小学日记

小学日记精华[10篇]

一天终于结束了，心中一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编帮大家整理的小学日记10篇，希望对大家有所帮助。

小学日记 篇1

今天我起了个大早。因为是个特别的节日——元宵节。以前几年的元宵节，爸爸妈妈都会包汤圆给我吃。那气氛，十分热闹。今年，我已经12岁了。今天我就要给爸爸妈妈包汤圆吃。

我来到超市，“哟，今天怎么这么勤奋?”阿姨问。“阿姨，我今天要包汤圆给我爸妈吃。我第一次做，希望您可以帮我选材料。”“你爸妈真幸福。我儿子还没给我包过汤圆呢?”“是吗?阿姨那你多选一些材料。我也帮您做。”“好。一共8元。做法也在里面。元宵节快乐!”“谢谢阿姨，一会见。也祝你元宵节快乐!”

我回到家，打开材料。“第一步，舀4杯面粉。将面粉的中间画出一个圆。将水慢慢倒入，一边倒一边搅。直到面粉变成一个有韧性的面团。”“好麻烦，不过为了爸爸妈妈加油!”我小心翼翼地倒着水，慢慢地搅匀。 “终于好了。第二步，将面团揉得韧韧的，有弹性的。这好办，把它当沙包就好了嘛。”我摆好架势，“开打!”上下左右的，一个地方也不能少。“好。”我拉了拉，"有韧性。过关。第三步，将汤圆搓成圆球。这好办，爸爸吃大的.，妈妈吃小的，我。。。。。我吃最小的。嘻嘻。我特地没加馅，奶奶说，元宵不加馅最好吃。”我揪起一团面，放在手心，搓啊搓。一个汤圆就做好了。5分钟后，全部ok。“最后一步，将汤圆煮熟。先用大火将生水煮开，将汤圆从锅边滑入，小心烫手。过会就加点生水，过会就加点生水。不要让水漫出来。最后就等着香气扑鼻的汤圆。另外，别忘加把砂糖哦。”我将水煮开，小心翼翼地将汤圆滑入锅内。加了生水，盖上锅盖。守在一旁不敢离开。我一会加点水，一会加点水。终于，汤圆都浮在了水面。我将它们一一放入碗内，在上面撒上砂糖。大功告成。

小学日记 篇2

今天是12月17号星期五。晴。

是我们在郑州学习的第四天。今天给我们上课的是南京大学双博士后李明振的，他主要讲了《我国基础教育数学课程改革发展趋势》。

我国的数学新课程改革历经十年，取得了一定成就，但也出现了一些理论困惑和实践问题。对出现的困惑和问题的思考与探索，预示和决定了我国未来数学课程改革发展的方向:

(一)、数学课程标准。由于我国真正编制数学课程标准尚属首次，研究基础比较薄弱，研制力量比较单薄，编制时间比较仓促，相关利益关系人之间缺乏充分对话，因而我国现有的数学课程标准还存在比较多的问题。素质教育理念下的数学课程建设是一个动态的过程，数学课程标准要不断地吸收实践中的经验，对实践中出现的问题进行研究，需要不断改进和完善。

(二)、数学教材发展展望。数学教材是实现数学课程目标、实施数学教学的重要资源，在数学课程改革实施中具有重要作用。因此，数学教材的发展对数学课程改革发展具有重要影响。新课程数学教材在时代性、典型性、多样性、可接受性方面较以往的教材均有显著改进，更关注数学的思想性和人文精神。但数学新课程的实践表明，人们对新课程数学教材的.满意度还比较低，新课程数学教材还存在一些问题或缺陷，有待研究改进。

(三)、数学课程实施发展展望。在数学课程标准的教学中，教师必须清楚地意识到课程标准所期望的学生学习结果的质量，而学习结果的质量对所有学生都是一样的，尽管达成这一结果的方式千差万别。教师应以所期望的学生学习结果的质量为指导，引导学生去实现这些进步，教学应与学生已知的、能做的以及所期望的学习质量紧密联系，设计多种教学策略满足学生多样的学习需要，并规划适当的学习机会，允许学生以自己的节奏实现进步。

(四)、数学课程评价发展展望。数学课程评价在数学新课程改革中具有十分重要的作用，数学课程评价是否科学、有效、可行，在很大程度上决定了数学课程改革能否顺利进行。数学新课程改革提出了许多富有启发性的数学课程评价理念与方法，并在数学新课程中进行了尝试探索。

(五)、数学教师专业发展展望。数学教师专业发展是数学教师认知结构变化的结果，在新课程背景下加强数学教师的专业发展，从本质上来说，就是为了优化数学教师理解数学课程与实施数学课程的认知结构。数学教师专业发展是数学教育的一个永恒的、不能回避的重要主题，它随着数学教育的发展而不断发展。数学课程改革与推广的过程，也是数学教师专业成长与发展的过程，随着数学课程改革的不断深入，必然会不断对数学教师的专业发展提出新的要求。

