投诉举报投诉举报
有关小学小学生优秀作文汇编6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学小学生优秀作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
时间短暂，祖国朴实无华而有伟大的X年瞬间消逝！
这些年来，祖国用她温暖的怀抱呵护着我们，人们常说：孩子是祖国的花朵，可这些祖国花朵却日夜摧残着保护他们的，伟大的母亲。我们现在拥有的一切美好的东西，是祖国母亲给我们的；我们现在所有的幸福，也同样是母亲所给予我们的。孩子们总是口头上说自己是多么爱祖国，是多么愿意保护祖国，是多么珍惜祖国所给予他的一切！难道这只是一种虚荣的谎言？难道这只是一种只有诺言而没有真正行动的事吗？不，我们的母亲需要的，祖国母亲要的只是一份真挚的爱，哪怕只有那麽一丁点，祖国母亲也会感到无比幸福！
祖国母亲总是默默无闻的承担我们带给她的伤害，她从未有过半句怨言，努力创造着我们所需要的'东西，而我们却永远没有一句感激的话语，没有为祖国做过任何对她有益的事，有的人还一直做违背社会良心的事，有的人乱砍乱伐破坏环境，严重危害了祖国母亲，我多么想问他们：“难道你们一点都不心痛吗？没有一点会过的意思吗？”
“祖国母亲呀，您的胸怀是那样宽大，您的心容下了你所有的儿女，您从未抛弃我们。”祖国母亲，我想对您说一声：“我们爱您，母亲，我对您承诺：我们将用身躯，来保护您所创造的每一寸土地。以前，您用怀抱呵护我们；今天，我们将用无穷无尽的知识，报答您为我们所做的一切，我们将成为支撑您的坚固的栋梁。”
现在人们生活都富裕了，都用上了电灯，几乎都把蜡烛这个名字忘记了。可是一旦停电了，人们就想起了它，便翻箱倒柜找到它，点亮它，默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己照亮了别人。
在大家的生活中，有许许多多具有蜡烛精神的人们，他们就是大家的老师！每天老师站在黑板前面，教大家知识，教大家怎样做人。这样日复一日，年复一年，默默无闻地吃了多少粉笔灰，流了多少汗啊！
他们没有得到任何报酬，他们得到的只是大家每天工整作业，每次考试优异的成绩。如果没有他们的淳淳教导大家就不能积累一点一滴的.知识，就不能为祖国效劳，长大以后也就不能成为祖国的栋梁之才。
老师就像蜡烛那样有着无私奉献的品格，老师传授知识给大家，自己却默默地牺牲着，这就是蜡烛的精神。想着想着，仿佛有一个小小的烛光在我心里燃烧着，越来越明亮……
今天，周老师从口袋中掏出一样东西，告诉我们：这是胖大海。
胖大海？它皱巴巴的，瘦瘦的怎么叫胖大海呢？我仔细观察起它来。只见胖大海的表面凹凸不平，布满细纹，颇像老人脸上的皱纹，它的形状是两头尖，中间鼓起，似乎是一个“营养不良”的橄榄。
这时，老师把胖大海放在一个盛满水的'透明玻璃杯里，奇迹出现了。胖大海立刻冒出气泡，这些气泡越聚越多，像一件衣裳包住了胖大海。
胖大海慢慢胀开了，过了一会儿，它那皱巴巴的表皮开始破裂了，里面钻出水藻一样的东西，黑褐色的。又过了一会儿，胖大海完全裂开了，像一朵花儿绽开在水中。有一些表皮不久就沉了下去，之后，清澈的水开始变的又黄又混浊。哦，胖大海是“在水中发胖”的意思呀。
接着，老师端起杯子对我们说胖大海是梧桐科植物胖大海的种子，生于热带地区，有清肺热，利咽喉，清肠通便。常用于干咳无痰、咽痛音哑、慢性咽炎、热结便秘。
胖大海真是一种神奇的药物啊！
我喜欢吃蛋炒饭，虽然看妈妈做过无数次，可今天我想尝试自己做一次。
