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关于财富作文13篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的关于财富作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冯骥才说，人生活中的每一个快乐和痛苦都是难得的财富。
这话不假，虽说有那么多的人都在向往着享受与幸福。
细数留在世上的财富，我们不禁苦笑于货币符号的单调。那些不朽的经典，那些经历了岁月检选，躬身考验的事物，不也被我们更加地推为财富?
司马迁《报任安书》有言：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》。面对着传世千年不朽的经典，面对着撰写经典的人们，不能不说，遭受的种种不公与灾难也是一种幸福，苦涩的幸福。
母亲经常说，做老人的，最可盼的就是儿女绕膝，享得天伦之乐。看着儿孙满堂，这才是父母真正积蓄一生的财富。有很多儿女不懂得，总在迫不得已&&&比如过年，去探视一下，无非是给点商品，给点货币。譬如农民的快乐并不是粮食能卖个好价钱，而是投入了劳动与汗水的土地终于有了收获。父母对子女的牵挂与关怀也完全是不可多得的.双方共有的财富：于父母是付出的快乐，于儿女是被关心的快乐。
走过一生，都是不断积累财富的过程，正视财富，了解财富，才能使人生丰富起来。海纳百川，有容乃大，接纳多了，积蓄多了，都是嚼味不尽的幸福，财富才发挥出最大的功用。
财富指什么?从字面上看，财指钱财，富指富有，财富是指许多钱财。其实，财富的概念早已不局限于钱财上了。对于学生来说，知识就是财富;对于工人来说，效率就是财富;对于农民来说，丰收就是财富;对于老人来说，光阴就是财富。对于不同的人，对财富有不同的定义。它不仅是钱财，也是人们生命中不可或缺的事物与感受。
而有些人只把财富当作物质上的享受，他们不惜用尽各种手段拼命挣钱，有钱后再去各种地方享受。对于这些享乐主义者们，我们可以说他们得到了一些财富，也可以说他们失去了不少财富。他们失去了内心的虔诚，失去了中华民族的优良传统，失去了真正的快乐。而这些失去的财富比他们得到的要多多了。
有些人因为破产、失业等原因自杀，这是最不知道珍惜财富的人了。生命与健康是人们最为宝贵的财富，一切的事情，都要在生命的基础上女工完成。当白发的老人回顾整个世界时，当危重的.病人在留恋地望着周围的事物时，当牺牲的烈士还未完成自己的事业时，我们有什么理由不珍惜自己的生命!我们每个人都有着许多令别人羡慕的财富，我们却又因为这样那样的原因不珍惜甚至丢弃自己的财富，这实在说不过去。
总之，财富是一个相对的概念，对于不同的人有着不同的含义，我们应珍惜、保护好自己的财富，用它们来创造生活，让自己的人生多姿多彩。
每个孩子都有自己的财富，随着社会的进步，我们的财富越积越多，但是，该怎么支配呢？在这里，我想和大家分享一下我是怎样支配我的“私房钱”的。
我的小金库里的`任何硬币纸币都有它自己的来源，有的是过年时的压岁钱，有的是从爸爸妈妈那里“搜刮”过来的，有的是平时捡垃圾，捡瓶子卖废品卖来的钱，总之，都是正当手段得来的。
我的金钱分配表是这样的：每月月底将本月积累下来的钱中，50%攒起来，到年底让爸爸妈妈存起来，20%零用钱，10%是留着捐款，10%用来买文具，最后的10%是交给爷爷奶奶买菜补贴和捡废品的劳动补贴。每个月，我基本都有50至100元的收入，爸爸妈妈换零钱时都是拿10元换8元的零钱，在这里我就可以吃掉爸爸妈妈20%的钱，有时，爸爸妈妈买完东西后都会把找来的几毛几分都给我。我的财富就是这样积累起来的。对于过年的压岁钱，我又有另一套“政策”：80%存起来，5%给爸爸妈妈，5%给爷爷奶奶，5%是我下一年的零用钱补贴，最后的5%用于捐款。这就是我所有的“小金币”的去处，你觉得好不好呢？
我们的财富只要合理地利用起来，才能发挥它的最大作用，你也来秀一秀你的财富分配表吧。
