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（优秀）分享快乐作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的分享快乐作文，希望能够帮助到大家。
今年暑假，何雯和她的妈妈一起去天津走亲戚，也带上了我。到了天津，何雯的哥哥们邀请我们一起去赶海。
赶海真是有意思。我们一起兴高采烈地在沙滩上捡贝壳、堆沙子、捉螃蟹……可没多长时间我便无精打采起来了。哥哥们把自己捡的漂亮的贝壳都送给何雯；发现了小海龟，也连忙喊她去看；还“咔嚓咔嚓”地给她照相，一张又一张。何雯被哥哥们宠得跟白雪公主一样，她的`笑声越来越响了，我听了，感觉是那样的刺耳。我心里很不是滋味，心想：哼，再过几天就可以回去了，看你这个“白雪公主”还能当几天！
“姐姐，快来呀！”我耳边传来了何雯的叫声。她兴冲冲地跑来拉我过去，说：“这么多贝壳，你喜欢哪几个？我送给你！看，我还有小螃蟹呢，你要吗？”我摇摇头。“哦，你是不是怕小螃蟹啊？告诉你，这只小螃蟹是不咬人的，不信，我捉给你看。”这下，我听了就更不好意思了，暗暗埋怨自己：“你呀你，真是小肚鸡肠！”
我和何雯一起捉着螃蟹，边捉边笑……是呀，当我们学会分享别人的快乐时，自己不也会觉得快乐吗！
培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在生活中，你如果真的这样做了，你就会领悟到这是多么神奇。
那天，我的大伯伯从杭州给我带来了一些稀罕的小玩意儿，有木偶。空竹等。我一拿到这些东西，就开心地不得了，甚至都不肯从手中放开。我自己拿着空竹在一旁摆弄着，没过多久就不想玩了，也不知道怎么回事，总觉得没有什么意思。我趴在桌子上，思索着自己为什么会有这种感觉。突然，我脑子一转，想出了一个绝妙的`好办法——让我的好朋友玩一玩，看看他们会不会有同样的感受……
也是这个偶然的机会，我真正地领悟到了那有多么神奇。当我告诉好朋友我有空竹这样的稀罕玩意儿时，他高兴地一蹦三尺高。他惊讶的问我：“你不会是骗我的吧？你真的有“传说”中的空竹？”我自豪地点了点头，微笑着从身后抽出空竹，说：“怎么样，不错吧？”他立刻惊奇地睁大了眼睛，爱不释手。此时，我看着他那兴奋。激动的样子，自己也感觉开心。愉快了许多。也带着幸福的笑容和他一起开心地玩起了空竹，一点也没有无聊的意思……
到那时，我才真正地体会到，与朋友。伙伴分享自己的快乐时，自己又会是多么快乐！
曾经的我是一个有点小自私的男孩，自从那件事情以后，妈妈告诉我，好东西要与好朋友分享，让我觉得分享即能使别人快乐，也能使自己得到快乐。
