三年级日记

【必备】三年级日记10篇

一天就要结束了，相信你有很多感悟吧，是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的三年级日记10篇，欢迎阅读与收藏。

三年级日记 篇1

今天是星期一也就是今天我要加入少先队了。吃过早餐，我们就排好队下操场开始升旗仪式了，我们在灿烂阳光下开着会，在宋老师的主持下我们一年级的入队仪式开始了。

我们全体三年级的`同学念入队宣誓词“红领巾、我带上”每个班都念的很好！我们念完之后，五年级的哥哥、姐姐帮我们戴上了红领巾，我妈妈和康妍妈妈还帮我们照了很多相片。然后*就带着全班上课室了，还发了节日礼物。拿了礼物我们全班开心得都跳起来。

三年级日记 篇2

正文内容简介：一个阳光明媚的晴天，我和爸爸妈妈、三姨、三姨夫一起去焦作缝山针公园爬山。我们在山脚下先热热身然后再爬山，开始..

一个阳光明媚的晴天，我和爸爸妈妈、三姨、三姨夫一起去焦作缝山针公园爬山。

我们在山脚下先热热身然后再爬山，开始爬山了，妈妈和三姨、三姨夫在前面走，我和爸爸在后面，我说：“爸爸，咱们比赛吧，看谁先到达山顶上，要是我先到达，就在山顶给我买个冰激凌吃，要是我输了，我就什么都不吃。”爸爸说：行，咱们看谁先到达山顶。

我和爸爸开始比赛了，我一步一个台阶，直往山顶走去，走到中间的时候，我有点累了，想休息一会，但心里面在想：害怕爸爸超过我先到达山顶，我就使出浑身力气，一鼓作气登到山顶，结果我和爸爸同时登到山顶，累的`实在不行了，大口喘气休息了一会，妈妈给我买个冰激凌作为奖励，我一边吃着冰激凌，一边在山顶的针头上玩耍，我从山顶上往下看，哇，山这么高，我看到马路上一排排汽车像一个个蚂蚁似的；原来站到山顶视野这么宽阔。

游览缝山针公园虽然有点累，但是登山能让我锻炼身体，还能让我看到山下美丽的风景，我特别高兴。

三年级日记 篇3

我很喜欢玩具。老爸经常出差，总是会带来许多我喜欢的玩具作为礼物，妈妈有的时候为了奖励我学习好，也会给我买个心爱的玩具，久而久之，我的玩具越来越多。可是，不少玩具玩时都要用电池，电池用完了，附近又没有废电池回收处，我就扔在一边，慢慢地，家里的废旧电池也越来越多。

有一天，家里新买了一个锅，老爸妈妈在研究怎么使用它时，我忽然发现这口锅的外包装纸盒很漂亮，扔了好像有点可惜呢！唉，我能拿它来做点什么呢？想着想着，我眼前浮现起“小神龙俱乐部”里的“艺术创想”节目，他们总是会用这种瓦棱纸像变魔术一样做出各种各样的东西，不如我也来……有了！一个主意跳进我的.脑海，心动不如行动，我马上找来剪刀和透明胶带埋头干了起来。

纸盒的大小正合适，所以我基本没有破坏它的形状。我先用透明胶带把它的开口封起来，再用剪刀在当中挖一个小口子，纸盒硬硬的，花了我不少力气呢！这时，老爸走过来，说：“你半天不出声，在忙活什么呀？”我头也没抬，说：“等会儿你就知道了。”然后，我用漂亮的包装纸在纸盒的外面装饰了一下。最后，写上“回收废旧电池”字样——大功告成啦！

老爸笑眯眯地看着我的作品，说：“哦——原来如此啊，不错嘛！但是你准备把它放在哪儿呀？”“放在咱们小区门口。”我说，“你看，我们小区里有这么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下来的废电池，让他们一起来参与环保行动，你说好不好？”妈妈在一旁听了，不禁鼓起掌来。

从此，我们小区的大门口，多了一个回收废旧电池的纸箱。每天我路过的时候都要停下来看一看，眼看里面的废电池越来越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。门口的保卫伯伯总是对着我竖起大拇指，说：“马英铭小朋友，你真不错啊，我们小区现在越来越环保啰！”

三年级日记 篇4

在国庆期间，我和妈妈的同学还有一个小妹妹叫梁曦月出去玩。10月5日那天我们去了同里玩。同里镇位于太湖边、运河旁，四周为五湖环抱。她建于宋代，至今已有1000多年历史，是名副其实的水乡古 镇。

一开始，我和妹妹一下子就被两旁的商店所吸引，因为整个镇子全是店，所以我们俩纯粹就是去看那里的玩具。妹妹每路过一家店看见有小鸡啄米的玩具，就停下来玩一下。而我呢，路过一家店，看见 变形金刚或枪就想要（有点搞笑）。最后阿姨帮我买了一架拼装的“德克萨斯”教练机，作为给我的纪念品，我开心的欣喜若狂。而妹妹最终得到了一个“小鸡啄米”。

后来我们买了一张船票，上了船。我们在船上欣赏着两岸的风景，看见了鸬鹚在捉鱼，我还是第一次看见鸬鹚。鸬鹚全身是黑色的`，很大，比鸭子还要大一点。到一个桥洞的时候，摇船的阿姨动作很娴 熟，那么窄的桥洞还来了个“漂移”，令我很佩服，还以为她要撞到河岸呢。

