三年级日记

三年级日记

转眼一天又过去了，我相信大家都是有收获的，不妨坐下来好好写写日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编精心整理的三年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级日记 篇1

开始祭拜了。我们把带来的美食放在墓碑前，有外公最爱吃的香蕉、苹果、梨子、饼干……可多了！接着奶奶给我们点了香条，我们接过香条，站在墓碑前，身体挺直。严肃地看着墓碑，鞠了一躬又一躬，鞠完躬后，我们拿起许许多多、五颜六色的'彩纸，一把又一把地抓起，撒在坟墓的上面和四周，我心想：不知外公在天堂过得好不好？

外公您安息吧，我们过得很幸福，我们会永远怀念您的。

三年级日记 篇2

学习是食物，思考是甘泉。一个人的精神食粮便是学习与思考。这两者都必不可少，犹如一个人不能只吃饭、不喝水；也不能只喝水，不吃饭。学的.越好，收获的精神营养也越丰富；思的越好，收获的精神知识也越丰富。学与思处于形影不离的好朋友状态，不学不思将无药可救，又思又学将成为国家栋梁。还可以说，不学而思是囫囵吞枣，不思而学是不求甚解。书是精神食粮，学与思都是调味品，一定要精神食粮越来越香。

三年级日记 篇3

昨天的那件事让我非常感动。

上午，周老师讲完后，我正要出去。突然，小明从后面跑过来，撞到了我的头，由于桌子太高了，使我的鼻子碰到了桌子上。我感觉鼻子无比的痛，痛得忍不住哭了起来，这时，我听到同学说：“出血了！”于是大家都朝我这边看来。周老师马上抬起头来吃惊地问：“出血了啊，谁去帮微微洗一下。”

话音刚落一半多的'同学都举起了手，我太感动了，哭得更厉害了，于是周老师叫小红去给我洗。我跟着小红来到了水龙头旁边，大约五分钟的样子，我没有流鼻血了，但是鼻子还是有点儿痛，我擦掉眼泪，对小红说：“谢谢你！”她说：“不用谢，快走吧！”于是，我和小红成为了一对好朋友。中午的时候，我看到小红，又忍不住哭了。

这件事真让我感动啊！

三年级日记 篇4

昨天我和爸爸去看3D电影《超凡蜘蛛侠》，电影中彼得。帕克是蜘蛛侠。电影主要描述了勇敢坚强的蜘蛛侠为了保护人类，和巨型蜥蜴怪兽战斗的故事。

彼得。帕克去了一座高楼大厦，里面有很多他的高中同学，还有康纳斯博士，康纳斯博士没有右胳膊，所以他想安上一个和人类一模一样的手。彼得。帕克突然看见有一个人很神秘，就跟着那个人。后来才知道那个人是这座高楼大厦的总理。彼得。帕克一直跟到一个门口，看见那个总理开了一间密码门，进去叫了几个人出来。彼得。帕克趁总理和那几个人走了之后，他就按着总理输入的密码进去了，彼得。帕克看见里面有一个东西，里面有很多蜘蛛线和蜘蛛。他碰了一根蜘蛛线，蜘蛛全都落了下来，忽然有一个蜘蛛钻到他的背后，咬了他一下，就这样彼得。帕克就成了蜘蛛侠。但彼得。帕克不知道他已经成了蜘蛛侠，后来他慢慢的知道了，也自己织成了蜘蛛侠的衣服和蜘蛛网。

这时康纳斯博士发明了一种能让他的右胳膊长出来的仪器，可是他胳膊的反应对象是蜥蜴，所以康纳斯博士就变成了巨型蜥蜴怪兽，晚上巨型蜥蜴怪兽出来了，蜘蛛侠奋力救了一个施工老板的儿子。

