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六年级日记

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六年级日记[常用8篇]

已到了一天的末尾,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,这也意味着,又要开始写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的六年级日记8篇,欢迎阅读与收藏。

六年级日记 篇1

俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”种花呢,它不仅可以供人欣赏,还可以陶冶人的情操。

在农村,种花十分方便。整平一块地,上足肥,经过风雨的洗涤,当土壤变得松软发亮时,给它洒上一层水,均匀地播撒花的种,用土薄薄的盖上。不久,里面便会钻出一只只嫩绿带黄的`“小脑袋”。这时,我欣喜若狂,一有空,就搬把椅子坐在旁边,看着它们,好像眼睛一斜,它们便会蔫了似得。太阳出来了,我给它们浇水,用树枝给它们轻轻盖上;下雨了,我给他们盖上一层胶纸。奶奶为此常常笑骂我:“这天看这些花,小心你把它看害羞了它就不长了。”我心里不服:“哼,才不会呢!”

每每遇到好花,我总设法弄到手。一次,在表妹房里看见一盆只结果不开花的“太阳球”。我讨了一颗带黄刺儿的小果,小心地放在口袋里。不想吃饭是被刺儿刺破了,我捋开衣服,一看刺儿刺在身上,刺儿掉了。我心疼的看着无刺果,表妹看出了我的心思,“扑哧”一口饭喷在桌上,“表姐这籽在果子里!”

开花的时节到了,我的懒觉也睡得不稳了。一天清晨,我老远就闻到一股栀子花香。我赶紧溜下床,跑的花园里,哈!两朵栀子花开了。我使劲抽抽鼻子,真香!真的是沁人心脾呢!

俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”种花呢?只得花吗?

六年级日记 篇2

今天晚上,我发现没有零食可以吃了,就准备一家人去购物。

来到超市,走进大门,看看商品,玲琅满目。我跑到了零食区,买零食,我看到有薯片、辣条、饮料、糖果……都特别想买,就顺手拿了几包。姐姐说:“不准买辣条,吃辣条肚子会痛的`。”我听姐姐的话,之后放下辣条了。我们还买了一些月饼,有莲蓉月饼、蛋黄月饼、叉烧月饼……我最喜欢吃的就是莲蓉月饼了,买完零食,还买了几件生活用品。

买单,满载而归,准备回家喽!

六年级日记 篇3

爱是人类永恒的主题、不变的基调。

爱是一种至高无上,纯洁美好的情感。

爱如阳光,温暖人寒冷的生活,爱如雨露,滋润人干涸的心田,爱如大地,呈现一派勃勃生机。爱是不同时代、不同年龄、不同季节的人们共同向往的一种沐浴、一种滋润。

苏格拉底说:“不要靠馈赠来获得一个朋友。”是的,你必须贡献你最真挚的爱、最永恒的爱,学习用正当的'方法、正当的范围来赢得一片真心。

爱要有方向,“舵手”是理智;爱要有方式,“参谋”是理智;爱要有深浅,“顾问”是理智;爱要有程度,“知音”是理智。感情丰富而不感情用事,头脑清醒而不呆板拘谨才对。

爱的表现形式多种多样,其实倒杯奶,送上一个微笑,帮同学解决一个问题都是出自爱。

爱是理解与支持,爱是信任与体贴。

六年级日记 篇4

夏姑娘走了,秋姑娘穿着纱裙来了,染黄了麦子、飘红了枫叶、描黄了树叶。秋姑娘仿佛是大自然的色彩家。

早晨,我打开窗户呼吸了第一口空气,同时感到有微微的凉风。无花果树黄了,叶子被调皮的风娃娃吹了下来,从树上慢悠悠的飘下来,麦子黄了,好像农民伯伯收获时的笑脸。

中午,树叶黄了,唯有松树的叶子是青翠的,他像一个高大的卫士,守护着小溪,守护着乡村,守护着山谷。菊花开了,只有菊花在寒冷无比的`季节开放,红的、翠的,麦穗在风中摇着脑袋。

晚上,一轮明月映在我眼中,周围还有时隐时见的云。起风了,大风把树叶刮的到处都是。呱呱呱我又听到小青蛙在唱歌了,小溪也在唱歌哗啦哗啦,萤火虫打着小灯来个我照亮了,我一边走,一边听小青蛙的演奏,一边听着小溪的歌唱。我听着“歌声”回家了。

六年级日记 篇5

应对自然气候的恶化,于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。

“叮呤呤。”,随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,期望的晨曦射进窗户―――新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的小汽车不再是加油的汽车,而是环保的加气汽车,能够减少碳排量。跨入校门,欢声笑语依旧,空调等大功率用电设备已闲置多时,取而代之的是高科技的太阳能取暖设备,就连电灯用的电也是用的`风能电力。

放学了,校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在,因为同学们为了保护环境已不吃零食了,因为零食在制作过程中会有超多的碳排出。

回到家,迅速地做完作业,和其他同学一样为了不熬夜,少开电灯节约用电。

闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种,因为制造过程中产生很多碳,废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。

吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精,电视机也集中到一齐看,有时会因为频道的喜好产生分歧,但为了节约用电,还是透过民主的举手表决方式,少数服从多数来决定。

