我的日记

我的日记8篇[集合]

已到了一天的末尾，我相信大家都是有收获的，需要认真地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编帮大家整理的我的日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的日记 篇1

我就读于**小学，我们的校园很美丽，我带你一起去看看吧。

我们学校位于**，坐西朝东，占地总面积约八千四百平方米。走进学校大门口，一条长十来米、不算宽的小甬路展现在眼前。几棵高大的柳树在小路两旁挺立着，一阵风吹过，柳枝来回摇摆，我想可能是春姑娘给柳树梳理了一下头发，而柳树想要用自己的翩翩舞姿来表示感谢吧。甬路尽头一面影壁沉静的挺立着，影壁上一副对联赫然映入了眼帘——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这面影壁以沉静地诉说在勉励着我们要以勤苦的精神在知识的海洋里畅游，在求学的路上攀登。影壁前面是一个半圆形的大花坛。鲜花盛开的时节，花坛里的花争妍斗艳，美不胜收；芳香扑鼻，沁人肺腑。花坛两旁的龙爪槐撑着自己的小伞盖儿，想要随时为花坛遮风挡雨；它们又像两个卫兵在忠实的守卫着我们的校园。

花坛的东北方向是我们学校的诗林。所谓“诗林”其实就是一小片树林。春天，这里的法桐树长出了嫩绿的小芽儿，它们就像是一个个的小精灵，探着小脑袋在好奇地张望这个美丽的'世界。当叶子长得茂密起来的时候，各种鸟儿在树枝间欢快地跳跃、啁啾，歌唱美丽的春光。秋天，叶子变黄了，一片一片地打着旋飘落，看上去就像一只只漂亮的花蝴蝶在轻轻飞舞。小树林北边和东边的墙壁上写满了我们小学课本上的诗词。课外活动的时候，我们常常在诗林里背书、唱歌、做游戏、念着墙上的诗词在树林里漫步。这里是我们最喜欢的地方。

绕过影壁往西走，左边是我们学校平整而宽阔的操场，操场最东边是车棚和一小片安装了健身器材，用来自由活动的沙地。右边是充满了书香气息的教学楼，尽头是一小片菜地。

这就是我的学校。校园里不仅飘荡着琅琅书声，而且飘荡着阵阵花香。这里环境优美、景色宜人，到处充满了书香之气。我爱美丽的校园，我会用自己的双手把它建设得更美好。

我的日记 篇2

4月4日雨 心情：一般

风轻轻的吹，雨好像一直在下，都是悄悄的。我一个人住，为此也并不会感到很孤独。拉起落地窗的纱帘，我安静的走进卫生间。慵懒的刷牙洗脸，一捧水呛得狼狈镜子中的自己也不过平凡朴素。洗漱过后，我再次拉开帘子，一缕光射进灰暗渺小的世界，照在我的脸庞上。我凝望长远，车辆交织。新的'一天，我在想，是不是该出门。许久，玻璃上蒙上了湿润的温热。罢也。

我捧着雨衣，走进电梯。可以说，这像长久的对峙，随着铝壁中的自己愈渐下降。仿佛再次张开双眼，我裹上雨衣，走出公寓。显然，我很幼稚也很可笑，我受到了人们同对待怪诞般的目光洗礼。我知道雨很小。但我需要安全感。我仍可以在此时踩着帆布鞋在雨中的公园漫步。

雨天，这个公园，可以说是我一个人的空间，每有一个人愿多看一眼。我也可以蹲下来，无拘束的望着湖水发呆。我也是常常顺道才来这观望的。我知道我是众人眼中的无耻，连父亲母亲也应该是这样认为吧。站起来时，我看见有人在湖对面看着我，他撑着伞，不过这很正常，他或许是在看我的笑话吧。

我买了早餐，并不打算午饭和晚餐，我还是觉得在家里叫外卖好，就不应该多此一举。在此草草收笔也。

我的日记 篇3

晓有鹭掠田间，午有蝉鸣杂然，暮有霞光溢彩，夜有星空明月，这一片悠然，属于我所爱的季节。

仲夏时节，正值草长莺飞，齐膝的杂草中混着稀疏的几声虫鸣，一脚踩过，嫩绿或土棕的草虫或跳或飞，是交错的舞线。要说那草虫可真是说不清道不尽的美丽。嫩草色的绿，有力的后腿，还有它那鞘翅，透明又泛着血红，展翅时如燃烧的火焰。

