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护蛋行动作文【精品】
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的护蛋行动作文，希望对大家有所帮助。
我们上品德课的时候，老师要求我们做一个自己的“蛋宝宝”，要给它画上漂亮的图案，一周之内不能掉在地上，也不能挤碎，如果碎了，就得重新再来。
我的“蛋宝宝”是一个小婴儿，她长着一双又明又亮的大眼睛和一个可爱的`小嘴巴，我给她取名叫“豆豆”。我把“豆豆”放到了一个小盒里，小心翼翼地抱着她，生怕把她捏破。还没到一天呢我就感觉累了，后来我想妈妈爸爸养了我一年又一年，他们都没说过累，每天在细心照料我，我也要坚持下去。以后的几天我都小心翼翼地带她上学下学。一个星期终于结束了，我的“豆豆”完好无损，我顺利地完成了这次“护蛋”行动。
这次“护蛋”行动，让我明白了家人为我们的健康成长付出了很多辛苦，感受到了家人对我们的呵护。
我们二年级开展了一个奇怪的的活动叫“护蛋行动”。
老师给我们讲了活动要求，谁能带着蛋坚持二天不破，就算活动成功。我回到家给妈妈说了消息，爸爸妈妈鼓励我完成任务。我准备了三样东西，第一个是保鲜膜，第二个是软海绵，还有一个瓶子。我把蛋裹好，小心翼翼的放进瓶子里，让它安心休息。
第二天我带着蛋兴高采烈地来到学校，刚进教室门口，就听见别人在讨论谁的蛋破了，我心里想:“这个蛋这么容易破，我下课，一定不要乱蹦乱跳，动作要轻手轻脚，不让我的蛋破掉。”过了整整一天我的蛋还是完好无损，我心里很开心。这是，老师又给我们布置了一个任务，就是晚上睡觉也不能离身，我心里更加紧张了，生怕把鸡蛋压破我用双手抱着鸡蛋，睡姿正确，不乱动。就这样抱着我的.“小宝贝” 睡了一晚，一直睡到大天亮，我的蛋还没破，护蛋成功了。来到学校，老师让我们玩了一个好玩的游戏，就是在鸡蛋上画画。鸡蛋破了的人，只能在纸上画，没破的在鸡蛋上作画，我在鸡蛋上画了小黄人、笑脸、水果还涂上颜色，鸡蛋立马变得漂漂亮亮。
这是一件很有趣的事，希望下次还能进行。
上周三，老师给我们布置了一个任务——护蛋行动。
回家写完作业后，我把这个事告诉了妈妈。妈妈立刻从冰箱里拿出了个大鸡蛋，我给它取名叫做“飞飞”。我把“飞飞”放在了塑料袋里，晚上我又用毛巾帮它包了一层才睡觉。上学后，我把“飞飞”小心翼翼的把它放到口袋。下课后，我一直坐在座位上，别人都叫我“小母鸡”，突然，一位小朋友的大叫声响了起来：“我的蛋碎了。”我跑过去一看，可不是，蛋白都流出来了，那个同学正看着自己的蛋伤心呢。看人越来越多，我赶紧跑回位置上坐好，生怕自己的飞飞被别人碰碎了。随着时间的流逝，许多人的蛋都随着一声“咔嚓”而破裂。终于到了放学时间，我心里一紧，小心翼翼的`打开塑料袋，一看鸡蛋还完好无损，一声大叫传来：“成功了，我的蛋没破。”
这次的护蛋行动让我深刻体会到：父母把我们拉扯大很不容易，我长大后一定会报答他们的。
“丁零零”，上夕会课了，老师告诉大家要在班内开展一次护蛋行动。放学回家后，我打开冰箱，我看到，大大小小的鸡蛋正排着队伍，我不知选哪个是好。正在这时，我看到一只最小最可爱的'蛋，便选了出来，并给它去名为“蛋蛋”。
