五班处处彰显优作文

五班处处彰显优作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五班处处彰显优作文，希望对大家有所帮助。

光阴似箭，一转眼我们的初中生活已经过去了一半，回想这半个学期，我们争优了吗？

戴花迎同学

到了八年级我们班上的迟到现象更严重了，这时万老师想出了一个好点子，让每个组每天早上派一个人在门口戴花迎接同学，若有迟到的同学，万老师就会让迟到的同学带上红花，坐到我们班门口，并留影一张。由于我们都有自尊心，所以我们现在都没有迟到的现象，戴花迎同学这个岗位也被取消了。

周考见实力

在七年级期末考试后，万老师发现我们班数学成绩很差,于是他听取了一位家长的意见，在我们班上实施周考这一政策，把周五下午下午第二节课语文课改为数学课，每当周五下午第二节课时，陈老师会把我们带到四楼的大报告厅中去考试，我们的试卷还分为a卷和b卷，学习成绩在前二百五十名的同学做a卷，学习成绩在二百五十名成绩后的同学做b卷。为了激发我们学习数学的兴趣，万老师还自己掏钱给我们买了一个奖杯，每次数学总分加起来最高的小组就可以拿到这个奖杯。在万老师实行周考这一政策之后我们班的数学成绩提高了不少，这次期末考试中我们班很多数学成绩不好的同学都达到了及格。

规范量化分最重要的

再生本小组中，量化分决定这我们的座位，所以量化分是最重要的，由于各科的“物价上涨”我们的量化分也由原来一个星期几百分变成了一个星期几千分或几万分，在夕会的时候一位同学质疑我们的量化分有人作假，正当我们在思考应该怎么解决这个问题的时候，一位同学又提出了一个建议，就是把我们每天的计分纸贴到教室后面的墙上，让我们下课后就去观察，果然这一看就出了问题。比如：某某背书+120，以及某某同学英语默写+50，这些问题都被当天的值周班长在夕会上解决了，在那个周之后，我们班的量化分没有出现过作假的行为了。

这个学期我们争优了，在接下来的初中生活里我们更要团结起来，使五班变得更优。