同里真是一个典型的家家临水、户户通舟的水乡古镇，那各式各样的河桥让前来古镇的我大开眼界。

三年级日记 篇5

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。圣诞老人的钟声过去了，春节的钟声马上就要敲响了。

除夕的那一天，我早早的起来贴春联、挂灯笼，贴春联的.时候，我姑姑粘胶水，妹妹把春联递给姑姑，姑姑来贴，挂灯笼的时候，我来拿灯笼，妹妹递灯笼，姑姑挂灯笼。去买鞭炮了，我看到大街上有各式各样的鞭炮：有三角形的，正方形的、圆柱形的，漂亮极了。

吃年夜饭后，我们去放鞭炮，鞭炮一响，发出了五彩缤纷的颜色，有红的，黄的，粉的，紫的，混合在一起，乱七八糟的，让人眼花缭乱。

最后，我们全家坐在一起看春晚，有小品，相声，舞蹈。有的节目逗得我么哈哈大笑。很快新年的钟声敲响了。

啊！快乐的除夕，我喜欢。

三年级日记 篇6

春天来！春天来！天气变暖！燕子和大雁都飞回来。太阳公公的脸变红，它温暖着我们，普照着大地，大地上万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞，解冻的小溪叮叮咚咚，咦，那一个个小黑点儿是什么啊？原来是小蝌蚪啊！小蝌蚪也孵化出来，小蝌蚪在涨高的河水里欢快的游着。

山上的树绿，河边的柳树也绿，河边的一阵微风吹来，好像在给自己梳头发呢！小草用劲地钻出地面，我们也要像小草一样努力学习取得好成绩。许多花儿争先恐后的.开放着，成千上万只蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

燕子飞回来，正忙着筑巢呢！鸟儿在树枝间跳来跳去，唱着美妙的歌声。

孩子们脱掉棉袄，冲出家门，来到草地上嬉戏，还有在踢球的，有人在草地上打个滚儿。

春天在我眼里总是一个生机勃勃的季节。

三年级日记 篇7

春天来了，天气变暖了，万物复苏了，一切开始变美丽了，只见远处的高山上披着一件件绿色的外衣，美极了。

小燕子从南方飞回来了，在天空中舞动着剪刀似的尾巴，叽叽喳喳唱着歌，仿佛地高兴地说“春天来了，春天来了，春天真美啊！”草坪上，花儿开了，有红的，黄的，紫的.、粉的，它们随着春风摇摆，仿佛在欢快地说：“春天来了，春天来了，春天真美啊！”在太阳的照耀下湖水发出了金灿灿的光，湖水悄悄的流动着，好像在说“春天来了。春天来了，春天真美啊！”

小朋友在湖上划着船，在船上叽叽喳喳说话，好像在说“春天来了，春天来了，春天真美啊！。”湖边绿草如茵，一棵棵杨树高大挺拔，一株株柳树，在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过水面像一群美丽的姑娘，在对着湖水梳理自己的长发。湖边有青蛙高兴的跳来跳去，呱！呱！呱！的叫着，好像也在说：“春天来了，春天来了，春天真美！”

春天来了，春天真的来了！

春天真美啊！

三年级日记 篇8

这个“五一”小长假我和家人一起去了树山村玩。到了树山村，我才发现景区并不在树山旁边而是在大石山的山脚下。

接着我们沿着古木栈道走上大石山，在爬了好久以后，我们在一处亭子下休息了一会儿，在那儿，我问了一位爬到顶的老人“还有多少路？”那位老人回答道：“你们现在才爬了四分之一的路，还有四分之三的`路。”我们听了以后又往上爬，才爬了一会儿就到顶了，发现不远。但实际上我们只到了山脉上。而里山顶还有几百米的路程。然后我们发现了小路，于是，我们从大路迁到了小路上，在小路上走了一会儿便到了顶峰。在顶上，我们还拍照了呢！

我喜欢树山村，下次我还要去玩！

三年级日记 篇9

一、导入谈话：

教师：同学们，你们看,（出示几张同学旅游的照片、根据自己生活中发生的事画的图画。）请这些同学介绍照片、图画的内容。

二、了解日记的内容和格式。

1、认识日记。

教师：这些同学是生活的有心人，他们通过照片、图画记录自己生活中的事。生活中，有好多值得记忆的事，用照片、图画不能表现，除此以外，你还有什么其它的办法？教师：这几位同学们就是用笔把生活中的有趣的事记录下来的`，这样的文章，我们叫它日记。你们看，多有意思。（出示几篇同学写的日记进行点评。）（激发学生写日记的兴趣）

2、了解日记内容、格式教师：

书上也有一篇日记，快看看，可以写什么？在写时注意什么？读读书上小伙伴是怎样说的？内容：看到、听到、想到格式：在日记的第一行要写清楚日期、星期几、天气情况。（阅读教材中的日记，了解日记的内容与格式。）

三年级日记 篇10

今天，我去青少年活动中心去上课，老师拿来了做鱼灯需要的材料：有三张不同颜色4开大的彩色卡纸、黑白纸各一张、剪刀、胶棒、铅笔、橡皮，还有鱼线和订书机。

首先，把每张卡纸对折裁成两半，然后挑三张不同颜色的用铅笔在上面分别画出自己喜欢的鱼的形状。需要注意的`是：要把鱼画的大点儿，尽量填满纸并且三张纸上的鱼都要差不多大小。鱼画完修改好后，用剪刀沿着铅笔画的痕迹剪下。用色差较大的卡纸剪出自己喜欢的图形，比如圆形、心形、水滴形等，用胶棒粘到鱼的身体上，进行装饰。用黑纸和白纸剪出鱼的眼睛并贴上。

用订书机把三条鱼侧面相连钉在一起。最后，在每条鱼的嘴上扎一个孔并都穿上鱼线连起来。

这样一个漂亮的立体鱼灯就完成了。挂起来非常漂亮。