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成长作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的成长作文7篇，欢迎大家分享。
成长是你品、我品、他品的人生岁月，酸甜苦辣，多滋多味，仔细品品，噢，原来别有一番滋滋哧在心头，成长是一种幸福。
羽翼渐丰的幼鹰，带着对广阔苍穹的向往，努力地，使出全身的力量——成功了，它一展稚嫩的双翼自由自在地飞翔;刚出生的小牛犊不愿再跪在柔软的草地上，带着对奔腾渴望，努力地，使出全身的.力量——成功了，它稳稳地直立起小小的身子，一声奶气的：哞“是向世界宣告：我长大了!飞翔是幼鹰的幸福，腾跃是牛犊的成长。于是，我说，成长是一种幸福。
从呱呱坠地到咿咿呀呀的学语，成长始终伴我左右。会奶声奶气地喊妈妈时，温馨的笑声荡漾在母亲的脸颊;会自己穿衣服了，爸爸舒心地说一声：“乘女儿，长大了!”直到会自己捧着厚厚的字典查阅不认识的生字，直到笨手笨脚地把咸得不可入口的土豆丝端上饭桌，我都能听到从母亲、父亲口中说出：乘女儿，长大了!我长大了，能让日夜操劳的母亲开心地笑，能让整日奔波的父亲歇一会儿了。母亲的微笑是她的幸福，父亲喘息的平缓便是的成功。于是，我说：成长是一种幸福。
自小就不愿喝牛奶，童年的理论是不愿和牛宝宝争一个好妈妈：自小看到别人摘花就心疼，天真的理论是花会疼;自小就不明白天上为什么会掉下小水点，鱼儿为什么在水里却不会呛死……自小就爱揣摩世上的一切，满脑子充满稀奇古怪的问号，于是，便会搂着爸爸的脖子问为什么，缠着放学回来的小姐姐问为什么……随着时间的推移，我自己从书中读到这些知识时，当我用自己日渐理智的思维学会分析时，我解答了一个个小时候的难题，我没了幼时的困惑，从而明白了许多科学知识，知晓了答案后是一种舒心愉悦的幸福，日渐理智的思维便是成长，于是，我说：成长是一种幸福。
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。在我的眼里，书像一匹骏马，带我游览知识的花园；书像一叶扁舟，带我游遍人生的海洋；书像一艘火箭，带我飞向更加广阔的天地。
我非常喜欢看书，不管是什么书，只要一打开，便会痴迷于书的`世界。小学五年时光，我看过的书已不下千本：在书店看的，买回来看的，借同学看的……反正我就喜欢看书。
幼年时代，妈妈会经常给我买一些卡通的小人书，教我认字、每天睡前讲故事给我听，慢慢地，当我沉迷于故事情节时，也便自然地拿起书本，于是更加喜欢上了书。
童年时代，亲戚们都会送我课外书让我读。那时候，我一手拿书一手拿字典，边读书边查找不会读的字，感觉读书充满了无限乐趣。
现在，我已完全可以自主阅读，什么《三国演义》呀、《西游记》呀、《中国历史》呀……只要在我手中，很快就会被我读熟、读透，家里有些藏书我都翻阅了无数遍，甚至四个脚都被掀卷，自然我也会被书上的文字所吸引，感觉它们不是简单的白纸黑字，而是一个个可爱的小生灵。它们在流动、跳跃、歌唱，谱写着一篇篇动人的篇章，描绘着一幅幅鲜明的画卷。
课外书看多了，偶尔也会找一些有趣的课文来看，或者看看小说，可以说是“手不释卷”。
