简单日记

关于简单日记范文7篇

忙碌而充实的一天结束了，一定会有值得记录的想法吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的简单日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

简单日记 篇1

对于我来说，初中的第一次运动会这就是最特殊的，有种说不出来的感觉。

早晨七点起床，这这就是我星期一至星期五起得最晚的一次，然后我悠哉悠哉的骑车到学校。突然感觉学校里弥漫着一股活动的气息，有的人练习跑步累得满头大汗，有的人练习跳伞坑弄的鞋里面全这就是沙，有的人练习跳远，不留意崴了脚，大家都为了运动会做准备。但别人终归这就是别人。我们班呢？虽然同学们也信心满满，但我心中一向有一种忧虑。我们班这次期中考试考了七年级第一，我觉得世界上没有两全其美的班级，所以我们班的体育就应不怎样好，可出乎我意料的这就是，我们班的飞毛腿崔志鹏竟然得了冠军，我真替她高兴，他在赛场上，像一匹骏马，你一根离弦的箭，似一只勐虎，没有人能不被他的气势吓倒也许这就这就是他取得成功的原因。

有成功也有失败，好比我们班的胡书瑞，他虽然天天在班上觉得自我很厉害，破了一道但这就是一到实际比赛中才明白人无完人，但就算他没有比好在大家也这就是不会怪他的，最让同学们感到心中不这就是滋味的这就是，他比完了赛也不给同学加油，而这就是坐在后面听音乐，一点都没有群众意识还。

一件事让我印象最深刻，有一位高年级的大哥哥，当时他正在跑4乘100米接力赛，他的.速度快得惊人，就在一刹那不知为什么他脚下一滑摔了一跤，但他并没有放下站起来之后跑，不信他又摔了一跤，但他依然那么坚强迅速的爬起来，将自我手上的棒子交给前面那位同学，然后他又走到操场上，一位同学跑过来帮他拍去身上的灰，并问候他：你没事吧！他说没事，此时他的眼睛依然注视着比赛的同学，这就这就是摔倒了再爬起来的精神。

这次运动会虽然我只这就是看客，但我学习到了运动员的坚持和勇气，场上的点点滴滴都这就是如此震撼我。

简单日记 篇2

现在，我非常苦恼。我买了一本英语书，可是我不知道它的意思。我一点也看不懂。我想，也许我要好好的学习英语。只有这样我才能学会非常多知识，才能看懂英语和别人交流。我要对自己说一句：加油！

I was depressed because I couldnt understand an English book after I bought it. I could understand nothing. I thought maybe I should study English hard and only by this could I learn a lot of knowledge and understand English aw well as communicate with others in English. I told myself, ‘just go’.

简单日记 篇3

20xx年 xx月 xx日 周x

爆竹声与我的距离与越来越远，去年的痕迹被雨水冲刷般越来越淡.同样平淡的一如既往的新年，在我的脑海中影象也已摇摇晃晃，模糊不堪。

复制生活一般的初三，在寒假中巨大的乌影依然不散，刷刷的笔声与窗外喧哗的吵闹格格不入。

终于有心情看看碧蓝的天空，才发现新年的天空并不与我所愿的一片蔚蓝。百般无奈地坐回窗前，痴痴地咬着笔杆，原来我真的.无事可干。

原来这就是最难熬的空虚，心中的平静按捺住了电视的诱惑，笨拙的身躯拒绝的运动的清爽。

能做的，唯有静坐，静做，竞做，毕竟时间并不会时常膨胀般任由铺张。

简单日记 篇4

群众的荣誉这就是我们最大的力量，运动既增强了我们的体质，又增强了我们的群众荣誉感

“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原先我们学校正在举行一年一度的运动会。

运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。瞧，垒球一个个从队员的们的手中抛出在空中飞翔；“预备”声连绵不断，运动员像离弦的箭一般冲出去，向终点冲刺……

随着同学们的欢呼声，激动人心的女子400米最后拉开了序幕。

只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风声，胸有成竹……

一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。张梦妮同学这就是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的期望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油。刚开始的时候，张梦妮一向处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，张梦妮离第一名只差一米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。不好，后面的`队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“张梦妮，加油！坚持到底就这就是胜利！”也许张梦妮真的听见了我们的喊声，从中汲取了力量，她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见张梦妮在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。最终得了第二名，虽然她没有夺得了冠军，但这就是同学们依然为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。比赛结束了，可同学们的情绪依然不能平静，沉浸在激烈的比赛当中，操场上欢声笑语久久不断回荡。

