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好习惯伴我成长作文
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好习惯伴我成长作文

好习惯伴我成长作文9篇

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的好习惯伴我成长作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

好习惯伴我成长作文 篇1

有人说,好习惯就有一个好人生,我十分赞同这句话。就拿我来说吧,好习惯塑造我良好的性格。

我养成了每一天早起的好习惯。虽然开始早起时感觉很困,眼睛都不想睁开,可是为了能按时早到校,也能命令自我迅速地穿好衣服。以前,我在一小读书,教师安排我当管开、关教室门钥匙的班干部,每一天必须早到,可是总也起不来。于是,奶奶每一天早上六点钟准时叫我起床。久而久之,六点钟起床成了我的习惯,此刻就算不要人叫我,生物钟也能告诉我早起,即使是冬天也能做到。

我不仅仅有早起的好习惯,还有积累秒词佳句的好习惯。每学完一篇课文,我都会把课文中的'妙词佳句写下来,再把好词好句背下来,看图写话时,能学以致用。这个好习惯要归功于我的语文教师,我十分感激她。低年级时,刘教师总是每周给我们一节课的时间,积累词语和句子,而我每次积累的词句都比别人多,可是很少背。之后到了高年级,王教师教我们的时候,不仅仅要在积累中多读,还要多背。这样,每积累一次,我们脑海里就会又多了一些妙词佳句,我想,如果我们一向积累到大学,我们的脑海里必须会满是妙词佳句,累积起来都会成为一本本作文书了,该多有知识。

对了,因为我的好习惯,还曾被教师表扬了一番呢!有一次,写《最美的风景》这篇习作时,文中爸爸教育我的情景和我累积的词句中的资料一样,我巧妙地把这些句子穿插了进去,结果我的作文还被教师当做范文读给大家听呢。

我的好习惯是亲爱的奶奶和敬爱的教师们培养出来的,感激他们让我养成了好习惯,我相信好习惯必须会有好的人生。

好习惯伴我成长作文 篇2

“好习惯伴我成长”一直是我们班的口号,可是,班级里总是发生的事让我这个当老师的也开始无奈。

原本是每个月结账的小红花总数,因为总是有孩子偷偷拿走老师的小红花自己去贴,还有小朋友自己买来了整版的小红花自己贴,甚至送个周围的同学而导致此方案宣告流产。不由得感悟:现在的.孩子 真是人精。

本月开始,我买了一沓书签用于奖励,为了防止小朋友自己再去买来同样的,我在每张书签的背面盖了奖章还写了一个“奖”字,周末的作业特别出色的,我奖励了一部分,剩余的两张就顺手夹在了语 文书里,可是早晨走进教室,再次发现:其中的一张又不翼而飞了。

怎么办?我这个福尔摩特总破不了案也不是办法,有些习惯还是在于家庭平时行为习惯的教育。

晨会课上,我照例对孩子们进行了一番理论上的教育。

然后,我告诉孩子:你们现在的行为就是偷,正在让自己养成偷的习惯。如果老师的话让你醒悟,感觉自己错了,想改正的话,老师有一个好办法,你可以趁老师和大家不注意,偷偷还给老师,那样, 你就是一棵健壮的小树哦。

不知道哪个孩子能够主动地把书签还给老师,真的很期待!

好习惯伴我成长作文 篇3

“一个坏习惯可以毁掉一个人,一个好习惯可以成就一个人。”当我听到这句话的时候,我就决定要从各方面养成好习惯。

在我二年级的时候,也是不爱看或读书,但有一次,老师给我们布置了一项作业――小作文。叮铃铃,铃声向了,下课了。我就和其他同学进行交流老师布置的这项作业。当我在和同学们交流时,我发现他们说的词我都不知道,于是我就问:“你们再说什么呀?”“我们在交流这篇小作文呢。”同学们说,“你看!”当我看到他们的书时,我发现他们的书上都画有好词好句,而我的`书上可真“干净”啊!这是我不禁想起爸爸祝福我的话:“不动笔墨不读书。”于是我说:“看来我要好好读书,不能再这样做下去了,否则我的写作水平就会逐渐下降。”

我以后就开始好好读书,而且我每次拿起书之后,总会情不自禁地拿起笔画好词好句,画完后,我就开始把我画的好词好句记在一个小本儿上,我们都称它为读书积累。

我从此就养成了这个好习惯,所以我的写作水平就会一日千里。

文/扬帆起航

好习惯伴我成长作文 篇4

在六年的小学生活中,我一直在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,有的苦,而结的时间最长,一直伴我成长的,就是一个名为“守时”的果子。

刚上小学的那几天,我总会晚点去上学,为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝,起床时间越来越晚,最后还是有一天我迟到了。那一天,老师狠狠提批评了我——当着全班同学的面!我感到十分羞愧,同学们都幸灾乐祸地看着我,都在嘲笑我。嘿!活该,谁叫自己没有养成守时的好习惯呢?

有了这次教训,我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚,第二天还是早早地起床。久而久之,我养成了守时的好习惯。

从此,不管是上学、去补习班,还是和朋友约好了一起出去玩,我都会准点到达。随着年龄的增长,我从生活中的出这样的.一个结论:守时是诚信的一种表现,遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长,从一年级到六年级,我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯,而乐意约我去看看书、逛逛街,散散步,我自然十分庆幸:“守时”这个好习惯伴我成长。

“习惯树”上接触了“好习惯果实”,自然也会有“坏习惯果实”。但是,再漫漫的成长之路上,坏习惯会被克服掉,而好习惯会伴我成长。

好习惯伴我成长作文 篇5

什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米四五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参与了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有小学三年级的我已经达到了五年级游泳规范。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,这个学期,我会争取在这一方面有所突破。

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总有自身的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越幼稚,越来越香甜的。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比方还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。妈妈经常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的`习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自身的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐生长!

