三年级日记

三年级日记大全[4篇]

一天将要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的三年级日记4篇，希望对大家有所帮助。

三年级日记 篇1

”婷婷，告诉你，我有一个歌星之路......”蓝雨天说。“歌星之路?”李婷婷没等蓝雨天说完就说：“我也有!要不我们组个乐队吧!”蓝雨天听了，3秒兴奋，然后就失落了：“但是，我爸爸说，梦想不能当饭吃......”李婷婷抹去蓝雨天的眼泪，说：“我爸爸和你爸爸不亏是兄弟啊，我爸爸也是这么对我说的，也有一句话是这么说的'：‘没有不可能，只有可能!’”蓝雨天听李婷婷这么说，马上振作起来：“嗯!我们一起加油!”她们看了勇者大闯关，笑得不亦乐乎，她们还去钦州的美食城，喝玉米汁.....

三年级日记 篇2

今天我学习了大数的认识，会读了大数。

13819000就是大数，读作一千三百八十一万九千。2616300也是大数，读作：二百六十一万六千三百。

大数是这样分级的，个位、十位、百位、千位是个级，万位、十万位、百万位、千万位是万级。亿位……是亿级。

一万一万地数，10个一万是十万，照这样下去，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。所以每个计数单位之间的`进率是10。

你知道吗?3世纪时，印诬发明了一和特殊的数字。后来，这种印度数字传到了阿拉伯，12世纪时，阿拉伯商人把印度数字带到了欧洲，人们称它们为“阿拉伯数字”。慢慢地，阿拉伯数字成了一种世界通用的数字。

然后，妈妈给我讲了一些大数的比较大小。比如：

3109787<7981886 9707786<7839201 7671891<7659321

比大小的秘密就是先比数位，数位多的就大，数位少的就小。数位一样的，就比第一位，第一位一样，再比第二，前面要都一样，就比最后一位。

这就是我学的大数。

三年级日记 篇3

我家种了一盆大蒜，我每天都要给大蒜浇水。

过了几天，我去观察大蒜，发现它长出了一丁点浅绿色的嫩芽，我兴奋极了。又过了几天，蒜苗长得有手指头那么高了。每天我都会去看它，发现它在一天一天地长高。过了一个月，大蒜有一尺高了，叶子变得又宽又绿。

我想：大蒜为什么会一天天长大呢？我很纳闷。爸爸告诉我：“植物也是有生命的，有了阳光的照射，雨水的'灌溉，它们就会一天天长大。”哦，我这才恍然大悟。

从此，我对植物产生了浓厚的兴趣。

三年级日记 篇4

我们每个人都有喜、怒、哀、乐，我最乐的事就是放风筝。

在我们中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫纸鸢。后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹纸哨，便发出古筝一样的'声音，因此有了风筝的称呼。

那天，我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝，右手牵这线，拼命往前跑。爸爸喊道：“该放手了。”我一放手，风筝也随风飘起。于是，我把线放得越来越长，风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样，垂直下降。我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作，就把风筝给打下来了。

我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的经验，飞得很顺利，蝙蝠在我的操控下，在天空平稳地飞行。忽然，一阵风吹过，风筝抖动了一下。我趁这个时机，一放线，风筝就随风起舞，越飞越高。此时，我满心欢喜，也随风筝手舞足蹈。真是高兴，真高兴。

放风筝真是一件高兴的事，我以后还要经常参加这项活动。