有一天彼得。帕克去警察局里面告诉警长巨型蜥蜴怪兽是康纳斯，但警长说彼得。帕克是看科幻片看多了，彼得。帕克走后有一个警察对警长说蜘蛛侠被人民当成一种警察（因为我忘了那是什么警察），因为他老是把犯了罪的'人给用蜘蛛网逮起来了，警长就说这些事警察会管，不用他管，并且把蜘蛛侠给当成通缉犯。经过蜘蛛侠和巨型蜥蜴怪兽多次大战，蜘蛛侠的手和腿都严重受伤了，正好那个施工老板看电视看见了，就通知工地全部吊车保护蜘蛛侠。蜘蛛侠通知他的一个同学（这个同学也是警长的女儿）去做实验的地方做一个能打败巨型蜥蜴怪兽的东西，这时候巨型蜥蜴怪兽也去了那个地方，这时候警长正好把蜘蛛侠给逮住了，蜘蛛侠就说他得去就警长的女儿，所以警长就放了蜘蛛侠。最后警长和蜘蛛侠并肩作战，可惜警长被巨型蜥蜴怪兽给杀死了。蜘蛛侠用他最后的力量杀死了巨型蜥蜴。

看3D电影我感觉就像身临其境，蜘蛛侠飞的时候感觉就想飞到我的身上，他和巨型蜥蜴怪兽战斗时，拳头就像打在我的脸上，一股冷气从心底升起，害怕的同时，我在心里不住的念叨：这是幻觉不是真的。真是又惊险又刺激又兴奋！

昨天晚上我做梦，梦到自己变成了比蜘蛛侠还要厉害的超人，我穿上蜘蛛服就飞了，大家可知道，我的速度是光速的一万倍！那种感觉是不能形容的，太美妙了！

三年级日记 篇5

雨说起来很难为情，我都九岁了还要妈妈帮我洗澡呢！今天，家里来了许多客人，妈妈忙里忙外了一整天，累得满头大汗。看到一身疲惫的妈妈，我难过极了。于是我拿好换洗的衣服悄悄地溜进了浴室，打算自己洗澡。先用手试了试水温，把全身冲湿，擦上沐浴露，用手使劲地擦脖子，和身子，这时全身上下都是泡泡，在灯光的照耀下像穿了件五光十色的'珍珠衣服。然后又打开了水笼头，把泡泡冲掉，摸着被洗得滑溜溜的身子，我不由自主的唱着：“洗涮涮，洗涮涮……”的歌，这时水也像在给我伴奏哗哗地冲得更欢了。洗完澡出来，妈妈用赞放的眼光看着我说：“洋洋你真行，怎么不跟妈妈说一声，自己洗澡了。”听了妈妈的话，我反而脸红了，其实像这种事我早应该做了。睡在床上，我想今天我第一次自己洗澡，明天和后天我还要学会更多的第一次。这样既帮了妈妈又学了本领，这不是一件两全其美的事吗？

名师点评：对事情的发展过程描写地比较具体，生动；语句顺畅，连贯。但是，缺少中心！

（学乐中国特聘教师：涂艳老师）

10月22日

星期日

三年级日记 篇6

今天我们一家人和表哥表弟去中山公园玩。一来到中山公园我就到游乐场，去到那里表哥和姐姐就说：“我要玩风狂八士。”妈妈说：“好。”妈妈问：“我要不要玩。”我说：“不要。”然后就买票，之后就坐上去，过了一会儿，妈妈说：“玩不玩金龙滑车。”我们大家都说：“不玩。”只有表弟玩。妈妈就和表弟玩金龙滑车，过了一会儿，玩完。姐姐说：“我和表弟去玩哪个开车的。”过了一会儿，我就说：“我要玩彩虹飞车。”妈妈说：“可以。”妈妈又说：“表哥你玩不玩呀。”表哥说：“玩。”姐姐说：“我带着表弟去玩跑马。”妈妈也同意了，最后我们大家都没什么好玩，我们大家就决定回家了。