第二天，大家都带着自己的蛋宝宝来上学了。短短一上午，竟有四个人的蛋宝宝被“死神”夺去了幼小的生命。信息课，因我用力敲击键盘，让我的小宝贝震动了起来，一会滚到东，一会滚到西，非常危险，而这一切的一切我都全然不知。突然，丁文宣叫了一声，我刚看完，便扑了过去，几秒内便接住了它，好险啊！中午我走出教室，虽说，不要带蛋宝宝，但为了赢得光明正大，让人心服口服，我便随身带着了。可不，一会儿，我就发现放在口袋里的它差一点要被我压碎，我便放在另一个口袋里，可我又怕它滚下去，便放在手心里，护着它。
今天，老师留给我们一条特殊的作业，那就是护蛋。
早上，我拿起一个鸡蛋，又拿起了一个药盒，再扯点儿纸下来放进了药盒里，哈哈，这可比床舒服多了。我把鸡蛋放进药盒中，又装进了书包旁的小袋里。我一边走在上学的路上，一边摸着，生怕打碎了鸡蛋。到了学校，我打算翻一下书包，检查一下鸡蛋打碎没有。翻出来一看，我才松了一口气，“幸亏没打碎，要不然就糟了。”我一把抓住了鸡蛋，说：“蛋宝宝，你可别碎了！”在后来的半天时间里，我连上厕所时，都把鸡蛋放进兜儿里。
中午，我把鸡蛋小心翼翼地放进了抽屉里，就去端饭去了。端饭的同时，我也想着不会碎了吧！我赶紧端完饭，一看，哈哈，鸡蛋正在药盒里睡大觉呢！睡得还挺舒服，它居然能站着睡。体育课时，我也害怕它会自动掉下来，就这样，我担心了很久。
下午放学了，我一到家，就把它摆放在我的书桌旁。我一边写作业，一边看鸡蛋。晚上，我又把鸡蛋放在我的.床边。直到第二天，我的鸡蛋完好无损，真是太棒了！
护蛋不就像爸爸妈妈关心爱护我们一样吗？爸爸妈妈照顾我们这么辛苦，我们应该孝敬爸爸妈妈呀！
唉！我的护蛋行动失败了！上星期，老师给我们出了一道让同学们感到奇怪的题目，让每个同学书包里放一个生鸡蛋，并给鸡蛋取个好听的名字，一个星期后看是什么结果，然后而要写篇记事。我给鸡蛋宝宝取了一个时髦的名字：布丁。
护蛋行动开始的第一天，我做作业的`时候听到碰的一声，糟了！一定是我的鸡蛋宝宝布丁掉了。我三步并做两步地奔了过去，捡到我的蛋宝宝一看，原来裂了一条缝，虽然没破，但我还是有点忧心忡忡。我想：我的鸡蛋裂了一条缝，同学们一定会笑话我的。
第二天，同学们并没有笑话我，我发现很多同学的蛋宝宝都破了，开始我还以为只有我的蛋没有保护好呢！蛋宝宝在书包里呆了一天安全无恙，放学后我去上围棋课，和同学下棋时快输了，我一只手伸进了口袋，口袋里放着鸡蛋，鸡蛋用塑料袋子装着。因为我的心思全放在棋上，所以不小心把鸡蛋弄破了，鸡蛋破了我更着急，最后棋也输了！我们保护一个蛋都这么困难，老师要保护这么多同学，多不容易啊！
5月1日
今天，老师给我们布置了一个有趣的作业“护蛋行动”。我一回到家，就跟妈妈说明了情况，又要了一个鸡蛋。
我先把鸡蛋放到塑料袋里，再把塑料袋打一个结，然后把鸡蛋放在口袋里，最后就可以去玩了。回来时，我看了鸡蛋，“还好没破！”我自言自语地说。
5月2日
今天，我一觉醒来，一看鸡蛋，啊，过了一夜，鸡蛋怎么就破了一个小洞！我连忙换了一个，然后就去做作业了，刚刚做了一点，我的铅笔就断了。我又去拿铅笔卷，可放的地方太高，我又把凳子拿来，踩在上面，总算把它拿下来了，我看看鸡蛋有没有破，幸好没破。
5月3日
今天，我还是在家里做作业。做好之后，我就去看电视了，一不小心，压到了鸡蛋，唉!又破了。我又换了一个，希望下次不要再破了。
5月4日
今天，我在下课时间又破了一个鸡蛋，这是因为我站起来交作业时鸡蛋和桌子撞上了，就破了。我想，别看小小的'护蛋行动，做起来还真难！
今天是“三八妇女节”，我们大马路小学举办了一场“护蛋活动”。
顾名思义“护蛋行动”就是在家准备好一个生鸡蛋，把它当成蛋宝宝，像照顾孩子一样把它从家带到学校，再从学校带回到家。