我一见到书，就像一个饥饿的人看到了稀世佳肴，贪婪而不知足。虽然我的课外书已摆满了俩大书架，但我需要的是更多的书，更多的知识。我坚信，一本本书将铺设出一条人生进步的阶梯，引领我走向辉煌的明天。
书香伴我成长
书、是人类进步的阶梯，书、是人类共同的财富，读一本好书就像交了个好朋友。
自从我读了《100个公主故事》，就知道怎样面对挫折，还知道了做一个美丽的`公主，不是穿美丽的高跟鞋、衣服，而是心灵美。就是因为这本我喜欢上了书。
通过这本书我懂得了许许多多的道理，和许许多多的知识，我希望在别的书里寻找像这样的“宝藏”。
书香伴我成长，我喜欢书，更喜欢书里的知识！
成长既是年龄、身体的成长，也代表心灵上的成长，从生活中一些微不足道的小事就可以看出我们成长的过程。现在我就来讲一讲我成长的“足迹”吧！
记得五岁时，坐在餐桌边的我不小心把旁边的碗碰掉了，大人没有责怪，我却觉得摔下去的碗声特别悦耳。每每不开心，就像只愤怒的小牛，把碗摔得到处都是。妈妈没有办法，总站在旁边呆呆地望着，每次爸爸想上去止住我，都被妈妈拦住了，摇着头说：“算了。”等我摔累了，妈妈便把我哄乖，然后去把碎片清扫干净，然后才回屋休息。
八岁，我渐渐明白了什么，妈妈的工作使她喘不过气来，回来还要做家务。妈妈疲惫的脸上多了几条皱纹，岁月不饶人。渐渐的，妈妈休息时，我便悄悄地抱着碗跑进厨房，可娇小的我怎会抱得住那堆碗呢？我的脚像抹了油一般，不受控制。之后，脚踩空了。“哎哟”我摔倒在地。碗像一个个调皮的孩子从我的手中滑落。“怎么了？”妈妈闻声而来，看到此情景，并没有骂我，而是将我扶起，微笑地对我说：“快回屋休息吧。”说完便把我推进房间里，默默地去打扫那堆被摔碎的碗。
现在的我已经上六年级了，我逐渐意识到，我长大了。该多帮帮妈妈了，不该还任性的`像个两三岁的孩子，很多次，我学习到很晚才睡，出房间来喝水，看见那堆没人清洗的碗，便默默走过去，拿起洗洁精，清洗起来，边洗边向爸妈房间看，生怕把他们吵醒了。现在妈妈对我说：“你不会摔碗了，学习到那么晚还帮我洗了碗，你真是长大了，越来越懂事了。”
通过摔碗到洗碗，我懂得了别人对我的关爱，也懂得了怎样去爱别人，这就是我成长的“足迹”！
那是一个冬天，天黑得较早，凛冽的北风吹在脸上，生疼。我并不怕走夜路，所以放学后，我哼着歌往家里走。这时，旁边响起一阵电话铃声。我四处查看，终于在雪堆旁看见一部崭新的手机。
拿起来一看，只有屏幕的`一角摔裂了一道划痕，想来是谁着急赶路掉的。我拍拍自己冻红的脸颊，心想到底是还给失主还是不还呢?真是想不到这种事情会发生在自己身上。
不要相信新闻上那些从捡手机到归还手机——都说自己很淡定的人，这种事情不发生在自己身上，你根本体会不到那种激动。
我还在想：到底是还?还是占为己有呢?这两种念头就像两个小人，一个白脸，一个黑脸。白脸说：当然给人家，人家挣钱不容易，难道你忘了老师教导的要拾金不昧吗?”
而黑脸人边笑边说：“还什么还!人不为己，天诛地灭!难道你忘了新闻上报道：男孩捡到手机并归还，失主为了感谢，送他几本寒假作业，你忘了吗?这些都是‘前辈’血与泪的教训啊!”
我晃了晃脑袋，努力让自己清醒下来。想了又想，觉得还是白脸人说得对。铃声又一次响起，我便按下了“接听键”……
第二天，我如约把手机还给了失主。失主并没有给我买寒假作业，而是向我道谢——看来世界上还是好人多啊!