三年级日记 篇7

如果你问我

我的梦想是什么

那么我想轻轻地告诉你

我想要织梦

一个个美丽的梦

是喜悦

是幸福

有人说

梦是没有气味的

那么我就用梦在树上织出一个大大的蜂箱

勤劳的小蜜蜂们来来往往

酿出了一罐罐金黄的蜂蜜

我用梦织出了勤劳的香甜

有人说

梦是没有颜色的

那么我就用梦织出温柔的粉红色

让柔美舒适融入你的.梦境

一个小女孩喜欢太阳

那么我就用五彩光芒织成彩云

让小女孩乘着彩云去追逐太阳

一个小男孩喜欢月亮

那么我就用闪亮的银丝织成挂钩

让小男孩用这挂钩爬上弯弯的月亮

如果你问我

我的梦想是什么

那么我想轻轻地告诉你

我想要织梦

一个个美丽的梦

回味无穷

三年级日记 篇8

童年是欢乐的海洋，在回忆的海边有无数的贝壳，有灰暗的勾起一段伤心的'往事；有灿烂的使人想起儿时的趣事；我在那回忆的海边，寻觅着最美丽的贝壳，啊！找到了。

在一个星期六的下午，我和爷爷来到世纪广场，抬头看天空中热闹极了，有金鱼、蝙蝠、飞机、老鹰、还有喜洋洋、海绵宝宝。看得我眼花缭乱、数不胜数。你知道这是怎么回事吗？——春天来了，人们在这里放风筝呢！

我央求爷爷也给我买一个风筝，我挑了一个金鱼风筝，它全身粉色，大大的眼镜，很是漂亮。看着别人的风筝已经在空中翱翔，我也叫爷爷赶快放我们的风筝。我举着风筝向前跑去，松开手，它却躺在地上不起来，怎么回事呢，这时卖风筝的人说：“你迎着风跑，然后慢慢松绳子就起来了。”我按照他说的试了试，果然起来了，接着按照爷爷指点，绳子一松一紧地拉，风筝就越飞越高了，有时还不稳定，你看，风筝在空中画了一圈，想要掉下来，我急忙拉绳子，它才稳稳地停在空中，吓得我一身汗。风筝在空中不时做着惊险动作，害得我大叫，风筝、风筝，你是在戏弄我吗？不过最终它还是高高地飞在空中，仿佛就快要碰到天上的白云了。

我幻想自己也可以飞到白云上面，在云中自由穿梭，尝一口是不是白云像棉花糖一样甜，跺一脚是不是白云像海绵一样软。躺在云中睡大觉，啊！那种感觉真舒服。

“你在想啥呢，风筝快要掉下来了。”一个声音把我从云上拉了回来，我忙拉了拉风筝，让它继续在空中玩耍。

三年级日记 篇9

下午，我做了一些暑假作业，已经5点多了。爸爸妈妈还没回来，我想妈妈和爸爸都很忙，回来急急忙忙做饭多辛苦，后来我开始做香喷喷的饭。

我先把电饭煲打开，接着量了一碗米，洗干净后放了一些水，然后就放电饭煲里开始煮，大约三十分钟了，我想肯定米熟了吧，可不要煮焦了。于是，我赶紧把电饭煲的电关了，我迫不及待的打开看饭煮熟了没有。

6点多了，爸爸下班了，他一看饭煮好了，感到很奇怪，就问“饭是谁煮的`？”我说：“是我煮的呀！”爸爸说：“女儿你真棒，”听了爸爸的话，我心里甜滋滋的。

三年级日记 篇10

这几天我住在哥哥家，哥哥家的旁边有一条小溪。今天，我、哥哥和姐姐一起到那条溪里玩。

哥哥说："这里鱼可能很多，你去拿篮子和罐子，我们来抓鱼吧。"我拿来了篮子和罐子，我们就下水抓鱼了。我们先找到鱼，再用篮子轻轻地兜过去，不让鱼儿发现，然后突然一提，鱼就被捉住了。哥哥本事真大，一下子捉住了两条鱼。

后来我们不想抓鱼了，就想把水堵住，不让水往下流，让水越来越多。堵水必须用沙子和石块，我们分工，哥哥来造，我和姐姐一起搬运沙和石块。姐姐用篮子装沙子，我用手搬石块。如果有很大的'石头，我就和姐姐一起抬。我在搬石头的时候，踩到了一块长有青苔的石头，只听"扑通"一声，我摔到水里了，裤子湿掉了。我脱下裤子，把水挤干，然后晒在石头上，又去忙碌了。

过了很长时间，我们大家都累了，就回家休息了。