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小学生的作文
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小学生的作文小学生的作文

小学生的作文

小学生的作文

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文 篇1

从跨进校园的第一步,五彩缤纷的课堂生活就开始了。一位位老师在三尺讲台上各展风采,可最令我难忘的却是那一堂课。

刚升入六年级不久,学校给校园的地面穿上了一层绿色的硅皮胶,由于硅皮胶的铺设,学校贴出来禁止在校园内出现口香糖的标语,于是-------

一天上课,老师站在讲台上,我们静静的等待着老师发号施令。老师说:“摸摸你们的桌子上,椅子上,有没有口香糖,如果有,不管是不是你吃的,都请你动动的手指,把它除去。”说完,老师的嘴角微微的扬起。

“哈哈,这还不是张飞吃豆芽---小菜一碟吗?‘’老师话音刚落,我旁边立即有同学放出大话。我也站起来,移了移桌子,又把椅子翻了过来,数了数,才5个口香糖,看来我是要第一个完成任务了。

我拿出尺子,俯下身子,立即对着口香糖发出了猛烈地进攻,先用三角尺的尖头向它薄弱的地方一阵乱刺,可它却纹丝不动,就像一位久经沙场的大将军。我与它僵持着,突然,“啪”的一声,我的三角尺的尖头随着裂缝,蹦起,飞跃,又以完美的抛物线落到地上。“啊,我的'套尺呀!”我心疼极了,唉,战果一个没有,还白白牺牲了一个套尺,还有比这个更倒霉的事吗?

有,当然有,不光是我,别的同学的尺子像推到了的米诺骨牌一样相继而断。更倒霉的是,我的前桌贾燃正像一个汽车修理工似的把椅子垫在身下,仰着头,奋力的与桌子下方的口香糖作斗争时,口香糖冷不丁地落了下来,正好命中了他那张开的嘴中,“咳,咳,咳”,他连忙把口香糖吐了出来。我笑着说到“陈年的酒好喝,陈年的口香糖味也不错吧。”贾燃的脸立刻红了起来,道“你,你……”我们哈哈大笑。

时间一分一秒的流逝,同学们已是满头大汗,腰酸背痛,仍在坚持清理,口香糖也渐渐被我们逐个击破,没剩下几个了。“叮、叮、叮……”,下课铃声响起终于及时响起。

我捧着这节课的战果,5个来之不易口香糖,明白了“在困难面前不能屈服,要勇往直前才能战胜困难”的道理。又活动了一下酸痛的胳膊,才体会到老师让我们清理口香糖的用意,我发誓以后再也不吃口香糖了。

小学生的作文 篇2

自从我上了幼儿园以后,我就爱上了学校,因为学校不但是提供学习的地方,也是让我们交到知心好友,所以我喜欢学校。

现在我在上六年级,不但学习了很多东西,还交了我们很多好朋友,学校还提供我们许多功能,像是玩乐、学习…..等,升上了六年级时,我不但很认真学习我才体会到当老师教书的痛苦,所以老师在教我们的时候,一定要认真听不要让老师讲得那么多次,日常生活中老师教我们很多东西,像是做人做事的道理、日常生活的知识,老师教我们的东西一定要谨记在心,说不定日常生活或突发状况时可以运用到,妈妈常说不要老师上课上的'那么辛苦,却都没在听,这样学了不就等于没学,这一种可以学到很多东西和知识或交好朋友的好地方,一定要每天来的。

我觉得在学校里,不但可以学习到知识和学问,也可以交到许多好朋友,所以妈妈常说读书不是为了我,而是为说你自己,老师也常说来学校不只是为了学习,也要交到好朋友,我一定要听妈妈的话和老师的话,做一个乖巧懂事的学生,也要做一个不让妈妈担心的好儿子,所以每天一定都要开开心心的去学校上课。

小学生的作文 篇3

一只腹白背灰的野鸽——尼哥飞了出来,它做爸爸了!它迫不及待地飞去向它的朋友们报信,并且找来一条肥大的虫子给太太葛丽补养身子。夫妇俩为这可爱的小生命起了个名字,叫“尼可”。

日子一天天地过去,随着小树苗的长高,尼可也长大了,在这深山之中,尼可练就了一身飞翔的好功夫。不知怎的,尼可在这深山中总住不惯,一直想到外面的`世界去看看。

年迈的爸爸告诉它:“尼可呀,外面的世界十分危险,鸟来这个地方很不错,我和你妈妈之所以会选这个地方,是想和人类隔绝,才住到鸟来的深山之中。”

尼可不服气地说:“人类有什么不好,他们总把饼干丢在地上喂我。”

正当它们在谈话时,有一只野鸽子跑来报信,说是人类带有一大队怪物上山来了。接着,外面传来“轰”的一声巨响。尼可飞了过去,看见那怪物正砍倒了一棵树,惊慌的鸟吓得四处飞散。“轰隆、轰隆”的巨响,不断地破坏着深山的宁静,一直熬到深夜,这一切才安静下来。

深夜时分,从涓涓的山涧附近传来了一阵叽叽喳喳的声音,飞来许多由于树木被砍伐而无家可归的鸟儿。深山里的鸟儿对这件事都十分气愤,却又没办法,因为鸟类绝不是人类的对手。第二天早上,震耳欲聋的机械声又开始了。从此以后,人们天天工作,不知过了多久,尼可终于明白,所谓地上的饼干屑,不过是人类所丢弃的垃圾罢了。

小学生的作文 篇4

我家阳台上养了许多盆花,有茉莉花、玻璃翠花、仙人球、仙人掌、金边吊兰、紫贝吊兰、珍珠吊兰、口红吊兰、碰碰香、万年青、幸福草、阿波银线蕨……,平时都是妈妈给花儿松土、浇水,细心地照顾它们,我却很少给花儿们“服务”呢?

寒假的一天,妈妈突然郑重其事地对我说:“给你找些事儿做,从现在开始,咱家所有的花儿就交给你来打理,妈妈”退休“了。”我瞪大双眼对妈妈说:“知道了,可是我会不会把花儿浇死呀!”妈妈耐心地对我说:“你要不定时地给花儿松土、浇水,松土的目的就是让花儿的根部更快地吸收水分,浇水的目的就是有些花儿需要用水来补充养分,才能更加地茁壮成长,但是一定要根据花儿们不同的需要来浇水,比如仙人球、仙人掌喜欢干旱点的.土壤,吊兰它却偏好湿润、温暖的环境,要保持湿润但不能积水……,我把妈妈的话一一记在了心里。

我第一次给花儿松土的时候,由于用力过大,把金边吊兰的根都松了出来,我连忙告诉了妈妈,妈妈安慰我:”不要紧,只要把根重新植入土里就行了。“而且我给花儿浇水时还自制了一个工具——用一个绿茶的饮料瓶,让爸爸在瓶盖上面钻了三个小孔,瞧一瞧,图片上的我正在给花儿们浇水,专心致志地浇,没有偷懒哦!

一天一天又一天,在为花儿们松土、浇水的过程中, 我体验到了养花的乐趣:当你看到花儿们在自己的精心培育下慢慢长大的时候,相信你会笑的。养花既陶冶了我的性情,又丰富了我的生活,还美化了我家的环境。养花啊,真好!