提起那件事情至今还有点不好意思。那是阳光明媚的一天，听妈妈说，姨妈家的小弟弟要到我们家来玩，听完后别提我有多高兴了。不过就在霎那间，我的脑海里突然有了一个念头，对，我得回房间把爸爸刚给我买的无人飞机藏起来，如果被小弟弟发现了，说不定她会给我摔坏。藏好以后我若无其事地坐到了沙发上等待着弟弟的到来。没过一会儿，叮铃铃门铃响了。我闪电般的速度去给他们开门。一进门，小弟弟就不停的叫着哥哥，哥哥还给我带了好多平时我最爱吃的零食。看着她那红苹果似的小脸蛋上可爱的笑容，我的心里有点忐忑不安，于是我回房间给小弟弟拿来了玩具枪、小卡车、机器人等玩具，就是没有把无人机给拿出来。这时妈妈把洗好的水果摆放在我们的面前，并对我说：贞焕，你要好好带着小弟弟啊！好东西要和小弟弟一起分享，一起玩。妈妈说完以后，小弟弟抢先回答了：好的，阿姨，下次哥哥去我们家，我会把我最爱的玩具，最爱的零食都拿给哥哥的.。听完小弟弟的话，妈妈摸了摸我的头：嗯，好孩子。这时我的脸，不知怎的，火辣辣的。我回到房间把无人机拿给弟弟，并教他怎么玩，看他玩的那么开心，我也开心地笑了。
那件事情告诉我：分享是一种快乐，是一种由内而外散发出的无法用语言表达的快乐。
我喜欢分享。分享食品、分享玩具……把好吃的分享给家人、和小朋友分享玩具……
每一次分享都让我感到快乐，但在我记忆中，最深刻的一次是，那一次，妹妹和我一起分享玩秋千。
那是一个晚上，月光照着我，小星星眨着眼睛。妹妹、奶奶、三姑婆和我，去了一个广场，那里有许多玩的，比如，秋千、双杠、高低杠……。”我们先从那个像车轮的`器材玩起吧！”妹妹点了点头。妹妹先上去，‘哗哗，’她把这个器材滚起来，我也上去滚起来了。我们又玩了单杠，坐上去。像骏马一样，时不时发出‘驾驾，哈哈哈！’我们还玩了双杠，坐在上面一起数星星。在这时，看到了我们最喜欢的秋千。但这里只有一个。我们都说:”你来坐吧。”我问妹妹：‘你不是喜欢玩秋千吗？为什么要让我呢？’她说：‘你是客人，主人该让客人；还有你是姐姐嘛。’‘姐姐，你快坐吧，你明天就回成都了，这是我这一次最后能让你了。’我不知不觉的就坐上了秋千。妹妹一直在后面推着我，秋千快乐地荡起来，忽高忽低，微风轻轻地吹着我的面颊，非常舒服。妹妹在下面不停地叮嘱我：“姐姐！你要抓紧哦！”该我推妹妹了，我听见妹妹快乐的欢笑声，我也很开心！
这件事虽然感觉很小，也过去了很久，但我一直都记得，随时历历在目。它让我知道分享有多么快乐。
何为分享？子曰：分享乃别人有两个面包，他给你一个；你只有一个樱桃，却分他一半；他有一个汉堡，你也朝他要一半；吃完一顿饭，把剩菜剩饭送给小猫小狗，让它们也分享分享。你明白了吗？
分享有许多许多种。在20xx年的某一天，偶老妈从单位拿回来一大摞书，我翻呀翻呀，无意间看到一本已经掉了色的《童话世界》，我又看呀看呀，从此，偶变身为童迷。可惜的是，老妈从20xx年才开始订。后来，我把《童》借给作文老师和几个同学，他们也都成了童迷，也许，这就叫做分享吧。
我对吃的老感兴趣了。在寒假补习班的最后一天，张老师让我们自带午餐，我把我老妈做的牙签肉串带去了，一开始，他们都不知道是个啥子家伙，到后来，他们居然吃上瘾了，直到最后一个肉串被吃掉，我可就吃上一个呀！呜呜呜！我的`肉串啊！不过，分享的感觉，真好！
我经常大脑短路。记得有一次，我出门忘记了带钥匙，就从我邻居家翻过去，再从窗户进去，拿出钥匙又从窗户出去，再翻回去用钥匙打开门再进去，整个过程没觉得有什么不妥之处。每当我把这件事讲给别人，他们或很困惑，没听明白，或者捧腹大笑，从椅子上掉下去，这也是一种分享，isntit?
