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优秀成长作文
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优秀成长作文

优秀成长作文

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的优秀成长作文3篇,希望能够帮助到大家。

优秀成长作文 篇1

回首这十三年来的种种,心中难免涌上一股暗流。

我不是作为父母捧在手中怕摔着含在口中怕化掉的娇惯小孩长大的。如同我母亲所希冀的那样,我自己在慢慢地成长着。

遇着下雨天,别家的孩子早已高兴地跃上父母的背脊,而我却只有借着好友父母关怀的余温,在这风雨中慢慢地踱回家。

有时难免会碰上心里头的岔路口,怀携着沉重的心情一脚踢开母亲的房门含泪质问,在我的声声控诉面前,她却只是笑。

我讨厌自己的母亲,因为我觉得她对我严格到甚至有些苛刻,她不爱我。

小学时期的大型活动比如说阅兵式啦,上街游行啦,能遇上的.次数寥寥无几。这些场合对那时还尚年幼的孩子们来说,通常是有父母来保驾护航的。就算是再不济,在某个路口也有父母的偶尔陪伴,有走累了的孩子甚至可以让家长来捎上一程,队伍旁的照相机更是“咔嚓——咔嚓——”地响得欢快,每个孩子都把自己最灿烂的笑脸毫不吝啬地盛开在镜头前,而我遗留下来的痕迹也只有在仔细洗刷过后的照片边角上偶然浮现的模糊背影罢了。

他们的笑脸恰似一双巧手,拨弄着我内心那几根紧绷的,脆弱的情感弦。

或许压抑着的情感积蓄到了一定程度就会喷薄而出。

那个下午,游行时别家孩子的喜悦神色溢于言表,如浪潮一般涌上我的心头,小小的身躯被这情景压抑得有些心酸。

前座的同学还扬着稚嫩的脸庞同别人嬉笑,得意的神色在她的脸上舞动着,发出璀璨的光,刺痛了我的泪腺。

恍惚之间,耳边奏响淅沥小雨纷至沓来的乐章,雨水用她温柔的巴掌一搭一搭地拍打着地面苍老的面容,大地发出微弱的呻吟声,混入这虽是掌声,但却像断线之珠的泪花雨景之中,了无音讯。

放学的铃声在这安静的雨幕之中突兀响起,一天就要过去。

我麻木的走近校门,渐渐大起来的雨声却盖不住同学们的欢笑声,更盖不过母亲们的呼唤。

他们奔向各自的妈妈,迈着欢愉的步子钻入伞下,溅起层层水花。

其中似乎掺携着妈妈清晰的嗓音,它飞过这些模糊的音域,来到我的耳边。追溯着这声音的来路。往前看,望见一个熟悉的身影正撑着伞等着谁,我愣着,而后走向她。躲进伞下,欲张口质问她为何不似他人父母一般,而她却先我一步开了口:“宝贝,你曾经问过妈妈,为什么总是不来接你,当初我并没有将这件事的原委告诉你,因为当时的你还太年幼。可现在我想对你说,别人提供的保护伞是暂时的,你必须要学会奔跑着面对风雨,脚下的路只有自己可行。作为你的母亲,我有责任也有义务将这个理渗透在行动之中,教会你该如何坚强……”

剩下的我听不大清,大概是被直冲面门的伟大母爱给冲乱了思绪。嗓子眼似乎被什么东西堵住了,哽着说不出话。一切辩词都在此刻母亲如雷雨般的爱下化为乌有,显得如此单薄无力。

我也是母亲手中精雕细琢的一块璞玉,只不过她对我的爱如细水长流,与别家的父母有些不同罢了。

强者当自强,我又长大一分。

优秀成长作文 篇2

在我很小的时候,妈妈就给我买了很多童话书,那精美的图画吸引着我,妈妈给我讲了图画上的一个个故事,白雪公主、大灰狼、七个小矮人等让我产生无穷的幻想。我爱看童话书,爱听妈妈讲故事,一本厚厚的童话书,三五天就被我“干掉了”。所以,我总是吵着让妈妈给我买童话书。一个个生动的故事,带给我无法形容的快乐,童话书就像我最好的朋友,一捧起书就令我爱不释手。