这次运动会给我最大的感觉就这就是：运动既增强了我们的体质，又增强了我们的群众荣誉感。

简单日记 篇5

夏天随着落花走了，秋天披着一身黄叶在凉风中走来。

秋日的太阳徐徐升起，我来到校园，校园里可真静啊！花坛中的小草，此时还绿绿的，正贪婪地吮着水珠；银杏树上的那一把把“小扇子”已经变黄·凋落，那快凋落的叶子慢悠悠地落下来，像蝴蝶似的飘在大地上，给大地送上了最好的'礼物。高大的松树依然青翠挺拔，针一般的叶子在空中摇曳着，看上去它富有树王国里最强盛的活力。虽然，校园中央水池的荷花，已经凋谢，但毅力在池中的假山仍然坚守者自己的岗位。瞧：池中的小鱼，一点儿也不怕冷，还在水中快乐的嬉戏，可自在了。

时间推移，校园里渐渐热闹了，到处都是人影。同学们有的已经穿上了毛衣，背着书包，唱着歌走向教室；有的几个小伙伴聚在一起，一边走，一边低声商量着什么；有的双手握住书包上的带子，飞快地跑着。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，似在歌唱，秋天的到来。

秋天，是一幅美丽的画；秋天，是一首美妙的诗；秋天，是一支动听的歌。

简单日记 篇6

今天放学回家,突然看见我的绿豆芽又长高了.叶子有舒展开来了,别提我有多高兴.只见它的茎白白嫩嫩的.,叶了绿油油显得生机勃勃,我正在欣赏,突然,一阵微风吹来,绿豆芽微微颤抖,好像在跳舞呢!

可是又显得它似乎弱不禁风.我凑近一看,原来两片叶子中间竟然冒出了新的小叶子,样子非常小,它们依偎在两片宽大的大叶子下面,一副害羞的样子,我看得入迷,这几片小叶子凑到一起好像在举行一个重大会议,真希望绿豆芽能快快长大,永远迎着阳光向上,成为一株真正的绿豆.

简单日记 篇7

上午在工地转悠了半天没什么收获，与昨日差不多~之后就呆在经理的办公室看图纸。我们在课程设计中见过板的钢筋的标注，将板编完号后直接输入板的配筋布置，所以，板的配筋并没有课本上复杂，每块板都要恰到好处的完全利用，基本上就是避免钢筋的规格的更改，当然也有特例需要更改的，例如混凝土厚度不等处以及荷载相差很大处，并且没有弯起钢筋的布置。其余的板筋的细部构造，例如板的角端的钢筋布置、开洞处钢筋的强化布置等等，在图纸最前面的细部构造的示意图例中都有标明。

板的混凝土厚度在该张图纸的施工说明中以标高的形式表示，若为阳台、卫生间等标高不一样处，则在图纸中指定位置直接注明该处标高。板的混凝土厚度也在施工说明中说明，但就是在实际施工中，仅仅作为检验的参数而已。

梁的钢筋跟我们原先接触到的有所不一样。在课程设计单列的量的测试图就是绝对的重点，但就是在这儿都没有单列的梁的侧视图。一根梁，只在几个关键部位，比如跨中、节点，简单标注了钢筋的用量以及钢筋的排列方式，就就是分几层排布、每层布置那些钢筋，甚至连截断长度、钢筋的弯起以及吊筋的具体布置都由细部说明“全部代劳”。另外，我发现，在图纸中钢筋的二次截断出现的很少，基本上都就是截断一次的.，但就是我想这和本工程梁的跨度有关吧——最大的跨度仅6米，一般的在4米左右。每一段梁的箍筋也直接表示在梁的布置图中，表示的方式倒就是和做课程设计时一样，让我看得倍感亲切。梁的截面形式也就是直接在结构图中注明，而且每根梁，不管编号就是否相同，都会标注，这对于工人在施工的时候，就应减少了很多麻烦，方便了很多。