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在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学生作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生作文 篇1

对于时间,人们都有很多的感慨。有人后悔过,有人自豪过,有人迷茫过……如果,如果世界上真的有如果的话,我想高声对世界说,如果,我能再做一回小学生,我会变的更勤奋,更好学,更努力。小学一年级,我会集中精神听老师讲课,一言一语铭记在我心中,课堂上,我会更爱思考,更爱知识带给我们的用处。

课后,我会勤奋的复习老师在课堂上说赋予的知识,我会去思考,去实验,去沉思。去勤奋的背诵老师所布置要背的内容,在空余的'时间里我回去多学一些课外的知识。

如果,我能再做一回小学生,我会从入学开始就与同学更团结,更友爱。我们会交流问题,知识,学习方面的知识,心得。我会与他们互帮互助,一起玩耍,劳动……如果我能再做一回小学生,我会更活泼,在课堂上我会积极举手发言,多思考问题的是与否,找到解题思路,求出答案。

如果,我能再做一回小学生,我一定会好好珍惜,决不给自己留下遗憾。

小学生作文 篇2

我是一个活泼、开朗、大方、喜欢热闹的女孩子,但一看到书,便如饥似渴的去阅读,如痴如醉地沉浸在书中。我爱阅读,因为它能使我知识更广阔,使我变聪明,使我更有想象力。

有一次在回家的路上,我看到了一棵很奇怪的'草叫含羞草,只要你轻轻一碰它,它的叶子就会闭合垂下,显出害羞的样子。我问妈妈为什么会这样,妈妈说:“它的叶子为什么会这样,我也说不清楚。家里不是有十万个为什么吗?你去查一下不就清楚了吗?”。我猛地一拍脑袋说:“唉呀!我怎么把这书给忘了呢?”。我打开书一查看,原来是含羞草的叶子有一种细胞液,这种细胞液的流动大小控制着叶子的张合。

我喜欢看各种各样的书,有《寓言故事》、《童话故事》、《故事大王》等等。每当看到其中的好词佳句时,我都会用笔在上面轻轻地勾画出来,一点一滴地积累起来,用到我的习作中去。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我始终坚信这句话。因为通过阅读书籍,让我增长知识,提高修养,丰富情感,也教我明辨是非,让我学会感恩。

我爱阅读,喜欢在书海中独自畅游,享受阅读的乐趣。

小学生作文 篇3

昨天妈妈兴高采烈的回家,从包里拿出一个东西,还没等我们说话,妈妈就问了:“你们猜猜这是什么?”我和爸爸异口同声地说:“白薯啊。”妈妈听了得意地笑着说:“不对,这是雪莲果。”我们惊讶地问她:“雪莲果是什么啊?”妈妈又说:“雪莲果是原产在南美高山上,果子长在地下面,外形似白薯,果肉如水梨,皮薄汁多,晶莹剔透,香甜脆爽。而且它是生长在红土里的,白薯是生长在普通的土里的。”听妈妈讲完,我们都非常想尝一尝。

于是赶紧把它洗干净,然后削了皮,再切成片状放在盘子里。我迫不及待地想吃,马上拿起一片放进嘴里,轻轻地一咬,感觉很甜很脆,它的`瓤是白色透明的,和白薯真的不一样啊!听说它还能降血糖等,应该多吃。

小学生作文 篇4

去外婆家那儿游玩,最令我震撼的就是神农架里那美轮美奂的景色!这让我见识到了什么是仙境。

其中令我印象最深刻的就是大九湖了!刚到大九湖,我就被这里的景色给深深吸引了!一望无垠的蓝天,轻软似棉花的'白云。平静但清澈的湖面,加上湖旁翠绿的树木做点缀。这座天鹅湖就像天上仙女才能下凡人间游玩嬉戏之地。湖边还有供人休息的地方。围着湖边漫步一圈,你会不禁暗叹:人间竟有如此美丽的地方!

进大九湖之前,不瞒你说还真有个"大酒壶"呢!大酒壶一共分为三个拍照区:一个绑着红布条的大酒坛、酒坛旁边一个大酒碗。和酒坛前一个只能容纳三人的小酒碗。若是你望着这些酒具,浮想连翩。仿佛就能看见那些热情好客的土家人,对待远到而来的客人,献上自己独家酿制的美酒。即使主人不太会喝酒,也要与客人喝几杯酒,表示对客人的欢迎!

啊!美丽的神农架,你既有人间不可多得的风景,又有淳朴好客的待客方式。真是让人流连忘返啊!神农架--真是一个不可多得的好地方。此景只应天上有,人间难得几回瞅!