首先我高兴地开始准备我的材料：两个鸡蛋、葱、油、米饭。我先将鸡蛋敲碎，加盐，然后将鸡蛋搅匀。接着我又去洗葱，把它切成小颗粒。一切都准备好了，我打开火，这一关可难住了我，我颤抖着把开关摁下去，“嗞嗞”声从灶里传出来，我壮着胆子 将开关向左拧，火苗顿时从灶里蹦出来，吓得我一下收回了手。火”呼“的一声灭了。我又尝试了好几遍，火终于打燃了。我放下锅，取出油，小心翼翼的将油倒进锅里。等油热了，我把蛋液倒进锅里。哎呀，蛋糊了！啊哦，我忘记翻炒了。刚才金灿灿的鸡蛋黑了好几块。一股淡淡的焦糊味从锅里蹿出来，妈妈在一旁着急的大叫，“火关小点！”我迅速的放下锅铲，将火关小。然后开始不停地搅拌，“饭、饭、饭！”妈妈又大叫起来。我将饭倒进锅内，又开始不停地搅拌。“把火开大点。“妈妈的唠叨声又在厨房里响起。妈妈实在是受不了，她默默的推开门，走出厨房，叹了口气。我的心顿时凉了半截。我继续翻炒着面前的这锅饭，最后我匆忙的`把葱粒儿扔进锅里，搅拌搅拌，一锅香喷喷的蛋炒饭就出锅了。
我迫不及待的尝了一口，葱香、蛋香中夹杂着一股淡淡的焦糊味弥漫在我的嘴里。”好吃！”我强装镇定地把蛋炒 饭 分给家人，”等等“妈妈又叫了起来，只见她拿起手机，对着蛋炒饭”咔嚓“一声，将我的作品拍了下来。
虽然我第一次做的蛋炒饭黑黑的，有股焦糊味，但是家人还是把饭吃的干干净净的。有了这一次的经验，我相信只要不断地练习，我会做的更好。
眨眼六年的小学生活过去了，我们就要离开我们的母校和老师和同学了。我们都会有着恋恋不舍的心情，回想往事。
我们忘不了老师的教诲，忘不了老师那慈祥的脸。老师你知道吗？你就是花园里的园丁，我们是花园里的花儿。忘不了你的温情。你知道吗？是你用你的心温暖了我们整个六一班。老是我们一定不会让你失望的。
我忘不了和我玩了整整6年的同学，即将分离了，我们的心都会不舍得。就好象是亲姐妹和兄弟一样。
在见了我的'母校。我一定会回来看望你的。再见了，抚育了整整6年的母校。我一定会回抱你的。再见了老师。。。再见了同学们。。。。我会回来的。。。大家再见了。。。
“幸福”这个词以前使我联想到一个小家庭——橙黄色的灯光下坐着年轻的爸爸、妈妈和两个小孩。他们正在吃饭，爸爸、妈妈在眯眯地笑，虽然小孩有点淘气，折腾乱东西，但房子很宽敞，装点也很有趣味……这是我的童年。
但后来，我进人了青年时期，我对这种幸福的情景开始怀疑起来了。虽然，当时我吃得饱.穿得暖，家庭美满，但还觉得自己的心里有比较大的、很难弥补的空隙。
一个夏天，我参加了到山区的长途徒步旅行队。每个人只带起码的衣服和食物，在炎热的太阳下，从早到傍晚，一直在走。晚上，搭起帐篷在里面睡。帐篷又旧又脏，能闻到发霉的味道。虽然睡在睡袋里，但背上很明显地感觉到山地上的岩石角。我怎么睡也睡不着。到了深更半夜，突然开始下起倾盆大雨，雨滴像豆一样打在帐篷上，我更睡不着了。第二天，我们很早就出发到一个植物茂盛的地方去了。
回来后，虽然身体很疲倦，但我一点儿也不感到不满或者委屈，反倒感到心满意足。经过这次体验，我觉察到，人在吃穿不足的情况下，也会感到幸福。这是为什么?是因为人习惯承受困难吗?如果我出生在50年前，人伍出征到缅甸，在密林中，跟着队伍长行军的话，我会同样是感到幸福吗?我想是不会的。因为那里只有由于社会形势产生出来的战争。战争摧残人的意志。人只有遇到困难并克服了它以后才觉得幸福。在安然无恙的日子里，人们感到不足、缺乏，而他在对付困难、解决困难的'过程中找到了幸福。曾经有个希腊的哲学家说:“最可贵的东西就是困难。”但这种过程是有条件的，它不应该是强迫人的过程，而是一个人自愿的过程。
人愿意的是行动，而不是忍耐。人不太愿意受到“喜从天降”那种幸福。他愿意靠自己的力量、智慧创造幸福。有人虽然没有多少艺术天分，还自己画画儿，他在画画上花的钱，已经足够买一幅名画儿，但他还是想亲手画。因为对他来说，画画这个创造过程本身就是幸福。
