我的日记

【精选】我的日记模板汇总6篇

一天即将完结，想必大家都学习了不少新知识，是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家整理的我的日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的日记 篇1

今天晚上，爷爷带我到大唐西市散步，当我们来到西市城，各种小商品琳琅满目，忽然，我发现卖儿童手表的，“哇”这些手表好漂亮呀！有黄色的、粉红色的、碧绿色的、雪白色的。

形状也各不相同，有星星状的.、桃心状有、方形的、园形的，还有各种动物造形的……我非常喜欢这些手表，我给爷爷说：“我想要一块表。”爷爷当即就答应了，爷爷让我自己选样式，我选了一款金黄色，五星形状的表，爷爷就给我买下了。我高兴极了，有了这块表，今后上学，上课心中就有数了。我非常喜欢爷爷给我买的这块手表。

我的日记 篇2

X月XX日 晴

下午第四节是自习课，班主任乔老师拿着第四小队的日记走进了教室。

乔老师对第四小队的日记进行了一番讲评。乔老师说：“侯迎华的日记写得比较好。现在，让她念其中的一篇观察蜡烛的日记。”侯迎华走上讲台，念了起来：

“唉，真没办法，又停电了。我点上蜡烛，在微弱的`烛光下写着作业……我的心象大海的波涛一样久久不能平静，难道蜡烛这种为了给人们以光明而牺牲自己的精神不值得我学习吗！”

侯迎华念完后，同学们争先恐后地发言，有的说她描写得生动，有的说她比喻恰当。乔老师又让我们给这篇日记找出毛病来。几个同学发了言，乔老师说他们都没说到地方。我想：她的这篇日记写得这么好，还有什么毛病呢？我不由得把她的日记和老师平时给我们讲的习作知识比较了一下，终找出了她日记的毛病。

我说：“她日记的结尾：我的心象大海的波涛一样，久久不能平静，写得不太真实，观察蜡烛，心里不会象大海的波涛一样久久不能平静。”我说完，乔老师说她的日记确实是这个毛病。

乔老师还说：“我们平时积攒的优美词语并不是它们本身美，而是作者在写文章时用得准确……”

我恍然大悟，我的日记也有这个毛病。比如前两天的日记就是这样。前天我写我和姐姐为吃的而闹矛盾，结尾是：“我以后一定不和姐姐，妹妹争吃的，做一个好孩子。”就不真实，当时，我并没有这样想啊！昨天我记的是一堂历史课．日记中“我们听得入了迷，连下课铃响了都不知道”也不真实，当时，我明明听到了铃声，只是在写日记时为突出乔老师讲得好而硬加上去的。

现在，我懂得了优美词语并不是它们本身美，而要看用得恰当不恰当。

我的日记 篇3

感觉迟钝的人往往错过生活中许多美好的东西，但过于敏感的人又可能被伤害。因为感觉是靠心灵，思维是靠大脑，而太敏感的心灵是赤裸的，没有被呵护和包裹过，自然也容易受伤，我不愿心灵蒙上厚厚的痂皮，这样外界是接触不到你了，但你也感知不到外界。没有心灵的躯体岂不是行尸走肉？而装上盔甲的心灵则是把自己封囚禁起来。心灵没有自由，变不能呼吸。

我想来是个很重感觉的人，纵观我这些年大的走向，我人生的重大决定和选择，基本是“跟着感觉走”。大部分这样的决定虽然在许多外人眼里“不明智”，可我自己却觉得它顺乎自然，合乎本性。世上太多的事是没有人能真正说出正确与否的。

古罗马时期的哲人说的话：“倘若你懂得如何利用生命，那么一生的时间是够长的。”莎士比亚也曾说，错误常常并不在我们的命运，而在我们自己。“性格是命运的真正主宰”。中国人将“命”和“运”分开的说法：命是注定的，但运是可以改变的`，承认命而不“认命”，可以使你的运改变。如果自己不想改变，那更多的机会也帮不了你。

摄影与文学、音乐不同，文学能无限制地表现人的内心世界，有极大地自由度，并可以极其细微，极其深入和深刻；音乐能将人的各种情绪宣泄并发展到极为深远的境界，而且有很强的流动性和感染力，它是纯感觉的东西，但也因此最容易打动人。这两者都是表现人的情绪感觉的最佳艺术媒介，但它们的画面性没有摄影所表现的那么清晰，那么直观，那么强烈。德语里有句俗话：“一千句话表达不清楚一个画面的内涵。”就是这个意思。

一个女人真正的魅力正是在独立与依赖之间：在人格上独立，在情感上依赖。太独立的女强人当然不可爱而且令人生畏；而过于依赖没有自我的女人天长日久可能会使人觉得乏味，甚至生出一种累赘感。

幸福是一种使二者平衡的游戏：我们已有的和我们想要的，即愿望和可能性之间的。如果愿望太高而没有可能达到它会使你感到不幸福，相反一切愿望都满足了的人，没有再想要的事，一切都有了，都达到了，可能感到更不幸福，最后他们得出结论：“幸福的人是一个有远大目标同时不忘记自己是生活在现在的人；一个选择对自己的才能和可能性有挑战的人；一个对自己的成绩和社会承认感到骄傲的人；一个自尊、自爱、自由和自信的人；一个有社会交往也能享受人际关系的人；一个乐于助人并接受帮助的人；一个知道自己能承受痛苦和挫折的人；一个能从日常生活小事感到乐趣的人；一个有爱的能力的人。”读到这些，我真的觉得我很接近于一个幸福的人了。

