五年级日记
五年级日记必备（9篇）
一天的时间即将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候抽出时间写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的五年级日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级日记 篇1
***年3月4日星期日多云心情：~
我坐在屋檐上等待着第一颗星的出现：它一定是最亮的一颗。
这时的太阳已经渐渐变红，降到了离地面两三尺的地方，却没有一丝红光照在我的脸颊上。他就像小孩子多一只毛毛虫一样，在离地面一寸时，突然没影儿的溜走了，只留下一丝光亮。
就在这时，月亮出现在已经发黑的天空上。它的到来赶走了最后一丝光亮，只留下了黑暗。天上的月亮，没有照亮一丝周围的事物，它没有太阳的光亮，也没有星星的繁多，更没有地球的多变……
天空中依然没有星的身影，只有月亮悬挂在半空中。美丽的月亮，皎洁的月亮。只有月没有星的夜空，怎么能算得上完美呢？
时间一分一秒的流逝着，我渐渐对星的出现绝望了。
当我正想从房檐上爬下来时，一阵风吹过，一阵并不大的.风，也许就是因为这一阵风，吹散了一片云，给星在空中留了一块儿空间。
这颗星并不是最亮的，也许云的背后还有更多更亮的星，只是没有这颗星的幸运，没有被天空选中，才失去了展现自我的机会……
这时，又一阵风吹过，云又一次被吹动，那幸运的星又消失了，不见了……
五年级日记 篇2
今天是我们学校秋游的日子，也是我最喜欢的日子。
早上，秋高气爽，空气特别的'清新，太阳公公好像知道我们要去秋游早早的露出了笑脸。
我们二年级去了西湖博物馆。
我走进西湖博物馆，首先看见了一些动物标本，有老鹰,有蛇，有野猪，有蝴蝶，有鸳鸯，还有梅花鹿，很多很多。它们皮毛一点也没退色，眼睛还是那么炯炯有神，它们摆着各种各样的姿势就像是活的。
我又去了宝山区那里有各色各样的石头 。我最喜欢是火山石， 火山石像一块普通的鹅卵石，当太阳光照射在火山石上时，它就变成了一块金光闪闪光彩夺目的宝石。
我们还去了西湖，西湖最有名的是三潭印月。
中午在老师的带领下我们在大地妈妈的怀抱里享用了中饭。
下午，我们迎着暖暖的阳光哼着小调回家了。
五年级日记 篇3
2月11日那天，我和舅舅、外婆、姐姐等人一同去沙滩公园游玩。一路上，在我眼里天是格外的蓝，树是格外的绿，小鸟的鸣唱也格外动听！
到了沙滩公园，首先看到的是一片片的黄沙，沙滩边伴着巨大的湖，凉风习习，仿佛来到了真正的海滩旁，沐浴着清爽的风，感受大自然无与伦比的美。
沙滩上，大人陪着小孩，拿着铲子，不亦乐乎地做着“工事”，有的在挖洞，有的在堆城堡，有的在“打仗”，一个个玩的满头大汗，小脸蛋上流露着高兴的笑容。看着他们笑，那么开心，我也被传染了，心情格外的好。
沙滩公园最主要的景点不是满地黄沙，而是一座座巨大的，堪称精美的沙雕。你看那一个最大的，神似“阿拉丁神灯”的.储存地的沙雕，不就像一个个雕像的“头头”吗？你瞧，那一个不就是“白雪公主和七个小矮人”吗？作者只用草草几笔就刻画出了可恶的王后邪恶的脸，太好看了！您瞅，那一个，不就是猫和老鼠的雕像吗！汤姆猫因捉不到杰瑞鼠而恼羞成怒的表情，是多么形象而生动！还有海绵宝宝，美猴王等各种动画的形象，多么精美！
沙滩公园还有一个地方不得不提——风筝！天空上，沙滩上，随处可见无数风筝，无数放风筝的人及无数高高兴兴买风筝的人。看着他们玩，我也想体会一下亲手把风筝送上蓝天后的那种绝妙感觉。可是不问不知道，一问吓一跳，一个风筝竟要30元！再加上天色已晚，我不得不坐车回家了。哎，没放风筝是我这次来沙滩公园的最大遗憾。
沙滩公园真大呀，大得望不到边沙滩公园真美呀，美得无与伦比！沙滩公园真黄呀，黄的见不到一株草！鉴此，我不得不题诗一首！
“遍地黄沙联天地，
无数风筝飞得高！
座座沙雕真精美，
归家游人忘不了!”
五年级日记 篇4
今天，我正在玩我心爱的小球，一不小心，小球被地上的脏水弄湿了，我小心翼翼地把小球放到卫生间，冲了几下水，小球又干净了，我拿来了一块布，把小球擦干。可我才玩了一会儿小球，又被地上的脏水弄湿了，我只好又重新把小球弄干净。这件事让我烦恼极了。
这就是我的`童年，它真像魔术师，它让我有时快乐，有时高兴，有时烦恼......