昨天晚上，我回到家就兴奋地准备了一个鸡蛋，放在袋子里，我绞尽脑汁的想给蛋宝宝起一个好听的名字，思来想去，突然我灵机一动，给蛋宝宝起了一个名字“蛋宝32号”。
早上上学，我小心翼翼地把“蛋宝32号”放在我的口袋里，像妈妈照顾我一样的爱护着它。
一上午，班级里好多同学的蛋一个接一个的碎了，而我的`却完好无损，心里有了一点小小庆幸，长长吁了一口气。
中午吃完饭后，我和同学们玩的正兴高采烈的时候，只听见“咔嚓”一声，我不由自主的往口袋里一摸，完了，鸡蛋碎了。
虽然护蛋行动我以失败告终，但是我体验到了这个艰辛过程，深刻体会到了妈妈的辛苦，我以后一定好好帮助妈妈做家务，报答妈妈！
周末，我们班开展了护蛋行动，每个人都要保护一只自己画上图案的生鸡蛋2天。
放学一到家，我就立即拿出家里的鸡蛋框，挑了一只小的、我认为结实的鸡蛋，画上了一个扎着长长麻花辫的小女孩，把“她”当作我的小宝贝。为了不让“她”摔碎，我先用柔软的餐巾纸包几层，放进一个双层小竹筐里，再放进一个小巧的手提袋里，这样“她”即不容易摔碎，也方便的提着着。
晚上我带着“她”去散步，带着“她”一起睡觉；白天我带“她”去上古筝课和英语课，还带“她”去世纪公园看了大黄鸭。一路上我都是小心翼翼，生怕一不小心会把“她”摔碎，经过我两天精心的呵护，“她”完好无损，我顺利的完成了我的`护蛋任务。
通过这次护蛋行动，让我了解到了妈妈带宝宝的辛苦，所以我要做一个听话的孩子，不要让妈妈担心。
老师给我们布置了一个有趣的作业――护蛋行动。我十分好奇，一回到家，就迫不及待地找鸡蛋。
我小心翼翼地从冰箱里取出一个鸡蛋，又拿了一盒彩笔，把鸡蛋小心翼翼捧在手心上，画了个笑脸，然后放进一个玻璃缸里，没想到鸡蛋碰到了玻璃缸的边缘，“砰”的一下烂了，蛋黄蛋清流了一地。我没有灰心，把玻璃缸清洗好，又拿出一个鸡蛋。这次我更加小心，惟恐出现意外。我按之前所想，给鸡蛋画上笑脸，再次把鸡蛋放进玻璃缸里，这次鸡蛋安稳地停在了边缘，我上床睡觉时，脑子里依然想着鸡蛋。
次日一大早我就起床了，如果没有碎的'话，那这次护蛋行动就成功了，我抑制不住自己的好奇心，睁开惺忪的眼睛，“还好，鸡蛋没破”，我自言自语。别小看这“护蛋行动”，做起来可真不容易！
护蛋啦！我正在看书，有一位同学对我说，今天吴老师说，给我们一个奖励，是护蛋行动。原来还可以护蛋啊！我开心得不得了。还有最后一节课，我赶紧把作业做完，回到家里好护蛋。
一到店里，我就迫不及待地问：妈妈家里有没有鸡蛋？妈妈说：家里没有鸡蛋了。我又打电话问一下奶奶：奶奶，你有没有买鸡蛋？奶奶说：今天买了鸡蛋。一个个比妹妹的手还要大，还是双黄的呢！回到家，我看见奶奶买的鸡蛋又大又圆，其中有一个鸡蛋被惹人喜爱的妹妹用牙齿咬了一个大大的洞，妹妹的牙齿可真锋利啊！
我拿了一个又大又圆的鸡蛋，小心翼翼地跑进房间，拿起画笔，开始画起来。我画的鸡蛋有一张滑稽的`小脸蛋，它调皮地吐着舌头，眼睛开心地眯的成一条线。我给它取了个特别的名字，叫皮蛋。
第二天，我小心翼翼地拿着我的鸡蛋来到了学校。看到大家都在议论着，都在猜同学盒子里装的是什么蛋呀？我看见同学们都精心地装扮了一番自己的鸡蛋，有孙悟空，有橘子，还有开开心心的笑脸。
放学回家后，我对妈妈说我的护蛋成功了，妈妈表扬了我，我开心的不得了。
护蛋行动结束了，我的感受是：做什么事都要细心，如果稍不留神将铸成大错。
眨眼间，我们班的护蛋行动已经过去15天。这时的“幸存者”也是屈指可数。不过这次，“幸存者”的名单里我的名字是连踪影都见不到。