好习惯伴我成长作文 篇6

我叫刘奕桉,“奕”为“盛大”,“桉”是树木,妈妈说为我取了这个名字,就是希望我能像大树一样茁壮成长。大树的茂盛离不开强壮的树根,我们的成长也要有一种支持的力量,那就是——好习惯。什么是“习惯”?那是经常重复的一个行为,要做到“经常”,那可是需要毅力,我现在的跑步习惯就是这样养成的。

幼儿园时的我,又矮又瘦,还经常生病,小朋友们都嘲笑我是“小豆芽”。爸爸说:“男孩子要有个健康的身体才能成为真正的男子汉!”在他的`建议下,我开始了每天跑步半小时。

头两天,我满是兴奋,连跑带玩,虽然累得大喘粗气,可还是在爸爸的鼓励下完成了跑步“任务”。第三天,爸爸出差不在家,早上,我被闹钟吵醒后,刚一伸腿就觉得小腿肚一阵酸痛,我心里懒懒地想:“反正老爸也不在家,我也跑了两天了,今天休息休息也没关系吧!”于是,我又蒙上了被子。这时,我的耳边响起一个声音:“我是靠坚持赢得健康的!”这个声音好像来自前电视里的一位老爷爷,他身患重病,但是仍每天坚持着一种四肢着地的“走路”的运动。他风雨不误,在大雪天里还带着手套锻炼,让我好钦佩!想到这里,我的脸上火辣辣的,年过半百的老爷爷都能有这样的毅力,我却要放弃,哎!太惭愧了!于是,我忍着酸痛起了床,又一次开始了跑步。

时光如梭,渐渐地,跑步半小时成了我每天的“必修课”。每当我脚步轻盈地奔跑在路上,总会有人向我投来赞叹的目光,我的耳边有风儿掠过,头上有鸟儿歌唱,我也感觉自己仿佛生了翅膀。最有趣的是,小区门口有只小狗,每天看到我跑来,它都会“汪汪”叫几声和我打招呼,还会跟在我后面跑上一段距离,我猜想它是不是也体会到锻炼身体其乐无穷了呢?

通过跑步和其他的锻炼,我的身体健康起来,生病的次数少了,吃饭也很香,过年回老家,亲朋好友都夸我长高了长壮了,听得我心里美滋滋的。在学校的运动会上我也取得了好成绩,为班级争得了荣誉。最值得骄傲的是,我在每年的班级军体委员的竞选中都能胜出,我的健康和对运动热爱可是我成功的重要“砝码”啊!

因为健康,我拥有了一双明亮的眼睛,它让我博览群书、领略缤纷的色彩;因为健康,我拥有了健步如飞的双腿,它带我奔跑在我向往的每一个地方;因为健康,我拥有了思维敏捷的大脑,它让我充满智慧、富于想象……正因为有了这一切,我才能快乐地学习、生活,也正因为有了这一切,我相信自己一定能拥有一个幸福美好的未来!

好习惯,是为我的成长提供营养的树根,好习惯,也是伴我成长的阳光和雨露!

好习惯伴我成长作文 篇7

我是一个普通的二年级小男生,在生活中,有好多好习惯和我交上了朋友------不挑食:不挑食使我有力量、有抵抗力,让我健康快乐的成长。还有就是每天阅读的习惯,阅读使我增长知识,开阔眼界。

在生活中,还有讨厌的坏习惯欺负我------错误的'握笔姿势,他使我手指头变形,写字不好看,写字速度慢。不过在妈妈的帮助下,我们已经把他赶跑了。

在以后的生活中,我要和更多的好习惯交朋友,远离坏习惯。

好习惯伴我成长作文 篇8

什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

曾记得上学期,我们换了一位新老师——沈老师。沈老师对我们的要求特别的严格。竟然要求我们在写作业的时候,遇到不会写的字不让我们写音节,只能写汉字。嗨!我听了用疑惑的目光望着老师。老师看出了我的心思,就亲切地我说:“当你在写作业的时候,遇到一个不会写的字如果查一查字典或问一问爸爸、妈妈,就等于你又交了一个新朋友,日积月累,你将会交很多的朋友。这是一件多么愉快的事情呀!”我听了她的话,半信半疑地点了点头。从此,我按照老师的要求去做,每一次的单元考试都有小小的进步。值得我和家长高兴的是:上次的.期末考试,我语文考了100分。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如做作业前,我总是要磨蹭一会儿,只有等老师催促或听到激励的话的时候才开始做。

人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快。我这学期一定使“习惯树”上结出许多漂亮的果实。

好习惯伴我成长作文 篇9

我有很多好习惯。有一次老师叫我们下午一定要带《黄冈小状元》,中午一回到家,我首先把《黄冈小状元》装在书包里,然后才吃饭。下午到学校,好多同学都忘带,受到老师的批评,而我却得到了表扬。生活方面,我的习惯也很好,有每天吃完饭,我都主动收拾碗筷,打扫卫生。我自己的'小屋总是物品摆放整齐,打扫得干干净净。

我也有很多坏习惯。上课老是说话,被老师批评。其实这个习惯不仅受老师批评,还使自己学不好知识,最令人讨厌的是,还影响了别人的听讲。

因此,我一定要改掉不良习惯,让好习惯伴我成长。