秋天，伴着阵阵秋风来到人间。秋风将田野吹得金黄，将一片片被染红的树叶吹落。看着这飘零的落叶，不禁让我陷入了回忆，那个回忆的经历，是我受用一生的财富。
又是金秋，遍地金黄。那是发生在我小学三年级的事了。看着枫树下的那层地毯，仿佛是枫树专门为我铺的。我坐在这地毯上，捧起书津津有味地看起来。正当我陶醉于书中，吸收着文字的魅力时，我的朋友来了。他个子不高，瘦瘦的，
走起路来大摇大摆。由于我看书看得入迷，所以没有注意到他的存在。他走到我面前，说了一句：借我看一下。没经我的同意便将书夺了过去。书本原本就不厚，怎经得起这一夺？当场就被五马分尸了。我跳了起来，生气地瞪着他，而他呢，只说了一句：我又不是故意的'。便头也不回地走了。我愤怒地望着他远去的背影，直到消失。我这才拾起书的残骸，生气地走回家。
一阵秋风吹过，树上的枫叶随风飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢慢地飞落到地上。
太阳依旧升起，一缕缕阳光投射在大地上。我走出家门，准备去学校上课，一出门，脚下踩到了一样物品。拾起来，原来是一本书和昨天被撕烂的书一模一样。翻开书，中间夹了一片枫叶，另附一张纸条，上面以异于他平常潦草的字迹写道：昨天是我不小心撕了你的书，你可以原谅我吗？看到这里，我热泪盈眶。
朋友是什么？是春天里一朵盛开的鲜花，带来阵阵清香；是夏天一缕凉爽的清风，带来阵阵清凉；更是人生受用不尽的一笔巨大的财富！
昨天晚上吃饭的时候，孩子突然冒出一句话：“妈妈，咱家有多少钱呢？”我不知道他说话的用意，没理会他，一会儿，只听他又问：“家属院里又添了辆新车，你看到了？”我才明白，小家伙原来在攀比呢。话特多的他，不一会又说：“妈，我们班有几个周托生，有的小老友说，他们是农村来的.，家里很穷。”本来我不打算在这个问题上和他探讨，可是，他那么问，我觉得他可能小脑袋里又胡思乱想了。 吃过晚饭，做了作业。我开始了和孩子的他所谓的“谈天说地”。
“晨晨，爸爸妈妈挣的钱多少，不代表你将来就会过什么样的生活。当然，好的生活都是人们所向往的，好车子，大房子，那不是凭空就有的。你现在把心操到学习上，有一天，知识就会在手中变成财富。”我这么跟孩子解释，他似乎若有所悟。 “关于那些周托学生，你应该向人家学习。” “为什么呀？”孩子显然不太明白我的话。
“他们住在周托班，说明他们家里离学校很远，为了学到更多更好的知识，才选择离家比较远的学校。没有爸爸妈妈在身边帮着，就学会了自己能照顾自己，从小就学会独立。你不应该向他们学习吗？”
“是啊，我的同桌就是周托的学生，我觉得他学习很用心的。”孩子这么回答。 “妈妈，我去读书了。”孩子一边说，一边向书桌走去。
他提出了问题，我刻意避开钱的话题，这么简单地来解释，不知道他是否真的能听的懂。也许需要在慢慢长大中理解。
财富是什么?是金钱，是权力，是至高无上的尊贵，而在我看来，这些一文不值!只有那无法替代的的友谊，血浓于水的亲情，才是我的财富!
鼓励的友谊。这已经是我第二次参加对抗赛了，英语和数学我根本不抱什么希望。可对语文一向自信的我，当老师公布，获奖名单时，我失望的低下了头，那个获奖名，犹如给了我当头一棒!那一刻，我失望极了，我气自己，怎么那么不争气，次次参加，次次名落孙山!就在这时，一句温馨的话语，感动了我，“李慧，怎么了?我看到，当老师宣布获奖名单后，你就不大对劲儿!我想你是对自己失望了吧!不要灰心，不要丧气……”王佳慧讲了许多鼓励我的话，好感动!这是友谊给予我的鼓励。这是友谊给予我的鼓励。这是我的财富!
温暖的亲情。每年暑假我都要来爸妈那儿，记得有一年暑假，刚到那儿就生病，总是看不好，吃药、打针、输液，刚刚有了好转，可无意间，晚上随妈妈出去，回来时又是发烧，妈妈急坏了，忙得不可开交。饭我也不想吃，懒懒地，睡在床上，妈妈为了让我吃饭，一口口的.喂我，我看到妈妈脸色很不好，我就说：“妈妈，我没事儿，过两天就好了!”妈妈抱着我说：“明慧，从你来就一直不好，我真的好担心!”听了这话，泪水不禁在眼框中打转，感觉好温暖!这是亲情给我的温暖。这是我的财富!
