四年级日记

四年级日记

一天的时间即将结束了，想必大家都学习了不少新知识，因此我们要写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的四年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级日记 篇1

今天，我早早的起床了。因为今天我要发新书了。我的心里特别高兴，我心想：“这下我又有很多书要读了”。

老师 给妈妈发短信说今天8：30到校。吃完早饭后，我和妈妈高高兴兴的来到了学校。见到老师和同学的爸爸妈妈，大家都来到了班级里，互相打了招呼之后，我们就开始大扫除了。有的家长擦灯管，有的扫墙，还有的扫地。我和妈妈也没闲着，看见妈妈在打水，我便不由自主的拿起了拖布开始拖地。大家干得火热朝天。大概半个小时左右，教室的卫生就打扫完了。我们的'教室多么明亮啊！好似又穿上了新衣裳，我爱我的班级，我爱我的同学，我更爱我的老师。

打扫完卫生以后，老师开始给我们发书了。一共发了4本书，老师说剩下的书还没到，以后到了再发给我们。

看到我手里崭新的书籍，仿佛看到妈妈爸爸对我的期望，我心想：“我一定要好好学习这样才不愧爸爸妈妈老师对我的期望”。

回到家后，我把刚刚发到手的新书包了书皮，把学习用具都放到了书包里。为我新的学期做好了准备。迎接新学期的到来。

四年级日记 篇2

一天，狐狸去河边看见了一群鹅，它想：这些鹅够我一年的粮食了。然后它就去抓了鹅了，鹅都很害怕，有一只鹅说：我们能不能忏悔一下。狐狸说：好吧。然后第一只鹅开始忏悔，只听它“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。”这时第二只鹅也跟着开始“嘎嘎嘎”的忏悔。接着第三只、第四只、全部的鹅都开始“嘎嘎嘎”的.忏悔。最后鹅一直在忏悔，狐狸也没有吃到鹅。

我要学习这只鹅，学习它勇敢和聪明。以后我要做一个勇敢、聪明的孩子。

四年级日记 篇3

今天，我看完了《埃米尔擒贼记》，这本书还真的挺好看的呢！

这本书主要讲的是一个小男孩的故事。埃米尔是一个居住在德国新城的小男孩，他五岁时失去了爸爸，和妈妈相依为命，过着十分简朴的生活。有一天，住在柏林的姨妈写信让埃米尔去度假，妈妈把辛苦攒下来的140马克别在埃米尔上衣的口袋里，让他捎给外婆。可是，火车上一个可恶的小偷偷走了这笔钱。埃米尔在追逐小偷的过程中结识了柏林的一大帮孩子，他们迅速成为了好朋友，上演了一出追捕大戏。没想到，在那些好朋友们的帮助下，埃米尔不仅抓住了贼，找回了母亲给他的140马克，还获得了奖励1000马克。

读了这个故事，我觉得埃米尔和他的朋友都很聪明机智勇敢，不怕困难，勇往直前，这一点我要向他们学习。平时妈妈对我有些娇惯，太溺爱我，真想让她知道我们小孩子只有经历风雨、多吃苦，才能健康成长。当然，如果没有友情，埃米尔可能流落在街头，所以我们每个人都要珍惜自己身边的.朋友，在他们遇到困难时，一定要伸出帮助之手，帮助别人也就是帮助自己，别人快乐了自己也一样是快乐的。

在这本书中我学到了不少东西，我会将学到的用在自己的生活中。

四年级日记 篇4

为了庆祝儿童节，学校开展了庆“六一”活动。那天，同学们一共表演了十二个节目。其中，我最喜欢的是我们班的舞蹈和六年级组的《倍儿爽》。

我们班的表演《分享青春，共筑未来》是舞蹈，歌是青奥会的主题曲哟！从歌词“我们把世界的门打开，让每束阳光都露出来，遥远的天空中我们的青春在，未来是绚烂的云彩……”中，我体会到了：它的.含义为全世界的青年人在奥林匹克精神感召下，欢聚一堂，相互切磋，相互鼓励，增进友谊，共同成长。其中“青奥”体现了青年人和奥运会的基本特征，“共筑”体现了奥林匹克的友谊和团结的基本原则，“未来”体现了奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运。

另一个是六年级组的舞蹈《倍儿爽》。这首歌是让大家每天高高兴兴、开开心心的。最让人兴奋的歌词是：天上飘来五个字儿，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿，一会儿就完事儿，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，就是那个feel倍儿爽！它和青奥的关联，都是为了让青年人每天活得更有活力，更加充满生机。

六一儿童节真是让人难忘的日子！

四年级日记 篇5

秋游啦，秋游啦！二（4）班的小叮当们兴奋不已，早早来到学校。这次的目的地是中国京杭大运河博物馆，它是中国唯一一个以千年运河为主题的博物馆。通过参观，叮当们了解了大运河的'开凿和变迁，在观看影片时，小叮当们发现原来古时候的运河很繁华，有许多船只来来往往运送货物。参观结束后，各小组还进行了“运河探索之旅”的闯关游戏，虽然有些题叮当们答不出来，但还是争得津津有味。

在享用美味的午餐时，叮当们不忘文明用餐，每个队员都能及时把包装袋、用过的餐巾纸扔进自己准备好的垃圾袋中。离开时，各小组热火朝天地整理自己的用餐地，赵宁一捡起了身边的空水瓶，赵崇凯和古健可合力折好防潮垫，杨铭岳把地上踩碎的薯片一块一块地捡起来……每一位小叮当都知道欣赏美景的同时要保护环境，在我们美好的行动中结束了这次运河之旅。