地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的期望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,构成人与自然的和谐统一。

六年级日记 篇6

每次乘班车回家,总要受到一肚子气:污浊不堪的空气,骂骂咧咧的乘客,贪得无厌的售票员……所有这些,都会让你的`心情坏到极点。

那天下午,又乘班车回家,心情自然又糟透了。回去的路上,一共停了八次,我不厌烦地嘀咕:“幸亏是星期五,不然肯定是迟到了。”那些乘客也在那里嚷:“车子都不够装了,还要客!”售票员听见了,便狠狠地骂道:“不喜欢钱!那是鬼生的!”乘客们只能无可奈何地坐着、熬着。

这时,上来了一位老爷爷和一个小姑娘,因为太挤,小姑娘上车时,不小心踩了我一脚,她马上充满歉意地对我一笑,我也报之一笑,说:“没关系。”她站稳后,迅速地往口袋里掏出一支圆珠笔,在手上写道:对不起。难道她不会说话?我正纳闷,旁边的那位老爷爷说,那小姑娘是他孙女。原来如此,我便建议与他换座位,让他们坐在一起。老爷爷很感激我,那小姑娘又用笔在手上写道:谢谢。老爷爷告诉我,小姑娘6岁了,从未上过学,他教会她识得了几个词:谢谢、再见、对不起。不知不觉中,快到家了,我正准备下车时,发现小姑娘在自己的小手上添了两个大字:再见。这时售票员猛喊:“快下车!快下车!慢吞吞的,交警要来了!”我什么也不顾,拿出笔,在我的手上也写上——再见,谢谢!车上的乘客都静静地看着我们两个,连售票员也不再吼叫了……

谢谢,再见,对不起,就是这三个简单的词,使人与人的感情得以沟通和交流;就是这简单的三个词,令拥挤的车厢不再污浊和喧嚣。

六年级日记 篇7

今天晚上,是我们学校的家长会。不知为什么,一说到家长会,我们班大部分同学都会感觉到很害怕。当然,我也不例外。

家长会没开之前,我就已经得知,我们班有好多同学晚上都会在校门口玩。我也想去,可是,我家住的太远了,而且,我回到家已经六点多了,根本就赶不上。所以,我只好跟欧宇恒(我在前山的朋友)他们玩。

虽然人在前山这边,但是心却早已飞到了教室里,好担心妈妈回来会说我一通。

今天是英语第二单元测试,第一单元只考了87分,但我今天明显感觉到,第二单元比第一单元还难,那岂不是要考七十多分了吗?想到这里,我不禁紧张起来。更可怕的是,最大的可能就是老师在家长会上发试卷,第一个知道分数的人不是自己,而是家长,连个心理准备都没有!

我还担心,老师会跟我妈妈说,我上课不举手啊,什么什么的。这些想法又让我对家长会多了几分讨厌之情。

妈妈回来后,说话的语气像平常一样,没什么区别。我忙问妈妈,我的.英语考了多少分,顺便看了看妈妈带去开家长会的袋子,看见里面有一张A4白纸。可是,试卷没那么厚,也没那么新呀!还没等妈妈回答,我一把夺过了妈妈手中的袋子,紧张地抽出里面的那张白纸,哈!原来是体能达标表呀!我松了口气。这时,妈妈开口了:“英语试卷都没有发,我们都还不知道分数呢!”怪不得呢,我就说妈妈怎么会没有生气的表情呢?原来是没有发试卷呀!

但是,妈妈还是跟我说,现在的任务已经很紧了,要抓紧时间了,不能再经常跟那些其他花园的朋友玩了,他们都才五年级,你都已经六年级了,该收敛一点了吧,整天和那些人疯玩,成绩不下降才怪呢!六年级,任务很紧急的呀!希望你以后不要老想着玩,很快升初中了,要好好复习呀!

我想,嗯也对呀!但是,玩呢,还是会玩的,但是不会玩那么疯,我会好好学习的!

六年级日记 篇8

出走,只为寻找一个回来的理由。

分班了,我仍然分在较好的班级。可是,我却一点都不开心。

所谓事与愿违,其实都是自己当初的一厢情愿而已。

我,真的真的不喜欢这个班级。老师们好像心都长歪了似的。眼里永远都只有优生。难道成绩稍差一点的学生就不是人了吗?同是一个班级的学生,有必要做成盛气凌人的.样子吗?

哈!终于终于算是可以编位了。多么的期待啊!可是却应了那句我听了会像泄了气的气球的话,希望越大,失望越大!班主任竟然是按成绩编的。唉!这就是我的命么?

命运,掌握在自己手里?我有些迷茫。无数驻足,无数次徘徊,我实在不愿去窥探最初的心境,也不愿去撩起那段我认为痛苦的记忆……

忘了,统统忘了。一切都结束吧。抬头45deg;不是仰望幸福,只是不想泪流不止。

属于我的,不属我的,都不要了,扔了。

新生,我的新生,就从这一刻开始吧。快开学了,我应该应该更努力一点,不是吗?用我一年的青春去换取我要得到的东西,清理一切杂物,勇往直前!

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