我的日记
我的日记
一天的时间即将结束了，心中一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的我的日记8篇，希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
“这篇短文……”咦？一般来说，第一节课都会演讲的吧？可老师却讲起了课外大书。
“老师，什么时候演讲啊？”不知道哪位同学问道。
“呐……演讲嘛，下午有时间再说……”
好吧，这一上午是难熬了！好不容易才到了下午，老师却又抱来一摞大书，不紧不慢的看着，不会吧？又要讲大书？幸好老师丝毫没提大书这俩字，到回办公室，拿起了摄像机，耶！这次是要演讲喽！第一个依旧是赵齐鲁，第二个吗，稍微卡了一下，但我班的“活字典”就顶上去了，呵！虽说是“字典”，却讲的津津有味有头有道，然后，我就上了，上完以后，我顿时轻松了好多，就看别人表现了！
不知道是第几个时，田润泽准备上，可是，偏偏被别人抢了，大家正较有兴趣的准备看他们抢呢，可田润泽是“礼让三分”，却没有轮到他，因为接着是像火车一样顺顺利利的进行了下去，虽说没看到田润泽抢，却又“欣赏”了乔佳奇的剪子包袱锤，连输两局啊！抢好像起了头，上去一群男生，一个接一个，像滚雪球一样越滚越大。
“让开！”
“今天，我演讲的题目是……哎呀别挤我啊！”噗哈哈，真喜感，原来是崔东辉刚说了开头，就被挤到后面去啰！
“剪子包袱锤！锤！锤！”“大规模”的竞赛开始了，一共有七八个男生，真是“好戏”啊！
刘乾和于冉想上，却又怕挤不上，于是，我出了个“馊主意”：你们上去，然后说句女士优先，肯定下来好几个。呵呵，我都不知道怎么想起来的……
已经快下课了，“火苗”却越烧越旺，越来越多的人上去了，有的干脆蹲在正在演讲的人后面，老师笑的像一朵“花”，可管不上维持纪律！一边笑着，一边举起相机“咔嚓”的拍下这些同学狼狈得样子。没错，是狼狈！你见过一群同学挤成一团，还边挤边顾着想要演讲的时候吗？
“叮咚叮咚……”在我们听来美妙的下课铃声却有点像一切结束了的残忍曲子，幸好老师没有让我们失望，宣布课外活动继续。
我们翘首以待，科学课变得格外长，科学老师一走，就“丢”掉了下课玩耍的世界来演讲。果然，还是那“堆”同学，不急不急，一个一个的来……我倒有点庆幸我是早上的了，不然等他们一个一个排完，不知要等多长时间吧？不对！我还期盼刘乾上呢，她连稿子都没带，演讲什么我都不知道啊。
我等……在还有十分钟就要放学的`“黄金时期”，终于，终于排完了啊，我是那个激动啊，前座刘乾不紧不慢的踱上了讲台，在将近没人的时候，老师放出来了“升级版杀手锏”：“在没有人就干值日吧。”结果，有几个没演讲的和已经演讲了想讲第二遍的人又上了，当郭慧敏被我和王妍推推搡搡的弄了上去时，偏偏又放学了，唉！
我的日记 篇2
20xx年7月20日晴
这个时候，田间的一切事情几乎全部干完了，我们就开始了调查活动，因为我们的地方离宁乡市上没多远，于是我们将调查地点安放在宁乡市附近的地方，走了好几户人家，向他们询问了关于家庭收入、农产品销售问题，还有就是农田里的种植情况，他们都很热心的配合我们，虽然他们说的是宁乡话，我不是很听的懂，但这丝毫不影响我们的交谈，烈日当头，严酷的夏日，晒谷的叔叔阿姨们、开小杂货店的叔叔阿姨们也跟我们讲了许多关于农村建设，经过一上午，我们可是满载而归。
经过一上午的调查，我们知道了许多关于新农村建设问题以及农田的种植情况，了解了现在的`农民生活还算宽裕，自从免收农业税开始，农民已经可以节省更多的钱来进行教育等方面的投资，使经济来源多样化，但因为今年的大旱，天气十分炎热，而且经常没有雨下，所以可苦了只有靠种田赚钱的农民伯伯，大旱的天气和水资源匮乏使他们的收成不是非常理想，其实缺水这一点，我们也深刻体验到了，常常洗澡洗到一半就没水，要过好一会儿才来水。
午休过后，带着上午的材料，我们开始了下一项工作——整理材料。材料上的数据，农民伯伯的话语，让我们感受到了改革开放的力量，它让农民过上了好日子，不仅物质生活有了保障，精神消费也得到了提高。但是我也认为政府应该加强灾难方面的预防工作以及过后的补贴以及过程中采取有利措施，这样既可以提高农民的积极性，也可使农民的种植条件大大改善，生产出更多更好的农产品。
我的日记 篇3
大家的学校十分美丽。当我走进学校，爬上楼梯，就是宽阔的操场。下课铃响了 ，同学们迫不及待地跑到操场，他们有的打篮球，有的跳绳，还有的打闹。大门对面对着逸夫楼，逸夫楼朝着西方，东方是国旗台，南方是沙坑，北方是新修的思勤楼。思勤楼和逸夫楼中间是慧心楼，慧心楼的转角很多，老师常常提醒大家在走廊上不要奔跑。