那天早晨。我望了望抽屉里安然无恙的鸡蛋，心里一阵窃喜：哈哈，还有两天，你这个小鸡蛋便能“破茧成蝶”啦！
抽屉很乱，趁这时候整理整理。要是被扣分，一想到黄老师怒目圆睁的面孔，我就胆战心惊。于是我便兴致勃勃地开始整理抽屉。首先，我先把书本从抽屉拿出来。当我小心翼翼得把一沓子书抽出来时，意想不到的.事发生了。随着书本的移动，我的鸡蛋也跟着移出来。就在我准备伸手把它放回去时，更糟糕的事情发生了——由于靠在书脊的鸡蛋没有别的东西支撑着，我还没来得及伸手施救，它就“啪”的一声，有力无气地落到地上摔了个“粉身碎骨”。我的心情也是在一瞬间跌入谷底，由兴冲冲变成了沮丧。
望着那碎了一地的鸡蛋清、鸡蛋黄、鸡蛋壳，我懊悔极了。唉，“天有不测风云”，如果我不整理抽屉，也许就不会这样了！但现在后悔也来不及了。
说到鸡蛋，一定会让我想起那次既辛苦又可笑的“护蛋行动”。
那是个大热天，我取了一个又大又新鲜的鸡蛋，想带到公园去玩，可是蛋壳很薄很薄，轻轻一碰就碎。我想了半天，还是准备给它穿上“盔甲”。
我先给它包上十层餐巾纸，再给它缠上十层很厚很厚的双面胶，然后又贴上几十块大小不同的`棉布。（继续包吧！）最后，我拿来一块大大的胶布，给它穿上一件外衣。
大功告成！鸡蛋变成“皮球”，我把它带到公园和同学一起玩。
一个星期过去了，我想看看我有没有保护好鸡蛋，就轻手轻脚地把“盔甲”一层一层扒开来，哇！鸡蛋还是完整的！我高兴得一蹦三尺高。突然，“砰”的一声，鸡蛋从我手中落到地上……
好臭呀，好臭呀！我捂住了鼻子——鸡蛋变成了臭蛋！
昨天，老师布置了一个奇怪的活动，叫“护蛋行动”。让我们保护好一个生鸡蛋，不能让它打碎了，明天下午，老师要评护蛋明星，我心想：这不简单！
回到家后，我从冰箱里拿出了鸡蛋，准备给鸡蛋做一个牢固的家，我找来一个装橡皮泥的小桶子，里面塞满纸，奶奶告诉我，把鸡蛋放在米里更好。我按奶奶说的`做，又在桶里放上了米，鸡蛋的家就做好了。我用心地呵护着它，走到哪里，就带到哪里，连睡觉都放到我的枕头边。
第二天，我带着鸡蛋小心翼翼地来到学校，心想：我一定要保护好蛋。正在这时，莉岚大叫一声：“啊！我的鸡蛋碎了……”我回头一看，原来她的鸡蛋压碎了。看着她的鸡蛋，我更加小心地护着我的鸡蛋了。到了下午，老师开始检查我们的鸡蛋，有些同学的鸡蛋打碎了，我的鸡蛋在我的细心呵护下完好无损，我被评上了护蛋明星。
当了一天一夜的“鸡妈妈”，真累啊！想到妈妈每天都要照顾我，很辛苦，我定要好好学习，才能报答父母的养育之恩，“谁言寸草心，报得三春晖。”
上个星期我们进行了一次护蛋行动。
大家都知道，鸡蛋是非常脆弱的，很容易破碎，那我们是怎样保护的呢？我们现在鸡蛋上贴上便条，再写上名字，接着再印上老师的指印，外面包上三层保鲜膜，为了蛋破时蛋液不会流出来不会流出来，你们知道我们为什么要护蛋吗？那就让我来跟你们讲讲吧！当你还在妈妈的肚子里时，你妈妈那么的护着你，不让你受一点危险，护蛋的道理就跟这个一样，你知道我们是怎样度过这惊心动魄的护蛋行动呢？我们到饭时一手护蛋，一手端盘，小心翼翼的挪动脚步，直到把饭到掉，我的上捡东西时，都不敢往放有鸡蛋的地方弯腰，都不敢碰到坚硬物品，防止破裂，我们班有些鸡蛋碎的有点冤枉，被人打碎的.有，被人坐碎的也有，甚至自己弄碎的都有，各种各样。以前同学见面都说一声嗨！现在我们见面都会说你的蛋碎了吗？
到了星期五，好不容易才熬过这五天，幸运的是我的蛋没碎。通过这次护蛋行动，我悟出一个道理：要感恩父母，报达父母！