回去的路上，我不禁陷入了对人生和社会的大思考：之前每每看到这种新闻笑笑就过去了，认为交还失主很轻松，可真正体会到后，才会佩服那些有良知的人，他们在利益与道德之间选择了道德。我也在跟大多数人一样，选择了坚守道德的底线，也许这就是成长吧!
今天下午，张艺恬妈妈给我们上了一堂生动形象的安全教育课。
一上来，艺恬妈妈就问我们大家有没有想过要防范身边的危险，要学会保护自己。我们都是家里的宝贝疙瘩，长辈们把我们保护得严严实实的，还会有什么危险啊？看着我们疑惑的神情，艺恬妈妈从室外安全防范、校园安全和在家安全三个方面，给我们讲解了各种可能发生的危险，以及我们应该怎么防范。
室外安全方面，艺恬妈妈首先讲到的是交通安全。她告诉我们，据统计，每年全中国有超过1。85万名14岁以下的儿童因为交通事故失去生命，其中四分之三是因为没有遵守交通规则造成的。听到这个惊人的`数字，小伙伴们惊呆了，沉默了，第一次深深地体会到交通规则对于行人，特别是对于我们少年儿童来说，是多么的重要！接着，艺恬妈妈又提醒大家不要随便和陌生人交谈，防止被拐骗。她讲了骗子经常使用的花招，比如拿美味的零食和好玩的玩具来诱惑孩子；比如假装熟人来欺骗孩子；有一些坏人甚至把等做成糖果、零食的样子，骗孩子吃下，趁孩子迷迷糊糊的时候带走他们。听到这里，小怀、小刘和小胡纷纷发言，告诉大家他们小时候差点儿被骗的亲身经历，大家听了，发现原来危险离我们这么近，我们真应该提高警惕啊！
接着，艺恬妈妈还告诉我们，如果单独待在家里，不要给陌生人开门；不要登高爬窗，要防止高空坠落；一旦遇到火灾，要根据起火原因采取灭火措施……在我们心目中，家是最安全的地方，当我们都具有了自我保护的能力，家才会真正成为安全的港湾。
最后，话题回到了我们熟悉的校园。家长和老师经常跟我们讲不要在楼道里打闹，防止冲撞受伤，除此之外还会有什么危险呢？当屏幕上出现了一个个校园的案例时，我们安静了下来，认真地听艺恬妈妈讲预防踩踏的10大方法，跟着她学做自我保护动作。大家是那么地专注、投入，因为大家知道，这些知识和本领到危险来临的时候才学就太晚了！
下课铃声响了，告诉我们一节课的时间已经悄悄溜走了。这一节课，让我们知道生命是那么的宝贵，生命又是那么的脆弱，只有当我们学会了保护自己，她才会更强大！小伙伴们，让我们一起珍爱生命，健康成长！
我的这9年的成长生活，是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒五味俱全。我的`记忆中，有件事是我成长中的一件快乐的一件。
爸爸给我买了一辆自行车，而我不会骑，一向放在一旁，积起了一层灰。
星期天妈妈一早就叫我起床：“起床啦，我要教你骑自行车！”
妈妈推着自行车，把我领到了一个空地上，她用手扶着自行车的后座，让我坐到车座上。我双手握着车把，双脚踩着脚踏板。妈妈用力地往前推，我用双脚踩着脚踏板，车子前进了。我握着车把看前方，没踩脚踏板，车子倒了，把我摔了下来。我不想骑了，妈妈告诉我：“世上无难事，只要肯登攀。”
我只好又回到车上，妈妈说：“手扶稳，屁股坐稳。”我记住了这几句话，可是，我坐稳了，扶稳了，脚没踏好，妈妈扶着车，我把脚踏稳了，然后，一向骑，妈妈松手了，但自行车总是东倒西歪。我不灰心，心里想着妈妈教给我的技巧。最终经过4天一步一个脚印的学习我最后是大功告成。
这就是我的成长的故事。透过这件事却让我明白了做事必须要有恒心和信心。