此外，大家学校还有和润楼、怡悦楼。慧心楼还有一大片花坛，里面有菊花、红花继木等。 不仅大家学校有优良的教学品质，还有深受大家喜爱的涌乐泉。
涌乐泉位于学校大操场的西南方。大家肯定会问，为什么它叫涌乐泉呢？告诉你吧，这个名字的意思是涌出的是泉水，流出来的是快乐。下课时，我站在走廊上总能听到涌乐发出细微的声音，好像一丝丝春雨洒落大地，又像片片落叶飘在地面。远远望去，翡翠般的小池在假山温暖的怀抱中。站在涌乐泉脚下仰望，只见暗红色的假山在充满绿色的学校中显得格外醒目，假山的下面大、上面小。它上面还有许多植物，有一排灌木排成一排，太阳一照，把叶子照得金灿灿的。假山顶端还有两颗棕榈，烈日炎炎的'夏天，它抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，，它常常低着头，看看自己在水中倒映的影子。
那是什么东西挂在墙上，密密层层，悄悄地爬上暗红色的假山？我仔细一看，哦，原来是爬山虎呀！假山下有一个小池，池里有一汪清澈的碧水，水里有着奇形怪状的石头，它们有的两个在一起，有的三四个一排，还有的四五个围成圈。喷泉开了，水面泛起层层波纹，小鱼们好像受了惊吓，争先恐后地躲到石缝里，过了一会儿，它们才慢慢地游出来。池塘左边还有一个小房子，房子上有三个洞，时不时水从洞里流出来。 大家的学校真是美丽呀！
我的日记 篇4
昨天，我做了个梦。梦见我来到了二十年以后的地球，二十年以后的地球非常繁华，科技非常发达。发达到什么程度呢？那个时候发明了一种复印机，往里面放一片树叶，再点一个数字就能出来那么多和放进去的树叶一模一样的树叶子，各家各户都有这种复印机。连手机上面都装有防弹玻璃，手机前面有防火装置，后面有游水装置，而且在手机的电子报纸上有好多属系，每点击一下就会从手机里走出那个属系的精灵。过5分钟就会出现哪一类的`电子报纸。
那时候还发明了一些化学、医学和建筑学的元素，这些元素中有一种元素叫做碱酸，它是由多种元素综合而成，其中碱和酸是最多的，它可以用来固定房屋，用它建筑的房屋连大炮都轰不烂。还有一种元素叫水泥橡胶，它可以用来做轮胎，用它做出来的轮胎比普通轮胎跑得快、感觉好、防扎效果好。
这时梦醒了，我想我现在要好好学习，长大以后让中国在我们这一代人的手里变得更加富强，科技更加发达。
虽然地球天天都在变，但我一定要比它变得快，要超过它。
我的日记 篇5
13岁，诗一样的光阴，如生命韵律的一点声音，春天鲜花上的一缕笑靥。十二岁已过去，13岁的天空有了一点灰，而这点儿灰就如我们长大的烦恼一样。高中作文功课的多“劳累”了嬉戏之少，老师们之严厉“阻挡”了欢笑之渺，负荷之沉重，“成就”了在梦幻中的我们——长大的烦恼。
一仰头“语数英”，一低头“科体美”，沉重的包袱堆在我们的肩上，肯定逃避不了的就是老师们的丁宁和父母的絮叨。父母不断的叫我学习，做好功课后，做算术题、温习、预习、背散文解说、背英语、看句子……老师们肯定也不会让我们闲着，老师们不断的发考卷，我们不断的做考卷，更沉重的包袱，让我们的天空一些阴。
难道长大的`烦恼我们只有强忍着，我有时也会爆发，自己闷在屋里听音乐，缓解负荷，在这个我们绝对没有隐私的环境里，我们只有遵循。长大的烦恼，或者大人也经历过，但在他们的时代里，没有沉重的学习包袱和学习负荷，更没有絮叨。在大人的眼中，我们是通明的，又有谁来关心我们的烦恼呢？13岁的天空，一些灰……
我的日记 篇6
今天早上，我成为家里第一个早起的人。我看着时间还没到读书的时间，就拿起书起来看书。到了7点了，我马上跑下楼，盛了饭后就赶紧吃饭。吃完饭，我立马背起书包，向学校走去。
到了学校，还好没有迟到，进了教室，我看到我同桌在那里端正坐在座位上。我走过去向他打招呼，他今天好象不高兴的样子。所以我一个早上都带着同桌的不愉快度过这一早上。
中午，我奶奶生日我去酒店吃得好饱啊!然后，我让小丈开车送我去学校读书。当我下车的时候，我班里的`一些朋友老看着我。因为以前我老是用走的来学校，所以他们很惊奇。再说学校也很少人让父母开车送子女去学校的。
下午，我们上了两节课：一节是语文、一节是生物。我们都在认真的度过这两节课。放学后，我立马跑回家。我帮妈妈去收衣服。
晚上，我吃完晚饭就立马跑上楼去玩电脑。玩了一会，妈妈就让我帮她做工作。
这就是，我的一天。不相识的朋友们，你们肯定也有你们的一天吧!写做作文告诉我们啊!