生活质量当然意味着一种物质与精神方面的综合指数，但对我来说，精神方面的生活质量比物质方面重要很多，我是个在物质上非常容易满足而精神上不太容易满足的人，我赞成“物质上可以平民而精神上要做贵族”的主张。

我仍然是那个一意孤行，欲罢不能，永无休止地跑着的“小木克”，我跑得仍然很欢畅，很带劲，总在寻找新的刺激点，新的目标，新的路途，总有那么多东西吸引着我。我又像一个小蜘蛛似得编着一只一只新的网，编的专心投入，对周围环境发生的一切浑然不觉。我想我的视野并不广，对大千世界许多事情不闻不问，知道的太少。但整天会编织那幻想的网，就像小蜘蛛，扑捉可能飞过来的一簇蒲公英的绒毛，也许是一片深红色的秋叶？

我的日记 篇4

我有一位好朋友，也是我学习的好搭档，名字叫做成成。

我跟成成很有缘分。我们都住在同一个小区，而且在小学的时候都是同一个班级。

成成是一个对学习很认真的人。他上课从来不开小差，非常认真听老师讲课，老师布置的作业也按时完成。在课余时间，成成也喜欢去图书馆借书，丰富自己的知识。

成成的性格也非常阳光、开朗。他跟班上很多同学都相处得很好，这也是我喜欢他的`原因。除了热爱学习之外，成成也非常喜欢打篮球。因此，在体育课上，我们都可以在篮球场上看见成成挥汗淋漓的身影。

成成还非常喜欢穿军大衣和蓝色的牛仔裤。成成长得比较高大，有一副很好的衣架子，所以他穿起军大衣来很好看。

不止是打篮球，成成喜欢的东西也很多。他在周末的时候，也会去学习画画、学习弹吉他，还有围棋。他的兴趣爱好很多，所以他总是把周末安排得满满的，感觉总有用不完的精力。

这就是我的好朋友——成成。

我的日记 篇5

唉！想起今天的“光荣事迹”，摸着身上的创伤，我不禁“奋笔疾书”，向我心爱的日记本诉起了苦……

早上七点半才起床，等梳洗完毕后差不多八点了。为了节约时间，我抓起两块馒头塞进嘴里，“哎哟！哎哟！”这该死的馒头咋哪么硬，把我那颗快掉的牙齿撞得好痛好痛，这时，一股咸咸的液体流入了我的喉咙……“哎呀！流血了！”我捂着嘴冲向了洗脸台……等将血清理干净后已是20分钟后的事了。因为牙齿受了伤，我只好“忍痛割爱”，拿起最后一瓶牛奶插上吸管冲下了楼梯……在奔跑过程中，我总觉得忘带了什么，是什么呢？钥匙？不对！红领巾？不是！作业吗？我昨晚是放在书包里的'呀！我边想边准备去拉书包链，看看是否忘了带作业了，“哎呀！糟了！我忘了带书包呀！”我赶忙从一楼重新爬回了八楼，气喘吁吁地背上书包向楼下飞奔去，说实话，我平生第一次觉得楼梯那么多，那么烦。我想：“要是人也能像鸟一样会飞，直接从四层那儿飞下去可就更快了，那多好呀！”，正在胡思乱想时，书包却好象特重，我重心不稳，随着“扑通”一声，我跪倒在地上，哇！我的新衣服啊……！

我带着伤来到了学校，虽听着老师讲课，心却早已飞到了商场去了――不知我还有多少零花钱，我今天是一定要吃份油乎乎的大份热狗，对了，一定要热的，要沾满辣椒粉才行。吃完了再买个巧克力味的冰淇淋，然后我还买……“叮铃铃！”，下课铃响了，太棒了！我要买热狗吃了，一摸口袋，呀！零花钱放在我今天换洗的那条裤兜里了！管它呢，下午再买吧！

中午回家后，我看到了有史以来最悲惨的一幕：装着零花钱的那条裤子被妈妈泡在了盆里！不！我痛哭流涕！抓起湿透了的裤子，疯一般的翻出已湿透了的最后一点零花钱――只有五角钱啊！课堂上全是我做的白日梦哪！我将这仅有的五角钱晾在阳台上。等我睡完午觉起床时，阳台上那五角钱已不翼而飞了！我的钱啊！我冲到了楼下去找，已不见踪迹！下午，到了学校，却又碰上了更倒霉的事……！

还想听吗，嘻嘻，且听下回分解！

我的日记 篇6

我称呼我的爱人为小乌龟，其实这个名字我也不知道从何而来，估计是他够笨够傻够慢。

耳边水声咕噜咕噜咕噜的响着，我慢慢的从海底升起，我的心却沉进了太平洋的底岸。

记忆中好像救起了一只小乌龟，但却被强大的龟群压迫到了海底，他将小乌龟扔向远处向强大得龟群游去，慢慢的，我开始向上浮起，直至浮出海面。

我看到了小乌龟的父母带着小乌龟离开，平静的海面上只剩下我一个。不记得如何到了岸上，清醒时蹲坐在一个不知名的房子里。

我不停的`哭着，埋怨着小乌龟，你找到了你的父母，可是我的小乌龟不在了。

但当我抬起头的时候，我的小乌龟站在我的面前，傻傻的笑着，看着我。仿佛一切都不曾发生过，我的傻乌龟还在，他慢慢的抱着我，不懂我为什么哭的那样凶。

他并不会什么安慰的语言，也并不会哄我开心，但只要有他那足够傻的眼神就够了，他傻傻的眼神就是我的阳光，足够傻，也足够明亮。