分享有什么好处呢？分享会让人心情舒畅，让人头脑清醒。Lets体会分享的快乐吧！必须的！
有人说分享会得到快乐。有人说分享会得到更好的友情。还有人说分享会得到更加多的知识。
小时候的我非常喜欢分享。记得有一次，爸爸回来时给我买了又大又香的蛋糕。我正想去叫我的朋友来一起吃，又一想，叫了我朋友过来，我吃的不会更少了吗？犹豫了一会儿，我还是叫我的朋友们过来了。我先切开蛋糕给我的朋友一人分了一份，再给自己切一份。大家一起吃，我忽然觉得这一个蛋糕比以前吃的更加香甜。
我觉得分享是快乐；分享是不求回报。如果没有分享，是那种自私人的话，他不仅不会开心、快乐，反而会感到孤单、伤心。培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将会被分掉一半忧愁。”
假如你一个人在生气，在伤心，你只会更加烦恼，如果你和朋友分享你的'伤心，生气的事儿，那么有可能自己心里会舒服一些。
假如你有一件开心的事儿，你自己没有分享就只有一份开心。如果你和朋友分享了就有两份开心。
我喜欢分享，因为分享使人快乐，分享使人多一份爱。
生活像个五味瓶，快乐便如冰糖，悄悄地在瓶里积攒着，等你向外倒时，它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿，
就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享快乐很简单，也很难。主要是你愿意分享，如果你连这也做不到，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友!
你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，
你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，
那么灾区的.小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。在朋友需要帮助的时候，我们给予了他帮助，我和他也都得到了快乐。
一个人的快乐分享开来，别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们，我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧!
分享，是一只活泼可爱的小精灵，把快乐洒满人间；分享，是一台复制机，把幸福复制得到处都是；分享，是……
星期五下午，我放学回家，觉得有些饿，便去厨房拿了一个苹果，刚打开冰箱门，我这个吃货便看见了几包巧克力，包装上写着密密麻麻的英文，我只看懂了其中一包是榛子巧克力（因为只有那块上面有一个榛子与蓝莓的图案）。
这些巧克力是哪儿来的呢?我问了问妈妈，妈妈说：“这是你爸爸的朋友送给他的，还是从外地带回来的呢！”
是从外地带回来的，那一定很好吃吧，我留下一包在冰箱里，给爸爸妈妈吃。然后我拆开拿包榛子巧克力与姐姐、弟弟分吃了，巧克力甜甜的，美味极了。可是，不知怎的，从里边我还尝到了另一种味道，那是分享的味道吗？我想是的。
还有几包巧克力，我把它分给了小伙伴们：邻居家的`宇轩、奥奥，小艺……虽然我只吃了一小块，但我却得到了分享的快乐。
分享是一种快乐，在与人分享的时候，就肩负着一个重任：使人快乐，让痛苦走掉，让阳光洒满自己的心灵……
当你感到快乐时，你要找个人和你一起分享，这样，你会从中感到有一种说不出的滋味；当你拥有一些好玩的玩具时，请不要吝啬，把它拿出来和大家一起玩，这样，你会尝到真正的快乐滋味。
小时候，妈妈给我买了好多玩具，今天玩这个，明天玩那个，每天都是自己一个玩，有种说不出的孤独，直到她出现，这种孤独才消失得无影无踪。那天我像往常一样独自一人玩着各式各样的玩具，一个清纯可爱和我同龄的女孩映入我的眼帘说：“可以和我一起玩吗？”我惊呆了，没有跟我说这句话，即使是最亲爱的爸爸妈妈也不曾说过，过了许久我才断断续续的回答：“可——可以啊！”我露出了久违的笑容，赶紧把玩具箱从房间里拖出来高兴地说：“这是我的玩具，你随便挑啊，我们做朋友吧！”她笑了，水灵的双眼闪耀出灵气与活力说：“好啊，那我们以后就是好朋友了！”于是，便一起玩耍起来了，边玩边聊天才知道，原来，她就住在我家旁边，因为父母临时有事，才让她来我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸运啊！”那天我真的好开心，好快乐啊！
此后，每天我都会拿着心爱的.玩具去她家玩，和她分享我的快乐，她也会从她那玩具箱里拿出玩具和我分享。刹那，我心中燃起一团火焰，那光，好柔和，好温暖，让人很快乐，原来，分享是一种快乐！