数学新课程改革取得了一定成效，但也出现了许多问题。我们既应该肯定成绩，在总结成绩的过程中增强课程改革信心和课程发展动力;也应该正视问题，在揭示问题的过程中树立危机意识和保持清醒头脑;更应该追寻答案，在探索答案的过程中找准眼前位置和辨明前进方向。我们既应该回望过去，在对以往数学新课程改革理论与实践的反思中总结经验和教训;也应当审视现在，在对当下数学新课程理论与实践的研究中寻求突破;更应当展望未来，在对未来数学新课程改革理论与实践的预见中实现创新。

小学日记 篇3

“热心玉米”之称从何而来，请听我慢慢道来：“热心玉米”是一位卖玉米的阿姨，每天骑着三轮车到路上叫卖。她就住在小区的车库里，每天出去回来都会在小区绕上一圈。她在小区里一边绕着，一边叫喊着。如果她看见了肚子饿了的小孩，就顺手拿一两个玉米给孩子吃，而且不用付钱；她如果碰见哪一个居民要搬东西，就帮忙着一起搬；见着了园丁在剪草坪，就帮忙着弯下腰拔杂草……久而久之，大家就给她取了个称呼……“热心玉米”。

有一天，她像往常一样早早的准备骑车出去。突然，一位阿姨抱着一个小孩急匆匆地跑下来。那个孩子两岁左右，脸色苍白，嘴唇发紫，全身颤抖着。原来，阿姨的'孩子发了高烧，现在又是清晨，来往的出租车不多，所以只好请求“热心玉米”送孩子去医院。“热心玉米”知道了事情，立刻将车上的大锅往地上一放，找来了报纸铺上。阿姨含着泪抱着孩子坐上了三轮车，嘴里还不停地念着：“谢谢，谢谢……”“热心玉米”弯着腰向医院驶去……后来，听说那天那个孩子发了40度高烧，还好送的及时，要不然就会落下病。

“卖玉米哦！玉米哦！”这叫喊声从此成了我们小区最最悦耳的声音，而“热心玉米”这个称号在我们小区流传开来……

小学日记 篇4

这天真高兴。因为妈妈给我买了三株郁金香。我十分喜爱它。每一天都在观察它。

三株郁金香中，有两株是红色的，像小姑娘头上的蝴蝶结。还有一株正在含苞浴放，像是立刻就要破裂似的。

有一天早上我发现那一株郁金香开了，那株郁金香开的是一朵小小的.、然后嫩黄嫩黄的花，十分可爱，像小姑娘害羞的脸。可是，过了几天，有两株的叶子开使下垂，原先是我浇水浇多了。可那株黄色的怎样没事？这我也不明白。但在我的精心照顾下它们又回复了往日的样貌。

啊！我喜爱我的郁金香！

小学日记 篇5

让自己高兴是一种幸福，让别人高兴会觉得幸福。

一天早上，我在楼下和小伙伴玩跳皮筋。我们玩得正高兴的时候，忽然听见前面传来一阵哭声，我顺着哭声找过去，仔细一看，原来是我家楼上的圆圆在哭。我急忙走过去问：“圆圆，你怎么了?为什么哭啊!”她一看是我，就说：“姐姐，我的羽毛球被我大到二单元的门檐上去了。我拿不下来了，怎么办呢?”我听完之后，安慰她说：“你别担心，姐姐一定帮你把羽毛球从门檐上拿下来。“说完，我便找了一根长一些的铁丝，做成一个小钩子，然后把它和一个小木棍捆在一起，就感觉跑到二单元一楼的.门前。可是因为棍子太短，我怎么也够不着。怎么办?着时我一眼望见了楼道里的窗户，对呀，从那里可以到达：我又赶忙跑到窗户前，打开窗户，一眼便看到了那个羽毛球好像是在故意跟我作对，一点儿也不听我指挥，后来我看到羽毛球的中间有一个小孔，便对准了那个小孔，太好了，这样一钩就把羽毛球钩上来了!

我赶快跑下楼，把羽毛球还给圆圆。圆圆看到了她的羽毛球，马上破涕为笑，还高兴地说：“谢谢姐姐!“

回家以后，我把事情告诉了妈妈，一个劲地夸我聪明长大了会帮助人了。

高兴真好。

小学日记 篇6

这个星期，爸爸给我买了两条大蚕，六条小蚕。我如获至宝，心里乐开了花。

我仔细观察它们：原来，蚕身上分成六七个节肢，每个节肢两旁都有像星星似的小黑点。最前面的是它的头，有着星星般的`小眼睛和一张棕色的小嘴。身子下面有六、七双小脚，脚上长着绒毛，能贴在墙上和叶子上。

小学日记 篇7

我家有只小花猫，它的毛灰白间，一对黑色水灵灵的眼睛，胖乎乎的小肚子，虽然它的外形不是很漂亮，但它在我心里还是很可爱的。它走起路来大摇大摆的，好像喝醉酒的大汉，那细小的尾巴总是翘着，让人感觉它很神奇，小猫一张开嘴，呲牙咧嘴的`，可吓人啦!像是要吞掉一个人一样。有一天下午，小猫从外面跳到墙上，在墙上趴着，可怜地。、小声地叫着，我走近一看，原来他受伤了，刚刚与狗进行了一场大战，那个本来挺精神的尾巴，不在那么神奇了，只是使可怜巴巴得趴在那，轻微的的的摆动着尾巴，小猫也疼得“哇哇大哭”起来。没有办法，谁叫他那么淘气呢!我家的小猫是不是很可爱?