世间的财富数不胜数，唯有那友谊和亲情最让我“钟情”，因为这是我的财富!
有些人的财富是金钱，有些人的财富是出名，还有些人的财富是利益，而我的财富是快乐，因为金钱名利乃身外之物，而快乐是来自内心的。
在学校，我感到快乐，因为和同学一起，之间的快乐，比如恶作剧，因为不小心闹出的笑话，同学之间互相帮助。有一次，学校吃香蕉，我和几个好朋友将香蕉皮拿了出来，藏在口袋里，然后，我们按计划将目标约了出来去跑步，我们几个跑在前面，他跑在后面，我发了暗号，开始行动。第一个香蕉皮放下去，他看到了避开了，第二个也避开了，他得意地冲我们笑了笑，突然，他“啊呀！”一声摔倒了，原来他踩到了第三个香蕉皮。我们哈哈大笑起来，她站了起来，脸上沾了点灰，露出哭笑不得表情。还没等她追，我们就先撤了。
还有一次，快要考试前，我突然发现自己没笔了，我只好问同桌求救了，结果他找了半天，说：“我只有一支笔了。”我又向我前桌借，他说：“哎呀，我也没了。”离考试只有两分钟了，我又问后桌借，他十分爽快直接将他手上的那只笔递给我，我接下了说：“谢谢，那你用什么。”“噢，用这个。”他拿出了一支有些旧了的'笔。“我用新的，你用旧的不太好吧。”“没事儿，这支就一点墨了，我用光好了。”“噢，那太谢谢了。”说着，我的心情十分高兴，这次我感觉到什么叫友情。
一串串的笑代表着同学之间的友谊，让我i在学校生活、学习的每一天是时那么开心。
我渴望获取知识，知识是前进的动力，知识可以打开思维的枷锁。
莎士比亚说过"书是全世界是营养品"。我觉得比喻地一点儿也没错。书也被老百姓比喻为"长生果"在我看来书就是朋友，伴随我度过365天。
创新得于积极，充分的思考，但大多数人总是不知不觉地沿着以往熟悉的方向和路径进行思考，而不会另辟新路，这叫思维定式。
知识是智慧的泉源，我渴望获取知识。李大钊说过"知识是引导人们看到光用和真实境界的灯烛"。高尔基说过"没有知识就不可能对生活做出正确的解释"。雨果说过"知识是认识旅途中的粮食"。我说"知识可以改变命运"。
知识可以改变命运，知识可以创造财富，知识可以陶冶情操。
我热爱知识，热爱学习，我要和知识一同成长!
愿你拥有丰富的.知识，用它来改变你的生活，改变你的命运!
几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说：前进的路上，即使没有莺歌燕舞，没有盛开的鲜花，那最好也没有风雨、没有挫折。其实，这是不可能的。不过，我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。
我越来越深地感悟到：挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生，从某种意义上来说是黯然失色的。
说“挫折是人生的财富”，最主要的一点是挫折会让我们变得聪明，变得坚强，变得成熟，变得完美。当然，这首先需要我们经得住挫折。
但是，在现实生活中，却偏偏被狗咬过的人，又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来，认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬，有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法，结果适得其反，助长了狗的嚣张气焰，再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了，只是弯了弯腰，装出从地上拾块砖头的样子，狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的'人，照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理，还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看，挫折不更是一笔难得的精神财富吗?
诚然，我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦，整个人生也就变得索然无味。于是，我又想到，我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的，是不是可以更多地放开手，让孩子们自己去闯荡闯荡，让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?