当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐；当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是快乐的！
今天上课老师提了一个问题：什么是分享?有人说：“分享就是给别人一样东西。”但是，我并不这样认为。我认为：分享不单单只是分享东西，而是分享过后帮助了别人也快乐了自己。
记得有一次期中考试，我数学考得不好。老师在讲卷子的时候，我非常认真的听。可是，老师讲完，让我们纠正的时候，我的脑子就像一张白纸一样一片空白，迟迟不肯动笔。同桌看见了就问：“你为什么不纠正错题呢？”我不好意思地说：“我好像什么都想不起来了”同桌看着我卷子上的错题，思考了片刻说：“那我给你讲讲吧!”我吞吞吐吐的说：“那好吧。”在同桌的讲解下，我纠正完了卷子上所有的'错题。我看着同桌，心里充满了感激，充满了喜悦。同桌笑着对我说：“能和你分享我的成功也是一件很快乐的事。”我们俩都开心的笑了。我想：世上并不只有分享东西才是分享，分享爱心，分享成功，分享快乐……这都是分享。我要让这份分享一直传递下去，让大家一起来分享。
分享，有分就有享。乐于分享，我的心永远都是暖暖的，永远都是快乐的。
快乐的经验人有之，它可能是苦尽甘来之后的大成功，也或许只是稀松琐事的小满足。但分享它们的目的一致──使你一起快乐。
那么究竟要如何、何时、对谁分享呢？
你或许是席开九十桌，宴请众宾客来分享结婚等的喜悦，或者只是唱一首歌甚至不过是对路过的陌生人微笑。花钱抑或免费，谁在乎呢？快乐是心灵之间的桥梁，分享不过是它的路面。
至于何时，这更无人在乎了。快乐的人是永远不会被拒绝分享快乐。你可以是在别人失意无助的时候，分享快乐，那人定会感到雪中送炭般的温暖；又或者你可以锦上添花，让大家的'快乐资产愈来愈多，毕竟有人说快乐的人是富有的。所以别吝啬，快乐是二十四小时的便利商店，分享永远 不打烊。
最后是对象呢？有人说快乐是最好的见面礼，这让你能因此交到许多朋友，你们可以是忘年之交抑或是杵臼之交；也有人说快乐是全世界通用的语言，无关乎国籍、身分、年龄、性别……，分享快乐没必要没理由要受到限制。
假如你还是不太清楚，那么你就微笑吧，这是分享快乐最容易的方法。并且切记，分享快乐的人定是个快乐的人，不用费太多心思──你只是要大家跟你一起快乐！
今天上午上美术课的时候，我刚把我的作品《小蘑菇》完成，就听到我的好朋友陈姝瑜在教室的后门叫我，我走到她面前，她对我说：“快来，我拿来了两本书，借给你看看，特别有意思，这是我最喜欢读的书。”“谢谢你，陈陈！”我高兴地说。
中午一回到家，我就把书从书包里拿出来，跑到厨房对妈妈说：“妈妈，快看！这是陈陈借给我的书。”妈妈说：“我看看，真不错，这两本书都挺适合你们读的。不过你要记住了，借别人的书要爱惜，读完后要还给陈陈。”我知道，就像我们班级图书角的书一样，要特别爱惜，读完后要及时归还。吃完饭，我就拿了其中的'一本书《逃家小兔》，赶紧坐下来让妈妈先给我读了一遍，然后我自己又认真的读了一遍，遇到中间不认识的字就让妈妈告诉我。我发现里面的小兔子真的很有意思，一直在想着离家出走，但是兔妈妈每次总是用母爱来劝阻它，到最后，它还是觉得妈妈的怀抱是最温暖的，现在小兔子正舒舒服服地躺在妈妈怀里吃红萝卜呢！
最后，我想说：陈陈，谢谢你借给的书！我也要把我的书分享给你和同学们！
培根说过：“如果你把快乐告诉给一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你将忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在每个人的生活中，都可能有快乐和忧愁，你是怎么对待的呢?下面是我自己的做法，说来和大家一起分享。
我是一个阳光女孩，温柔善良，性格外向，活泼开朗。
有一次，我在学校里和一个好朋友闹了点小别扭，我们都非常伤心，回到家后，我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈，说完后，不知不觉地感到心里的怒气就慢慢消失了，心情也由阴转晴，很快就把这件事忘了。吃完饭后，妈妈和我分析了这件事到底谁对谁错，我耐心地倾听着，觉得我也有不对的地方。下午来到学校后，我真诚地向好朋友道了歉，好朋友也不好意思地说：“其实这件事是我错了，对不起!”很快，我们两个便又“勾肩搭背”地在一起快乐地玩了起来。还有在课堂上，无论被老师表扬和批评了，回到家里总爱和爸爸、妈妈唠叨一下，爸爸、妈妈在单位如果遇到了什么新鲜事或者新闻，也喜欢和我一起讲。一家人依偎在一起简直就是无话不谈的.好朋友。
常言道：“有福同享，有难同当”。把自己的快乐和别人一起分享，和分担别人的忧愁一样会使你更加快乐!