河畔石桥上，车轮碾过泥泞，划着一个又一个的圆弧，两道旁是绿杨垂柳，水养人，也养树。这半弯着的柳如江南那姽婳柔弱地撑着旧色油纸伞的女子。无意在河畔回望，是依恋这河了罢。不然，又怎么会将手臂伸得这么长，来拥抱它呢？

忽然，天空中扬起了飞雪，是柳絮在欢歌飞舞，扬扬洒洒，整个小镇都在夏季“飞雪”的覆盖当中。用白色将小镇演绎如水墨画，呵。弯弯曲曲的小巷中，是雪白色的梦幻，缥缈，却又真实。

霡霂来临，小镇是笼上了一层纱，而当洬洬响起之际，小镇就会随风而“动”了。河边多人家，值夏季无不搬到远河处，毕竟水涨时，谁又抵得住。家当多少搬不完，邻里乡亲也都不嫌，不多话直接上门帮忙搬东西，搬完人马上就走，也不用一声谢谢。问为什么，都道要搬的人家还多，没时间闲着。一个乡的，自己人不帮，还去帮谁去。

夜幕来临，澄澈的月光如一汪凉凉的柔水，将小镇朦胧了。这月亮上披上了层厚厚的白纱，模糊了轮廓，也不知到底是小镇被朦胧了，还是月亮她自行将自己的妆容淡化了。满天的星光，小镇的散步的人望着，庭院中纳凉的人又道满院的星光。但无论怎样，这星光，是集满了的许愿瓶，充斥着希冀，溢满了幸福。其实，天上也许真的比地上好，人间阆苑，可曾有媲美这如梦的夜？星光，印在眸中，又被人们，怀揣在心头。

黎明前最照的那一刹，一声鸡啼划过寂静的'天空。天空变成了调色板，从墨黑到半黑、半灰，逐渐逐渐变淡，但太阳却仍不见踪迹。兀的，一束浅金色洒落在大地，天边开始有半边不到的实心光弧。横洒落在小镇，柳梢檐脊，纸窗，又是新的一日。再往后蝉开始高歌，讴诵着夏日的伟大，生命的伟大，这片天地的伟大。

安静，虫鸣又开始谐奏，在这悠然的夏日，哈，我爱的夏。

我的日记 篇4

我的学校是一个能够给我们快乐和知识乐园。

走进了学校大门，可以看到左边有一块长方形电子牌，上面字都是红颜色，看起来非常醒目，写在上面都是一些喜讯或荣誉。它下面有两根柱子支撑着，插在了地上，屏幕是黑色，这样让人感觉更加显眼了。再向前看去，有一个花坛，两旁摆着一些花草，中间是圆形，长着一些野花，外面是正方形，用叶子围成，一眼望去到处都布满芳香，看上去非常美丽。

再向右走，一直往前走，便到了操场。用橡胶做红色地毯上画着各种各样游戏：有跳房子、有立定跳远、有扔石子……绿色地毯是男生们踢足球地方，每当他们走到绿色地毯时都兴高采烈，恨不得一蹦三尺高，都知道要踢足球了。再往右看，有一个沙坑，同学们都爱往沙坑里跑，因为那里有奥运会双杠、单杠，有锻炼勇敢“爬高”项目和滑滑梯。接下来就是领操台了，每天早晨都会沐浴着阳光做早操。我举着手，望着五星红旗徐徐上升，着就是升旗台了。

这就是我的学校，我爱我的学校。

我的'日记 篇5

今天哥哥潜入我的房间偷看我的日记，居然还告诉给我的朋友。对于这样侵犯隐私的行为，我极其难以容忍，于是我准备给哥哥一个“教训”。

说干就干，我拿来一个装满水的桶，把它放在门上，于是我就躲在房间得意的等待着我的杰作。“哈哈哈!”想到这，我不禁笑出声来!

“出来玩吧!”