五年级日记 篇5
“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。
雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的`，但为人民服务是做不完的！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做坏事，了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神！
雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那时候就开始都有所耳闻，以现在的某种观点，雷锋，在当时的社会环境下，不仅仅是一种精神，而是一种现象，
回忆一下，中所记述的雷锋事迹，不外乎一些微乎其微的凡人小事，搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做，顶多是一个点，然而，这种精神被广为传颂，便成了一种现象，一种自觉的，助人为乐的社会现象。
我要和雷锋叔叔一样，热爱祖国，热爱党，努力学习，天天向上，在雷锋精神的带领下，善于思索，勇于实践，敢于创新，迎着灿烂的阳光挺起胸膛，在二十一世纪的大道上，做一个雷锋式的好少年！
五年级日记 篇6
今天，是我们秋游的日子。一大早，同学们来到了学校，一大早，我来到了学校，同学们背着五颜六色的书包，提着各种各样的好吃的东西唧唧喳喳，就象一群快乐的小鸟等待着出发。上车后，同学们兴奋的又说又笑，巨大的嬉闹声几乎要把车子掀翻了，也不知道过了多长时间，我们坐的大客车浩浩荡荡的开进了我门秋游的`目的地——哈尔滨植物园。
一进植物园的大门，就看见两旁耸立的松树，它们排列的很整齐，就象哨兵一样欢迎着我们的到来。
就在老师让我们找个地方休息的话音一落，我们就象放出笼字的小鸟一样，找出自己带的好吃的，同学们之间互相传递着好吃的，时间过得好快，一会儿工夫就到了我们玩"老鹰捉小鸡"游戏的时间。
游戏开始了，"老鹰"左扑右扑，时刻寻找抓小鸡的机会。"鸡妈妈"张开双翅左拦右拦，不让"老鹰"捉到"小鸡"。特别是最后的小鸡最机灵，他跑得快，移动方向及时。老鹰费了好大的力气，连一片鸡毛也没摸着，过了一会儿，老鹰想了一个鬼点子：他猛地朝左边跑，跑呀跑呀，一直跑得气喘吁吁。鸡妈妈一直拦挡，小鸡们快步向右移动。突然，老鹰猛地转身，向右扑去，鸡妈妈防不胜防，小鸡的队伍乱了阵，尾梢的小鸡一下子收不住脚，拐不回去，被老鹰捉到了，老鹰满头大汗地说：我胜利了！
五年级日记 篇7
放学了，我拿出公交卡，坐上了651公交车。
“旅程”到一半儿时，一个不知是信佛教还是信邪教的人刚坐下就哼起了歌。哼歌？没关系，只要好听就可以，可是他“咿咿呀呀”唱了老半天，谁都不知道这人唱的'什么玩意儿，就跟念经似的。
我想出一个妙计，直接把耳朵堵上，希望他能理解我的意思。尽管我一直暗示，可那人理都不理我，还越唱越大声，“咿咿呀呀咿咿呀呀”难听死了。
到终点站时，我是第一个冲下公交车下的，嘻嘻。过了一会儿，我看见司机和那人吵了起来。为了避免被误伤，我一溜烟地跑掉了。
五年级日记 篇8
今天，我与妈、舅舅、舅妈、超超、阿姨和程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。
我跟妈妈带了两个风筝，一个是去年买的奥运福娃图案的风筝，另一个则是舅妈从北京带回来的，也是福娃的图案，但是它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说：“这个风筝一共有20多个小风筝连起来，差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。
我们的“龙风筝”还没放上天，风就把它的线给吹乱了，妈妈他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了，我把它拿在手上，等到有风时把风筝的线松开，把手里的线一拉一松，我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然，它飞得不是很高，但是也总算是把它放上去了。
妈妈他们总算把“龙风筝”的线理好，可是没想到，放着放着，线又乱了。妈妈他们也觉得理线很麻烦，就干脆把线拉断了，一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”，于是，我们就把它送给超超放，因为他只有2周岁多，给他放正好，不大也不小。
我放着放着就觉得有点儿累了，就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”，他放风筝时实在是太有趣了：每当风筝飞上天去时，他就喊：“我的.风筝飞起来了！”如果掉下来的话，他就会喊：“我的风筝掉下来了！”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁，心里想：小孩子就是这样的，可真有趣！
不知不觉时间已经过了两个小时了，我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊，尤其是与超超一起放风筝更好玩，下次我还要和他出去玩！
五年级日记 篇9
今天早上，我起床打开窗户，一股冷气扑面而来。我揉了揉眼睛，张眼望去，到处是一片洁白。虽然有丝丝凉风，但这美丽的雪景让我怎么也感觉不到那丝丝凉风。雪姑娘来了！雪姑娘来了！你瞧！她踏着轻快的步伐，正用那美丽的雪花装点着每一个角落呢！
过了一会儿，我背起书包准备去上学。
我刚刚踏入校园，被眼前的情景惊呆了。到处是玉树银花洁白刺眼，每个角落都被白雪覆盖着，袭人的寒气冲溢了校园的每一个角落。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课了，虽然我们的人在教室里，但心早就飞到外面那雪景之中了！
突然，一位同学小声地发出“哇！雪好大！”的声音。这时，我们不禁把头转到窗户那儿，一瞧！哇！雪真的好大啊！都飞到走廊上来了！
“叮铃铃！叮铃铃！……”下课了，同学们几乎是在下课铃刚落就奔出教室，去观赏美丽的雪景。
我来到走廊下，托起一片大大的，洁白的雪花。我曾经看过一篇写雪的文章，作者是这样描写雪花的：……我托起雪花，感觉有点凉飕飕，但是看到这么纯洁，美丽的雪花，我觉得心里暖洋洋的。神奇的雪花，在天空的'照耀下，显得格外明亮。六边形的雪花闪烁着银光，一闪一闪的，犹如天上的小星星……
我仔细的端详着手中那片花，同水晶一般。闪闪发光，美丽极了。
可惜的是，这一片洁白。美丽的雪花只在我的指尖转动了几秒，便化为一滴清水。如果，这片雪花可以永久保存就好了！
我爱你冬天的雪花！我爱你冬天！
五年级日记