我的日记 篇7
星空依旧存在，孤寂始终相随。就像那花开，花落亦复开，时光似乎不能重来。
何谓前世今生，终不过繁华落尽，一场空梦罢了。时光短促，唯有今生。曾经的誓言，默念了一遍又一遍，记忆深处略显一些可怜。成长是一场战争，一场厮杀，换来的是残破的.天下，悲重而苍凉。
一场喜剧，悲剧性开始，戏剧性结束。漫漫黑夜路，一人孤单行。
留给我一个没有结束的夏天。
我的日记 篇8
《谁动了我的奶酪》是我在暑假里看的一本书，里面有4个角色：老鼠嗅嗅和匆匆还有小矮人哼哼和唧唧。现在故事开始啦：从前，老鼠嗅嗅和匆匆还有小矮人哼哼和唧唧在一个迷宫里寻找着一种黄澄澄、香喷喷的食物——奶酪。这四个小家伙每天都在迷宫里度过，寻找着香喷喷的奶酪。
迷宫中有许多曲折的走廊房间，有些房间中有一些美味的奶酪，但的地方还是角落和死胡同。有一天，它们终于在一个走廊的尽头找到了奶酪C站，奶酪C站里有许多美味的奶酪。自从发现奶酪C站之后，老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧每天都来奶酪C站大口的吃些奶酪，老鼠嗅嗅和匆匆依旧和没发现奶酪C站之前一样，每天都起的很早，但小矮人哼哼和唧唧却懒洋洋的，每天都起来的很晚，不管怎样，他们找到了奶酪。他们从没想过奶酪是哪儿来的，只是认为奶酪总是会在那里的。
每天，哼哼和唧唧到达奶酪C站后就感觉回到了家一样大口大口的吃着奶酪，他们找到了奶酪，感觉实在太好了。就这样，他们每天都是如此，早晨到达奶酪C站，晚上就回家里，第二天再过去。可是有一天，他们四个小家伙到达奶酪C站时没有发现奶酪，里面只是空荡荡的，只有一些奶酪碎渣。老鼠嗅嗅和匆匆早就发现奶酪C站的变化，他们发现奶酪C站的奶酪堆越来越少，对这场突如其来的变化做好了心理准备，所以并不感到惊奇，但小矮人哼哼和唧唧没有观察奶酪的变化，所以惊奇不已，一下子呆住了，半天动不了。小老鼠们没有理小矮人，只是一起跑进迷宫去寻找新的奶酪了。哼哼和唧唧终于缓过神来了，哼哼和唧唧很愤怒，说这个世界不公平，还用一切恶毒的语言去诅咒了拿走奶酪的人。两个小矮人就是不能接受这一切，这一切怎么可能发生呢?它们沮丧的回到了家。
第二天，它们继续来到奶酪C站，它们还抱有一丝希望，它们希望是昨天走错了路。可是它们错了，奶酪C站依旧在那里，可里面还是空荡荡的。过了几天，唧唧有些想去迷宫里找新的.奶酪了，但他不想一个人去，它就去找哼哼，想让它也一起，没想到它们一会就吵了起来，它们不知道，就在他们争吵的时候，小老鼠们已经找到了奶酪，那些奶酪都在奶酪N站呢!过了大概10分钟，唧唧不跟哼哼一起了——准确来说是哼哼不和唧唧去寻找奶酪。唧唧一个人走出了奶酪C站，走进了黑暗的迷宫里。
唧唧走啊走啊，觉得黑黑的迷宫也不是那么的恐怖了，它便加快了脚步，走了2天，唧唧发现路边有一些奶酪的碎渣，所以它认为马上就可以找到新的奶酪站了，可当它到达奶酪站时才知道这是一个空的奶酪站，所以，他又走着走着，又发现了奶酪，它就马上捡起来，闻了闻，没想到已经发霉了，唧唧很伤心沮丧，它已经很饿了。唧唧又加快脚步走，在路上发现了不少奶酪，有的新鲜有的不新鲜甚至发霉，在之后的5天里，唧唧都走的很快，而且在墙上留下了不少话，以便他的朋友哼哼出来的话能找到路。又过了2天唧唧终于找到了奶酪N站，里面堆满了奶酪，唧唧从没见过这么多的奶酪，它开始还以为这是一个幻觉，直到他看见它的老鼠朋友嗅嗅和匆匆正在和他点头挥手才明白这是真的，不是幻觉。唧唧很高兴自己走出了奶酪C站，他不知道好朋友哼哼有没有走出奶酪C站出来寻找奶酪，如果他走出奶酪C站，他就一定会来到奶酪N站的，因为唧唧在一路上写下了许多话可以给哼哼当路标，哼哼一出来就可以看见，他不出来就可能会饿死在奶酪C站，唧唧当然希望它的好朋友不会饿死，但会不会饿死还得看哼哼自己愿不愿意走出奶酪C站。
读了这个故事，我懂得了：我们应该随着变化而变化，并享受变化!
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