最近，爸爸在上海给我买了一本《名人故事》。我总把它带去学校，下课后就拿出来看。同桌路颖从小就爱看一下名人故事，但她父母不同意她买，说什么会耽误功课。这是路颖告诉我的。
正当我看得津津有味的时候，路颖用手小心地动了动我：钰贻？钰贻？我面朝她问：什么事啊？路颖小心翼翼地问我：钰贻，把你的《名人故事》借我回家看一下，好吗？拜托了！我心里嘀咕着：要借给她看吗？这可是珍藏版，一般书店还买不到呢！我抬头，看见路颖那期盼而可怜的眼神，好像在说：求你了，借我看看嘛！又不想拒绝，便果断地时候：不行，但又说但是我想到了一个两全其美的办法--我每天把书带来学校，下课后我们可以一起看。钰贻真好！路颖开心极了。
我们每天一下课就看，还经常一起讨论。路颖会感叹：贝多芬的道路是多么的坎坷啊！还有海伦凯勒，虽然她残疾了，但是她并不气馁，还坚强地活了下去但我却不认同：贝多芬之所以能成为世界闻名的音乐家，正是坎坷的道路使他奋勇前进；爱迪生虽然聋了，但他却用自己的努力让自己成为了一个伟大的发明家所有成功的背后都要下一番苦功夫！我们把各自的'看法结合在一起：不管是健康名人还是残疾名人，他们的成功都是通过自己的努力，不是空虚而来的！我不仅把快乐分享给力别人，还为自己觅得了一个知音！
我们如果时常传播快乐，分享喜悦，就一定能获得更多的快乐。这是我的感悟。
在大西南云贵高原的大山深处有一所小学。有几十个小学生在那里读书。已经是冬天，但他们来学校上学时身穿破旧的衣服，脚上穿着张着嘴的破球鞋。在气温零下二三度的情况下，小学生们冻得直跺脚。
下课了，但由于学校建在山坡下面，校舍前面的操场是一个低洼地。下雨下雪就变成了一个池塘。学生在"池塘"边玩，一不小心就会滑倒，弄得满身是泥。在校任教的是一位有智的青年教师。在没有经费又无法靠自己的微薄工资改变现状的事实面前，他用家里的照相机记录下了学生在恶劣的环境下学习、生活、玩耍的.点点滴滴，并把记录下来的照片从大山深处的学校走几十里的山路带到县城，通过互联网发帖子把学生的现状，自己的无奈和迫切希望得到社会的帮助挂在了互联网上。
不久，他的举动得到很多社会好心人的认可并尽自己的微薄之力去帮助他们：邮寄衣服，邮寄球鞋，甚至汇款来帮助需要帮助的学生。其中有一个商业团体寄去了几十双球鞋，随邮件给该校全体师生一封信，其中有一段话：我们不是捐助，不是施舍，而是和大家一起分享。记住：仅仅是分享，别无他意。
原来爱心还有一种注解：分享。在感动之余，我对爱心又多了一种理解：分享。分享快乐，分享关爱，分享爱心，分享……