又过了几年,我已经不满足于看童话书了,取而代之的是一本本充满诱惑的作文书。我喜欢欣赏作文书里优美的文章,在别人写的好句和好段中慢慢体会、积累。

渐渐的`,我又迷上了古今中外的名著。中国经典四大名著《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》给我打开了知识的大门,开拓了我的视野。它们像美食一样深深地吸引着我。

偶然的一天,我从爸爸的书柜里翻出《红与黑》、《老人与海》、《城南旧事》、《童年·在人间·我的大学》这几本书,信手就翻了起来。《红与黑》开始我还有点看不懂,慢慢地,看多几遍,也就慢慢领悟了。

如今,我已经读五年级了,我看过很多很多书,经常把自己融入书的世界里。有时候我会跟着《三国演义》的诸葛亮一起出谋划策;有时候跟着《童年·在人间·我的大学》一起走进高尔基曲折的童年;有时候却又跟着《老人与海》饱经沧桑的老人一起经历海上的惊心动魄........

书的世界是一个神奇的世界,我在这神奇的世界里徜佯,我爱书,它告诉我生活中的真、善、美和假、恶、丑,它是我的良师益友,陪伴着我的成长,让我的生活多姿多彩!

优秀成长作文 篇3

成长,意味着责任;成长,意味着更多的分离和相遇;成长,意味着离开了无忧无虑;成长,也意味着独立自主;成长,也同时意味着谎言与欺骗。我们从一个牙牙学语的婴孩一步步走向孩童,又带着孩童的稚气随着清风变成花季少年,这是一个懵懂而又略有心机的年岁。这时,我们又将携着这些孩童,少年该有的懵懂坐着奔向未来的列车驶向下一个站点。

那一张张有恐怖气息和鲜红数字的.考卷,足矣证明我的成长,从小时候的次次双百,到小学的八十多,九十多到现在的八十多,九十多。有人问:小学和现在不一样吗?我会说:小学以前满分一百分,现在一百二十分,这两个能一样吗?还有从职务和名次也可以看出我的成长:小学六年,我当了六年班长,到了初中就不是了;小学六年,总是前三名,三好学生,年年都是。可现在进前五前十都难。我们不可能总在1+1=2那个年代徘徊。我们长大了,成长了。

谁不想只停留在幼儿园,一天都写不了几个字,现在呢?一大堆如云的公式,课文等待你背诵;如山的作业等着你写;如海的题等着你做。小时候,幼儿园的时候,我们不分男女,尽情的嬉戏,玩耍,没有一丝丝顾虑。现在呢?男女同学之间互相帮助一下,就有人开始八卦了。不只是这些,现在没有几个人在操场上尽情的玩耍嬉戏。因为人大了,学会做作了。一丝丝童真都没有了。这也证明我们长大了,没有了小时候的天真可爱,只剩下了面子和心机。

小时候做什么是都不用考虑后果,因为有爸妈给你解决,可现在不一样了。我们长大了,住校了,不可能为了一点事就找家长,要自行解决。自己弄出的事情,自己收拾这个烂摊子。这就是责任,要有责任感,才能在这个社会好好活下去。 成长,必须经历酸甜苦辣这四个过程。

酸,就是争风吃醋。比如说:老师的重视,你学习好,老师就喜欢你。就在课堂上点你回答问题。我就有这样的经历,我和以前我们班的瑞瑞就是这样,表面上是好朋友,但暗地里却总是打小主意怎样在老师面前表现自己。不过,我现在长大了,明事理了,老师喜不喜欢没关系,自己学好了就可以了,用真正实力表现自己!甜,自然是快乐幸福的,当然,谁都体验过甜。我在以前大部分都是甜的,因为我以前学习是中上等的。希望以后还能像小学一般“甜”。

苦,这个很好理解,考不好,作业多,被老师,家长训自然都是苦。所以,苦之后都是甜的。先苦后甜,这个道理大家都懂吧!我相信以后的生活一定少不了苦,但是不要抱怨因为先苦后甜嘛!

辣,这个不好理解。辣,组个词:火辣。也就是骄傲。我们不要以为考好了就可以骄傲。我以前就骄傲过,结果下一次考试就没考好。自打那次以后,我就没有骄傲过了。到了初中就更不可以了。因为“人外有人,天外有天。”

成长,不仅是年龄和年级还有心智,让我们一起努力成长,长成一棵受人保护的百年大树吧!