放风筝日记

【必备】放风筝日记七篇

一天将要结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的放风筝日记7篇，希望能够帮助到大家。

放风筝日记 篇1

星期六下午，嫩蓝的天空万无云，真是个放风筝的好日子啊！我和几个小朋友去公园放风筝。来到草地上，这里真热闹啊！我们抬头一看，天空中飘满了各式各样的风筝：有仙鹤风筝，有老鹰风筝，有蝴蝶风筝，有蜈蚣风筝……把天空点缀得十分美丽。

远处三三两两的小朋友正在兴致勃勃地放风筝，他们有的站着，有的蹲着。风筝非得时而高，时而低。蝴蝶风筝在空中快活地盘旋着，好像在说：“看我穿得多漂亮呀！”说着，又在天空中转了一个圈。幽雅的鹞鹰风筝拉着小巧的仙鹤风筝在天空中转来转去，像是在跳拉丁舞。

看着天空中五颜六色的风筝，我心里痒痒的`。拿出我心爱的小猪风筝，让一个小朋友拿住小猪风筝的左右两端，我手牵着线，右手拿着线轴。我大声喊：“一，二，三，放！”小朋友用力把小猪风筝往空中一抛，我迅速奔跑，哇，小猪风筝渐渐地飞起来了。漫漫地，小猪风筝超过了蝴蝶风筝，超过了仙鹤风筝，超过了蜈蚣风筝……其他小朋友手舞足蹈地欢呼着：“哇哦，哇哦……”我继续放线，这回，风筝飞得更高了。

放风筝日记 篇2

又到了春天，春天是放风筝的好季节，于是我跟表弟去了公园放风筝。

还没到放风筝的草坪就闻到了湿润泥土散发的清香；在繁华、处处高楼大厦的城市中能有一个这样美丽、绿色的桃源，小鸟也忍不住高歌，我呢，虽然也有吟诗作赋的冲动，但是终因肚里笔墨不足，只好唱着活泼小调，牵着犹如放入大江的小鱼似的表弟走向草坪了。

来到草坪，表弟蹦蹦跳跳地把风筝拿到我面前，问我怎么放，我洋洋得意地说：“先拉开大概两米的线，然后拉着风筝跑，找到一个风大的地方，风筝就可以飞起来了，再慢慢放长线。”表弟像见到猎物的豹子似的拉着风筝飞奔出去。

不一会儿表弟就把风筝飞起来了，第一次放风筝的他很是兴奋，还奶声奶气地说：“哥哥！你看他们的.风筝飞的那么低，看我的吧！我一定要让风筝飞到最高！”

于是表弟开始不顾后果地放线，只听“蹦”的一声，线断了。表弟愣了一下，“哇”的一声大哭起来，一脸无辜地说：“风筝跑了。”

因为线承受不了高空的风力，最后断了，放风筝必须根据线的韧度与风筝的大小放线。可是表弟不懂，我只好重新给他买了个风筝。

其实，人也是一样，越是高贵的身份或地位，所承受的压力也就越大。根据自己的能力确定自己的位置，如果非要硬撑自己根本不能胜任的工作，那么后果只会有一个：连接自我的“线”断了。

放风筝日记 篇3

今天下午，我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，我们就到了目的地。站在浍河大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，好像是刚出生的.孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气，为春天增添了迷人的气

息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。

先组装风筝，老师从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端插入卡口里，这样就装好了。

开始放风筝了。刘晓宇举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，刘晓宇就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝，刘晓宇举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让我们收起风筝回去了。

真希望有时间能约同学们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心。

放风筝日记 篇4

今天风与日丽，我与爸爸妈妈一起去操场放风筝。

到了操场，爸爸拿出新买风筝。我一看，这个风筝是一个立体栩栩如生老鹰风筝，有黄色爪子、黑色翅膀、红色嘴与眼睛。

爸爸安装好后，就开始按照说明书上做法开始放风筝。爸爸把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来。后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后，风筝照样飞不起来。这时，一个路人说，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但风筝还是飞不起来。边上一个人说，可能是风筝太重，而今天风又太小，因此产生不了足够升力，风筝才飞不起来。

