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小学生的作文
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小学生的作文小学生的作文

小学生的作文

实用的小学生的作文

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文 篇1

大家每天过着衣来伸手饭来张口的生活,我觉得我长大了,该帮我的妈妈分担点家务。于是,我趁着爸爸我的妈妈出去的时候,开始了我的A计划,帮我的妈妈打扫房间。

我走到客厅,拿起扫把,学着我的妈妈的样子,手拿着扫把,弯下腰,认真地扫起地来,可没扫几下,就已经满头大汗了。我这才体会我的妈妈的辛苦,我本来想不做了,可是我又是想到:坚持就是胜利。于是我又认真地扫起地来。时间一分一秒的过去了,终于打扫完了客厅,我看着自己扫完后亮晶晶的地板想:我的妈妈准会表扬我的。于是,我回头一看钟,已经11点了,于是我赶紧放好扫把,来到厨房,使用我B计划煮饭,我洗了锅后,放了几碗米后,我想到我的妈妈说要洗3次,于是我认真地洗起米来,后来该放水的时候,我记起我的妈妈说水要放到盖过手面。

于是,我放好水后开始煮饭。过一会儿,爸爸我的妈妈下班回来了,我的妈妈一看被我扫好的地面说:“今天地是怎样这么干净啊。”我说:“是我扫的。”我的妈妈说:“大家家的孩子长大了,会帮我的妈妈做家务了。”听了我的'妈妈的表扬我心里美滋滋的。我说:“我的妈妈我还煮了饭,可以开饭了。”我的妈妈走进厨房一看,说:“饭好香呀,开饭喽!”大家全家一起吃饭好开心。

经过这次帮我的妈妈做家务活后,我觉得我长大了,长成一个大孩子了。

小学生的作文 篇2

快乐,是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福,得到快乐的方式多种多样,我的快乐就是——帮助别人。 一次,我出去玩的时候,在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他:“小弟弟,你为什么要哭啊?”“我,我忘记了回家的`路了!”我拿出手绢,一边给小弟弟擦脸,一边说:“你不要哭了,姐姐帮你回家好吗?”小弟弟听后点了点头。我抱起他来,他并不很重,我问他:“你家在什么地方啊?”他想了想,说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上,我给他讲了很多笑话,他听了以后哈哈大笑起来,那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家,我把他放下来敲了敲门,开门的是一个非常漂亮的女人,小男孩一见到她,便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里,说:“吓死我了,你这么长时间都没有回来,我还以为你只知道贪玩,忘记回家了呢,正要去找你!”小男孩说:“我忘记了回家的路,是这位姐姐把我送回来的,如果不是她,我真的不知道该怎么办!”他妈妈听后对我说:“真是谢谢你呀,快起来坐吧!”“不了,这是我应该做的!”说完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很开心。

帮助别人真的很快乐,快乐真的是人生中彩虹!如果没有它,我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。

小学生的作文 篇3

光阴似箭,日月如梭。五年,一个多么长的时间,但在小学生活中,它却如流星般从天际划出一道亮丽的光芒,转瞬即逝。在这短暂的五年里,发生的事情和我们一次次活动就像一条珍珠手链,一颗颗都闪闪发光。啊,多么美好的小学生活!在二班里,处处留下了我们美好甜蜜的回忆。

每当我看到教室后面的.那两个抽奖箱,我的眼前又浮现出我们班举行猜灯谜时的情景,又浮现出我们做灯谜时的镜头,那一个个美丽的灯谜,一张张同学们猜灯谜时疑惑的脸,都已深深地刻在了我心里,永不忘怀。因为这次活动,既锻炼了我们的手和脑,又让我们收获了快乐。

每当我看到那一张篮球比赛第一名的奖状,又把我的记忆拉到今年篮球比赛的赛场,这张奖状记下了我们班篮球队员在赛场上奋力拼搏的身影,他们在场上飞快地运球、敏捷地传球、准确地投球。记下了我们班遥遥领先的成绩,我们班以25:1的成绩赢了八班。这是队员团结一致、奋力合作的成绩,也是同学们在一旁不停地为队员加油打气的结果。这个辉煌在我心中落下了永远的烙印。

看到那运动会上队员们获得的一张张比赛奖状,我眼前又浮现出运动员们在跑道上竭尽全力为我们班挣得荣誉的身影,他们在赛场上飞快地奔跑,和对手你追我赶,虽然很累,但是仍然坚持到底,而且取得了可喜的成绩。

我们班不但活动多,而且学习成绩也名列前茅,每次考试都是全年级第一。这些优异成绩是同学们和李老师的不断努力得来的,我为我们班感到很自豪。

怎能忘,在小学生活中的欢声笑语;怎能忘,在五二班里我们经历的酸甜苦辣;怎能忘,我们在教室里学习的身影;怎能忘......。我们的小学生活是多么幸福呀!我们马上要毕业上初中了,我对小学有太多的依恋和不舍,依恋老师,依恋同学,依恋教室,依恋学校。再过二十多天,我们将会进入一个全新的世界,就让我以更好地成绩,来回报母校的悉心呵护和培育吧!

小学生的作文 篇4

今天上午,爸爸送我去学英语,车窗外阳光明媚,春暖花开,我觉得这时的杭州应该是春天,但是却给了我一种夏天已经来临的味道。

这种味道让我想起了一种特殊的花——蒲公英。

蒲公英是多年生草本植物,春花期在4~5月,秋花期为8~9月。每朵花儿开放的`时间大约为7~10天,群体连续开放的时间在25天左右。

我喜欢蒲公英是因为我觉得它是大自然送给孩子们最亲近、最自然的礼物。 蒲公英点点洒金,朵朵连绵,如幻如梦,随风飘远,它带着白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。

蒲公英如降落伞一般飞着、落着,在蓝天的映衬下,就像一个个轻盈优雅的舞者

我突然想到,如果蒲公英能像人类的爱该多好呀,随风播撒,有风的地方,就会有它,那么,贫穷、战争、杀戮、掠夺就会不再存在,世间将到处充满着爱的气息,人人都感受着爱的温暖。

“添添,到了,可以下车了,注意安全。”爸爸的话,一下把我拉回到了现实中。是呀,蒲公英就像是人间播撒爱的信使,我相信,在不久的将来,我们生存的地球,一定会充满爱的。