了演讲和答辩会。我知道儿子为了演讲稿精心准备了2天，至于答辩的内容，儿子讲是学校的领导即兴地给你出题，每个同学的问题都是不一样的。儿子的问题是你对学校这次组织的竞选大会的评价，包括优点和缺点。儿子讲的.缺点倒是很有意思，说这次竞选，同学们都做了充分地准备，但是一个掌声也没有，也没有老师的鼓励声。当时在场的学校领导，听了以后连连点头。，儿子就是这么认真，没有办法，一语言中。

想想儿子自从要准备“参选”，经常上网查资料，准备团员的学习资料，好像每天也花费了不少时间吧。但愿这些知识能让他的思想逐渐成熟起来，对他的学习有很大的促进作用。

本人我呢，虽然昨天回家的晚，但是早晨照旧早早起来给儿子做饭，这是无怨无悔的事情，儿子很是感动，起来后跟我左拥右抱的，好像许久没有见面一样。我们这对母子每天的拥抱是必不可少的。

成长日记 篇8

中学生的教育问题是关系到祖国建设后继有人的大问题，多年来有很多教育家和从事教育的人都在苦苦寻找一个最合理的方式方法。成功的经验也很多，但是近几年独生子女的教育问题尤为突出。家长的溺爱，环境的影响，教育手段的落后等等，致使现在的孩子都是家庭的宝贝，经不起风吹雨打，也养成了许多的不良的行为习惯——自私、暴戾、任性、懒惰、不求上进、我行我素、自我为中心、缺少爱心、不懂友爱、自主性差、吸烟饮酒、甚至打架伤人。心理上也存在许多问题——自卑、厌学、焦虑、抑郁、早恋等等。

那么怎样才能最有效的把握孩子的心理，使他们健康快乐的成长呢。有的学校建立了心理健康咨询室，上心理健康教育课，有的学校建立了严格的管理制度等等。但是这些做法都存在着人力不足，学生难于接受，简单粗暴等方面的不足。

为了实现全面、全体、多角度的辅导和教育，我校开展了以《心灵成长日记》为载体的德育教育和心理辅导活动。实现一对一的'教育与辅导，从根本上解决学生的心理问题、化解学生的矛盾，树立学生的自信心，养成学生的良好的行为习惯，培养学生的感恩之心。同时也提高了学生的写作能力和文学水平，真正实现德育教育的春风化雨的作用。把外部的教育化作学生的学生的

内心动力，把“三个一”工程中的改掉一个不良行为习惯的工作具体化可行化。

一、《心灵成长日记》的构成：

1、日记人手一册，只限于班主任和学生本人之间交流。年末交学校存档。

2、内容的确定：

（一） 班主任针对学生的年龄特点、心理特点开展教育专题。班主任针对学生个体情况和特点开展个体辅导和教育。

（二）学生自主自我教育，学生可以写出对生活中事情的看法和认识与班主任进行交流，也可以书写自己的心理烦恼进行自我解脱。

3、日记的书写要求 字迹工整，书写自己的真情实感，倾诉自己的心声，事件真实具体。

4、日记的交流与辅导 班主任随时布置，并阅读，及时批注，并对学生进行心理辅导，解决学生的思想问题。防患于未然。

二、《心灵成长日记》的篇目参考

七年级：《我可爱的新班级》，《我的新学期学习计划》，《父母给我的爱》，《我的一天学习生活》，《我的理想》，《我长大了》，《为了班级的荣誉我努力》。《-------事件的反思》

八年级：《青春的魅力在于学习》，《我的理想》，《成功的快乐》，《我的偶像成功的经验》，《法制报告会的观后感》，《友情助我成功》，《老师的爱》，《我为父母做件事》，《-------事的认识》

九年级：《中考前夕计划书》，《我的理想的实现靠什么》，《可爱的父母二三事》，《老师我想对您说》，《什么是自律，自律的重要性》，《青春的魅力在于拼搏》，《我为什么而学习》

三、教育的专题：

1、文明礼貌教育

2、感恩教育

3、青春期教育

4、生命教育

5、理想教育

6、法制教育

7、安全教育

8、自律教育

9、爱国主义教育

10、人文教育

四、《心灵成长日记》的操作流程：

班主任每学期初要求每名学生准备一本日记本，自己设计扉页，并写上自己的座右铭。强调这本日记只限于班主任和学生两人之间交流并绝对保密。教师布置教育篇目学生书写，教师批改并进行辅导，学生犯错误时写出反思与认识。对于有心理健康问题严重的上报学校及时辅导化解问题。期末以班为单位统一上交政教处存档。

成长日记 篇9

成长，一个多么美好的字眼。成长，对于大部分人来说，或许很美好，但是，成长在我眼中，却是很烦恼的'！成长，说明我长大了！身边的朋友都变得虚伪，就连我自己也是如此！那些美好的事物，离我远去，都已不再属于我！迎接我的是青春，虚伪的青春！