“是哥哥叫我出去玩!”我偷偷的琢磨着，“时机来啦!”于是就爽快的答应了。

哥哥又说，得带一个手电筒出去。于是我冲进房间拿手电筒，天哪!我居然忘记了我自己设计的`陷阱。我像一个无头苍蝇一样撞了进去，只听见哗哗的一声，水桶从天而降，

浇了我一个透心凉。我终于自食其果，搬起石头砸自己的脚。不过为此，我也不禁大笑起来。

真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

我的日记 篇6

我的课余生活是丰富多彩的，我的爱好也很多有跳绳，打羽毛球，跑步看书··············但我最喜欢的.是跳绳。

在二年级的时候体育老师让我们学跳绳，可 我怎么也学不会，到家我对妈妈说；我要学跳绳。妈妈说﹕ 等你写完了作业妈妈给你买个跳绳让你学。我说﹕行？我去写作业啊！过了一会我写完了作业 ，妈妈也买来了跳绳，我开始学了，妈妈说﹕首先要把绳子握紧，等绳子过来了你的头再等2到3秒你再跳。妈妈给我做了个示范，我开始跳了，我心情非常的紧张，妈妈又说﹕我给你数数看你能跳几个 。妈妈说﹕开始我跳了起来。妈妈数着﹕1。2。3。4。5。6……我跳了6个“耶！太好了我跳了6个。我说。后来经过我的不懈努力我可以跳几十个了。我非常高兴。

经过跳绳这件事情，我明白了一个道理﹕经过你坚持不懈就会有收获的。

同学们我的课余生活是丰富多彩的你们呢。

我的日记 篇7

星期二的上午第一节是语文课。预备铃声刚响语文老师就走进教室。照常打开了电脑，可是教室电脑的屏幕一片黑色，什么也看不到。老师用手敲了敲触摸屏，电脑的屏幕没有任何反应。同学们就七嘴八舌的`说了起来，“电脑中毒啦，电脑中毒啦。”昨天数学老师打开也是这样。这可怎么办呢?

语文老师转身走出了教室。停了一会儿，他手里拿了一个键盘，一个鼠标走了进来。他把键盘和鼠标连在了电脑上。只见他先又用手敲了敲屏幕，屏幕还是没有反应，他又在键盘上双手不停敲打了几下，可惜我们也没有看清楚他打的什么，屏幕瞬间由黑色变成了一片灰色，同时还出现了好几个对话框，上面写着恢复什么，还有等待什么的字眼，老师操作的太快了，只见老师又在键盘上噼里啪啦的敲了一串字母，他又点了点鼠标，好神奇呀，鼠标也能动了。又等了一会儿，电脑“滴”的响了一声，屏幕变成了一片蓝色，同时出现了一连串的字母英语字母，我们谁也看不懂。这时候教室里静悄悄的，没有一个人说话。大家都在想，老师能把电脑修好吗?这可是个语文老师啊，又不是个计算机老师。

接着老师又在键盘上敲打了几下，停了大约有二十几秒钟时间。屏幕又“滴”的响了一声，整个屏幕又变成了黑色，坏了，老师是不是把电脑修坏了。教室里立刻沸腾起来，同学们七嘴八舌地议论起来。

又过了大约二三十秒钟时间，屏幕闪现出了我们平常开机的那个画面。老师也用手比了一个胜利的姿势，全班同学一片欢呼。哇，这个老师好棒哦，不但会教语文，还会修电脑呢。我真佩服我们的这个新老师。

我的日记 篇8

我有许多喜欢的人，但我最喜欢妈妈，因为她最理解我了。

记得那是三年级的一天，我带着妈妈给我新买的自动铅笔，兴高采烈地来到了学校。时间不知不觉地过去了，快放学了，我在整理书包的时候，发现一支18元的.自动铅笔竟然不声不响地失踪了。我心急火燎，想：它不会长翅膀飞了？或是长脚跑了？我摇摇头甩掉了这些奇怪的念头。真是火烧眉毛啊！事不迟疑，我便开始了翻箱倒柜般的大搜查。我仔仔细细地把所有可能出现的地方搜了个地朝天，连讲台也没放过，可那该死的笔似乎在和我捉迷藏，这藏藏，那躲躲，就是不现身。一急之下，我问道：“谁看到我的自动笔了？”可同学们却完全不知道我在说什么，一起说：“不知道”完了，一切都完了，这是昨晚妈妈刚给我买的，回家她一定要骂我了。我放弃了最后的痛苦挣扎，背上书包，垂头丧气地回家了。在路上，一切似乎都在嘲笑我的粗心。我带着沉重的心情进了家们。我告诉了妈妈一切事情，正等待着一场暴风雨般的批评。可妈妈却和蔼地对我说：“明天再去找找，一定会找到的。”果然，第二天，经过一天的搜查，我终于找到了笔。

我爱您，妈妈·····