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四年级日记

凉月 分享 更新时间:
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四年级日记【常用6篇】

一天就要结束了,相信你会领悟到不少东西,想必是时候写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的四年级日记7篇,希望能够帮助到大家。

四年级日记 篇1

今天下午,阳光明媚,碧空如洗,我带着满怀的好心情来到了风筝节现场。现场气氛十分热闹,各种形状、大大小小、五颜六色的风筝个个千姿百态,忽上忽下,忽左忽右,在碧海蓝天中竟相媲美,展翅飞翔。在表演区域还有精彩的特技风筝表演更是令人叹为观止。鸟叔风筝、蝙蝠风筝都随着音乐跳起了舞,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟斗,灵活地飞来飞去。

我也拿着海西晨报的风筝放了起来,一开始还不怎么成功,但后来我也让自己的.风筝飞上了蓝天,仰望天空,满天的风筝,与湛蓝的海水,金色的沙滩相互照映,我们仿佛走进了一个童话世界……

四年级日记 篇2

下雪了,大地换了一件白茫茫的新衣服,它是雪白的很漂亮。树梢挂了闪闪烁烁的冰条,亮晶晶的真好看啊!马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上会发出咯吱咯吱的声音,留下一串串深深的脚印。

下雪了,冬爷爷送给我们洁白的小雪花,让我们开心的打雪仗、做游戏。揉了好几个雪球,然后,瞄准,用特大号的力气扔向“敌人”,发起进攻。我们还爱堆雪人,滚了好几个大雪球,先做雪人的身子,一个大大的圆在底下,再是一个小的雪球做雪人的头,用两个黑黑的纽扣做它的眼睛,按上胡萝卜做它的鼻子,拿一块小小的石头做它的`嘴巴,拿两条树枝做它的手,雪人完成了!下雪了,我们还可以滑雪橇等……

冬天过得真快呀!神不知鬼不觉冬天就过去了,冬天的游戏真有趣呀!我好回味冬天,我回家给妈妈说:“我们在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望这美好的雪景能永远保存!”妈妈笑着说:“宝贝,冬天的快乐时光总会过去,要享受每一个季节的快乐!”

冬爷爷,你明年再来!

四年级日记 篇3

昨天是星期五,我们学校开了一场运动会,可有意思了!

我们昨天上午早早地来到了学校,等待着运动会的召开。我们正七嘴八舌的议论着,忽然只听大队辅导员对着话筒大声说:“大家请安静!”同学们渐渐的安静了下来。他又说:“运动会现在开始,进行第一项:运动员入场!”各个代表队都神气十足的带入了操场。“下面有校长讲话、运动员代表讲话和裁判员代表讲话。”等每个人都讲完话后,运动会总算开始了。

首先进行的是跑步比賽,运动员们在运动场上奋勇拼搏;“拉拉队们”在场下呐喊助威,喇叭里还不时传来主持人的读稿子声,学校里顿时人声鼎沸。该我们班上场了,同学们索性站了起来。有的那是望远镜;有的.举着自制的花环;有的一个劲儿地喊:加油、加油……热闹极了。大家都很兴奋。

该轮到我上场了,大家都鼓励我,祝我赛出好成绩。

运动会结束,可大家还是一游未尽,但只好回家了。

四年级日记 篇4

今天妈妈带我去公园玩。我玩了许多好玩的.,但我最喜欢玩的是坐碰碰车。碰碰车一共有七辆,上面像一条圆圆的小船,底下还有四个轮子,车上编有号码,五颜六色的好看极了。我和妈妈坐在2号车上,铃声一响,我们开车了,忽然,我们的车子和3号车子撞了起来,不一会儿6号车了撞在我们中间,使我们没有办法开车,3号车子把驾驶盘一转开走了,我学着3号车子也把车子开走了,铃声响了,七辆碰碰车全都城停下了。我们下了车高高兴兴回家了。

四年级日记 篇5

今天,我写完作业就去李奕杉家玩,张博涵也在啊!阿姨看见我们她好高兴“孩子们你们好,阿姨今天陪你们玩游戏好吗?吹气球”“我喜欢,我也喜欢,我更喜欢”阿姨拿出一大兜五颜六色的气球 ,好漂亮!

阿姨说:“开始!”我(是女生我优先)先用手夹住气球的口,再用嘴咬住口,赶紧吹起了气球,我上气不接下气,吹了一个比排球还大的的气球。吓得张博涵双手堵住耳朵,说:“停、停、停,气球 要爆了”我把气球从嘴里取出来看看觉得够大了!——气球颜色越来越浅,从深红色变成了浅红色。我的气球从小葫芦长成了大大的葫芦了“。

现在该李奕杉和张博涵吹气球,李奕杉鼓着腮帮子像一个大西瓜,瞪着眼珠,脸涨得通红的像一个红苹果。张博涵的两只眼睛鼓鼓的像一个溜溜球,使出吃奶得劲,吹的.脸红脖子粗。院子里现在安静 极了,我们都屏住呼吸,瞪大眼睛看着李奕杉,他吹得更起劲,结果”啪“的一声李奕杉的气球爆了。院子里响起了叹息声”哎——“,气球从杏变成葫芦那么大。颜色从深变到浅。孩子们兴奋不已,欢 呼声一浪更比一浪高。张博涵坚持不懈,吹了许多次,因为紧张——所以怎么也吹不破。气球有的像灯笼,有的像葫芦,有的像西瓜……

比赛结束了,阿姨说:”张博涵男生第一,李奕杉男生第二、李雨微女生第一。名次不重要,而坚持不懈的精神是可嘉的,你吗能参加就是一种成功“。

四年级日记 篇6

每一次做作业的时候,都有题难到我。不过,在妈妈的帮助下我也能完成作业。可这一次不一样。

这一次,我又遇到了难题:有三个连续的自然数,中间的数是a,其他两个数分别是多少?

我看见这个题后,心中十分的迷茫。我开始找关于这种题的教材,找了半天也没有找到。我急得像热锅上的蚂蚁,打算像往常一样去请教妈妈。这时,我脑子里出现了几个字:字母变数字。对了,试一试。我把a写成8,8前面和后面的'两个连续的自然数当然就是7和9了,只要知道是怎么算出来的就行了,很简单,就是8-1和8+1。这样就有了a-1和a+1,答案出来了!

我很兴奋,这次没有妈妈的帮助,我也解决了难题。

看见老师给我打的红红的对号,我心里美滋滋的,这是我用心思考的结果。

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