六年级日记

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六年级日记7篇【热门】

不知不觉中一天又要结束了,今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的六年级日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级日记 篇1

今天下午,我在我们社区观赏了一次落日。

我们社区的落日虽然没有三亚的落日壮观,也没有泰山的落日美丽,但是却有那独特的风景。六点二十分,我来到了空旷的`门口,等待着落日的开始。

黄里透着红的太阳,正在缓缓的下沉。那洁白的云彩在阳光的渲染下呈现出了金红色,仿佛给太阳镶上了一层光环,与东方淡蓝色的天空形成了鲜明的对比。

一阵晚风吹来,风吹拂着淡淡的花香,也吹拂着我的心田。在这一瞬间,仿佛全世界只剩下着花香还有落日了。

太阳已经落下了地平线,只留下最后一抹云霞在天边……

六年级日记 篇2

为了迎接x年,我大年三十一早就开始做准备了,又是理发又是洗澡,换上新衣服,穿上爸爸特意为我买的新鞋子,真舒服啊!

然后我们又去挑选了烟花爆竹,准备晚上十二点放,买好烟花后就和家人还有亲戚聚在一起开心地吃年夜饭了,大家边吃边聊,各自分享着兔年的成功和失败。接下来,长辈就给我和表哥们分压岁钱,我分到了四千六百元,非常开心地给每个长辈都问上了祝福语。

随后大人们都去看春节联欢晚会,我们小的都每人一台电脑在下面玩游戏,玩到了十二点,我和哥哥去放烟花了,我把导火线点着后很快跑到一边观看,先是一条条火龙窜上天空,化成了千百颗璀璨的明珠,把天空点缀得五彩缤纷。

哇!好美丽啊!美丽的`烟花带给了我们美丽的心情!

一年的辛苦今天结束,一年的忙碌变成幸福。愿大家在新的一年里开心,快乐,幸福,身体健康,万事如意,x年好运来!

六年级日记 篇3

我们六(4)中队有史以来第一次竞选班干部在今天的最后一节课上举行。上课铃刚打响,同学们就等待老师的到来。一会儿,老师来了,老师在黑板上写了六个大字:我自信 我能行!接着老师请同学自告奋勇,到讲台上来说说资金的想法与竞选的`职位。一瞬间,同学们都进入了沉思,教室里安静地连一根针落到地上都能听见,突然,一位同学站起来,犹豫不决地走上了讲台。他在同学们的鼓励下走上了讲台。他快速地说完了自己竞选的职位与想法“灰溜溜”地走下了讲台。有了一位同学的上台演讲,一些同学陆续上台演讲。我心想:已经上讲台的同学有11位了,我也该上了。我去竞选一个宣传委员助理。我“艰难”的站起身子来到讲台前。说了自己的竞选职位和想法。然后就下台了。我的那颗心终于平静下来了……

第二天谁当什么职位将宣布,让我们拭目以待。

六年级日记 篇4

今天,上课的时候,语文老师突然来了一句:“以后日记每周交一次,晚自习之前必须交,不交的组长把名字写下来交给班主任。”等语文老师一走,我们班立刻炸了起来,有很多说话的声音,不过大多数都是关于日记的,“怎么办啊,我日记没写。”“好兄弟,来,我的`给你借鉴一下。”“好兄弟,下了晚自习请你吃夜宵。”这正是我的智障前位的同位俩的对话,接着,顾白突然从后面拍了我一下,这个举动吓了我一大跳,顾白说:“怎么办啊凉颜,我的日记没写,你的呢,给我借鉴一下。”“好的,喏,给你吧。”顾白眼睛发亮,心里肯定在想:我的救星来了。有很多人日记都没写。

六年级日记 篇5

新的一年来到了,我有很多美好的愿望。

首先,我一定要学会做几道菜。现在,我一个人在家时,爸爸妈妈总是非常担心,工作很忙,还要回家给我做饭。如果我学会了做饭,自己想做什么就做什么,也不用他们跑来跑去了,多方便呀!另外,遇到过节或者一些特殊的日子时,我还可以露一手,显示显示自己的水平。

在猴年里,我参加了一个叫“书香班级”的作文活动,获得了“小小科学家”的称号,非常高兴、开心。鸡年里我又报名了,竞争“小小数学家”。这个活动主要是记录数学在日常生活中的应用,看谁写得好,写得妙。在数学学习中,我最擅长计算和逻辑推理。以后要多注意数学知识的'应用,多动手,多动脑筋,争取取得好成绩。

在新的一年里,我要坚持每天一篇日记,记录学习、生活中的点点滴滴。等长大后,翻看以前写的日记,是一件很快乐的事情。

还有一件很简单的事,我要做到,就是—细心。去年考试时,我因为粗心,才考得不理想。今年,我一定要细心,考个好成绩。

加油,没有什么阻挡着未来,为新的一年加油!

六年级日记 篇6

5月6日 星期四 晴

开学已经3周了,我们已经把第一单元――比例的知识学完了。经过这3周的学习,我明白了表示两个比相等的式子叫做比例;明白了图上:实际=比例尺;明白了求比例中的未知数叫做比例;

明白了两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数比值必须,这两种量就叫做成正比例的量,它们的.关系叫做正比例关系;明白了两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数比值必须,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。

学习了比例的资料,我觉的很搞笑。

六年级日记 篇7

“光阴似箭,日月如梭”在转眼之间,六年的小学生活就要告别我这些不舍得离去的毕业生,要我们去在母校画下一个句号。但我还是忘不了小学有喜有悲的生活。

喜:

说到“喜”,当然是我们班光荣的时候。这个学期的一次升旗仪式时,我们学校的校长在全校下给我们的两名同学宣读并颁发他们的奖状“六年(2)班的某同学和某同学的节能灯小发明荣获了广东省的三等奖……”这时候,我们十分开心,十分激动,虽然不是我们自己拿到,但我们因能为我班争光而喝彩。

怒:

说到“怒”,我情不自禁想起了我们这个学期的艺术节前的.排舞,那时候,我们有个同学把自己的一些帽子拿回来给我们表演时戴,但由于白色的帽子只有4顶,而红色的帽子刚好能给其他同学戴,正选择用红色帽子时,有同学不同意。他们不喜欢红色帽子,但这是没办法中的办法啊,一定要用红色的帽子。后来,我们与其他同学进行了激烈的争吵,最后还是老师同意用红色的帽子。

哀:

说到“哀”,当然就是我们这些小朋友不想离开小学,时光倒流,回到一年级时。要是到了初中学校,我真的要“哀思”其他的同学啦。

乐:

说到“乐”,我当然回想到我们去莲塘基地时的学习,还记得那一节农艺课,真开心。再田里种菜,浇水,施肥,拔草,最后全身肮肮脏脏地回到地上。有几个同学趁机把手上的泥点到同学的脸上,另一个同学有把泥擦在一个同学的裤子上……我们开了一场“弄泥战”。

现在回想一下,六年级的小学生活是珍贵的,我真的、真的、真的不敢想象到时候我分离时会怎么样。

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