小学日记 篇8

今天我们学校组织了我们给穷困山区的儿童捐衣服，我一共捐了三件衣服。

昨天老师来短信说要我们自愿捐衣服给山区的小朋友。这下妈妈把我所有穿不着的旧衣服全翻了出来，在旧衣服堆里理了好几件衣服，准备让我捐。当我回家告诉妈妈学校只允许我们每人捐三件时，妈妈又从理好的衣服堆里挑了三件。瞧，一件是淡灰的色的.毛衣。一件是旧羽绒衣，还有一件是妈妈给我买大了的全新的棉袄。这件棉袄有三层，最外面一层是厚厚的棉布，中间一层又是厚厚的弹力絮，最里面的一层是摇粒绒，这三件衣服全都是过冬穿的。妈妈一边理一边说“你看，就你一个人就这么多衣服，看看人家山区的小孩，真该让你们也到山区去过几天。”晚上我在这衣服口袋里放了一张我的祝福语，希望他们会看见，也希望他们会喜欢这些衣服。

一早我小心翼翼的拿着妈妈为我打包好的衣服来到了学校。直到中午老师让我们拿着衣服来到了风雨操常看着里面堆积如山的衣服，我想山区的孩子日子可定过得很苦吧。再看看我们的日子过得多舒服呀！一个个都是家里的小皇子小皇妃，过着要吃就开口，要钱就伸手的日子。

现在的我们真的要好好的珍惜，不要太浪费资源，更应该好好读书。

小学日记 篇9

今天，对门儿送给了我一些小鱼，我很开心，急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了，身体是透明的，所以我花了好长时间才数完，鱼缸里有二十条小鱼。

我下定决心：要把小鱼养好，让它们快点儿长大。20xx年10月13日星期四，我看了看小鱼，发现它们长大了!身体也没那么透明了，尾巴开始变长，身体也变胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它们在水中自由地来去，像在做游戏。20xx年10月18日星期二小鱼又长胖了，饭量也愈来愈大了，我往鱼缸里放一些鱼食，过不了五分钟就全吃了!如果一条鱼吃完自己的.鱼食后，就会趁别的鱼不注意，“抢”它们的食物，小鱼儿真“聪明”啊!20xx年10月22日星期六小鱼又长大了，它们的尾巴逐渐变红了，身体，身体也长胖了一点，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小鱼是凤尾鱼了，同时，它们也变得更加活跃了。每一次换水时，都要捞上三分钟。

我爱小鱼，希望你们快快长大

小学日记 篇10

凌晨五点，天阴，公鸡还不打鸣呢!可我，什么早餐都不能吃，还得不远千里去学校打篮球，真惨。

坐着电动车，拐来拐去终于到了目的地—小学的操场。没想到，比我还早来的伟竟精神充沛，毫不疲倦之状，他爸妈难道是开24小时都开门的便利店的吗?算了，真困啊!干脆直接躺地上睡觉吧!可伟却兴奋地向我说：“章，快去投几个球吧!”说着，他轻易地把球送进了篮框。我只好也投了一个，可球像一个顽皮的孩子，明明就要进去了，可却在框上转了一圈，就弹了出来。真是太生气了。我拿好了篮球，全神贯注地看着篮框，用力一拔，这回球反倒通了人性一般，在篮筐上大胆的'蹦蹦跳跳。“咚”的一声”球进了!“ 我大声的喊道。

老师来了，她清点了一下人数，就开始了第一个项目—运动跑5圈。我拍着球，跟着大部分快速地前进着，忽然，球像一条愤怒的小狗一样逃走了。在捡球的一霎那，我看见了镭悠闲地拍着球向前走着，却未见其跟上了大家。我惊讶地说道：“镭，你......竟然......”铭未等我说完，便答道：“我看了。”真是厉害啊!

运球运完了，该投篮了，我们几个向篮框望去，一个三步上篮，把球送进了篮框，可伟就没这么幸运了，球在框里弹了几下，像个疯子一样飞了出来。等我们都投完时，意识气喘吁吁。又轮到我了，虽说我体力有些不支，但三步上篮还是可以的，我在三分线上准备好了，走了两步，纵声一跃，可篮球偏偏像是一定不要听我的话，碰到篮框后，不仅没有进去，还朝着我飞来。球像是枚子弹，“叭”在我头上开了花。

唉，真累啊!