虽然今天风筝没有飞起来，但通过放风筝，我感受到了春天来临与与大自然亲近快乐。

放风筝日记 篇5

春风抹上一脸的笑意，轻舞降临。吹红了太阳，吹绿树桠，吹醒了蝴蝶，吹出了风筝。周五，迎着春风，学校风筝比赛开始了。

我看着别的班又精致又大的风筝，着实为我们班的“小小”风筝捏了把冷汗。随即，一只只姿态万千的风筝乘风飞上了蓝天。有的风筝还和蓝天打着招呼，和白云亲昵交谈。有的风筝像灌上了铅，无论风怎么捧，人怎么跑，它是死活不上天。我们班的“风筝头顶三角帽，尾插两根毛”。虽然其貌不扬，然而风却始终关照着它，我班的风筝也感受到洋溢在空中的温暖，铆足了劲，一鼓作气冲上蓝天，赢得了同学们的欢呼。

很快，我班的风筝一一超越了其他风筝，居高临下俯视着大地。可是，不知怎么了，整个空气中仿佛充斥着一种奇怪的气氛。“枪打出林鸟”，不一会儿，一阵怪风袭击了全场，许多风筝都抵挡不住，纷纷落了下来。眼看我班的风筝就要接触地面了，要结束的.时候。风筝来了个180度转弯，又上去了。原来是我们班的选手及时收了线。大家那颗本来随风筝一起掉落的心，又重新吊了起来，目不转睛地注视着我们的风筝，生怕它又有什么闪失。

我们班的选手也吸取了上次的教训，尽量把线收地短一些。这样既不会掉下来，遇到紧急事件的时候也可以及时应对。此时此刻，另外一个险情发生了，一个“人体**”偷偷来到了我们班风筝的声旁，想和我们同归于尽。可他万万没有想到，我们班的其他队员及时提醒了队友，才避免了一次悲剧的发生。经过这次放风筝比赛，相信我们班同学会更团结，更顽强！

放风筝日记 篇6

清明节那天，没有“雨纷纷”，昨晚的一阵小雨，只是在地面上留下了一些潮湿，路边的木槿花还顶着水珠儿，显得分外鲜艳。太阳时而露出了笑脸。我约了几个小伙伴去玉带公园放风筝。

今天的玉带公园上空格外热闹，五颜六色的风筝争奇斗艳。小毛发现了一架飞机风筝，他惊叫着指给大家看，那架“飞机”正在高空中飞翔。我也发现了一条刚刚升起的巨龙，龙的身子摇摆着，似乎在腾云驾雾。那些鹰啊、鱼啊、乌龟啊……都在空中展示着各自的风采，真有点使人目不暇接。

我们带的是一只美丽的“蝴蝶”，趁着风势好，我便决定马上送这只风筝上天。

我一手举着“蝴蝶”，一手拿着线轴，开始迎着风奔跑。风筝在线的牵引下，时而往上飘动，时而下落。我加快了速度，并且顺势放着手中的线，“蝴蝶”终于飞了起来。小伙伴们都高兴得手舞足蹈。

正在这时，一只“喜鹊”追了过来，好像要捕捉“蝴蝶”，只见它与我们的`风筝一碰撞，两只风筝的线便一下子缠在了一起。一眨眼的工夫，它们从空中栽了下来。我们费了好大劲儿，才把风筝解开。

不知为什么，我的心头忽然响起了一首诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

放风筝日记 篇7

春天来了，春风吹拂着我们的脸，吹拂着柳条儿在跳舞，桃花绽红了脸。小鸟唧唧地叫着，一切都万物复苏、百花齐放、鸟语花香、莺歌燕舞，让我吟起了“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”让我有了放风筝的感觉。

春天是个放风筝的好季节，星期六，我、弟弟和妈妈到了明镜公园里放风筝。一下车就看见公园上空飘着各种各样的'风筝，有漂亮的蝴蝶形状，有巨大的老鹰形状，有红色大金鱼的形状，还有绿绿青蛙的形状，多得像是给大地妈妈批了一件花花绿绿，五颜六色的衣裳。

看着这些风筝，我也迫不及待地拿出我的风筝，开始放风筝。我拉着线，妈妈扶着风筝，我就跑了起来，而妈妈的手一松，就飞到了天上，我越跑越快，风筝就越飞越高，似乎飞到了云彩上面哩！我跑到了一定的位置停了下来，我看的风筝，突然风筝被卡在了树枝上，我用力一挥就把风筝给撤了下来，后来，风筝掉了下来，这时我非常伤心。我试了一次又一次，终于又放飞了，飞的是越来越高，这时，线断了，风筝飞到了很远很远的地方去了。

我的心中升起了一种希望，愿风筝带着我的祝福，去亲亲太阳伯伯，去抱抱白云姐姐……