有这样一则材料：一个女人在山里旅行，遇到了一个饥饿的旅行者，给他分享了食物后，旅行者想要她的一枚宝石，他有了宝石后，过了几天，又把宝石还回来了，并告诉那个女人说：“我希望你能给我更珍贵的东西，得到宝石的力量。
这则材料其实告诉了我们一个道理：再多的财富若属于他人，也不是我们自己的，即使别人送给了自己，这一时的财富也不可能供养你一辈子，需要用自己的双手去创造、发掘，最终赢得比别人还多些的财富，心里才会安稳而又有成就感，成为一个优秀的人。
比如，伟大的发明家比尔·盖茨，他创办了微软，为互联网打造了基础，他在发明创造的.过程中，坚信用自己的双手才能创造自己以后的未来，最终，他成为了世界首富，用自己的才华去帮助他人。所以在我们自己发掘财富的过程中，需要虚心请教，不断改进自己的缺点。
在这篇小材料写出了那个聪明的女人是个善良的人，而那个旅行者也是非常懂得财富的真正意义，不贪心钱财，心中有动力有信心的人，希望让别人教给他一些得到财富的力量，从而让自己成为拥有财富的人！
我们时时刻刻都要明白：财富需要自己争取。
“某某同学96分，某某同学96分……”随着老师的声音，我和心情也紧张了起来。
“胡佳怡86分”当老师报出了我的分数时，我的大脑一片空白，我的数学成绩再怎么低，也不会考得这么低，我红着脸，走上讲台，拿起试卷一看，在后面的`应用题中，因为计算错误，扣了整整10分，我蹒跚地走回座位，眼睛死死地盯着试卷，直到老师开始分析题目时，我才慢慢地看向黑板。
一个下午，我一句话也没说，管雨柔用担心的眼光看着我，问：“胡，你没事吧？”“嗯，我们走吧。”我整理好书包，漫不经心地拉着管雨柔走出教室。一路上，管雨柔望着我空洞的眼光，推了推我，说：“不要再这么无精打采了，这次考试你只是计算出错，只要你下次不再这么马虎，一定会考出好成绩的。”我听完，缓慢地抬起头，望着管雨柔那张微笑的脸，我这才打起精神，向管雨柔笑了笑，“不要失落哦，我想明天看到一个开心的胡佳怡！”管雨柔望着我远去的背影大叫了一声，我回过头，向管雨柔露出一个大笑脸。
走在回家的路上，我仔细想了想，也是，只是计算出错了，下次不要这么马虎就好了。
这就是我的好朋友——管雨柔，让我收获一份宝贵的友谊财富。
财富，这个充满诱惑力的字眼，每个人对它的理解不同，我的财富就是爱。
爱，这是我的财富，这是在危难的时候让我绝处逢生的财富。给予我最大的动力是父母的`爱。母爱让我感觉到伟大，伟大的母爱，它时时刻刻陪伴着我，随时给予我鼓励，它使我充满信心迎接崭新的未来。父爱，让我觉得严肃，每个人都应该以严谨的态度对待一切事物，父爱时时刻刻激励着我，使我成功了不骄傲，失败了不灰心，是父爱给予前进的动力，使我整装待发，时刻准备着迎接新的使命。
在学校，给我最温馨的爱是老师和朋友的爱。老师把爱全部浇灌给了我们。在学习遇到不顺心的事时，可以和老师说，老师会像朋友似的耐心为我们解答。生活中发生的事便可以向朋友倾诉。朋友会安慰你，让你迅速走出阴影。一些委屈的事与开心的事朋友会一一听你讲，有时生气还会把气撒在朋友身上。这就是友谊，这就是财富。
我们有很多的爱，你要学会爱，要把爱当成一笔财富，一笔让我们终生受益的财富。请你不要为选错财富而懊恼，记住，每一笔财富都有其存在的意义与价值，要学会用，这样的生命才会更有价值。
快乐，是我一生中最大的财富。
俗话说：笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。笑，使人快乐，具有神奇的力量，我拥有这种财富，还有什么不满足的呢？
从我懂事起，我就知道神话中的人物一直都是快乐着的。济公虽然外表落魄，但他善良的帮助一切需要帮助的人，总是快乐而满足;弥勒佛腆着大肚子，从来都是一副笑容可掬的模样，没有一丝忧愁。那些热爱生活的人，任何时候，都笑意盈盈。这些都让人觉的生活很美。所以，无论是悲伤或是烦恼，我都会让自己多想快乐的事，那么余下的也就迎刃而解了。
记得六年级时，小学快要毕业，同学们总是理怨有做不完的练习，又靠不完的试。抱怨在家长和学校双重压力之下，没有快乐可言。其实，你如果这么想就大错特错了。我认为这恰恰是快乐的源泉。学习是我们成长的必经之路，虽然会苦一点，如果我们不把它当作一种负担，而是全身心的投进去，寻找学习的快乐，这就叫“苦中作乐”。更何况，我们只要付出了努力，哪怕是再小的成功，那种喜悦都是难以言喻的。还有，我发现在紧张的学习中，同学们似乎更懂得珍惜友谊，那种互相关爱，互相扶持的'情景常令人由哀的感动，喜悦，幸福。
快乐来源于人内心的深处，我们要用它来善持朋友，藐视困难，帮助我们把无形的财富。快乐可以让人忘掉烦恼，甩掉忧伤，心情舒畅，也能祛病除疾，真可谓是人们的一济“成长良方”啊！
这就是我的财富——快乐，现在我把它公之于众与你分享，希望你也能拥有快乐。