小学生作文 篇5

时间就像手中的沙子,每时每刻都在流逝。转眼间一个月过去了,我们面临着期中考试,在这个月里,我们班有许许多多的变化。

分工做事,尽职尽责

这个月里,万老师提出的岗位责任制,我们都在努力实行,万老师给全班同学都分了工,各种岗位,应有尽有。比如说,我的岗位是管考场钥匙,肖勇臣是检查手指甲的,吴海涛是管理教室的九个灯……这些同学中,我认为最尽职尽责的是吴海涛和蔡美军,吴海涛是“灯长”,蔡美军是“桌长”。吴海涛的尽职尽责体现他用记号笔在每个按钮上做了记号,这样会很方便调节光线。比如说到了下午,窗边的一大组光线有一点亮,最外的一大组光线比较暗,就应该关了窗边的一行灯,开最外的一大组和中间的一大组的灯,这样既不会浪费电,也会使教室的光线好。蔡美军是挪桌子的,他必须要让每一排桌子对齐,摆正。他每天下课一有空就来看看桌子有没有对齐,没对齐就站在讲台上用眼睛比着挪,直到挪正为止。有了这样尽职尽责的同学,怎么会愁十二班不会好呢?

装扮教室,美不胜收

现在,我们班的班级墙越来越漂亮了,而且同学们合作买花来装扮教室和门外的.走廊,使我们的班美不胜收。美化小组的点子很多,在黑板上贴了我们的口号,在窗户上贴了剪纸,在班级墙上贴了许多图画。许多小组合作买花,也有单独买的,万老师在走廊上整整齐齐的摆了一排花草,教室的墙角上,窗台上也有花。这么美丽的教室,在七年级找不到另一个了。你说,每天在这样空气清新,绿草如茵的环境下学习,怎么不会感到快乐呢?

备战期中,长风破浪

下下个周就要期中考试了,我们七十二班正在备战期中考试,我们有锋利无比的长刀――周至文、陈其莹、唐卓强等人。他们是一把把锋利的刀,七十二班有他们就一定能长风破浪,争取夺得年级第一。我们也有坚硬无比的盾牌――雷梦祺、龙樵鑫等人。他们如一个坚硬的盾,不怕任何强班,保护七十二班夺得年级第一。我们班现在有良好的状态,各科成绩都在提高,但是我们政治和历史学的不够好。不过我们生物学的很好。所以我们有空就要多读多背政治和历史,我们要保优补弱,在期中考试上长风破浪,争取夺得年级第一。

我们要共同努力,争取在期中考试上夺冠,给班级争光。

小学生作文 篇6

9月10日这个特别的日子里我想对全体老师说一声:老师们你们讲台上书桌旁寒来暑往春夏秋冬撇下心血点点辛苦了我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐!愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐!

老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛燃烧自己照亮别人。的确对于我们的成长而言老师是文化知识的传播者带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人教导我们如何做人如何做事;老师是我们心灵的保健医生体察我们的内心为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样言传身教让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

还记得从小我就并不是特别聪明小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同随着年龄的增长班上渐渐出现了“两极分化”的现象好的出类拔萃差的不断落后加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级班里来了一位年过五旬的班主任在她接班以前许多老师都担心她招架不住但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来。她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高班上的纪律一天比一天好转同学们都被感动了都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的'老师。

每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了让我们在新的学期新的开始向老师献上新的祝福并却说一句:感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!

我不会忘记在这个世界上有一种最光荣的人——教师;在这个世界上有一种最大的责任——育人。而我永远不会忘记:师恩如海——许。

小学生作文 篇7

滑冰是一个特别好玩的“运动”,今天我就体验了,而且发生了一个特别好玩的“故事”。听我来讲述吧!

今天,我们去红博广场那边的滑冰场滑冰。刚到那里的时候我不敢滑,因为我看见有人滑的特别好但也摔跤了。可激动的'心情让我忍耐不住马上去滑,有“几年旱冰历史”的我滑的比较好,可爸爸总 说我滑得怎么怎么不好,一定要言传身教,所以他也租了一双,来“言传身教”!

那就看看他滑的怎么样!哈哈哈,我一看他把我笑的,还不如我呢!连走两步都不会,看他那摇摇欲坠的样子,还得我教教他呢!爸爸一会儿前摆摆; 一会儿后摆摆;一会儿左摆摆;一会儿右摆摆。只 听得“咣当”一声老爸就摔了个“大马趴”。滑了3、4圈吧,就摔了4、5个“大马趴”。不过老爸挺认真的,到傍晚的时候学得差不多了,我很佩服老爸呢!

教别人不能只言传不身教,那是不行的!只身教不言传,也是不行的!

补充:感觉女儿这篇文章写得还不错,还因为第二天就要离开哈尔滨了,所以2月10日下午带女儿到松花江上滑冰,她滑冰,我和爱人去散步,回来时,女儿和一个小女孩玩得很开心,一直到回来,顺便 给她们合个影,女孩叫王美妮,9岁,比女儿小两岁,三年级,比女儿个子还高。